Phụ lục 1 Hoạt động trải nghiệm - HN 9 Cánh diều HĐTN - HN 9 Phụ lục 1 Hoạt động trải nghiệm - HN 9 Cánh diều HĐTN - HN 9
Trang 1TRƯỜNG: PTDTBT CANH LIÊN
TỔ: TỰ NHIÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
1 Máy chiếu, mànchiếu, loa, đài 1 bộ
- Trao đổi về giá trị sống Trách nhiệm - Diễn đàn Làm chủ bản thân, làm chủ tương lai - Truyền thông về vẻ đẹp quê hương
4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
1 Bãi tập 1 Sử dụng trong các tiết học có trò chơi cần không gian rộng.2 Sân chơi 1 Sử dụng trong các tiết học có trò chơi cần không gian rộng
Trang 2II Kế hoạch dạy học.
1 Phân phối chương trình:
( 12 tiết)
Xây dựng truyền thốngnhà trường
3(1,2,3)
– Thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xâydựng truyền thống nhà trường
– Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của ĐoànThanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niênTiền phong Hồ Chí Minh và nhà trường
đường
4(4,5,6,7)
– Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học đường và có kĩnăng phòng, tránh bắt nạt học đường
sống hài hòa
5(8,9,10,
Nhận diện đặc điểm giaotiếp, ứng xử của bản thân
5(13,14,15,
– Nhận diện được khả năng thích nghi của bản thân -Sẵn sàng đối diện với khó khăn trong học tập và cuộc sống
6 Kiếm tra Kiếm tra giữa kì 1 2
(25,26)
Đảm bảo về kiến thức đã học
Vượt qua áp lực ( 10 tiết)
Ưng phó với căng thẳng 6
(27,28,29,30,31,32)
- Nhận diện, Xác định được những căng thẳng tronghọc tập và áp lực cuộc sống
– Nhận biết được những tình huống cần từ chối và biếtvượt qua áp lực
8 Tạo động lực cho bản
thân
4(33,34,
35,36)
Trang 39 Chủ đề 4Sống có tráchnhiệm
(12 tiết)
Trách nhiệm trong cuộcsống
6(37,38,39,
40,41,42)
– Nhận biết các biểu hiện trách nhiệm trong công việc.Thực hiện tốt các nhiệm vụ một cách có trách nhiệm.10 Xây dựng ngân sách cá
nhân
6(43,44,45,
Tham gia phát triển cộngđồng
3(49,50,51)
– Biết tìm kiếm, khám phá mạng lưới quan hệ cộngđồng, các hoạt động giáo dục truyền thống và pháttriển cộng đồng
– Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống vàphát triển cộng đồng ở địa phương
đồng
1(52)
– Thiết kế, xây dựng kế hoạch truyền thông trongcộng đồng
Truyền thông về nhữngvấn đề học đường
6(55,56,57,
( 12 tiết)
Xây dựng gia đình hạnhphúc
6(61,62,63,
64,65,66)
– Thực hiện được những việc làm và lời nói để người thânhài lòng Tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong giađình, cùng các thành viên xây dựng hạnh phúc gia đình.– Tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong giađình và thể hiện được khả năng thuyết phục
(67,68,69,70,71,72)
– Biết sắp xếp công việc và hoàn thành các công việc tronggia đình
– Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình
Trang 4– Lập được kế hoạch kinh doanh của bản thân phù hợp với lứa tuổi
Thiên nhiên
(tháng 3)( 10tiết + 2 tiếtkiểm tra)
Quảng bá vẻ đẹp đấtnước
6(73,74,75,
84)
– Sưu tầm được tài liệu và viết được báo cáo về ô nhiễm vàthiệt hại do ô nhiềm gây ra cho địa phương trong một số năm
– Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp phòng chống ô nhiễm
7
Chủ đề 8:Nghề nghiệptrong xã hộihiện đại
(tháng 4)( 12 tiết)
(85,86,87,88,89,90)
– Lập được danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại và xác định được nghề em quan tâm
– Nêu được việc làm đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại
– Nêu được những thách thức, phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội hiện đại
Rèn luyện bản thân theonghề em quan tâm
6(91,92,93,
– Tự đánh giá được việc rèn luyện phẩm chất và năng lực
Trang 5của bản thân phù hợp với yêu cầu của người lao động trongxã hội hiện đại.
Con đườnghọc tập và làmviệc (tháng 5)
( 7 tiết + 2 tiếtkiểm tra)
Tìm hiểu các cơ sở giáodục nghề nghiệp
3(97,98,99)
- Định hướng được các nhóm môn học ở trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp
- Xây dựng được kế hoạch học tập hướng nghiệp
Trung học cơ sở
4(100,101,
102,103)10
Kiểm tra cuối kì II (104,105)2
- Thập thông tin từ HS để đánh giá kết quả học tập và giáodục HK II và cả năm học
- Xác định thành tích của HS, xếp loại HS
2 Kiểm tra, đánh giá định kỳBài kiểm
tra, đánhgiá
Thờigian
Thời
Giữa Họckỳ 1
60phút Tuần 9
- Hiểu nội dung chương trình môn học- Hiểu được một số vấn đề về môi trường học tập mới; những thay đổi củabản thân, biết quan tâm đến người thân
Trình bày trênphiếu đánh giá.Cuối Học
kỳ 1
60phút Tuần 18
- Biết xây dựng mối quan hệ nhân ái với thầy cô và những người xungquanh; yêu thích khám phá môi trường xung quanh
Trình bày trênphiếu đánh giá.Giữa Học
kỳ 2
60phút Tuần 8
- Thể hiện được các hành vi văn hóa nơi công cộng; biết quan tâm tớingười thân trong gia đình; nhận biết được những dấu hiệu của thiên tai vàbiết cách tự bảo vệ trong một số tình huống thiên tai cụ thể
Trình bày trênphiếu đánh giáCuối Học
kỳ 2
60phút Tuần 16
- Thiết lập mối quan hệ với cộng đồng tốt đẹp; có ý thức gìn giữ nghềtruyền thống; biết xây dựng thời gian biểu hợp lý
Trình bày trênphiếu đánh giá
III Các nội dung khác : Không PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Canh Liên, ngày 20 tháng 8 năm 2025
TỔ TRƯỞNG