Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 82: LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với 0. 2-Kỹ năng : HS có kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số để tính một cách hợp lý khi cộng nhiều phân số 3-Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng tính chất của phép cộng để tính tổng các phân số. II-CHUẨN BỊ GV : Nghiên cứu bài tập , bảng phụ thể hiện đề bài 53, 57 SGK, 70 SBT HS : Học và làm các bài tập đã cho ở tiết trước III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Ổ n đònh tổ chức (1ph) 2-Kiểm tra bài cũ (7ph) Câu hỏi Đáp án HS1(TB) Phát biểu quy tắc cộng hai phân số Vận dụng : Giải bài tập 54 tr 30 SGK HS2(TB_K) Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng hai phân số Vận dụng : Tính 5 6 A 1 11 11 - - = + + HSHS phát biểu quy tắc cộng hai phân số như SGK Vận dụng : Sai ở câu a và d Kết quả ở hai câu trên là : 2 16 a) ;d) 5 15 - - HS HS phát biểu các tính chất của phép cộng hai phân số như SGK Vận dụng : Tính được : 5 6 5 6 A 1 1 1 1 0 11 11 11 11 - - - - = + + = + + = - + = 3-Luyện tập GV : Để củng cố lại cách thực hiện phép cộng phân số và rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số. Trong tiết này chúng ta tiến hành luyện tập. TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức 10ph GV ghi bảng đề bài tập 71 tr 14 SBT Hỏi:Hs(TB) Làm thế nào để tính nhanh trong bài tập này ? Gọi 2 HS lên bảng thực hiện GV Nhận xét kết quả của HS và chỉ ra bài tập HS đọc và nghiên cứu đề bài HS : Sử dụng tính chất giao hoán, kết hợp nhóm các phân số có cùng mẫu HS lên bảng thực hiện như bên xác đònh kết quả : A = -5 7 B = -2 11 Các HS khác nhận xét Chữa bài tập về nhà Bài 71 tr 14 SBT Tính nhanh 5 5 20 8 21 A 13 7 41 13 41 5 8 20 21 5 13 13 41 41 7 5 5 1 ( 1) 7 7 - - - = + + + + ỉ ư ỉ ư - - - ÷ ÷ ç ç = + + + + ÷ ÷ ç ç ÷ ÷ ç ç è ø è ø - - = + - + = 5 8 2 4 7 B 9 15 11 9 15 5 8 2 4 7 9 15 11 9 15 5 4 8 7 2 9 9 15 15 11 2 2 ( 1) 1 11 11 - - = + + + + - - - - = + + + + ỉ ư ỉ ư - - - ÷ ÷ ç ç = + + + + ÷ ÷ ç ç ÷ ÷ ç ç è ø è ø - - = - + + = Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 67 Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 5ph 10ph tương tự cho HS về nhà làm bài 56 SGK GV : Ta đã biết cách cộng các phân số. Vậy với bài tập sau các em hãy chọn câu đúng khi thực hiện phép cộng hai phân số . GV treo bảng phụ thể hiện đề bài 57 tr 31 SGK lên bảng. Gọi lần lượt các HS trả lời . GV treo bảng phụ thể hiện đề và hình vẽ bài 53 Bài 53 trang 30 Sgk “ Xây tường” Gv; đưa bảng phụ Em hãy xây bức tường bằng cách điền các phân số thích hợp vào các “viên gạch” theo quy tắc sau: a = b + c a b c Hỏi:Hs(TB) Hãy nêu cách xây như thế nào ? Hỏi:Hs(TB_K) Nếu biết a và c ta tìm b như thế nào ? GV đưa ra ví dụ yêu cầu HS điền số thích hợp vào ô trống 7 11 17 17 7 4 17 17 - + = - - + = Cho HS thảo luận nhóm điền nhanh các kết quả vào các ô trống GV tổng kết hoạt động nhóm, nhận xét, sửa chữa bài làm của HS HS lên bảng trình bày bài giải HS khác nhận xét HS đọc và nghiên cứu đề bài HS lần lượt trả lời xác đònh : a) Sai; b)Sai Đúng ; d)Sai HS Trong nhóm 3 ô : a , b , c nếu biết 2 ô sẽ suy ra ô thứ 3 HS b = a – c HS nêu được 7 11 4 17 17 17 7 3 4 17 17 17 - + = - - + = HS thảo luận nhóm điền nhanh các kết quả vào các ô trống xác đònh các kết quả theo thứ tự như bên HS các nhóm khác nhận xét Luyện tập Bài 57 tr 31 SGK Giải a) Sai b) Sai c) Đúng d) Sai Bài 53 tr 30 SGK 6 17 6 17 0 6 17 0 0 2 17 4 17 4 17 − 4 17 1 17 1 17 3 17 7 17 − 11 17 Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 68 Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 Lưu ý kết quả mỗi ô trống là tổng của 2 phân số ở hàng ngang và hàng dọc 8ph 2ph Gọi lần lượt các HS trả lời GV ghi đề bài tập56 tr 31 SGK lên bảng Hỏi:Hs(TB) Thực hiện tính nhanh các biểu thức như thế nào ? GV gọi hai HS lên bảng tính *-Củng cố GV hệ thống hoá kiến thức và phương pháp giải các bài tập HS đọc và nghiên cứu đề bài HS : Trả lời 2 5 2 3 7 3 B − = + + ÷ = 2 2 5 3 3 7 − + + ÷ = 0 + 5 7 = 5 7 Bài 56 tr 31 SGK 2 5 2 3 7 3 B − = + + ÷ = 2 2 5 3 3 7 − + + ÷ = 0 + 5 7 = 5 7 C = 1 5 3 4 8 8 − − − + + ÷ = 2 5 3 8 8 8 − − + + = 0 5- Dặn dò HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo (2ph) -Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số -Xem lại các bài tập đã giải -BTVN :66 đến 69 SBT và bài 52 , 55 , 56 SGK tr30 31 -Xem trước bài mới phép trừ phân số . I-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 69 . Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 82: LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số :