1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Sách cho bạn trẻ và gia đình trẻ pptx

498 478 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 498
Dung lượng 1,04 MB

Nội dung

3- Cơ sở của tình yêu4- Giá trị của tình yêu 5- Tác dụng của tình yêu 6- Không nên trông mặt đặt tên 7- Tình yêu chín muồi cần phải đi sâu tìm hiểu.. 10- Phương pháp chẩn đoán sớm và giá

Trang 3

http://www.thuvien-ebook.com

Lời giới thiệu

Một gia đình văn minh, hạnhphúc Đó là mong muốn của tất

cả mọi ngươì Muốn vậy cầnphải hiểu và làm được rất nhiềuviệc Trước hết phải hiểu đượctình yêu và hôn nhân một cáchđúng đắn để tìm được mộtngười yêu tâm đầu ý hợp, sốngvới nhau đến đầu bạc răng long

Có gia đình rồi thì phải có con

Trang 4

Nuôi dạy con thế nào cho nênngười - một con ngườì khoẻmạnh, thông minh, tài giỏi Sau

đó còn phải tạo lập một giađình có văn hoá, có môi trườngđầm ấm, trong sạch, cuốn hútmọi người Đó là những điều

mà cuốn sách này muốn traođổi cùng các bạn Hy vọngnhững điều sách đề cập đến sẽ

có ích cho các bạn tham khảo,suy nghĩ, nhất là những bạn trẻ

và những gia đình trẻ

Trang 5

Hoàng Bắc

Trang 6

3- Cơ sở của tình yêu

4- Giá trị của tình yêu

5- Tác dụng của tình yêu

6- Không nên trông mặt đặt tên

7- Tình yêu chín muồi cần phải đi sâu tìm hiểu.

8- Mười điều không nên trong yêu đương.

9 - nghệ thuật theo đuổi tình yêu 10-Không nên mình hát mình khen hay 11- Tình yêu đối với người đã phạm

Trang 7

18- Điều kiện kết hôn

19- Những điều cần biết về chuyến đi

du lịch tuần trăng mật

20 - Lý trí và sự kiên trinh tiết tháo 21-Mười điều hoà giải giữa vợ chồng

22 - Làm thế nào để chiến thắng sự ghen tuông

Trang 8

23- Không được coi thường việc ly hôn

24 - Nếu cuộc hôn nhân không thể cứu vãn

thì chia tay vẫn là việc tốt

25 - Xử lý quan hệ mẹ chồng, nàng dâu như thế nào cho tốt ?

26 - Tôn trọng người khác như thế nào

của giáo dục gia đình

1 - Gia đình là cái nôi để con cái thành tài

2 - Khởi điểm của giáo dục là ở thai nhi

Trang 9

3- Giáo dục bào thai như thế nào

3/ Nó có hứng thú đọc sách từ rất sớm

?

7/ Nó có trí nhớ tuyệt vời không ? 10/ Nó có thích làm việc độc lập không ?

9- Phải bồi dưỡng những trẻ em thông minh như thế nào ?

Trang 10

10- Phương pháp chẩn đoán sớm và giáo dục đặc biệtđối với trẻ em trí lựcchậm phát triển

11- Những điều cấm kỵ trong giáo dục gia đình

12 - Mười yêu cầu của trẻ em đối với cha mẹ

2/ Tình cảm yêu thương phải công bằng đối với tất cả con cái trong nhà, không được thiên vị.

13- mười kinh nghiệm bồi dưỡng trẻ

16- Bồi dưỡng cho trẻ em hứng thú

và thói quen tốt trong học tập

1/ Phải nắm được hứng thú học tập của

Trang 11

4/ Phải giúp các em biết kiên trì.

17- Giáo dục gia đình trong thời kỳ con cái còn trẻ tuổi.

18- Phải đối đãi với trẻ em một cách bình đẳng.

19 - Ảnh hưởng của môi trường sống đối với con cái.

20 - Hướng dẫn trẻ em sinh hoạt

và vui chơi giải trí một cách đúng đắn.

21 - Dạy cho trẻ biết cách tiếp đãi người ngoài và tiếp nhận quà tặng.

22 - Giao tiếp văn minh người hiện đại cần có quan niệm mới

Trang 12

14 - viên nghệ dưỡng sinh

15 - Hoa cỏ chia làm bao nhiêu loài

16 - Trồng hoa ở trong phòng như thế nào ?

17- Những cây hoa lá có hại cho sức khoẻ con người

18 - Mười điều không nên trồng hoa ở trong phòng

Trang 13

19 - Những hiểu biết cơ bản về cá vàng

20 - Thể dục với gia đình hiện đại

Trang 15

Phần I

Trang 17

Những điều cần biết

về

Trang 18

yêu đương và cưới

Trang 19

đề này, và cũng đã giải thíchtheo mức độ khác nhau Songchỉ có Mác và Ăngghen mớithật sự vạch ra được những bí

ẩn nội tại của nó

Trang 20

Mác cho rằng tình yêu làsản vật của một giai đoạn nhấtđịnh trong tiến trình lịch sử củahôn nhân và gia đình, là kết tinhcủa văn minh nhân loại Nókhông chỉ là một hiện tượngsinh lý, mà điều quan trọng hơn, nó là một loại hiện tượngtinh thần của xã hội, là sự hâm

mộ, sự chí đồng đạo hợp củanhững người khác giới kếtthành mối quan hệ xã hội đặcthù Tâm lý tình cảm đặc thùcủa những người yêu nhau là do

Trang 21

những nhân tố như lý tưởng, chíthú, khí chất, tính cách, tàinăng, phẩm đức của đốiphương đem lại; tình yêu đôilứa khác với tình cảm đối vớicha mẹ, anh em, bạn hữu, nó làmột thứ tình yêu thân mật nhất,chân thành nhất, từ nội dungcho đến hình thức đều có tínhqui luật đặc thù; nó gồm luyến

ái, lý tưởng, nghĩa vụ thống nhấtlại với nhau, là sự chuyên nhấtcủa tự do, bình đẳng, mãnh liệt,trường cửu và thuần khiết; nó

Trang 22

cũng chính là thể thống nhấtbiện chứng giữa quan hệ xã hội

và quan hệ sinh vật của conngười, giữa nhân tố xã hội vànhân tố tâm lý, giữa bản chất xãhội và bản chất tự nhiên, là sựthể hiện và sự minh chứng củabản chất xã hội của con người

Trang 23

2 - Tình yêu và tình bạn

Tình yêu và tình bạn là haikhái niệm khác nhau, giữa haikhái niệm ấy có sự khác biệt vềbản chất, nhưng chúng cũng có những điểm tương đồng nhấtđịnh

Tình yêu là tình cảm có sựchuẩn bị đầy đủ để tuyển chọn

sự phối ngẫu, là sự kết hợp giữatính ái và tình ái, là cảm tìnhthuần khiết cao thượng nhất, có

Trang 24

tính chuyên nhất và tính biệt lập

rõ ràng Còn phạm vi của tìnhbạn thì rộng hơn, một người cóthể kết bạn với rất nhiều người

mà không bị hạn chế bởi điềukiện tính biệt

Tình yêu và tình bạn cũng

có những điểm chung, cả haiđều xây dựng trên cơ sở tintưởng, ủng hộ, giúp đỡ lẫnnhau Do đó, trong tình yêu cóbao hàm tình bạn, tình bạn là

cơ sở của tình yêu

Trang 25

Từ tình bạn có thể pháttriển thành tình yêu Các bạntrẻ kết bạn trong những cuộcgiao tiếp quí báu và cũng có thể

từ tình bạn mà phát triểnthành tình yêu Song khôngphải mọi tình bạn đều có thểphát triển thành tình yêu Nam

nữ thanh niên phải xử lý đúngđắn và hài hòa mối quan hệgiữa tình bạn và tình yêu,quyếtkhông thể lẫn lộn, coi tình bạn

là tình yêu, nếu không sẽ tổnhại đến tình bạn

Trang 27

3- Cơ sở của tình yêu

Tình yêu có nội dung tưtưởng, hàm nghĩa tinh thần đặchữu của nó Bởi vì mọi sự vật

và quá trình trên thế giới nàyđều tồn tại những mâu thuẫn thìtình yêu cũng như vậy Mâuthuẫn của tình yêu cũng khôngngoài sự khác biệt về lý tưởng,

sự phân kỳ của tư tưởng chínhtrị và thế giới quan Quá trìnhxây dựng quan hệ tình yêu cũngđều do những nhân tố nhất định

Trang 28

của quan niệm tư tưởng, củatiêu chuẩn đạo đức, của ý thứcthẩm mỹ chỉ đạo Quan niệm tưtưởng khác nhau thì trong tìnhyêu cũng sẽ không có tiếng nói

và hứng thú chung Còn nếu tưtưởng chính trị và nhân sinhquan nhất trí với nhau, chí đồngđạo hợp với nhau thì có thể hoàhợp với nhau, chung sức chunglòng, hiệp tác với nhau và thúcđẩy nhau cùng tiến lên Chonên cơ sở tư tưởng xã hội là cơ

sở chung của tình yêu Cơ sở tư

Trang 29

tưởng bền vững thì cơ sở củatình yêu sẽ vững Không có cơ

sở tư tưởng thành thục thìkhông có tình yêu Cách nhìncủa một người đối với các sựkiện chính trị, với các hànhđộng và các cải cách xã hộichính là thái độ chính trị củangười đó Có những thanh niênthông qua thái độ chính trị cộngđồng mà đạt được tình yêu.Ngược lại, có những mâu thuẫntrên vấn đề này cũng thườngdẫn đến sự tan vỡ của tình yêu

Trang 30

Sự kiện chính trị là khách quan,mỗi thanh niên đều phải suynghĩ, vừa phải tìm hiểu mộtcách đầy đủ lịch sử quá khứcủa nó, vừa phải phán đoánmột cách chính xác những biếnhoá có thể xảy ra sau này.

Tình yêu là sự kết tinh của văn minh nhân loại, là sự thểhiện và minh xác bản chất xãhội của con người, còn nhữngcái hấp dẫn khác giới mù quángchỉ là bản năng, nó không phải

là tình yêu, cũng không phải là

Trang 31

cơ sở của tình yêu Do đó,trong quá trình tiếp xúc, ngườithanh niên phải giữ cho đầu nãođược tỉnh táo, bình tĩnh, phải láitình cảm một cách có lý trí,phải xác định một cách khoahọc tiêu chuẩn lựa chọn, trướchết phải thẩm tra một cách thậntrọng xem cơ sở của tình yêunhư thế nào, rồi sau đó mới căn

cứ vào khả năng mà xây dựngtình cảm, tuyệt đối không được

không thì cuối cùng cũng chỉ là

Trang 32

“Dã chàng xe cát” mà thôi.

Trang 33

4- Giá trị của tình yêu

Tình yêu là “thể kết tinh “của tình cảm, là sự thăng hoa

đã vứt bỏ được những sự thấpkém, dung tục hời hợt, là một

bộ phận quan trọng của nền vănminh tinh thần, là sự thể hiệnmột tâm linh đẹp đẽ và là vậtsáng tạo của đạo đức caothượng Từ một lĩnh vực đặchữu, nó thực hiện sự thống nhấtchân, thiện, mỹ và lợi

Trang 34

Tình yêu giống như một cáithước có thể đo được biên độgiá trị chân chính trên một conngười.Tình yêu chân chính làmột tình yêu trong trắng, đônhậu, bao la, siêu phàm thoáttục Trong nhiều cuộc chiếntranh cách mạng đã có khôngbiết bao nhiêu anh hùng, màcuộc đời và tình yêu của họ thậtcảm động lòng người và lànhững câu trả lời tuyệt hảo vềthế nào là giá trị của cuộc sốngcon người và thế nào là giá trị

Trang 35

của tình yêu : “Sinh mệnhthành khả quí, ái tình giá cánhcao, vi liễu tự do cố, nhi giả giaikhả phao” Cũng tức là nói, sựnghiệp là hàng đầu, tình yêu làthứ hai, sự nghiệp cao hơn tìnhyêu, tình yêu phải phục tùng sựnghiệp Đó chính là quan điểmgiá trị tình yêu của người cáchmạng.

Trang 36

5- Tác dụng của tình yêu

Tình yêu không phải là sựtrưởng thành tình cảm một cáchthông tục của nam nữ Nó làmột loại kết cấu tâm linh củacon người

Tình yêu là sự thống nhấtgiữa chân, thiện, mỹ, lợi, cóhiệu ứng bổ sung lẫn cho nhau,lấy dài bù ngắn để cùng đượcnâng cao Nó có thể kiên địnhđược lý tưởng con người, đề

Trang 37

cao được tinh thần con người,làm phong phú trí lực conngười, làm đẹp thêm tâm linhcon người,thúc đẩy việc xâydựng văn minh tinh thần và vănminh vật chất cho con người.

Tình yêu là cái buồm giócủa sự nghiệp, là động lực đểtiến lên Trong thực tiễn nhậnthức thế giới và cải tạo thế giới,

nó có thể khêu gợi và thúc đẩycon người phát huy tính năngđộng chủ quan, cải tạo thế giớikhách quan, đạt đến điểm hoàn

Trang 38

mỹ lý tưởng Ví dụ như vợchồng nhà khoa học Ma-ri Qui-

ri nổi danh toàn thế giới, nhưGienni và Các Mác, Chu Ân Lai

và Trịnh Dĩnh Siêu Họ lànhững tấm gương liên hệ chặtchẽ giữa tình yêu và sự nghiệp,cống hiến của họ cho thế giớithật là cao cả và vĩ đại

Trang 39

6- Không nên trông mặt

đặt tên

Tinh thần yêu cái đẹp, yêungười đẹp thường vẫn có.Những người trong tuổi yêuđương, ai cũng mong muốnngười yêu của mình đẹp, điều

đó có thể hiểu được Sự hấpdẫn về dung mạo của songphương cũng là một nhân tốkhông thể coi thường trong mốiquan hệ yêu đương Nhưng nếungười nào đó chỉ theo đuổi cái

Trang 40

diện mạo bên ngoài mà khôngtính đến các mặt khác thì saukhi cưới xin có thể gặp nhữngnỗi đau khổ Chỉ có nhân tốquyết định là tâm linh đẹp mớikhông ngừng phát triển tìnhcảm sau khi cưới Do đó khôngnên lấy diện mạo bên ngoài làmnhân tố quan trọng đầu tiên đểchọn người yêu.

So sánh tâm linh đẹp vớidiện mạo bên ngoài thì tâm linhđẹp không thể không chiếm địa

vị hàng đầu Tâm linh đẹp ở

Trang 41

đây là đạo đức, tình cảm, tiếthạnh, phẩm cách, khí chất vv Những điểm này phải là tiêuchuẩn đánh giá một người yêuđẹp của chúng ta Diện mạobên ngoài đẹp mà tâm linhkhông đẹp thì không thể hạnhphúc với những người như vậyđược Trái lại người có tâm linhđẹp mà diện mạo bên ngoài chỉbình thường hoặc có một chútkhiếm khuyết gì đó, thì vẫn cóthể yêu và tiến tới hôn nhânhạnh phúc.

Trang 42

Trong cuộc sống hiện thựcrất nhiều bài học “Trông mặtđặt tên” đã gây nên những bikịch cho gia đình Chỉ có tâmlinh đẹp mới vượt qua đượcnhững thử thách của thời gian,mới là nhân tố quyết định đểbảo đảm tình cảm không ngừngphát triển sau khi cưới Nếukhông, những cặp lấy nhau mà

”ngoài là vàng ngọc, trong làbòng bong” sẽ chỉ làm cho họkhổ tâm

Trang 43

7- Tình yêu chín muồi cần phải đi sâu tìm hiểu.

chuyện lứa đôi là một việclớn và nghiêm túc, không đượcmảy may coi nhẹ, nóng vội haybuông thả “Đi đường xa mớibiết sức ngựa, ở gần lâu mớibiết lòng người” Để hiểu đượcthế giới nội tâm của đốiphương, không thể chỉ trongmột sớm một chiều mà phảitìm hiểu sâu sắc rồi mới “cócái gì đó” trong lòng được Nếu

Trang 44

chỉ qua một vài lần gặp mặt mà

đã tin tưởng một cách dễ dãivào đối phương, đã “dùng dằngnửa ở nửa về ”, thì loại tìnhcảm đó chưa chắc đã chínmuồi

Trong quá trình yêu đươngcần phải bình tĩnh, lặng lẽ tìmhiểu , quan sát đối phương xem

có thật ý hợp tâm đầu với mìnhhay không, hứng thú có trùnghợp, tính cách có dung hợp vớinhau không, rồi lại còn phảimời cha mẹ, lãnh đạo, bè bạn

Trang 45

làm tham mưu Phải tìm hiểu kỹđối phương, có thể thông qua tổchức đơn vị, địa phương, giađình và hàng xóm láng giềngcủa đối phương.

Việc tìm hiểu lứa đôi là đểxây dựng gia đình, đạo đức giađình của một con người khônggiống như đạo đức nghề nghiệp

và đạo đức xã hội Có ngườitrong đơn vị công tác thì tỏ rarất tốt, nhưng ở nhà thì lại rấtbuông thả: Là một người contrai độc quyền độc đoán, hoặc

Trang 46

là người con gái thêu hoa áogối Cũng có người, có thể là cábiệt, tính cách rất bệnh hoạn,ngay đến đạo đức gia đình tốithiểu cũng không có, họ ngụytrang khi tìm hiểu, lấy sự lừadối làm thực chất Do đó khiyêu thì phải tìm hiểu cho kỹtrước khi cưới, chẳng may bịmột người tự tư tự lợi, đê tiện,tâm địa bẩn thỉu lừa gạt thì hậuhọa sẽ rất nghiêm trọng.

Thanh niên yêu đương, cókhi nảy sinh một cách không tự

Trang 47

giác hiện tượng nhất kiến chungtình (yêu sau cái nhìn đầu tiên).Lúc này đầu óc phải thật tỉnhtáo, trong quá trình tìm hiểunhau phải kiểm tra và củng cốtình cảm, làm cho sự chung tình

ấy phát triển một cách lànhmạnh Khi đã phát hiện ra là sailầm cũng không nên sợ sệt, phải

từ chối lời hứa hôn và phải xử

lý cho thoả đáng, không đượcmiễn cưỡng, gượng ép, nếukhông thì sau khi cưới sẽ càngphiền phức hơn

Trang 49

8- Mười điều không nên trong yêu đương.

Nam nữ thanh niên , có ai

là không đeo đuổi một tình yêu?

Có điều, tình yêu không phải tất

cả đều là mật và hoa, mà còn

có cả quả đắng nữa Làm thếnào để tránh ăn phải quả đắng?Xin hãy chú ý mấy mặt sauđây:

1 ) Không nên yêu đương quá sớm Thời kỳ thanh niên

Trang 50

học sinh là thời kỳ lớn lên vềthân thể, tăng trưởng tri thức,phải giành thời gian, tinh lực tậptrung vào việc học tập để đặt cơ

sở bền vững cho lý tưởng và sựnghiệp tốt đẹp sau này Hơnnữa, tuổi quá trẻ, chưa từngtrải, thì việc chọn người yêukhó tránh khỏi sự nông nổithiếu thận trọng, ảnh hưởng đếntiền đồ cá nhân, hơn nữa nếutìm không ra đối tượng yêuđương thích hợp, thì sẽ để lại

ân hận suốt đời

Trang 51

2) Không nên bàn đến tình yêu đa giác Yêu đương là

chuyện của hai người, phải tự

do, bình đẳng, thuần khiết vàbiệt lập Nếu sau khi xác địnhquan hệ yêu đương rồi mà vẫncòn “ bắt cá hai tay” thì đó làhành vi lừa dối, là phản lại đạođức xã hội Kết quả đã hạimình lại làm hại cả người khácnữa

3 ) Không nên qua quít, cẩu thả Yêu đương cưới xin là

Ngày đăng: 29/06/2014, 03:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình  thành  tính  cách  của  con người  rất  bền  vững.”  Giáo  dục thời  kỳ  đầu  rất  quan  trọng,  nó lưu  lại  ấn  tượng  rất  sâu  sắc  ở trong đứa trẻ. - Sách cho bạn trẻ và gia đình trẻ pptx
nh thành tính cách của con người rất bền vững.” Giáo dục thời kỳ đầu rất quan trọng, nó lưu lại ấn tượng rất sâu sắc ở trong đứa trẻ (Trang 198)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w