1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề Cương ôn thi TN năm 2010_đầy đủ

11 323 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,08 MB

Nội dung

Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI TN THPT 09 – 10 Vấn đề 1: KHẢO SÁT HÀM SỐ_ BÀI TỐN LIÊN QUAN A. HÀM BẬC BA: Bài 1:Cho hàm số y= 3 2 6 9x x x− + a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hồnh độ x 0 = 2. c/ Dựa vào đồ thị, biện luận số nghiệm pt : 3 2 6 9x x x− + -m=0 d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) và trục hồnh Ox. Bài 2: Cho hàm số y= 3 ( 2)x m x m− + + , m là tham số , có đồ thị là (C m ) . a/ Tìm m để hàm số đạt cực trị tại x = -1 . b/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) hàm số khi m = 1 . c/ Biện luận theo k số giao điểm của đồ thị (C) với đường thẳng y = k. d/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết hệ số góc của tiếp tuyến bằng 3. e/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và đường thẳng y = 3 Bài 3: Cho hàm số 3 3 2y x x= − + − có đồ thị là (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Biện luận theo tham số m, số nghiệm của phương trình 3 3 1 0x x m− + + = c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có tung độ bằng 2− d/ Cho hình phẳng giới hạn bởi (C), trục hồnh, trục tung quay quanh trục Ox, sinh ra một khối tròn xoay. Tính thể tích. Bài 4: Cho hàm số y = x 3 - 3x 2 . a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. b/ Tìm giá trị của m để phương trình x 3 – 3x 2 – m = 0 có ba nghiệm phân biệt. c/ Viết phương trình đường thẳng d đi qua A(1; -2) có hệ số góc k. Với giá trị nào của k thì d là tiếp tuyến của (C). d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C), trục hồnh và đường thẳng x =2. Bài 5 : Cho hàmg số y= 3 2 3x x− + có đồ thị (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số . b/ Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm phương trình : 3 2 3 0x x m− + − = c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm (2; 4)M d/ Với giá trị nào của a thì đường thẳng y = ax ln cắt (C) tại 3 điểm phân biệt Bài 6 : Cho hàm số 3 2 3 1y x x= − − có đồ thị là (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Biện luận theo m, số nghiệm của phương trình : 3 2 3 5 2 0x x m− + − = . c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến đó song song với đường thẳng ∆ : 4 1 0x y− + = Bài 7 : Cho hàm số y = 2x 3 + 3x 2 - 5 a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b/ Biện luận theo tham số k, số nghiệm cảu phương trình : 2x 3 + 3x 2 - 4 - m = 0. c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến đó song song với đường thẳng d : y = 12x - 2009. Bài 8 : Cho hàm số 3 2 1 2 3 3 y x x x= − + a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b/ Tìm m để phương trình : 3 2 6 9 3( 1) 0x x x m− + − + = có ba nghiệm phân biệt. c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến đó vng góc với đường thẳng d : 3 2 0x y+ − = Bài 9: Cho hàm số y = x 3 + 3x 2 – 2 có đồ thị (C) a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) b/ Biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình x 3 + 3x 2 – 2 – m = 0 c/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hồnh độ là nghiệm của phương trình y” = 0. d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C), trục hồnh và các đường thẳng x = -1; x = 0 Bài 10: Cho hàm số y= 3 3 2x x − + + a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số b/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hồnh độ x = 0 c/ Với giá trị nào của m thì phương trình 3 3 2x x − + - m = 0 có 3 nghiệm phân biệt. d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) và trục hồnh Bài 11: Cho hàm số y = - x 3 - 2x a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số b/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C), trục hồnh và các đường thẳng x = -1; x = 1. c/ Tính thể tích của khối tròn xoay sinh ra do hình phẳng giới hạn bởi các đường thẳng x = 0, x = 1, y = 0 quay quanh trục Ox Bài 12: Cho hàm số y = x 3 + 3x 2 +3x +1 có đồ thị (C) a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 b/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm A( -2; -1) c/ Tìm m để đường thẳng y = mx + 1 ln cắt (C) tại 3 điểm phân biệt. d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C), và các đường thẳng x = -2; x = 0. B. HÀM BẬC BỐN : Bài 13: Cho hàm số y = 4 2 2 3x x− + + a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số b/ Dựa vào đồ thị , hãy xác định giá trị của m để pt : 4 2 2 0x x m− + = có bốn nghiệm phân biệt c/ Tìm toạ độ giao điểm của (C) và trục hồnh. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và trục hồnh Bài 14 Cho hàm số 4 2 2y x x= − có đồ thị (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm có hồnh độ x = -2 c/ Dựa vào đồ thị, định m để phương trình x 4 – 2x 2 - m = 0 có 2 nghiệm phân biệt. d/ Giải phương trình y’ - y’’(x-1) = 0 Bài 15 : Cho hàm số y = 4 2 2 1x x− + có đồ thị (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại các giao điểm của (C) với đường thẳng y = 1. c/ Dựa vào đồ thị định k để phương trình x 4 – 2x 2 – k = 0 có đúng 3 nghiệm. d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C), trục hồnh và các đường thẳng x = -2, x = 2. Bài 16 : Cho hàm số 4 2 2 ( 9) 10y mx m x= + − + (1) ( m là tham số) a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m =1. b/ Tìm giá trị của m để hàm số (1) có ba cực trị. c/ Lập phương trình tiếp tuyến của (C) tai giao điểm của (C) và đường thẳng Bài 17: Cho hàm số y = 4 2 1 2 2 x x− có đồ thị (C) a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b/ Biện luận theo k số nghiệm của phương trình 4 2 1 2 2 x x− - k = 0 c/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C), trục hồnh Bài 18 : a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số y = x 4 - 4x 2 + 3 b/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại giao điểm của (C) và đường thẳng y = 3 c/ Tìm m để phương trình x 4 - 4x 2 + k = 0 có 3 nghiệm d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và trục hồnh Bài 19: Cho hàm số y = 4 2 2x x− + có đồ thị (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm tại giao điểm của (C) và đường thẳng y = -3 c/ Dựa vào đồ thị, biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình: 4 2 2 1 0x x m− − + = d/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và đường thẳng y = 3 C. HÀM NHẤT BIẾN Bài 20: Cho hàm số 2 1 1 x x + + có đồ thị là (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuến của (C) tại giao điểm của (C) và trục tung. c/ Tìm trên (C) những điểm có tọa độ ngun. Bài 21: Cho hàm số 3 4 3 4 x y x + = − có đồ thị là (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm có hồnh độ x = 1 . c/ Chứng minh rằng đồ thị (C) ln nhận giao điểm của hai đường tiệm cận làm tâm đối xứng. Bài 22 : Cho hàm số 1 2 x y x − = + , gọi đồ thị của hàm số (C) . a/ Khảo sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại giao điểm của đồ thị với trục tung . c/ Chứng minh rằng đồ thị (C) ln nhận giao điểm của hai đường tiệm cận làm tâm đối xứng. Bài 23:Cho hàm số 3 2 1 x y x − = + , gọi đồ thị của hàm số (C) . a/ Khảo sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại điểm tung độ bằng -2 c/ Tìm trên (C) những điểm có tọa độ ngun. baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 d/ Chứng minh rằng đồ thị hàm số nhận điểm I(-1 ; 3) làm tâm đối xứng. Bài 24: Cho hàm số 3 1 x y x + = + có đồ thị (C) a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b/ Chứng minh rằng đường thẳng y = 2x + m ln cắt (C) tại hai điểm phân biệt M và N c/ Tìm m để độ dài MN ngắn nhất. Bài 25 : Cho hàm số 2 3 x y x + = − có đồ thị (C). a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b/ Chứng minh rằng đồ thị hàm số có tâm đối xứng là giao điểm của hai đường tiệm cận c/ Tìm m để đường thẳng : 1y mx∆ = + ln cắt (C). d/ Tìm toạ độ điểm M trên (C) sao cho khoảng cách từ M đến các đường tiệm cận tương ứng bằng nhau. Bài 26: Cho hàm số y= 1 2 x x − + , gọi đồ thị của hàm số (C) . a/ Khảo sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại giao điểm của đồ thị với trục tung . c/ Tính diện tich hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C), trục hồnh, các đường thẳng x = -1, x = 1. Bài 27: Cho hàm số y= 3 2 1 x x − − , gọi đồ thị của hàm số (C) . a/ Khảo sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . b/ Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng y = mx + 2 cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt. Bài 28: Cho hàm số 2 1 1 x x + + có đồ thị là (C) . a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) hàm số . b/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi trục tung , trục hồnh và đồ thị (C) Bài 29: Cho hàm số 3 4 3 4 x y x + = − có đồ thị (C) a/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) hàm số . b/ Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm có tung độ bằng 2 c/ Chứng minh rằng đồ thị (C) và đường thẳng y = x + k ln cắt nhau tại hai điểm phân biệt với mọi m. Bài 30: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau trên mỗi đoạn tương ứng: baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 a/ 3 2 ( ) 8 16 9y f x x x x= = − + − trên [1 ;3] b/ 4 2 ( ) 2 1y f x x x= = − + trên [0 ;2] . c/ y = 4 2 2 4 3x x− + + trên [0 ;2] . d) 2 4y x x= + − trên [-2; 2] e) 3 4 2sinx- sin 3 y x= ; trên [0,π] , (TN-THPT 03-04/1đ) f) 2 os2x+4sinxy c= , x∈[0,π/2] , (TN-THPT 01-02/1đ) g) 2 3 2y x x= − + , trên đoạn [-10,10]. h) y = x +2 + 4 1x − trên [2; 4] i) y = 2 3 2 x x − + trên đoạn [0; 2] k) y = x 2 - ln(1-2x) trên [-2; 0] (TN 08-09) Vấn đề 2: TÍCH PHÂN Bài 1: Tính các ngun hàm sau bằng định nghĩa hoặc đổi biến: 1. ∫ − dxx )15( 2. ∫ − 5 )23( x dx 3. dxx ∫ − 25 4. ∫ −12x dx 5. ∫ + xdxx 72 )12( 6. ∫ + dxxx 243 )5( 7. xdxx .1 2 ∫ + 8. 2 2 ( 5) x dx x + ∫ 9. 1 ln 2 x dx x + ∫ 10. ∫ + 2 )1( xx dx 11. dx x x ∫ 3 ln 12. ∫ + dxex x 1 2 . 13. ∫ xdxx cossin 4 14. ∫ dx x x 5 cos sin 15. cot xdx ∫ 16. 2 tan cos xdx x ∫ 17. ∫ x dx sin 18. ∫ x dx cos 19. tan xdx ∫ 20. ∫ dx x e x 21. ∫ − 3 x x e dxe 22. tan 2 cos x e dx x ∫ 23. ∫ − dxx .1 2 24. ∫ − 2 4 x dx 25. ∫ − dxxx .1 22 26. ∫ + 2 1 x dx 27. ∫ − 2 2 1 x dxx 28. ∫ ++ 1 2 xx dx 29. ∫ xdxx 23 sincos 30. sin 3 . 2x cos xdx ∫ 31. ∫ +1 x e dx 32. dxxx .1 23 ∫ + 33. 1 x x e dx e + ∫ 34. 3 1 1 x x e dx e − − ∫ 35. sin 2 1 2 os x dx c x + ∫ 36. 2 2 ( 5). x x e e dx+ ∫ 37. 3 2 3 x dx x + ∫ 38. 2 sin 2xdx ∫ 40. 2 (3sin ) 2 os x dx c x − ∫ 41. 1 sin 1 cos x dx x + + ∫ 42. 2 cos 2 sin x dx x x+ ∫ 43. cos2 sin cos xdx x x+ ∫ 44. 3cos sin x e xdx ∫ 45. 2 1 cos 2 cos x dx x − ∫ 46. 2 1 1 sin dx x x ∫ 47. 2 2 (1 ln ) dx x x+ ∫ 48. ( ) 2 sin ln x dx x ∫ 49. 2 3 2 dx x x− + ∫ 50. cos sin sin cos x x dx x x + − ∫ Bài 2: Tính các tích phân bất định sau bằng phương pháp từng phần 1. ∫ xdxx sin. 2. ∫ xdxxcos 3. ∫ + xdxx sin)5( 2 4 2 2 ( sin )cosx x xdx+ ∫ 5. ∫ xdxx 2sin 6. ∫ xdxx 2cos 7. ( 1). x x e dx− ∫ 8. ∫ xdxln 9. ( 1)lnx xdx+ ∫ 10. dxx ∫ 2 ln 11. ∫ x xdxln 12. 3 (1 ) x e xdx+ ∫ 13. ∫ dx x x 2 cos 14. (1 sin )x xdx+ ∫ 15. ∫ dxxsin 16. ∫ + dxx )1ln( 2 17. ∫ dxex x 2 3 18. ∫ + dxxx )1ln( 2 19 . (1 ln )x x dx+ ∫ 20. ∫ + dxxx )1ln(2 21. ∫ + dx x x 2 )1ln( 22. ∫ xdxx 2cos 2 Bài 3:hàm số f(x) biết rằng baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 4 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 1. f’(x) = 2x + 1 và f(1) = 5 ĐS. f(x) = x 2 + x + 3 2. f’(x) = 2 – x 2 và f(2) = 7/3 ĐS. f(x) = 1 3 2 3 +− x x 3. f’(x) = 4 xx − và f(4) = 0 ĐS. f(x) = 3 40 23 8 2 −− xxx 4. f’(x) = x - 2 1 2 + x và f(1) = 2 ĐS. f(x) = 2 3 2 1 2 2 −++ x x x 5. f’(x) = 4x 3 – 3x 2 + 2 và f(-1) = 3 ĐS. f(x) = x 4 – x 3 + 2x + 3 Bài 4: Tính các tích phân sau bằng 1) 1 3 4 0 2 x dx x + ∫ 2) 1 0 2 x x e dx e + ∫ 3) 1 5 3 6 0 (1 )x x dx− ∫ 4) 3 3 2 0 1 x dx x + ∫ 5 ) 2 0 sinx 1 cos dx x π + ∫ 6 ) 22 3 3 1 3 5x dx+ ∫ 7 ) 2 3 0 .sinos xdxc x π ∫ 8) 1 3 2 0 2x x dx− ∫ 9) 1 2 2 0 5 ( 4) x dx x + ∫ 10) 1 1 ln e x dx x + ∫ 11) 2 2 2 2 0 1 x dx x− ∫ 12) 2 3 0 sin xdx π ∫ 13) 4 0 sin sin 3x xdx π ∫ 14) 2 2 0 3osc xdx π ∫ 15) 4 0 tan3xdx π ∫ 16) 2 3 0 sin xdx π ∫ 17) 4 2 2 3 1 sin cos dx x x π π ∫ 18) 2 2 3 0 sin cosx xdx π ∫ 19) 1 2 2 0 3 10 2 9 x x dx x x + + + + ∫ 20) 1 3 2 0 1x x dx− ∫ 21) 2 2 0 sin 2 4 cos x dx x π − ∫ (PT 05-06) 22) 2 0 sin 1 3cos x dx x π + ∫ 23) 2 5 0 sin xdx π ∫ (TN PT 94) 24) 6 0 (sin 6 sin 2 6)x x dx π − ∫ (TN THPT 2001) 25) 2 2 3 1 2 x x dx+ ∫ (TN THPT 97) 26) 2 2 0 cos 4xdx π ∫ (TN PT 99) 27) 3 4 2 0 sin cos x dx x π ∫ 28) cos 0 ( )sin x e x xdx π + ∫ (TN PT 98 K1) 29) 2 0 sin 2 cos 1 cos x x dx x π + ∫ 30) 2 2 3 0 sin 2 (1 sin )x x dx π + ∫ 31) 2 1 ln e x dx x ∫ (TNPT 2007 L1) 32) 1 2 3 0 3 1 x dx x + ∫ (TN THPT 2007 L2) 33) 1 2 3 4 1 (1 )x x dx − − ∫ (TN THPT PB 08 K1) 34) 2 2 1 2 1 xdx x + ∫ (TN THPT PB 07 K1) 35) 6 0 1 4sin cosx xdx π + ∫ 36) 3 0 1 ln e dx x x+ ∫ 37) 1 2 ln e x dx x + ∫ 38) 2 1 1 sin(ln ) e x dx x π ∫ 39) 3 1 (1 ln ) ln e x x dx x + ∫ 40) 1 ln 1 ln e x dx x+ ∫ Bài 5: Tính các tích phân sau bằng phương pháp tích phân từng phần : b b b a a a u dv uv vdu= − ∫ ∫ 1) 1 0 ( 1) x x e dx+ ∫ baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 5 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 2) 1 2 0 x x e dx ∫ 3) 1 2 0 ( 2) x x e dx− ∫ 4) 2 1 lnx xdx ∫ 5) 2 0 ( 1)sinxx dx π + ∫ 6) 2 1 ln e x xdx ∫ 7) 2 1 ln e x xdx ∫ 8) 1 2 0 ( 1) x x e dx− ∫ 9) 1 2 0 (2 1) x x x e dx+ + ∫ 10) ( ) 3 2 0 ln 3x x dx+ ∫ 11) 1 1 ( 3) x x e dx − + ∫ 12) 2 1 (2 1)lnx xdx− ∫ 13) 2 2 0 ( sin )cosx x xdx π + ∫ (tnpt 2005) 14) 2 1 (1 )ln e x xdx− ∫ (Tnpt 94) 15) 5 2 2 ln( 1)x x dx− ∫ (tn pt96) 16) 2 cos 0 ( )sin x e x xdx π + ∫ Pt98k1 17) 4 0 1 2os x dx c x π + ∫ 18) 2 sin 0 ( cos )cos x e x xdx π + ∫ 19) 2 3 1 ln x dx x ∫ 20) 2 3 0 ( )sinosx c x xdx π + ∫ Bài 6: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường sau: 1. y = x 2 +1, y = 3 – x ; 2. y = x 2 – 3x +2, y = 0 3. y = x 3 -3x , y = x; 4. y = x 3 , y = 2 – x và trục hồnh. 5. y = 2x – x 2 , x + y =0 6. y = sinx, y = 0, x = 0, x = 2 π 7. y = cosx, y = 0, x = 0, x = π 8. y = sin2x, y = 0, x = 0, x = π 9. y = cos2x, y = 0, x = 0, x = π/2 Bài 7: Tính thể tích của khối tròn xoay sinh bởi các hình phẳng giới hạn bởi các đường sau khi nó quay quanh trục Ox 1. 2 2 , 0 y x x y= − = 2. cos , 0, 0, 2 y x y x x π = = = = 3. 2 1 y x = + ; y = 0, x = 0, x = 1 4. 1 , 0, 0, cos 4 y y x x x π = = = = 5. 1 , 0, , sin 4 3 y y x x x π π = = = = 6. . , 0, 0, 1 x y x e y x x= = = = Vấn đề 3: MŨ VÀ LƠGARIT Bài 1: Giải các phương trình sau bằng pp đưa về pt mũ hoặc pt lơgarit cơ bản: 1. 1 1 5 6.5 3.5 52 x x x+ − + − = 2. 1 2 3 1 2 3 3 3 9.5 5 5 x x x x x x+ + + + + + + = + + 3. 1 3 .2 72 x x+ = 4. 1 2 3 2.3 25 x x+ − − = 5. 1 2 2 3.2 2.5 5 2 x x x x+ − − + = + 6. 3 1 4 7 16 0 7 4 49 x x−     − =  ÷  ÷     7. 1 2 2 1 1 1 2.5 .4 .5 4 5 4 x x x x+ + + + − − = 8. ( ) 3 log 2 1x x + = 9. ( ) ( ) 2 2 2 log 3 log 6 10 1 0x x− − − + = 10. ( ) ( ) log 15 log 2 5 2x x+ + − = 11. ( ) 1 2 log 2 5 x x + − = 12. ( ) ( ) 5 3 3 log 2 log 2log 2x x x− = − 13. ( ) ( ) 2 2 1 log log 1 4 2 4 x x x x − + − + = + Bài 2: Giải các phương trình sau bằng pp đưa về cùng cơ số 1. 2 1 1 5 7 175 35 0 x x x+ + + − − = 2. 2 1 1 1 1 3.4 .9 6.4 .9 3 2 x x x x+ + + + = − 3. ( ) 2 2 2 1 1 4 2 2 1 x x x x + + − + = + 4. 16 64 log 2.log 2 log 2 x x x = 5. ( ) ( ) ( ) 1log2 2log 1 13log 2 3x 2 ++=+− + xx 6. ( ) ( ) 2 2 2 2 2 log 3 2 log 7 12 3 log 3x x x x + + + + + = + 7. ( ) ( ) ( ) 8 4 2 2 1 1 log 3 log 1 log 4 2 4 x x x + + − = 8. 4 2 2 4 log log log log 2x x+ = 9. 1 2 1 3.13 13 2 5.2 x x x x+ + + + − = 10. ( ) 2 5 5 1 log 2 3 log 3 x x x x − + − = + 11. ( ) ( ) 2 5 5 log 6 4 2log 4x x x− − = + 12. ( ) − = − 5 1 2 lo g 1 log log 2 x x x baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 6 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 13. ( ) ( ) 2 3 4 8 2 log 1 2 log 4 log 4x x x+ + = − + + 14. ( ) 9 3 log log 4 5 + = x x 15. 3 3 3 log ( 2) log ( 2) log 5 + + − = x x 16. 2 2 log ( 2) log ( 3) 1x x+ + + = Bài 3: Giải các phương trình sau bằng pp đặt ẩn phụ 1. 25 x – 7.5 x + 6 = 0. 2. 2 1 3 9.3 6 0 + − + = x x . 3. 1 4 2.2 3 0 + − + = x x 4. 1 2 4 2 3 0. + + + − = x x 5. 1 4 4 3 0 x x − − + = . 6. 27 12 2.8 x x x + = 7. 9 10.3 9 0 x x − + = 8. 2 2 4 6.2 8 0 x x − + = 9. 2 2 2 9.2 2 0 + − + = x x 10. 2 2 sin cos 9 9 10 x x + = 11. 2 2 2 1 2 4 5.2 6 0 x x x x+ − − + − − − = 12. 3 2cos 1 cos 4 7.4 2 0 x x+ + − − = 13. 3 3 1 8 1 2 6 2 1 2 2 x x x x−     − − − =  ÷  ÷     14. 1 2 5 5.0,2 26 x x− − + = 15. 25 12.2 6,25.0,16 0 x x x − − = 16. 1 3 3 64 2 12 0 x x + − + = 17. 2 2 sin cos 2 5.2 7 x x + = 18. 2 cos2 cos 4 4 3 x x + = 19. 1 2 3 2.3 25 x x+ − − = 20. 1 2 2 3.2 2.5 5 2 x x x x+ − − + = + 21. 3 1 4 7 16 0 7 4 49 x x−     − =  ÷  ÷     22. 2 3 2.5 5 375 0 x x+ + − + = 23. 5 7 3 2 5 2 32 x x− − − = 24. 1 2 2 1 1 1 2.5 .4 .5 4 5 4 x x x x+ + + + − − = 25. 9 8.3 7 0 x x − + = 26. 2 1 1 1 .4 21 13.4 2 x x− − + = 27. 6.9 13.6 6.4 0 − + = x x x 28. 1 1 1 6.9 13.6 6.4 0 x x x − + = 29. 3 3 3 25 9 15 0 x x x − + = 30. ( ) ( ) 2 3 2 3 4 x x + + − = 31. ( ) ( ) 4 15 4 15 8 x x − + + = 32. ( ) ( ) 7 3 5 7 3 5 14.2 x x x + + − = 33. ( ) ( ) 2 3 2 3 2 x x x + + − = 34. ( ) ( ) 2 3 2 3 14 x x − + + = 35. 8 2 4 16 log 4 log log 2 log 8 x x x x = 36. ( ) ( ) 1 2 2 log 4 4 .log 4 1 3 x x+ + + = 37. ( ) ( ) 4 2 2 4 log log log log 2x x+ = 38. ( ) 2 3 log log 2x x= + 39. 8 2 4 16 log 4 log log 2 log 8 x x x x = 40. ( ) 2 5 1 2log 5 log 2 x x + + = + 41. 2 2 log log 5 5 2. 15 x x+ = 42. ( ) ( ) 3 log log log log 2 0x x+ − = 43. ( ) ( ) 1 3 log 3 1 .log 3 3 6 x x+ − − = 44. ( ) 2 log 9 2 3 x x− = − 45. 2 3 2 2 4 0 log log x x + − = 46. 2 2 4 log 6log 4+ =x x 47. 1 5 25 log (5 1).log (5 5) 1 x x + − − = 48. 2 3 2 2 4 0 log log + − = x x 49. 2 3 3 log log 9 9+ =x x 50. ( ) ( ) 2 1 1 1 3 10 6 4.10 5 10 6 x x x x x+ + − − − + = − 51. ( ) ( ) 5 3 3 log 2 log 2log 2x x x− = − 52. ( ) ( ) 2 2 1 log log 1 4 2 4 x x x x − + − + = + Bài 4: Giải bất phương trình sau: 1. 1 1 3 3 10 + − + < x x 2. 1 4 3.2 8 0 + − + ≥ x x 3. 2 3 7 3 1 6 2 .3 + + + < x x x 4. 1 2 1 2 3 2 12 0 + + − − < x x x baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 7 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 5. 6.9 13.6 6.4 0 x x x - + £ 6. 3 3 5 log 1 1 − ≤ + x x 7. 1 2 2 1 log 0 1 − < + x x 8. 1 1 1 ( 2 1) ( 2 1) − − + + ≥ − x x x 9. 2 1 2 log ( 3) 1x − < 10. 2 log ( 1) 1 2 [log ] > 0x + 11. 9 2 1 log 1 2 x x > + . ⓑ 12. 2 2 2log ( 1) log (5 ) 1x x- > - + . 13. 3 4 2 log log 2x x- > . 14. 1 4 5 log log 1x x+ ³ Bài 5: 1. Tính giá trị của biểu thức a) 1 1 ( 1) ( 1)A a b - - = + + + khi ( ) ( ) 1 1 2 3 2 3µa v b - - = + = - b) 4 1 2 3 3 3 1 3 1 4 4 4 a a a B a a a − −   +  ÷   =   +  ÷   khi a = 2010 2. Cho 30 30 log 5, log 3a b= = . Tính 30 log 8 theo a và b. 3. Biết 27 8 2 log 5 , log 7 , log 3a b c= = = . Tính 6 log 35 theo a, b, c.  Xem thêm các bài tập trong Tài liệu hướng dẫn ơn tập thi TN THPT năm 2009 - 2010 Vấn đề 4: SỐ PHỨC Bài1: Tính giá trị của các biểu thức sau: a) A = ( ) ( ) ( ) 3 2 4 3 1 2 5 4 i i i i − + − +    − b) B = ( ) 1 2 2 5 2 3 i i i + − + + c) C = ( ) ( ) 4 2 3 1 2 3 2 i i i i − − + + + d) D = ( ) ( ) 3 4 1 4 2 3 i i i − − + e) E = ( ) ( ) 1 1 5 3 3 2 i i i − + − − f) F = ( ) ( ) 1 1 5 3 3 2 i i i − + − − g) 2 2 (1 2 ) (1 2 )G i i= − + + h) 2 2 (1 3 ) (1 3 )H i i= + + − i) R = ( 2 + 5 i ) 2 + ( 2 - 5 i ) 2 . Bài 2. Tìm mơđun của số phức: a) 3 1 4 (1 )= + + −z i i . b) z = 4 – 3i + (1 – i) 3 Bài 3: Cho số phức: ( ) ( ) 2 1 2 2= − +z i i . Tính giá trị biểu thức .=A z z . Bài 4. a) Cho số phức 1 1 − = + i z i . Tính giá trị của 2010 z . b) Cho số phức 1 3= +z i .Tính 2 2 ( )+z z Bài 5: Tìm các số thực x, y biết: a) (3 + 4i)x = (1 + 2i)(4 + i) b) 3x(2 – i ) + 1 = 2xi(1 + i) + 3i c) x + 2 + (x – y)i = - x + (x – 2y)i d) (1 + 2i)x + (3 – 5y)i = 1 – 3i e) x – 1 + iy = - x + 1 + xi + i Bài 6: Tìm số phức z thõa mãn: a) a) ( ) ( ) ( ) 1 2 1 3 2 3i z i i i+ + − + = + b) b) 2 3 7 8z i i+ = + c) b) ( ) ( ) 1 3 4 3 7 5i z i i− + + = − d) c) ( ) 1 3 2 4i z i z+ + = − e) d) ( ) 1 2 5 6 2 3 z i i i − + = − + Bài 7: Giải các phương trình sau trên tập hợp số phức 1. 2 6 34 0z z− + = 2. 052 2 =++ zz baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 8 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 3. 4 2 3 0z z+ − = 4. 3 8 0z − = 5. 01 3 =+z 6. 02 2 =++ xx 7. 02 2 =++ xx 8. 08 3 =+x 9. 032 24 =−+ xx 10. 01 4 =+x 11. 2 4 7 0− + =x x 12. 4 3 0x x + + = 13. 2 1 0− + =x x 14. 4 2 5 6 0z z + + = 15. 2 2 3 2 0x x − − = 16. 4 2 6 8 0x x− + = 17. 2 3 3 0 + + = x x 18. 2 1 3 1 2 + − + = − + i i z i i Bài 8: Gọi ,α β là hai nghiệm của phương trình: z 2 + (2 – i)z + 3 + 5i = 0. Khơng giải phương trình, hãy tính: a. 2 2 α +β b. 4 4 α +β c. α β + β α d. 2 4 α β+β α Vấn đề 5: HHKG (tổng hợp: Tính thể tích khối đa diện_diện tích xung quanh, thể tích khối tròn xoay. Câu 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vng cạnh a, cạnh bên SA vng góc với đáy, cạnh bên SB = 3a 1. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD 2. Chứng minh trung điểm của cạnh SC là tâm của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD Câu 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vng cạnh a, cạnh bên SA vng góc với đáy và SA = AC. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD Câu 3: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a, cạnh bên bằng 2a. Gọi I là trung điểm của cạnh BC 1. Chứng minh SA vng góc với BC 2. Tính thể tích của khối chóp S.ABI theo a. Câu 4: Cho hình chóp tam giác S.ABC, có đáy ABC là tam giác vng tại B, đường thẳng SA vng góc với mặt phẳng ABC. Biết AB = a, BC = 3a và SA = 3a. 1. Tính thể tích của khối chóp theo a. 2. Gọi I là trung điểm của cạnh SC. Tính độ dài đoạn thẳng BI theo a Câu 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vng cạnh a, cạnh SA vng góc với mặt đáy và SB = SD = 2a . 1/ Tính thể tích của khối chóp S.ABCD 2/ Tính thể tích của khối nón tròn xoay sinh ra do tam giác SAB quay quanh cạnh SA. Câu 6: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD cạnh đáy a, mặt bên hợp với đáy một góc 60 0 . Tính thể tích của khối chóp. Câu 7: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có AB = a, SA = b. Tính thể tích của khối chóp Câu 8: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC cạnh a, mặt bên hợp với đáy một góc 60 0 . Tính thể tích của khối chóp Câu9: Cho khối chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a, góc · 0 45SAC = . Tính thể tích của khối chóp S.ABCD Câu 10: Cho hình chóp tứ giác đều S,ABCD: 1/ Biết AB = a, SA = b. Tính thể tích của khối chóp theo a và b 2/ Biết SA = m, góc giữa mặt bên và mặt đáy bằng α . Tính thể tích của khối chóp theo m và α . 3/ Biết AB =a và góc giữa mặt bên và mặt đáy là α . Tính thể tích của khối chóp theo a và α . Câu 11: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD cạnh đáy bằng a, góc · 0 60SAC = . Xác định tâm và bán kính của mặt cầu đi qua các đỉnh của của hình chóp S.ABCD Câu 12: Xác định tâm và bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện đều ABCD cạnh a. Tính thể tích của khối cầu Câu 13: Cho một hình nón có đường cao bằng 12, bán kính đáy bằng 16. Tính diện tích xung quanh của hình nón và thể tích của khối nón Câu 14: Cho một hình chóp tứ giác đều S.ABCD cạnh đáy bằng a, cạnh bên hợp với đáy một góc 60 0 . Tính diện tích xung quanh của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp và thể tích của khối cầu tương ứng. Câu 15: Một hình trụ có bán kính đáy là R và đường cao là 3R 1/ Tính diện tích xung quanh và diện tích tồn phần của hình trụ 2/ Tính thể tích của khối trụ tương ứng. Vấn đề 6: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHƠNG GIAN Câu 1: Trong khơng gian Oxyz, cho các điểm A(1; 0; -1), B(3; 4; -2), C(4; -1; 1) và D(3; 0; 3) 1/ Chứng minh rằng A, B, C, D khơng đồng phẳng. 2/ Viết phương trình mặt phẳng (ABC) và tính khoảng cách từ điểm D đến (ABC) 3/ Viết phương trình mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD 4/ Tính thể tích của tứ diện ABCD. Câu 2: Trong khơng gian Oxyz, cho bốn điểm A(1; 0; 0), B(0; 1; 0), C( 0; 0; 1), D(-2; 1; -1) baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 9 Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 a/ Chứng minh rằng A, B, C, D là bốn đỉnh của một tứ diện. b/ Tính góc giữa hai đường thẳng AB và CD. c/ Tính độ dài đường cao của hình chóp A.BCD Câu 3: Cho bốn điểm A(-2; 6; 3), B(1; 0; 6), C(0; 2; -1), D(1; 4; 0) a) Viết phương trình mặt phẳng (BCD) từ đó suy ra ABCD là một tứ diện b) Tính chiều cao AH của tứ diện ABCD c) Viết phương trình mặt phẳng ( α ) chứa AB và song song với CD d) Viết phương trình mặt phẳng ( β ) đi qua hai điểm M(0; 2; 1), N(1; 1; 1) và vng góc với ( α ). Câu 4: 1. Lập phương trình mặt cầu (S) có đường kính AB biết A(6; 2; -5), B(-4; 0; 7) 2. Lập phương trình mặt phẳng ( α ) tiếp xúc với mặt cầu (S) tại A. Câu 5: Tìm tọa độ tâm và bán kính của mặt cầu (S) có phương trình trong các trường hợp sau: 1) (S): x 2 + y 2 + z 2 – 8x – 2y +1 =0. 2) 9x 2 + 9y 2 + 9z 2 – 6x +18y +1 = 0. Câu 6: Lập phương trình mặt cầu (S) trong các trường hợp sau: 1. (S) có tâm là I(1; -1; 1) và đi qua điểm M(2; 3; 3) 2. (S) có tâm thuộc trục Oz và đi qua hai điểm A(0; 1; 2), B(1; 0; -1) 3. (S) có tâm là gốc tọa độ và tiếp xúc với mặt phẳng (P): x – 2y + x – 6 = 0. 4. (S) có tâm I(1; 2; 3) và tiếp xúc với mp(Oyz) 5. Đi qua ba điểm A(0; 8; 0), B(4; 6; 2), C(0; 12; 4) và có tâm nằm trên mp(Oyz) Câu 7 : Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz , cho 4 điểm A( − 2; 1; − 1) ,B(0; 2; − 1) ,C(0; 3; 0) D(1; 0; 1) . a. Viết phương trình tham số của đường thẳng BC . b. Chứng minh rằng 4 điểm A,B,C,D khơng đồng phẳng . c. Tính thể tích tứ diện ABCD . Câu 8: Trong khơng gian cho điểm M(-1; -1; 0) và mp(P): x + y – 2z – 4 = 0. 1. Viết phương trình mp(Q) đi qua M và song song với (P). 2. Viết ptts của đường thẳng d đi qua M và vng góc với mp(P). Tìm tọa độ giao điểm H của d và (P). Câu 9: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai đường thẳng 1 1 2 ( ) : 2 2 1 − − ∆ = = − − x y z , 2 2 ( ) : 5 3 4 = −   ∆ = − +   =  x t y t z a. Chứng minh rằng đường thẳng 1 ( )∆ và đường thẳng 2 ( )∆ chéo nhau . b. Viết phương trình mặt phẳng ( P ) chứa đường thẳng 1 ( )∆ và song song với đường thẳng 2 ( )∆ . Câu 10: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz , cho 3 điểm A(0; 2 − ;1) , B( 3− ;1;2) , C(1; 1− ;4) . a. Chứng minh rằng ABC là một tam giác b. Viết phương trình chính tắc của đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A của tam giác . c. Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua điểm C và vng góc với mặt phẳng (OAB) với O là gốc tọa độ . Câu 11: Cho D(-3;1;2) và mặt phẳng ( α ) qua ba điểm A(1;0;11), B(0;1;10), C(1;1;8). 1.Viết phương trình tham số của đường thẳng AC 2.Viết phương trình tổng qt của mặt phẳng ( α ) 3.Viết phương trình mặt cầu tâm D bán kính R= 5.Chứng minh mặt cầu này cắt ( α ) Câu 12: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz cho ba điểm :A(1;0;-1); B(1;2;1); C(0;2;0). Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC 1.Viết phương trình tham số đường thẳng OG. 2.Viết phương trình mặt cầu ( S) đi qua bốn điểm O,A,B,C. Câu 13: Trong khơng gian với hệ trục Oxyz, cho A(1;2;3) và đường thẳng d có phương trình 1 1 1 2 1 2 + − − = = y x z . 1. Viết phương trình mặt phẳng ( α ) qua A và vng góc d. 2. Tìm tọa độ giao điểm của d và mặt phẳng ( α ). Câu 14: Trong khơng gian Oxyz, cho điểm A(1; 4; 2) và mặt phẳng (P): x + 2y + z – 1 = 0. 1. Tìm tọa độ hình chiếu vng góc của A trên (P) 2. Viết phương trình mặt cầu tâm A và tiếp xúc với (P). Câu 15: Trong khơng gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho các điểm A(1,0,0); B(0,2,0); C(0,0,3) 1. Viết phương trình tổng qt của mặt phẳng qua ba điểm:A, B, C 2. Gọi d là đường thẳng qua C và vng góc mặt phẳng (ABC). Viết ptts của d 3. Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (Oxy). Câu 16: Trong khơng gian Oxyz cho đường thẳng 1 3 2 : 1 2 2 + + + = = x y z d và điểm A(3;2;0) 1. Tìm tọa độ hình chiếu vng góc H của A lên d 2. Tìm tọa độ điểm B đối xứng với A qua đường thẳng d. Câu 17: Cho đường thẳng 3 1 2 : 2 1 2 − + − = = − x y z d và mặt phẳng ( ) : 4 4 0 α + + − =x y z . baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 10 [...]...Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 Tìm tọa độ giao điểm A của d và ( α ) Viết phương trình mặt cầu ( S ) tâm A và tiếp xúc mặt phẳng (Oyz) Câu 18: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng ( ∆ ) : x... với mặt phẳng (P) 3) Viết phương trình tham số của đường thẳng d đi qua hai điểm A, B Chứng minh rằng d cắt (P) tại M Tìm tọa độ điểm M -Hết - baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” 11 ... : − 2 x + 3 y − z + 5 = 0 1.Viết phương trình tham số của đường thẳng d đi qua điểm M và vng góc với mặt phẳng (α ) Tìm giao điểm của d và (α ) 2 Tìm điểm M’ đối xứng với M qua (α ) Câu 20: Trong không gian Oxyz, cho điểm M(1;2;3) 1 Viết phương trình mặt phẳng ( α ) đi qua M và song song với mặt phẳng x − 2 y + 3z − 4 = 0 2 Viết phương trình mặt cầu (S) có tâm I(1;1;1) và tiếp xúc với mặt phẳng . Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI TN THPT 09 – 10 Vấn đề 1: KHẢO SÁT HÀM SỐ_ BÀI TỐN LIÊN QUAN A. HÀM BẬC BA: Bài 1:Cho hàm số y= 3 2 6 9x x x− + a/ Khảo sát sự biến thi n. (C) a/ Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 b/ Viết. đoạn tương ứng: baoquoct807@gmail.com “ Chúc các em ôn tập tốt, thi Tốt nghiệp đạt kết quả cao!” Trường THPT Khánh Lâm Đề cương ơn tập thi TN THPT 09 – 10 a/ 3 2 ( ) 8 16 9y f x x x x= = − +

Ngày đăng: 01/07/2014, 09:00

w