Giáo án Địa 8(2010 - hoàn chỉnh)GA vừa được thanh tra

Ngày soạn: Ngày dạy………….Dạy lớp 8A Ngày dạy………….Dạy lớp 8B Ngày dạy………….Dạy lớp 8C PHẦN một: THIÊN NHIÊN , CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC Chương XI. CHÂU Á Tiết 1. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN 1. Mục tiêu: - Sau bài học sinh cần : a) Về kiến Thức: - Hiểu rõ về đặc điểm vị trí địa lí kích thước đặc điểm địa hình khoáng sản châu Á b) Về kĩ năng: - Rèn luyện củng cố và phát triển các kĩ năng đọc phân tích và so sánh các đối tượng địa lí trên bản đồ, lược đồ. c) Về thái độ: Giáo dục ý thức học tập bộ môn. 2.Chuẩn bị của GV và HS: a) Chuẩn bị của giáo viên: - Lược đồ vị trí địa lí châu á trên quả địa cầu. - Bản đồ địa hình khoáng sản châu á. b) Chuẩn bị của học sinh: đọc trước bài mới 3. Tiến trình dạy bài mới: *. Ổn định tổ chức:8A…………… 8B……………8C……………… a) Kiểm tra bài cũ: Không *. Đặt vấn đề vào bài mới: Ở lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu về thiên nhiên và con người ở các châu lục đó là các châu phi, mĩ,nam cực đại dương và châu âu. Lên lớp 8 chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về châu lục cuối cùng trên trái đất đó chính là châu á. - Châu Á là một châu lục rộng lớn, có điều kiện tự nhiên phức tạp, đa dạng tính đa dạng, phức tạp đó trước hết được thể hiện cấu tạo địa hình và phân bố khoáng sản. b) Dạy nội dung bài mới: HĐ 1: Cá nhân - Gv: Hướng dẫn học sinh quan sát H1.1SGK( Phần chú giải cần đọc kĩ) ?Tb- Hãy xác định vị trí giới hạn của Châu Á trên bản đồ? - HS: xác định vị trí của châu lục trên bản đồ treo tường ?kh- Dựa vào lược đồ em có nhận xét 1. Vị trí địa lí và kích thước của châu lục.(20’) 1 1 gì về diện tích của Châu Á so với các châu lục khác đã học? - HS: là châu lục có diện tích lớn nhất trên thế giới ? Nhận xét vị trívà diện tích của lãnh thổ Châu Á? - HS: Là bộ phận phận của lục địa Á- Âu. - GV: Hướng dẫn học sinh quan sát bản đồ treo tường ?Kh- em hãy xác định các điểm cực bắc cực nam cực đông cực tây của châu lục trên bản đồ. Các điểm cực đó nằm trên những vĩ độ kinh độ nào ? - HS: + Điểm cực bắc: Mũi Sê liu uxki 77 o 44 ' bắc + Điểm cực nam: Bán đảo Ma lắc ca 1 o 16’ bắc + Điểm cực đông: Bản đảo Chu côxki (LB Nga): 170 o Tây + Điểm cực tây: Mũi Ba Ba Bán đảo tiểu Á 26 o 10 Đông - GV: Nếu tính cả các đảo Châu Á kéo dài từ 80 o B – 11 o N ?G- Dựa vào lược đồ H1.1 SGK xác định chiều dài từ cực bắc đến cực nam, từ bờ đông đến bờ tây của châu á? - HS: Cực bắc đến cực nam dài 8500km. Bờ tây đến bờ đông dài 9200km. Là châu lục rộng lớn nhất trên thế giới. ?Tb- Quan sát trên lược đồ cho biết Châu Á có đường ranh giới tiếp giáp với những châu lục nào. Đại dương nào. Hãy xác định trên bản đồ? HS: Xác định trên bản đồ treo tường, Châu Á tiếp giáp với Châu Âu, giáp Châu Phi qua kênh xuy ê. Tiếp giáp - Châu Á là bộ phận của lục địa Á–Âu, có diện tích lục địa 41,5 tr km 2 , kể cả đảo 44,4tr km 2 . Là châu lục lớn nhất trên thế giới. - Châu Á kéo từ vùng cực bắc đến vùng xích đạo( 77 0 44 ’ -1 0 16 ’ B). Tiếp giáp với châu Phi và châu A và ba đại dương lớn.( BBD, TBD, ÂDĐ) 2 2 với Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương. Vai trò của kênh xuyê là con đường gt vận tải buôn bán giữa châu Âu và châu Á rất thuận tiện. từ thủ đô Luân Đôn đi sang ấn độ dương trước kia phải vòng qua mũi hảo vọng nhờ có kênh xuyê đã rút ngắn rất nhiều - GV: Riêng Châu Đại Dương Châu Á chỉ tiếp cận chứ không tiếp giáp. ?G- Ý nghĩa của vị trí địa lí, kích thước lãnh thổ của châu Á đối với khí hậu? Kéo dài từ cực B- XĐ làm cho lượng bức xạ mặt trời phân bố không đều nên hình thành các đới khí hậu khác nhau, rộng bề ngang nên hình thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau.bài sau sẽ học cụ thể Địa hình khoáng sản châu Á ntn ta xét phần 2 HĐ 2: cả lớp - GV: Hướng dẫn hs quan sát H1.2 SGK (Đặc biệt chú ý quan sát màu sắc biểu thị độ cao của địa hình). ? Hãy xác định vị trí của dãy núi Hy Ma Lay a, Côn Luân, Thiên Sơn, An Tai…… Sơn nguyên Trung Xi Bia, Tây tạng, A Ráp,I Ran, Đe can…….? - HS: Xác định trên bản đồ ? Hãy rút ra nhận xét vị trí và hướng chính của các dãy núi và các sơn nguyên? HS: Vị trí nằm ở trung tâm của châu lục. Các dãy núi lớn chủ yếu chạy theo hai hướng chính bắc nam hoặc gần bắc nam, tây đông hoặc gần tây đông. GV: ( sơn nguyên) Núi lẫn cao nguyên. Tây tạng cao TB 4000m dãy hy ma lay a dài hơn 2500m. Đỉnh Chô lo lung ma cao nhất thế is8848m, 2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản. (20’) a. Đặc điểm địa hình - Châu Á có nhiều hệ thông núi và sơn nguyên cao, đồ sộ. Chạy theo hai hướng chính, tập trung chủ yếu ở khu vực trung tâm của châu lục. 3 3 ngaoif ra còn có dạng địa hình vành đai lửa TBD, địa hình thấp dưới mực nước biển địa trung hải( biển chết) ? Dựa vào lược đồ xác định các đồng bằng Tu Ran, Lưỡng Hà, tây Xi Bia, Hoa Bắc, Hoa Trung? - HS: Xác định trên bản đồ treo tường ? Em có nhận xét gì về vị trí và diện tích của các đồng bằng? -GV: Hướng dẫn học sinh quan sát H1.2 SGK ? Kể tên và xác định vị trí của các loại khoáng sản ở Châu Á? -HS: Kể tên và xác định các loại khoáng sản ở Châu Á trên bản đồ treo tường ? Kể tên các loại khoáng sản có trữ lượng lớn. Những loại khoáng sản đó phân bố chủ yếu ở đâu? - HS: Châu Á có nhiều loại khoáng sản với trữ lượng lớn như than, sắt, crôm….Đặc biệt là dầu mỏ và khí đốt. Phân bố giải rác khắp châu lục, và tập trung ở Tây Á. ? Hãy rút ra nhận xét chung về nguồn tài nguyên khoáng sản ở Châu Á ? ? Với nguồn tài nguyên đó là điều kiện để phát triển nghành kinh tế nào? - HS: Là điều kiện để phát triển nhóm nghành công nghiệp - Đồng bằng rộng lớn phân bố chủ yếu ở ven biển và hạ lưu của các con sông. b. Khoáng sản. - Châu Á có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú và đa dạng với nhiều loại khoáng sản có trữ lượng cao. c) Củng cố, luyện tập:(3’) - HS: Xác định vị trí giới hạn của châu Á trên bản đồ treo tường. - Hãy khoanh tròn vào ý đúng trong những câu dưới đây: + Địa hình của châu Á có đặc điểm: a. Địa hình hết sức đơn giản gồm núi và sơn nguyên 4 4 b. Địa hình phức tạp núi sơn nguyên đồng bằng bồn địa c. Địa hình đơn giản chỉ toàn là đồng bằng d. Tất cả các ý trên đều sai. d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:( 2’) - Hưóng dẫn học sinh làm bài tập số 3 SGK - Về nhà làm bài tập 3. Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK. Làm bài tập trong tập bản đồ - Chuẩn bị trước bài 2 “ khí hậu châu á ” Ngày soạn: Ngày dạy……… Dạy lớp 8A Ngày dạy……… Dạy lớp 8B Ngày dạy……… Dạy lớp 8C Tiết 2 . 1.Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh cần: a) Về kiến Thức - Hiểu được tính phức tạp và đa dạng của khí hậu châu á, mà nguyên nhân chính là do vị trí địa lí, kích thước rộng lớn và địa hình bị chia cắt mạnh mẽ của lãnh thổ. - Hiểu rõ đặc điểm của các kiểu khí hậu chính của châu á b) Về kĩ năng: - Củng cố và nâng cao kĩ năng phân tích, vẽ biểu đồ và đọc lược đồ khí hậu. c) Về thái độ: Giáo dục ý thức học tập bộ môn. 2. Chuẩn bị của GV và HS: a) Chuẩn bị của giáo viên:- Bản đồ các đới khí hậu châu Á - Các biểu đồ thuộc các kiểu khí hậu chính ở châu Á. b) Chuẩn bị của học sinh: đọc trước bài mới 3. Tiến trình bài dạy: *. Ổn định tổ chức:8A…………… 8B……………… 8C………………… a) Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Trình bày đặc điểm cơ bản về vị trí địa lí kích thước và địa hình châu Á? Trả lời: - Châu Á kéo dài từ vùng cực bắc xuống vùng xích đạo. Châu á tiếp giáp với hai châu lục và ba đại dương lớn (3đ’) 5 5 - Là châu lục rộng lớn nhất diện tích lục địa là 41,5tr km 2 tổng diện tích là 44,4tr km 2. (3đ’) - Gồm hai dạng địa hình chính:(4đ’) + Núi sơn nguyên cao đồ sộ tập trung chủ yếu ở khu vực trung tâm. Các dãy núi chạy theo hai hướng chính bắc nam hoặc gần bắc nam. Tây đông hoặc gần tây đông. + Đồng bằng tập trung chủ yếuở ven biển và hạ lưu của các con sông lớn *. Đặt vấn đề vào bài mới: Châu Á kéo dài từ vùng cực bắc tới vùng xích đạo, có kích thước rộng lớn , cấu tạo địa hình phức tạp đó là những yếu tố tạo ra sự phân hoá khí hậu đa dạng phức tạp vậy cụ thể như thế nào chúng ta cùng chuyển sang bài mới b) Dạy nội dung bài mới: HĐ 1: Cá nhân - GV: Hướng dẫn hs quan sát H2.1 SGK ?Tb- dựa vào hình 2.1 em có nhận xét gì về sự phân hóa khí hậu ở châu Á? Khí hậu châu á phân hoá rất đa dạng. ?kh- sự phân hóa đa dạng đó được thể hiện NTN? Phân hoá theo hai chiều hướng. Đó là sự phân hoá theo đới khí hậu và phân hoá theo kiểu khí hậu ?Y- Dựa vào H2.1 SGK kể tên và xác định vị trí của các đới khí hậu của châu á theo thứ tự từ bắc xuống nam? - HS: + Khí hậu cực và cận cực + Khí hậu ôn đới + Khí hậu cận nhiệt + Đới khí hậu nhiệt đới + Khí hậu xích đạo ?Kh- Hãy giải thích tại sao khí hậu châu á lại có sự phân chia thành nhiều đới như vậy? - HS: Do trải dài trên nhiều vĩ độ nếu tính cả các đảo và quần đảo châu á kéo dài từ 80 o B đến 11 o N ? Tb-Hãy xác định ranh gới các đới khí hậu trên bản đồ treo tường. Cho biết sự phân hoá như vậy theo qui luật nào? - HS: Xác định trên bản đồ …… Đó là sự phân hoá theo qui luật địa đới. - GV: Đó là sự phân hoá thứ nhất vậy sự phân hoá 1. Khí hậu châu á phân hoá rất đa dạng.( 19’) a)Phân hoá thành nhiều đới khí hậu. + Khí hậu cực và cận cực + Khí hậu ôn đới + Khí hậu cận nhiệt + Đới khí hậu nhiệt đới + Khí hậu xích đạo 6 6 thứ hai là gì - GV: Hướng dẫn hs quan sát lược đồ H2.1 SGK ?tb- trong cùng một đới khí hậu có gì khác nhau? Có nhiều kiểu khí hậu khác nhau ?y- Chỉ ranh gới và đọc tên các kiểu khí hậu của châu á trên bản đồ? - HS: Thực hiện trên bản đồ treo tường - Đới ôn đới gồm : + Ôn đới lục địa + Ôn đới hải dương + Ôn đới gió mùa - Cận nhiệt gồm: + Cận nhiệt địa trung hải + Cận nhiệt gió mùa + Cận nhiệt lục địa + Khí hậu núi cao - GV: Hướng dẫn hs đọc từ “ Như vậy… đến hết mục b” ?G- Dựa vào kiến thức đã học về địa hình và những kiến thức SGK vì sao châu á lại có nhiều kiểu khí hậu như vậy? - HS: Do trải dài trên nhiều vĩ độ,diện tích lãnh thổ rộng lớn, địa hình bị chia cắt mạnh có nhiều núi và sơn nguyên cao. ?Tb- Hãy trình bày sự phân hoá khí hậu châu á trên bản đồ treo tường? - HS: Trình bày trên bản đồ. Phân hoá theo đới, phân hoá theo kiểu khí hậu. ?Kh- Quan sát trên bản đồ hãy cho biết chiếm diện tích lớn nhất là những kiểu khí hậu nào? - HS: Các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu lục địa. ( THẢO LUẬN NHÓM ) - GV: Hướng dẫn học sinh đọc bảng chú giải SGK ? Dựa vào bản đồ và lược đồ hãy xác định vị trí b)Các đới khí hậu châu Á phân thành nhiều kiểu khí hậukhác 2. Khí hậu châu á phổ biến là các kiểu khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa.( 20’) a. Các kiểu khí hậu gió mùa. 7 7 và đặc điểm của các kiểu khí hậu gió mùa? - HS: Báo cáo kết quả thảo luận - GV: Đặc biệt ở khu vực nam á và đông nam á là hai khu vực có lượng mưa phong phú nhất trên thế giới ( THẢO LUẬN NHÓM ) ? Dựa vào lược đồ xác định vịi trí các khu vực khí hậu lục địa ở châu á. Đặc điểm của kiểu khí hậu này? - HS: Báo cáo kết quả thảo luận. GV: Chính vì đặc điểm khí hậu như vậy nên ỏ đây chủ yếu phát triển cảnh quan hoang mạc và bán hoanh mạc. ? Tại sao những khu vực có khí hậu lục địa lại khô? Do nằm sâu trong nội địa hoặc ở nơi khuất gió, nên a/h của gói tờ đại dương vào hầu như không có hoặc rất ít - Khí hậu gió mùa cận nhiệt và ôn đới phân bố ở Đông Á, Gió mùa nhiệt đớiở Đông Nam Á, Nam Á. - Đặc điểm: Một năm được chia thành hai mùa. Mùa đông thường khô lạnh, gió lục địa thổi, mùa hạ thường nóng ẩm, gói đại dương thổi. b. Các kiểu khí hậu lục địa. - Khí hậu lục địa phân bố ở sâu trong lục địa vàở khu vực Tây Nam Á. Đặc điểm một năm có hai mùa, mùa hạ khô nóng,mùa đông khô lạnh. c) Củng cố, luyện tập:( 4’) - GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập1SGK ? Nêu đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa của mỗi địa điểm? 1. Y An Gun: 8 8 - Nhiệt độ cao quanh năm lượng mưa lớn. Một năm được chia thành hai mùa, một mùa khô và một mùa mưa. Đây là kiểu khí hậu gió mùa. 2. E Ri Át: - Nhiệt độ mùa hạ nóng, Mùa đông ấm, lượng mưa rất ít. Có nhiều tháng khô hạn 3. U Lan Ba To: - Nhiệt độ mùa hạ tương đối nóng, mùa đông lạnh lẽo ( có băng tuyết ) lượng mưa trong năm ít, có thời kì khô hạn. ? Mỗi địa điểm nằm trong kiểu khí hậu nào? - Y An Gun: Khí hậu nhiệt đới gió mùa - E Ri Át: Khí hậu nhiệt đới khô - U Lan Ba To: Khí hậu ôn đới lục địa d) Hướng dãn học sinh tự học ở nhà:(2’) - Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK - Làm bài tập 2 SGK, làm bài tập trong tập bản đồ. - Chuẩn bị trước bài 3 “Sông ngòi và cảnh quan châu á” Ngày soạn: Ngày dạy……… Dạy lớp 8A Ngày dạy……… Dạy lớp 8B Ngày dạy……… Dạy lớp 8C Tiết 3. 1.Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh cần: a) Về kiến thức: - Nắm được các hệ thống sông lớn, dặc điểm chung về chế độ nước sông và giá trị kinh tế của chúng - Hiểu được sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu với cảnh quan tự nhiên. - Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu á đối với sự phát triển kinh tế xã hội. b) Về kĩ năng: 9 9 - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ, lược đồ tự nhiên. - Hình thành mối quan hệ giữa địa hình khí hậu sông ngòi với các đới cảnh quan tự nhiên. c) Về thái độ: Giáo dục ý thức học tập bộ môn. 2. Chuẩn bị của GV và HS: a) Chuẩn bị của giáo viên: - Bản đồ địa lí tự nhiên Châu Á - Bản đồ cảnh quan tự nhiên Châu Á. - Một số tranh ảnh về đài nguyên rừng lá kim, một số động vật ở đới lạnh. b) Chuẩn bị của học sinh: đọc trước bài mới 3.Tiến trình bài giảng: *. Ổn định tổ chức:8A……………8B……………… 8C……………… a) Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi: ? Trình bày sự phân hoá khí hậu ở châu á? ? Ở châu á phổ biến là kiểu khí hậu nào, nêu đặc điểm của các kiểu khí hậu đó? Trả lời: - Khí hậu Châu Á phân hoá rất đa dạng. Phân hoá thành nhiều đới khác nhau theo vùng vĩ độ, từ vùng vĩ độ thấp lên vùng vĩ độ cao. Phân hoá thành nhiều kiểu khí hậu theo chiều từ thấp lên cao từ vùng ven biển vào sâu trong nội địa.( 5đ’) - Khí hậu Châu Á phổ biến là kểu khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa. Khí hậu gió mùa phân bố chủ yếu ở ven biển và đại dương, một năm chia thành hai mùa, mùa đông thường khô và lạnh, mùa hạ thường nóng và ẩm. Khí hậu lục địa mùa đông thường lạnh khô, mùa hạ thường nóng và khô ( Khắc nghiệt )( 5đ’) *> Đặt vấn đề vào bài mới: Sông ngòi cảnh quan Châu Á rất phức tạp và đa dạng đó là do ảnh hưởng của địa hình và khí hậu đến sự hình thành của chúng. Vạy swj đa dạng và phức tạp đó như thế nào chúng ta chuyển sang bài mới b) Dạy nội dung bài mới: HĐ 1: cá nhân - GV: Hướng dẫn học sinh quan sát bản đồ tự nhiên châu á và lược đồ tự nhiên châu á SGK H1.2 trang 5. Hãy xác định vị trí các con sông và đọc tên? - HS: Sông hoàng Hà, Trường giang, Mê công, Ấn, Hằng… ?Tb- Hãy chỉ các con sông lớn trên bản đồ treo tường như sông Ô Bi, I E Nit Xây, Lê Na, Hoàng Hà….? - HS: Chỉ trên bản đồ và đọc tên ?Kh- Em có nhận xét gì về mạng lưới sông ngòi ở châu á? 1. Đặc điểm sông ngòi15’) 10 10 [...]... áp cao đến áp Khu vực chính thấp - Đông Á TB-ĐN; T-Đ Xi Bia-AleÚt - Đ N Á B-N; ĐB-TN Xi Bia-XĐạo - Nam Á ĐB-TN Xi Bia-Lđ Phi - Đông Á TB-ĐN Ha oai-I Ran - Đ N Á N-B; TN-ĐB ÔxTrâylia-Iran - Nam Á TN-ĐB Nam ÂĐD, ĐTDI Ran 10đ’ 17 18 * Đặt vấn đề vào bài mới: Châu á là một trong những nơi có người cổ sinh sống, là cái nôi của nền văn minh lâu đời trên trái đất Châu á còn được biết đến bởi một số đặc điểm... Cả lớp - GV: Hướng dẫn học sinh kẻ bảng theo mẫu SGK - Quan sát H4.1 và H4.2 Hoàn thành nội dung bảng tổng kết và báo cáo kết quả - GV: Treo bảng chuẩn hoá kiến thức 2 Xác định các hướng gió chính 18’ 3 Tổng kết.14’ 15 16 Mùa Mùa đông Mùa hạ Hướng gió chính - Đông Á TB-ĐN; T-Đ - Đ N Á B-N; ĐB-TN - Nam Á ĐB-TN - Đông Á TB-ĐN - Đ N Á N-B; TN-ĐB - Nam Á TN-ĐB Khu vực Từ áp cao đến áp thấp Xi Bia-AleÚt... thế nào HĐ 4: Cá nhân - GV: Hướng dẫn hs đọc mục 3 SGK ?Tb- Ở châu á có những tôn giáo nào Nơi ra đời của các tôn giáo đó? ( Hãy trình bày trên bản đồ treo tường) 3 Nơi ra đời của các tôn giáo lớn.13’ 19 20 - HS: Châu Á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo như Ấn độ giáo, phật giáo, ki tô giáo, hồi giáo - GV: Hiện nay trên thế giới cũng chỉ có những tôn giáo đó là những tôn giáo lớn ?Kh- Bằng hiểu biết thực... 8B……………… 8C……………… a) Kiểm tra bài cũ :5’ ?Nêu đặc điểm dân cư châu Á? Châu Á có những chủng tộc nào? Trả lời: -Dân số đông.(3766 triệu người)1đ’ - Chiếm gần 61% dân số thế giới.1đ’ - Tỉ lệ tăng tự nhiên 1,3%.1đ’ - Mặc dù tỉ lệ gia tăng dân số đã giảm nhưng Châu Á vẫn có số dân đông nhất trên thế giới4đ’ Châu Á có thành phần chủng tộc đa dạng gồm: Môn-gô-l - t, Ơ-rô-p - - t, ÔXtra-l - t3đ’ * Đặt vấn đề vào... lớp - GV: Hướng dẫn hs quan sát lược đồ phân bố dân cư, các chủng tộc ở Châu Á ? Quan sát trên lược đồ hãy cho biết châu á có những chủng tộc nào Khu vực phân bố? - HS: Gồm các chủng tộc: + Môn-gô-l - t: chiếm tỉ lệ lớn phân bố ở Bắc Á, Đông Á, Đông Nam Á + Ơ-rô-p - - t: Phân bố ở Trung Á, Tây Á, Tây Nam Á + Ô-Xtra-l - t: Chiếm tỉ lệ rất nhỏ phân bố ở Đông Nam Á và Nam Á ? Bằng kiến thức đã học so sánh... Châu Âu? - HS: Châu Á có thành phần chủng tộc đa dạng hơn so với Châu Âu, ở Châu Âu chủ yếu là chủng tộc ơ rô pê ô ít - GV: Trong quá trình chung sống lâu dài diễn ra quá trình hợp huyết tạo ra thế hệ người lai ? Em có nhận xét gì về thầnh phần chủng tộc ở Châu Á? Châu Á có thành phần chủng tộc đa dạng gồm: Môn-gô-l - t, Ơ-rô-p - ít, Ô-Xtra-l - t -GV: Thành phần chủng tộc đa dạng vậy các tôn giáo ở đây... chủn tộc, tôn giáo C0 Về thái độ: Có ý thức tìm hiểu về chính sách dân số của các nước ĐNÁ -Có nhận thức đúng dắn về tôn giáo 2 Chuẩn bị của GV và HS: a) Chuẩn bị của giáo viên :- bản đồ các nước trên thế giới - Lược đồ tranh ảnh SGK - Tranh ảnh về dân cư châu á b) Chuẩn bị của học sinh: - Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài 3 Tiến trình bài dạy: * Ổn định tổ chức:8A…………… 8B…………… 8C……………… a Kiểm tra bài cũ:5’... hành lễ của các tôn giáo em có nhận xét gì tín ngưỡng giáo lí của các tôn giáo? - HS: Mỗi tôn giáo có những tín ngưỡng giáo lí - Tôn giáo tín ngưỡng ở riêng và thờ một vị thần khác nhau song đều khuyên châu á rất đa dạng con người làm việc thiện tránh xa điều ác c) Củng cố, luyện tập: 5’ Học sinh đọc phần ghi nhớ 1 GV: Hướng dẫn học sinh lập biểu đồ sự gia tăng dân số ở châu á - Lập hệ trục toạ độ... tiêu: - Sau bài học, học sinh cần: a) Về kiến thức: - Nắm được Châu Á có số dân đông nhất so với các châu lục khác, mức độ gia tăng dân số trung bình đạt mức trung bình của thế giới - Thấy được sự đa dạng về chủng tộc của châu á - Biết Châu Á là cái nôi của các tôn giáo lớn trên thế giới b) Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích so sánh bảng số liệu để nhận xét sự gia tăng dân số giữa các châu lục -. .. (1,5 điểm) Châu Á là nơi râ đời của bốn tôn giáo lớn( 0,25đ’) -Tại Ấn Đô: + Ấn Độ giáo ra đời vào thiên niên kỉ đầu của thế kỉ thứ nhất trước công nguyên 29 30 ( 0,5 đ’) + phật giáo ra đời vào thế kỉ VI trước công nguyên( 0,25đ’) - Tại Tây Á: +Ki-tô giáo hình thành từ đầu công nguyên tại Pa –le-xtin( 0,25đ’) + hồi giáo vào thế kỉ VII sau công nguyên tại - rập Xê út( 0,25đ’) Câu 6: (2 điểm) a Vẽ biểu . áp thấp Mùa đông - Đông Á - Đ N Á - Nam Á TB-ĐN; T-Đ B-N; ĐB-TN ĐB-TN Xi Bia-AleÚt Xi Bia-XĐạo Xi Bia-Lđ Phi Mùa hạ - Đông Á - Đ N Á - Nam Á TB-ĐN N-B; TN-ĐB TN-ĐB Ha oai-I Ran ÔxTrâylia-Iran Nam ÂĐD, ĐTD- I. tộc.10’ - Châu Á có thành phần chủng tộc đa dạng gồm: Môn-gô-l - t, Ơ-rô-p - - ít, Ô-Xtra-l - t 3. Nơi ra đời của các tôn giáo lớn.13’ 19 19 - HS: Châu Á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo như Ấn độ giáo, . T-Đ B-N; ĐB-TN ĐB-TN Xi Bia-AleÚt Xi Bia-XĐạo Xi Bia-Lđ Phi Mùa hạ - Đông Á - Đ N Á - Nam Á TB-ĐN N-B; TN-ĐB TN-ĐB Ha oai-I Ran ÔxTrâylia-Iran Nam ÂĐD, ĐTD- I Ran 10đ’ 17 17 *. Đặt vấn đề vào bài