CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: HOÁ HỌC KHỐI: 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT A. Lí thuyết: 5 câu ( 7 điểm ) Câu 1.( 1,5 điểm ): Tính chất hoá học của axit. Mức độ thông hiểu. Câu 2.( 1,5 điểm ): Tính chất hoá học của muối. Mức độ nhận biết. Câu 3.( 1 điểm ): Dãy hoạt động hoá học của kim loại. Mức độ nhận biết. Câu 4.( 1,5 điểm ): Hợp kim sắt: Gang và thép. Mức độ nhận biết. Câu 5.( 1,5 điểm ): Nhôm. Mức độ thông hiểu. B. Bài tập: 1 bài ( 3 điểm ) Tính nồng độ mol và thể tích dung dịch. Mức độ vận dụng. PHÒNG GD & ĐT HỒNG NGỰ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LONG THUẬN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: HOÁ HỌC KHỐI: 9 THỜI GIAN: 45 PHÚT GIÁO VIÊN RA ĐỀ: NGUYỄN THANH NHÂN A. Lý thuyết: ( 7điểm ) Câu 1: ( 1,5đ ) Từ Mg, MgO, Mg(OH) 2 và dung dịch axit sunfuric loãng ( H 2 SO 4 ). Hãy viết các phương trình hoá học điều chế magie sunfat ( MgSO 4 ). Câu 2: ( 1,5đ ) Thế nào là phản ứng trao đổi? Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi trong dung dịch là gì? Viết một phương trình hoá học minh hoạ. Câu 3: ( 1đ ) Nêu ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học của kim loại? Câu 4: ( 1,5đ ) Thế nào là hợp kim? Thế nào là gang và thép? Câu 5: ( 1,5đ ) Viết các phương trình hoá học biểu diễn sự chuyển đổi sau đây: Al → Al 2 O 3 → AlCl 3 → Al(OH) 3 B. Bài tập: ( 3 điểm ) Cho 15,5g natri oxit Na 2 O tác dụng với nước, thu được 0,5 lít dung dịch bazơ. a. Viết phương trình hoá học và tính nồng độ mol của dung dịch bazơ thu được. b. Tính thể tích dung dịch H 2 SO 4 20% có khối lượng riêng 1,14g/ml cần dùng để trung hoà dung dịch bazơ nói trên. ( Biết Na = 23 ; O = 16 ) - Hết - ĐÁP ÁN HỌC KÌ I ( 2009 – 2010 ) MÔN : HOÁ HỌC KHỐI : 9 A. Lý thuyết : Câu 1: Viết đúng mỗi phương trình 0,5đ; không cân bằng ( hoặc cân bằng sai ) – 0,25đ Mg + H 2 SO 4 → MgSO 4 + H 2 ↑ MgO + H 2 SO 4 → MgSO 4 + H 2 O Mg(OH) 2 + H 2 SO 4 → MgSO 4 + 2H 2 O Câu 2: Nêu đúng mỗi ý được 0,5đ - Phản ứng trao đổi: Phản ứng trao đổi là phản ứng hoá học, trong đó hai hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với nhau những thành phần cấu tạo của chúng để tạo ra những hợp chất mới. - Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi: Phản ứng trao đổi trong dung dịch của các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành có chất không tan hoặc chất khí. - Phương trình minh hoạ: AgNO 3 + NaCl → AgCl ↓ + NaNO 3 Câu 3: Nêu đúng mỗi ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học được 0,25đ Ý nghĩa: - Mức độ hoạt động hoá học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải. - Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện thường tạo thành kiềm và giải phóng khí H 2 . - Kim loại đứng trước H phản ứng với một số dung dịch axit ( HCl , H 2 SO 4 loãng … ) giải phóng khí H 2 . - Kim loại đứng trước ( trừ K , Na , … ) đẩy được kim loại đứng sau ra khỏi dung dịch muối. Câu 4: Nêu đúng mỗi khái niệm được 0,5đ - Hợp kim: Hợp kim là chất rắn thu được sau khi làm nguội hỗn hợp nóng chảy của nhiều kim loại khác nhau hoặc của kim loại và phi kim. - Gang: Gang là hợp kim của sắt với cacbon, trong đó hàm lượng cacbon chiếm từ 2- 5%. Ngoài ra, trong gang còn có một số nguyên tố khác như: Si, Mn, S… - Thép: Thép là hợp kim của sắt với cacbon và một số nguyên tố khác, trong đó hàm lượng cacbon chiếm dưới 2% Câu 5: Viết đúng mỗi phương trình được 0,5đ; không cân bằng ( hoặc cân bằng sai ) – 0,25đ 4Al + 3O 2 → 0 t 2Al 2 O 3 Al 2 O 3 + 6HCl → 2AlCl 3 + 3H 2 O AlCl 3 + 3NaOH → Al(OH) 3 ↓ + 3NaCl B. Bài tập : n ONa 2 = 62 5,15 = 0,25mol 0,25đ a. PTHH : Na 2 O + H 2 O → 2NaOH 0,5đ 1 2 0,25mol 0,5mol 0,25đ C M NaOH = 5,0 5,0 = 1M 0,5đ b. PTHH : 2NaOH + H 2 SO 4 → Na 2 SO 4 + 2H 2 O 0,5đ 2 1 0,5mol 0,25mol 0,25đ m SOH 42 = 0,25. 98 = 24,5g 0,25đ m SOH dd 42 = 20 5,24 .100 = 122,5g 0,25đ V SOH dd 42 = 14,1 5,122 ≈ 107,5ml 0,25đ - Hết – TÀI LIỆU THAM KHẢO RA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: HOÁ HỌC KHỐI: 9 A. Lí thuyết: 5 câu Câu 1: Trang 14 sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 Câu 2: Trang 32 sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 Câu 3: Trang 54 sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 Câu 4: Trang 63 sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 Câu 5: Trang 69 sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 B. Bài tập: 1 bài trang 25, sách giáo khoa lớp 9, nhà xuất bản Giáo dục, xuất bản năm 2005 . RA ĐỀ: NGUYỄN THANH NHÂN A. Lý thuyết: ( 7điểm ) Câu 1: ( 1,5đ ) Từ Mg, MgO, Mg(OH) 2 và dung dịch axit sunfuric loãng ( H 2 SO 4 ). Hãy viết các phương trình hoá học điều chế magie sunfat (. CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: HOÁ HỌC KHỐI: 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT A. Lí thuyết: 5 câu ( 7 điểm ) Câu 1 .( 1,5 điểm ): Tính chất hoá học của axit. Mức độ thông hiểu. Câu 2 .( 1,5 điểm. muối. Mức độ nhận biết. Câu 3 .( 1 điểm ): Dãy hoạt động hoá học của kim loại. Mức độ nhận biết. Câu 4 .( 1,5 điểm ): Hợp kim sắt: Gang và thép. Mức độ nhận biết. Câu 5 .( 1,5 điểm ): Nhôm. Mức độ