- Quản trị viên xem được hồ sơ của sinh viên; Tải lên, sửa và xóa các tài liệu bài giảng, dé thi mau, bài tập theo phân loại danh mục môn; Quản lý hòm thư góp ý của sinh viên và trả lời
Trang 1BO THONG TIN VA TRUYEN THONG
HOC VIEN CONG NGHE BUU CHINH VIEN THONG
Ey
TAI LIEU BAO CAO CA NHAN
Đề tài: Thiêt kê website cho thư viện số của
Trường Đại học Amber
Giảng viên giảng dạy: Vũ Thị Tú Anh
Nhóm lớp học: 02
Mã sinh viên : = B2IDCTMU05I
He dao tao : — Chính quy dài hạn
HÀ NỘI - 11/2023
Trang 2
PHẦN 1: Nghiệp vụ của tổ chức
- Chủ sở hữu trang web là quản trị viên trang, đây là những người làm việc tại thư viện của trường
- Quản trị viên xem được hồ sơ của sinh viên; Tải lên, sửa và xóa các tài liệu bài giảng, dé thi mau, bài tập theo phân loại danh mục môn; Quản lý hòm thư góp ý của sinh viên và trả lời lại thông qua địa chỉ email; Chỉnh sửa và cho phép các thông báo hoặc thông tin liên hệ được hiển thị trên trang của sinh viên; Thêm, sửa, xóa các câu hỏi thường gặp trong mục “Hỗ trợ”; Xem top tài liệu có lượng truy cập cao trong tháng
- Các dữ liệu liên quan tới sinh viên, øiảng viên và môn học được tải lên và quan
lý bởi quản trị viên dữ liệu Nhà trường đưa danh sách cho quản trị viên đữ liệu sau đó
họ sẽ cập nhật các dữ liệu lên trang dé quan trị viên trang và sinh viên thuận tiện sử dụng
- Sinh viên đăng nhập vào trang web thư viện số thông qua tài khoản được nhà trường cung cấp và quản trị viên dữ liệu tải lên; Sinh viên có thê xem trực tuyến bài, làm các đề thi mẫu trực tuyến hoặc tải xuống offline, các bài tập sẽ có điểm số sau khi
làm và làm các bải tập trắc nghiệm online
PHẦN 2: Xác định đối tượng sử dụng
- Quản trị viên trang
- Sinh viên
- Quản trị viên đữ liệu
-Giang viên
PHẢN 3: Các chức năng Website
Bài báo cáo của em sổm 5 chức năng do em thiết kế trong số các luồng chức
năng của nhóm bao gồm:
1 Xem bài giảng: gồm xem bài giảng môn đại cương, xem bải giảng môn chuyên ngành
2 Xem đề thi mẫu: gồm xem đề thi môn đại cương, xem đề thi môn chuyên ngành
3 Xem lượng truy cập
4 Liên hệ
5 Hỗ trợ PHẢN 4: Phân tích giao diện chức năng
4.1 Xem bài giảng
a) Đối tượng sử dụng:
- Giảng viên, sinh viên và quản trị viên
Trang 3hb) Muc dich:
- Cung cấp kiến thức và hỗ trợ quá trình học tập của người dùng Bài giảng theo chương trình của nhà trường giúp hỗ trợ việc ôn tập, tiết kiệm thời gian trong việc tìm
kiêm tài liệu
©) Chức năng cập nhật thông tin, số liệu:
- Các số liệu này được khai thác ở chức năng “Quản lý đăng tải tài liệu”
- Chức năng đó do Ngọc Khánh thiết kê
3) Nguyên tắc (estalt được ứng đụng:
- Nguyên tắc gần bên:
Trang chủ >> Môn đại cương >> Toán cao cấp 1>> Bài giảng
BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP 1
R Số trang: 45 ER 2014
€© Lượt xem: 2345 Lượt tải: 109
Những nhân tố này được xếp từng cụm gân bên nhau giúp người xem hiểu được chúng có vai trò như nhau và cùng 1 nhóm đôi tượng, s1úp định hướng chiêu quan sát của người nhìn
- Nguyên tắc đồng bộ:
AMBER UNIVERSITY LIBRARY
5%
oom To nx)
Toán cao cấp 1 TAI LIEU NOt BAT
Chủ nghĩa xã hội
Tư tưởng HCM
Toán kinh tế Kinh tố vi mỡ Kinh tố vĩ mõ ĐẠI gi95g Markesing,
cần bản
Nguyên lý lập trình | “ Marketing cn ban ¬— _- ¬—
ciz: „ — HH HE TỔ
HỆ THỐNG QUẦN LÝ ĐẠI HỌC AMBER THONG KE TRUY CẬP
° Ca sd ti HA NO Dang truy cập 100
116 Trung Kinh, Cầu giấy, Hà Nội
Sinh viên đăng nhập - 73
Cơ sở tại TP.HCM:
© 15 Nauyén Hud, Quan 1, TP.HCM Giáo viên đếng nhập 27
Sử dụng sự đồng bộ về màu sắc, kiểu chữ, hình dạng giúp người dùng dé dang nhận ra những mục cùng loại, có chức năng giống nhau giữa chúng có mối quan hệ mật thiết Ví dụ, tất cả các tiêu đề đều được tô đậm và có củng kiểu chữ, kích thước,
và các mục menu đều có cùng màu nên và kiểu chữ Việc sử dụng nguyên tắc đồng bộ
này giúp người dùng dễ dàng xác định các nhóm thông tin khác nhau trên trang
Trang 4- Nguyên tắc đóng kín:
UNIVERSITY
Logo của website có hình bông lúa và mũ cử nhân những không khép kín
= Mắt người nhìn sẽ có xu hướng tự hoàn thành nốt phân còn lại và lap đầy khoảng trống đó điều này tạo trải nghiệm độc đáo thú vị, mang lại tính thầm mỹ
- Nguyên tắc chính phụ:
Chính
TỐNG HỢP ĐỀ THỊ HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP 1 CÓ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
4 Tác giá: D.N.SON @ 2015
© Lượt xem: 2346 EB Lott Ái: 109
NGÂN HÀNG ĐÈ THỊ MẪU
TOÁN CAO CÁP 2
Giảng viên biên soạn" Àj@uu ôn Vide Huy
Giảng viên giảng dạy
Lớp
Đồ thÌ kết thúc học phần Toán cao cấp 1 (Đề số 01}
rik vo Iv yal ch
Đề thị kết thúc học phần Toán cao cấp 1 (D8 96 02)
ri vào th và xem li giải chỉ
Dé thi kết thúc học phân Toán cao cấp 1 (Đề số 03)
ink ti dO bx tờ giải
n lồi giải ch *iế
Phụ
LIÊN QUAN Các phương pháp tính
Tống hợp công thức tính
nhanh hàm số Tống hợp kiến thức căn
nhớ về định thức
Phép tính giải tích một
biến số
LÍ thuyết tập hợp và ánh
xạ
15 nại
Phương pháp đa thức và phân thức hữu tỷ
Khi nhìn vào giao diện này người dùng có thê nhận ra đau là phân chính và đâu
là phần phụ Phần chính là phần nội dung bài giảng chia diện tích lớn hơn Phần phụ
là phần liên quan được chia diện tích nhỏ hơn
- Nguyên tắc đối xứng:
Trang 5Các chỉ tiết được chia đối xứng nhau tạo ra cảm giác liên kết mạch lạc, thuận theo mắt nhìn của người sử dụng Đối tượng được sắp xếp đối xứng sẽ được nhìn nhận
là cân bằng và hài hòa Các yếu tô được sắp xếp đối xứng theo chiều dọc
- Nguyên tắc đối xứng:
[-] ` : 5
Ở đây các yếu tố được xếp trên I đường thắng liên tục được nhìn nhận dễ liên kết, ân định cách nhìn của chúng ta theo hướng uyên chuyền
4.2 Xem đề thi mẫu và xem đáp án
a, Đối tượng sử dụng:
- Giảng viên, sinh viên và quản trị viên
b, Mục đích:
- Cung cấp các đề thí mẫu giúp người học làm quen với định dang va kiéu dang của các bài kiếm tra Là nơi cung cấp một nơi tập trung các tài liệu đề thí mẫu cho
người dùng
- Hỗ trợ xem lời giải giúp sinh viên có thê tiếp thu được nội dung câu hỏi hơn
- Hỗ trợ học tập và giảng dạy: Đề thi mẫu không chỉ hữu ích cho người học mà còn hỗ trợ cho giao viên và người giảng dạy trong việc chuẩn bị tài liệu dạy học và kiểm tra
- Hiểu rõ hơn về định dang va cấu trúc đề thí: Học sinh có thể xem các dé thi mẫu đề hiểu rõ hơn về cấu trúc và định dạng của các loại câu hỏi, giup ho chuẩn bị
tâm lý tốt hơn trước kỳ thi
- Tiết kiệm thời gian và công sức: Người dùng không cần tìm kiếm đề thi từ
nhiều nguồn khác nhau trên internet Thay vào đó, sinh viên có thể tìm kiếm và tham
khảo đề thi mẫu một cách nhanh chóng từ trang web
e, Đây là chức năng cập nhật thông tin, số liệu:
- Các số liệu này được khai thác ở chức năng “Quản lý đăng tải tài liệu”
- Chức năng đó do Ngọc Khánh thiết kê
d, Nguyên tắc (estalt được ứng đụng:
- Nguyên tắc gần bên:
PT ETDR
Các đối tượng gan nhau sẽ được nhìn nhận là một nhóm Được xếp gan nhau dé
điều hướng nhỉn và sử dụng của người nhìn
- Nguyên tắc đồng bộ:
Trang 6É] Chỉ tiết bài làm X
Mô tả kết quả: @Trả lời đúng Trả lời sai © Điểm: 19/20 câu
Câu 1:
— for the money management seminar will be forwarded to all the managers tomorrow
®A Invite
B Invitations
D Invitation
@ Trả lời sai
Cần 1N loại (A),(C)(D) A/An+Nsố ít loại (D)(B)
luôn chọn Nsố nhiềukhi không có A/An ở trước N
Dịch: “ Những thư mời cho hội thảo quản lý tiền sẽ được chuyển đến tất cả các nhàquản lý vào ngày mai
Được thiết kế đồng bộ giúp người nhìn nhận ra những mục củng loại, có chức
năng giống nhau giữa chúng có mỗi quan hệ mật thiết Cụ thể ảnh trên những đáp án đúng sai sẽ tương đồng với màu giống nhau
- Nguyên tắc bầy đàn:
€® 00:29:59
STT A B C OD
1
5
6
Trên đây những yếu tố chuyên động theo cùng 1 hướng được nhìn nhận
như l tập hợp có liên kt chặt chẽ
- Nguyên tắc đóng kín:
DIEM SO BAI THI
9,5
Số đáp án đúng: 19/20 Thời gian làm bài: 00:18:59
Chi tiét bai lam
Trang 7Nguyên tắc đóng kín cho rằng các đối tượng được đóng khung lại với nhau sẽ được nhìn nhận là một nhóm Trong thiết kế website của ảnh trên, các yêu t6 quan trọng được đóng khung lại bằng các đường viền hoặc màu sắc Việc sử dụng nguyên tắc đóng kín này giúp người dùng dễ dàng tập trung vào các thông tin quan trọng nhất trên trang
- Nguyên tắc chính phụ:
Đề thi kết thúc học phần Tiếng anh 1 (Đề số 01)
ar will be forwarded to ail the
Cac déi tuong duoc nhắn mạnh sẽ được nhìn nhận là quan trọng hơn các đối
tượng khác Phần chính là phần nội dung câu hỏi chía diện tích lớn hơn Phần phụ là
phần tích đáp án được chia diện tích nhỏ hơn
4.3 Xem lượng truy cập
a) Đối tượng sử dụng:
- Giảng viên, sinh viên và quản trị viên
hb) Mục dich:
- Cung cấp dữ liệu thống kê về lượt xem đề người dung Phân tích sự quan tâm của người dùng
©) Chức năng cập nhật thông tin, số liệu:
Trang 8- Các số liệu này được khai thác ở chức năng “Xem lượng truy cập”
- Chức năng đó do Huyện Ly thiết kê
3) Nguyên tắc Œestalt được ứng đụng:
- Nguyên tắc đồng bộ:
THỐNG KÊ TRUY CẬP
Đang truy cập 100 Sinh viên đăng nhập 73
Giáo viên đăng nhập 27
Được thiết kế đồng bộ giúp người nhìn nhận ra những mục củng loại, có chức
năng giống nhau giữa chúng có mối quan hệ mật thiết Cụ thể nhìn ở đây người nhìn
sẽ thấy phông chữ được thiết kế đồng bộ, giúp họ nhân ra vai trò, chức năng tương tự của nhân tố này
- Nguyên tắc chính phụ:
Được thê hiện qua tiêu đề trang được làm nôi bật bằng chữ đậm, các nội dung còn lại được thiết kế bằng chữ thường Việc sử dụng nguyên tắc chính phụ này giúp người dùng dễ dàng xác định các thông tin quan trọng nhất trên trang
- Nguyên tắc gần bên:
Các đối tượng gan nhau sẽ được nhìn nhận là một nhóm Được xếp gan nhau dé
điều hướng nhỉn và sử dụng của người nhìn
4.4 Liên hệ
a) Đối tượng sử dụng:
- Giảng viên, sinh viên và quản trị viên
hb) Mục dich:
- Cho phép người dùng để lại những đóng góp, ý kiến và các câu hỏi liên quan đến trang web qua hộp thư và nhận phản hồi thông qua địa chỉ email đã đề lại Chức năng liên hệ và hồ trợ trong thiết kề web có mục đích chính là tạo cơ hội cho người dung và khách hàng tương tác với chủ sở hữu trang web hoặc nhóm hồ trợ
- Tương tác và giao tiếp: Chức năng liên hệ cho phép người dùng gửi thông điệp hoặc yêu cầu đến chủ sở hữu trang web hoặc đội ngũ hỗ trợ Điều nảy tạo cơ hội cho giao tiép hai chiéu gitta người dùng và quản trị viên
- Thu thập phản hồi: Chức năng nảy giúp quản trị viên hiểu được ý kiến, đánh gia va gop ý của người dung
Trang 9- Hỗ trợ kỹ thuật: Tính năng hỗ trợ giúp người dùng giải quyết các vẫn đề kỹ thuật hoặc sự cố mà họ có thể gap phải khi sử dụng trang web Đội net hỗ trợ có thê cung câp hướng dân hoặc hồ trợ kỹ thuật trực tiếp
- Tạo trải nghiệm tốt hơn cho người dùng: Tính năng liên hệ và hỗ trợ đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra trải nghiệm tốt hơn cho người dùng Người dùng biệt rắng họ có một cách để dàng đề kết nôi và nhận sự hồ trợ khi cân thiết, điều này có thê làm tăng sự hài lòng và trung thành của họ đôi với tranp web
©) Chức năng cập nhật thông tin, số liệu:
- Các thông tin, số liệu này được khai thác ở chức năng “Quản lí hộp thư”
- Chức năng đó do Huyện Ly thiết kê
3) Nguyên tắc Œestalt được ứng đụng:
AMBER UNIVERSITY LIBRARY
Trang chủ >> Liên hệ
HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐẠI HỌC - oo
AMBER +2 Hướng dẫn tìm kiếm
Cơ sở tại Hà Nội: Hòm thư góp ý T16 Trung Kính, Cầu giấy, Hà Nội
Cơ sở tại TP.HCM:
T15 Nguyễn Huệ, Quận 1, TP.HCM
HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐẠI HỌC AMBER THONG KE TRUY CAP
Cơ sở tại Hà Nội:
9 ite Trung Kinh, Cầu giấy, Hà Nội Đang truy cập 100
Sinh viên đăng nhập 73
Cơ sở tại TP.HCM:
9 115 Nguyễn Huệ, Quận 1, TP.HCM Giáo viên đăng nhập _ 27
Ngoài các nguyên tắc đã lặp ở phần trên, ở phần này em xin phép trình bày thêm các nguyên tắc sau:
- Nguyên tắc đồng bộ:
Sử dụng sự đồng bộ về màu sắc, kiểu chữ, hình dạng giúp người dùng đễ dàng nhận ra những mục cùng loại Cu thể như các mục tiêu đề sẽ có củng phông chữ, kiêu chữ khác so với phần nội dung
- Nguyên tắc đóng kín:
Trong thiết kế website của ảnh trên, các yêu tô quan trọng được đóng khung lại bằng các đường viền hoặc màu xám Việc sử dụng nguyên tắc đóng kín nảy giúp người dùng dé dàng tập trung vào các thông tin quan trọng nhất trên trang
- Nguyên tắc chính phụ:
Trang 10Được thê hiện qua tiêu đề trang được làm nôi bật bằng chữ đậm, các nội dung còn lại được thiệt kê băng chữ thường
4.5 Hỗ trợ
a) Đối tượng sử dụng:
- Giảng viên, sinh viên và quản trị viên
hb) Mục dich:
- Ho tro giai dap cau hoi va yêu câu hồ trợ Điều này p1úp người dùng giai quyết các vân đê, khó khăn hoặc nắm rõ hơn về các tài liệu, bài siảng trên trang web
c) Nguyén tac Gestalt duoc ung dung:
- Nguyên tắc đồng bộ:
Par
CHUNG TO! CO THE GIUP Gi CHO BAN?
DU Án
Tim kiếm Tìm kiếm theo phân
loại chủ đi Don vi
Bộ sưu tập
Đăng nhập
Sửa hồ sơ cá nhân
Đăng kí thông bảo E-maill
TÌM KIẾM Ler won
Đế tìm kiếm tất cả các tài liệu, hãy sử dụng hộp tìm kiếm ở giữa trang
d Day la một số gợi ý tìm kiếm
Từ khóa chung được tìm là gÌ?
Các từ mà bạn nhập vào hộp tÌm kiếm sẽ được tìm kiếm theo các trường như: nhan đề, tác giả, tóm tât, chủ đề
Các từ không được dùng đế tìm kiếm:
Bộ máy tìm kiếm sẽ bẻ qua các từ thường dùng trong tiếng Anh nhưng
ế như: mạ e
"bút", "by", "for"
"or", "such" “the,
TIM KIEM THEO PHAN LOAI CHU DE
Bộ từ khóa là một tập hợp các từ được tập hợp trong một cuốn từ điển
Sử dụng sự đồng bộ về màu sắc, kiểu chữ, hình dạng Được thiết kế đồng bộ øIúp người nhìn nhận ra những mục cùng loại, có chức năng giong nhau giữa chúng
có môi quan hệ mật thiệt
- Nguyên tắc gần bên:
Tìm kiếm Tìm kiếm theo phân loại chủ đề Don vi
Bộ sưu tập Đăng nhập Gửi bài Sửa hð sơ cá nhân
Hướng dẫn xử lí lỗi +2 xem bài giảng Tôi bị quên mật khẩu?
Hướng dẫn tải, làm bài tập tự luyện online