1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 1 tập hợp, cách ghi và thứ tự trong tập hợp của số tự nhiên - Tài liệu dạy thêm Toán 6 - Kỳ 1 - KNTT

4 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tập hợp, cách ghi và thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
Trường học Pens Study
Chuyên ngành Toán
Thể loại Tài liệu dạy thêm
Năm xuất bản 2023
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 163,64 KB

Nội dung

Trang 1

Pens Study

(Ngày tháng năm 2023)

TẬP HỢP, CÁCH GHI VÀ THỨ TỰTRONG TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN

 Nhận biết được thứ tự và so sánh được các số tự nhiên

II KIẾN THỨC CẦN NHỚ1 Tập hợp:

Một tập hợp bao gồm những đối tượng nhất định, chúng được gọi là nhữngphần tử của tập hợp đó.

 a là một phần tử thuộc tập A (a A) c là một phần tử thuộc tập A (c A) b không là phần tử của tập A (b A) d không là phần tử của tập A (d A) Mô tả tập hợp.

 Cách 1: Liệt kê các phần tử của tập hợp.B = {0;1;2;3;4}

 Cách 2: Nêu dấu hiệu đặc trưng.B = {n| n là một trong 5 số đầu tiên thuộc số tự nhiên}

Trang 2

Ví dụ: số 221 707 263 598 Đọc là: hai trăm hai mươi mốt tỉ bảy trăm lẻ bảy triệu hai trăm sáu mươi ba nghìnnăm trăm chín mươi tám

Ví dụ: {x N| x < 4} = {0;1;2;3} {x N| x 4} = {0;1;2;3;4} Với ký hiệu thì ngược lại

Trang 3

III BÀI TẬP TRÊN LỚP

Bài 1: Cho hai tập hợpA = {a,b,c,d,e} B = {f,g,h,c,k}Hãy dùng ký hiệu “” hoặc “” để trả lời câu hỏi sau:Mỗi phần tử a,d,c,g,k,f,b,h,e thuộc tập hợp nào và không thuộc tập hợp nào?Bài 2: Cho tập hợp C = {x ∈ N| x chia hết cho 2}

Trong các số 0,3,4,7,9,10,14 số nào thuộc và số nào không thuộc tập C?Bài 3: Hoàn thành các câu hỏi sau

a) Bằng cách liệt kê các phần tử, hãy viết tập hợp K gồm các số tự nhiên nhỏ hơn hoặcbằng 7?

b) Bằng cách liệt kê các phần tử, hãy viết tập hợp M gồm các chữ cái tiếng việt trong từ“HỒ CHÍ MINH”?

c) Bằng cách nêu dấu hiệu đặc trưng, hãy viết các tập hợp L gồm các số tự nhiên nhỏhơn 10?

d) Bằng cách nêu dấu hiệu đặc trưng, hãy viết tập hợp G gồm các số tự nhiên nhỏ hơnhoặc bằng 30 và khác 0?

Bài 4: Cho các số: 33 651; 876 853; 3 268 204; 36 739 427 453 ( được viết trong hệ thậpphân)

a) Viết thành chữ và đọc mỗi số đã cho.b) Số 6 trong mỗi số đã cho có giá trị bằng bao nhiêu?c) Hãy viết thành tổng các giá trị các chữ số của 876 853 và 3 268 204Bài 5: Trong một cửa hàng bánh kẹo, người ta đóng gói kẹo: mỗi gói có 10 cái kẹo,được bỏ trong các hộp, mỗi hộp chứa được 10 gói, và cuối cùng được đóng vào thùng,mỗi thùng chứa được 10 hộp Một người mua 8 thùng, 10 hộp và 9 gói kẹo Hỏi ngườiđó đã mua tất cả bao nhiêu cái kẹo?

Bài 6: Đọc các số La Mã sau: XIV; XXV; XXIII.Bài 7: Viết các số sau bằng số La Mã: 11; 17; 28.Bài 8: Viết số liền trước và liền sau của hai số 3456 và 3457 sau đó so sánh hai số đó?

Trang 4

Bài 9: Liệt kê các phần tử trong mỗi tập hợp sau:a) M = {x ∈ N| 9 x <13}

b) K = {x ∈ N| x 7}Bài 10: Ba bạn An, Bắc, Cường dựng một vạch thẳng đứng lên tường rồi tự đánh dấuchiều cao của các bạn lên đó bởi ba điểm Cường đặt tên cho các điểm đó theo thứ tự từtrên xuống dưới là A,B,C với điểm A là chiều cao của An, B là chiều cao của Bắc và Clà chiều cao của Cường Biết rằng An cao 150 cm, Bắc cao 153cm và Cường cao148cm Vậy Cường giải thích có đúng không? Nếu không thì phải giải thích thế nào chođúng?

IV BÀI TẬP VỀ NHÀ

Bài 1: Cho tập hợp P = {1; 12;1

3;14;

15}, Hãy mô tả tập hợp bằng cách nêu dấu hiệu đặctrưng của các phần tử của nó

Bài 2: Hoàn thiện bảng sau

Số 369 823

Giá trị của chữsố

Bài 3: Có 12 que tính xếp thành mội phép cộng sai như sau:

Hãy đổi chỗ 1 que tính để được phép cộng đúng?Bài 4: Cho tập hợp A = { x ∈ N| x chẵn và x <10} và B = { x ∈ N| x chẵn và x 10}Hãy mô tả 2 tập hợp đó bằng cách liệt kê các phần tử của chúng Hãy cộng tất cả cácphần tử của 2 tập hợp đó và so sánh xem tổng của các phần tử của tập hợp nào lớnhơn?

Ngày đăng: 24/09/2024, 16:46

w