Chủ nghĩa xã hội khoa học chủ Đề 1 anh chị hãy so sánh Đối tượng chức năng nhiệm vụ của cnxhkh với triết học và ktctChủ nghĩa xã hội khoa học chủ Đề 1 anh chị hãy so sánh Đối tượng chức năng nhiệm vụ của cnxhkh với triết học và ktctChủ nghĩa xã hội khoa học chủ Đề 1 anh chị hãy so sánh Đối tượng chức năng nhiệm vụ của cnxhkh với triết học và ktct
Trang 1CHỦ NGHĨA XHKH
VỚI TRIẾT HỌC VÀ
KTCT
SO SÁNH
• Đối tượng
• Chức năng
• Nhiệm vụ
Trang 2Chủ đề 1: Anh/ chị hãy
so sánh đối tượng, chức
năng, nhiệm vụ của
CNXHKH với Triết học và
KTCT?
1
2
SƠ LƯỢC VỀ CNXHKH TRIẾT HỌC VÀ KTCT
SO SÁNH ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CNXNKH SO VỚI TRIẾT HỌC VÀ KTCT
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
Trang 3SƠ LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
KHOA HỌC
1
Trang 4Chủ nghĩa xã hội khoa học là một lý thuyết
được phát triển để nghiên cứu và am hiểu về xã
hội theo cách khoa học Học thuyết này cung
cấp một phương pháp nghiên cứu chất lượng
cao, khách quan và có tính phổ biến để nghiên
cứu các hiện tượng và quy luật xã hội.
CNXHKH áp dụng các phương pháp khoa học
và lý thuyết để nghiên cứu về cách xã hội hoạt
động, tương tác giữa cá nhân và nhóm, cũng
như các quy luật và mô hình xã hội.
CNKHXN là gì?
“ Thực hiện sự nghiệp giải phóng thế giới ấy,
- đó là sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản
hiện đại “
Trang 5CNXHKH được sáng lập và phát triển bởi Karl Marx
và Friedrich Engels Hai nhà tư tưởng này đã đóng góp rất nhiều cho lý thuyết và phương pháp nghiên cứu XHKH Các công trình quan trọng của họ như "Mô
tả của sự bị áp bức" và "Chủ nghĩa Mác - Lênin" đã định hình nền tảng cho CNXHKH và có ảnh hưởng lớn trong lĩnh vực này.
Karl Marx và Friedrich Engels đã khám phá và phân tích sự phân chia giai cấp, quy luật phát triển
xã hội, cũng như vai trò của kinh tế trong quá trình lịch sử, góp phần quan trọng vào sự hiểu biết về xã hội và thực tiễn cải cách xh.
CNXHKH
do ai
sáng
lập?
Trang 6Sơ lược về
Triết học và
KTCT
Trang 7Triết học Mác - Lênin là khoa học khái quát những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy; đem lại cho con người thế giới quan và phương pháp luận đúng đắn, khoa học
để nhận thức và cải tạo thế giới
Triết học Mác - Lênin với ba nội dung
cơ bản là: Chủ nghĩa duy vật biện chứng; phép biện chứng duy vật và Chủ nghĩa duy vật lịch sử
Triết học là gì ?
Trang 8KTCT Mác - LêNin
Kinh tế chính trị Mác-Lênin là khoa học nghiên cứu quan hệ giữa con người với con người trong quá trình sản xuất của cải vật chất của xã hội
Kinh tế chính trị học Mác- Lênin gồm 2 nội dung chủ yếu:
1 Lý luận về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa
2 Dự báo về một số đặc điểm của nền kinh
tế cộng sản chủ nghĩa
Trang 9SO SÁNH ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM
VỤ CNXNKH SO VỚI TRIẾT HỌC VÀ KTCT
ĐỐI TƯỢNG CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ
Trang 10GIỐNG NHAU
• CNXHKH, Triết học và KTCT đều là những bộ
môn khoa học lý luận.
• CNXHKH, Triết học và KTCT đều có chức năng
nhận thức, lý giải, chỉ đạo thực tiễn.
Trang 11SO SÁNH
SỰ
KHÁC
NHAU
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
KHOA HỌC TRIẾT HỌC KINH TẾ CHÍNH TRỊ
Đối tượng
Quy luật chính trị-xã hội của quá trình phát sinh, hình thành
và phát triển HTXHCN và CSCN
Quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên,
xã hội và tư duy.
Các quan hệ của sản xuất và trao đổi
Chức năng
Chức năng phương pháp luận, chức năng giáo
dục, chức năng định hướng
Chức năng thế giới quan và chức
năng phương pháp luận
Chức năng nhận thức, chức năng thực tiễn, chức năng
tư tưởng, chức năng phương pháp luận
Nhiệm vụ
Nhiệm vụ cơ bản là luận chứng một cách khoa
học về CNXH và CNCS
Cung cấp cho con người một cách
nhìn khoa học đối với hiện thực
khách quan
Nhằm phát hiện các quy luật chi phối
quan hệ giữa người với người trong sản xuất và trao đổi
Trang 12TỔNG KẾT
CNXHKH, Triết học và KTCT đều là những bộ môn khoa học lý luận có vai trò quan trọng trong đời sống xã hội Mỗi bộ môn có đối
tượng nghiên cứu, chức năng và nhiệm vụ riêng, nhưng đều có mối liên hệ chặt chẽ
với nhau.
Trang 13Câu hỏi củng cố
Trang 14Câu hỏi 1
A.
A Chức năng nhận thức, lý
giải, chỉ đạo thực tiễn
CNXHKH, Triết học và KTCT đều có
các chức năng chung là ?
A.
B Chức năng thế giới quan
và chức năng phương pháp luận
A.
C Chức năng tư tưởng,
chức năng phương pháp
luận
A.
D Chức năng phương pháp luận, chức năng giáo dục
Trang 15Câu hỏi 1
A.
A Chức năng nhận thức, lý
giải, chỉ đạo thực tiễn
CNXHKH, Triết học và KTCT đều có
các chức năng chung là ?
A.
B Chức năng thế giới quan
và chức năng phương pháp luận
A.
C chức năng tư tưởng,
chức năng phương pháp
luận
A.
D Chức năng phương pháp luận, chức năng giáo dục
Trang 16Câu hỏi 2
A.
A Chế độ tư bản chủ
nghĩa ra đời
Những yếu tố tư tưởng XHCN được
xuất hiện khi nào?
A.B Sự xuất hiện giai cấp công nhân
A.
C Thời cộng sản nguyên
thủy
A.D Sự xuất hiện chế độ
tư hữu, xuất hiên giai cấp thống trị và bóc lột
Trang 17Câu hỏi 2
A.
A Chế độ tư bản chủ
nghĩa ra đời
Những yếu tố tư tưởng XHCN được
xuất hiện khi nào?
A.B Sự xuất hiện giai cấp công nhân
A.
C Thời cộng sản nguyên
thủy
A.D Sự xuất hiện chế độ
tư hữu, xuất hiên giai cấp thống trị và bóc lột
Trang 18Thank
you!
for watching!!!!