PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS QUẢNG PHÚC Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc BẢN TỰ NHẬÏN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học: 2009-2010 Họ và t
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS QUẢNG PHÚC Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
BẢN TỰ NHẬÏN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN
Năm học: 2009-2010
Họ và tên: Cá¸ái Viết Tình
Đơn vị công tác : Trường THCS Quảng Phúc
Nhiệm vụ được phân cơng : Dạy môn Sinh 9 , BDHSG, TPT Đội
Tự nhận xét đánh giá kết quả công tác năm học 2008-2009 (Căn cứ vào qui định của qui chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và phổ thông công lập ban hành kèm theo
QĐ số: 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 03 năm 2006 và công văn hướng dẫn số 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày 17/04/2006 của bộ giáo dục và đào tạo) cụ thể là:
1 Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống:
a Nhận thức tư tưởng chính trị: Bản thân luôn nhận thức đúng đắn về tư tưởng chính trị, có đạo đức lối sống lành mạnh Lập trường tư tưởmg vững vàng
b Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước: Bản thân luôn chấp hành đúng đường lối chủ trương của các cấp Đảng, chính quyền cũng như ngành đề ra Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân, tôn trọng luật pháp
c Chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động: Bản thân luôn thực hiện đúng nội qui và qui chế do ngành và nhà trường đề ra Ngày giờ công lao động luôn đảm bảo về số lượng cũng như chất lượng, không đi trể về sớm
d Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên Đấu tranh chống những hành vi tiêu cực trong nhà trường, thể hiện đúng mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo Được sự tín nhiệm của đồng nghiệp của nhân dân
Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác, quan hệ với đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết nội bộ, giúp đỡ lẫn nhau, trung thực trong công tác Có tinh thần phục vụ tốt đối với nhân dân và giúp đỡ học sinh trong học tập
e Tự xếp loại về phẩm chất đạo đức lối sống: Tốt
2 Về chuyên môn nghiệp vụ:
Trang 2a Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
- Chỉ đạo công tác Đội cho học sinh thực hiện đúng theo kế hoạch
- Chất lượng đội viên được nâng cao thông qua việc bồi dưỡng kỹ năng
- Tổ chức nhiều hoạt động cho Đội viên tham gia Tìm tòi, sáng tạo trong hoạt động
- Có kế hoạch thực hiện tốt công tác ngoài giờ lên lớp gốp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh
- Hướng dẫn Liên Đội hoạt động tốt và được công nhận là Liên Đội Xuất sắc cấp Tỉnh
b Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật; tinh thần trách nhiệm trong giảng dảng dạy và công tác; tinh thần tự phê bình và phê bình:
Bản thân luôn tự học tự rèn qua hiều hình thức như sách báo truyền hình
Tham gia học các lớp bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ và cĩ chất lượng
c Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ : Tốt
3 Khả năng phát triển: (Về chuyên môn; nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động
xã hội)
-Không ngừng học hỏi để nâng cao nghiệp vụ cũng như năng lực quản lý học sinh -Có thể hoàn thành tốt nhiều nhiệm vụ được giao
-Có ý thức tham gia tốt các hoạt động xã hội do nhà trường cũng như địa phương tổ chức
4 Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ:
Ưu điểm:
- Không ỷ lại vào người khác, cố gắng để hoàn thành nhiệm vụ
- Làm việc theo đúng khả năng của bản thân, trung thực khi báo cáo
- Làm việc với trách nhiệm của công chức nhà nước, không đòi hỏi vụ lợi cho bản thân
-Hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
-Không có khuyết điểm nào đáng kể
5 Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của qui chế: Xuất sắc.
Trà Bình, ngày 20 tháng 02 năm 2010.
Người tự nhận xét, đánh giá.
Cái Viết Tình
Trang 3
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Thủ trưởng đơn vị cơ sở:
HIỆU TRƯỞNG