Từ những lý do trên, tôi chọn đề tài: “Phòng chống chiến lược “Diễn biếnhòa bình – Bạo loạn lật đổ” của thế lực thu địch đối với Cách mạng Việt Nam” nhằmkết thúc học phần 2, tổng kết các
Trang 1CÁCH MẠNG VIỆT NAMGVHD :
SVTH: MSSV :KHÓA :
Trang 2MỞ ĐẦU1 Lí do chọn đề tài:
Những năm gần đây Đảng và Nhà Nước đã có sự đầu tư, quan tâm đặc biệt tớilĩnh vực Giáo dục Quốc Phòng An Ninh Điều đó đã được cụ thể hóa không chỉ ởcác Nghị định, văn bản chỉ thị, hướng dẫn về Giáo dục Quốc phòng An ninh, hơnthế nữa ngày 19/6/2013 Quốc hội nước CHXHCNVN đã thông qua LUẬT GIÁODỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH số: 30/2013/QH13, có hiệu lực từ01/01/2014 Với vị trí vai trò của môn học, đã có nhiều đề tài nghiên cứu về cácgiải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn học nói chung và học phần Công tácQuốc phòng An ninh nói riêng , nhiều bài học đã được rút ra từ các cơ sở chủchương, đường lối, nghị quyết của Đảng Trong đó có sự chỉ đạo của Đảng trongchiến tranh nhân dân bảo vệ tổ quốc XHCN Đi theo đó là nền quốc phòng toàn dânhiện nay cần được chú trọng nhiều hơn Qua thời gian học tập bộ môn Giáo dụcQuốc phòng An ninh tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành, nhận thấy nhà trườngđã thực hiện công tác giảng dạy đầy đủ, có trách nhiệm đưa các tư tưởng đường lối,chỉ thị của Đảng và Nhà Nước đến với từng các sinh viên đã và đang học tại nhàtrường Từ những lý do trên, tôi chọn đề tài: “Phòng chống chiến lược “Diễn biếnhòa bình – Bạo loạn lật đổ” của thế lực thu địch đối với Cách mạng Việt Nam” nhằmkết thúc học phần 2, tổng kết các kiến thức, nắm vững và chia sẻ quan điểm chỉ đạocủa Đảng trong chiến tranh dân bảo vệ Tổ quốc Xã hội chủ nghĩa đến mọi người
2 Mục đích nghiên cứu:
Nắm vững âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ của các thếlực thù địch chống phá các nước xã hội chủ nghĩa và cách mạng Việt Nam hiệnnay, trên cơ sở mỗi người đè cao cảnh giác cách mạng, góp phần cùng toàn đảngtoàn dân và lực lượng vũ trang làm thất bại chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạoloạn lật đổ của chúng
Trang 3Ra sức học tập trau dồi phẩm chất, nặng lực của công dân nói chung của đoànviên thann niên nói riêng, kế tiếp cấc thế thế hệ cha anh góp phần thực hiện thắnglợi xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
3 Đối tượng nghiên cứu:
Âm mưu thủ đoạn của thế lực thù đich chống phá Cách Mạng Việt Nam trongchiến dịch “Diễn biến hòa bình – Bạo loạn lật đổ”
Tác động của Covid 19 từ đến Việt Nam từ góc nhìn an ninh truyền thống và vaitrò của thế hệ trẻ đối với công tác phòng chống Covid 19 ở Việt Nam hiện nay
4 Phạm vi nghiên cứu:
Tình hình Việt Nam hiện nay
5 Phương pháp nghiên cứu:
Nghiên cứu lý thuyết
6 Cấu trúc đề tài:
Đề tài gồm: Mở đầu, ba chương, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục
Trang 4CHƯƠNG 1CỞ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI1 Tổng quan các dữ kiện liên quan:
Sau đại chiến thế giới lần thứ nhất kết thúc năm 1945, “Chủ nghĩa xã hội” từmột nước đã phát triển thành hệ thống trên phạm vi toàn thế giới Tính đến năm1961, cả thế giới có 13 nước xã hội chủ nghĩa Nghĩa là, hệ thống chủ nghĩa xã hộithành một hệ thống Cũng từ đây chủ nghĩa đế quốc nhận ra rằng: “Dùng sức mạnhquân sự chẳng bao giờ lay chuyển, tiêu diệt được hệ thống chủ nghĩa xã hội đangphát triển như vũ bão lúc bấy giờ.” Cũng từ đó họ nghiên cứu, họ manh nha, họ sảnsinh ra loại chiến tranh mới, một kiểu chiến tranh không cần tiếng súng: Chiến lược“diễn biến hòa bình” Hay nói cách khác, được ra đời vào những năm 40 thế kỷtrước, nhưng chiến lược “diễn biến hòa bình” bản chất của nó rõ ràng nhất vàonhững năm 80 khi hàng loạt là sự sụp đỗ của các nước xã hội chủ nghĩa ở Đông Âuvà cả Liên Xô
1.1.Chiến lược “diễn biến hòa bình” là gì?
Chiến lược “Diễn biến hòa bình” là một cuộc chiến tranh có thật, cuộc chiến nàydo chủ nghĩa đế quốc và thế lực thù địch tiến hành nhằm lật đổ chế độ chính trị củacác nước tiến bộ, trước hết là các nước xã hội chủ nghĩa từ bên trong bằng biệnpháp hòa bình (phi quân sự) là chủ yếu
1.2.Biện pháp của chiến lược “Diễn biến hòa bình” đã được sử dụng:
Chiến tranh về tâm lí, chiến trang về gián điệp, bao vây, cấm vận, cô lập cácnước XHCN Làm các nước XHCN tự sụp đỗ Một số hình thức của chiến lược“diễn biến hòa bình” như “Cuộc cách mạng màu”, “Cuộc cách mạng đường phố’’,“Cách mạng nhung lụa”,…
1.3.Bạo loạn lật đổ là gì?
Là hành động chống phá bằng vũ lực, vũ trang có tổ chức do lực lượng phảnđộng hay lực lượng ly khai, đối lập trong nước hoặc cấu kết với nước ngoài tiến
Trang 5hành gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự xã hội hoặc lật đổ chính quyền địa phương hay trung ương.
1.4.Các đặc trưng của bạo loạn lật đổ:
Mục đích là nhằm lật đổ chính quyền hiện thời, để thay đổi bằng chínhquyền mới do họ xây dựng nên
Lực lượng của bạo loạn lật đổ là bọn phản động ly khai đối lập trongnước cấu kết với nước ngoài
Bạo loạn lật đổ có 3 hình thức: Bạo loạn vũ trang, bạo loạn chính trị, bạoloạn chính trị kết hợp vũ trang
Quy mô diễn ra có thể từ trung ương xuống điah phương và ngược lại. Các cuộc bạo loạn thường được tổ chức tại các nơi đem xem như trung
tâm văn hóa - chính trị - kinh tế của đất nước, của địa phương Đặc biệt ởđó có cơ sở chính trị yếu kém
1.5.Mối quan hệ giữa chiến dịch “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ:
“Diễn biến hòa bình” làm cho sự bất bình của nhân dân tăng lên, làm cấp ủy,chính quyền mất uy tín cùng những yếu kém của lãnh đạo, chính quyền,… tạo tiềnđề cho bạo loạn lật đổ diễn ra Ngược lại, bạo loạn lật đổ càng phát triển thì “diễnbiến hòa bình” giành thắng lợi càng nhanh chóng Cho nên, “diễn biến hòa bình” vàbạo loạn lật đổ có mối quan hệ gắn liền với nhau không thể tách rời
2 Sự phát triển của chiến lược “diễn biến hòa bình”:2.1.Giai đoạn 1945 – 1980 (Giai đoạn manh nha hình thành):
Ngày 22/12/1946, G Kennan – một học giả người Mỹ nghiên cứu ra một họcthuyết với các chính sách chống lại Liên Xô Học thuyết này tên là “Thuyết ngăn
chặn phi vũ trang”, nội dung của học thuyết này chính là: bao vây quân sự, phongtỏa kinh tế, lật đổ chính trị, thậm chí dùng vũ trang xâm lược; kiềm chế “làn sóngsóng cộng sản” đang dâng cao,….Bất đầu từ đó, kế tiếp các đời tổng thống từ tổng
thống Truman về sau nghiên cứu và phát triển học thuyết này trở thành chiến lược“diễn biến hoàn bình”
Trang 62.2.Giai đoạn 1980 – nay (Giai đoạn phát triển):
Có thể nói giai đoạn này là giai đoạn mà “diễn biến hòa bình” phát triển lớnmanh nhất Bằng chứng là sự sụp đổ của khối XHCN ở các nước Đông Âu và đángquan tâm nhất trong đó có Liên Xô – người “anh cả” của nền XHCN
Ta biết, quân đội được sinh ra để bảo vệ chính quyền nhà nước sinh ra họ và nếuhỏi rằng: “Nữa sau của thế kỷ 20, quân đội nước nào là hùng mạnh nhất?” Thì câutrả lời chính là Hồng quân Liên Xô – quân đội đã giải thoát nhân loại khỏi diệtchủng Phát Xít Nhưng, tháng 12/1991 nhà nước XHCN Liên Xô sụp đổ trong lúcHồng quân Liên Xô vẫn oai hùm, tướng mạnh, vũ khí hiện đại nhưng khoanh taydứng nhìn Quân đội không biết làm gì, không biết đứng về ai, họ bị tách khỏi sựlãnh đạo của Đảng, bởi vì Hồng quân Liên Xô đã bị “diễn biến hòa bình” vô hiệuhóa mất rồi
Sự sụp đổ của Liên bang Xô viết được Tổng thống của nước Nga VladimirPutin gọi là "thảm họa địa chính trị lớn nhất thế kỷ" Tổng thống Ukraina LeonidKravchuk gọi sự diễn biến của các sự kiện năm 1991 là "đám tang của đế chế"
“Diễn biến hòa bình” đánh thẳng vào trong tư tưởng,trong suy nghĩ, suy nghĩđúng, đường lối chính trị chính xác, ta là ta; suy nghĩ sai, đường lối chính trị sai; talại là địch “Địch địch - ta ta” ngay trong đầu ta Đó là cách mà “diễn biến hòabình” làm Đông Âu và Liên Xô sụp đổ và được người ta gọi là giai đoạn phát triểncủa “diễn biến hòa bình”
Trang 7Kết luận chương 1
Chương này tôi đã trình bày một số cơ sở lý luận về chiến lược “diễn biến hòabình” và bạo loạn lật đổ Nội dung chương một khái quát chiến lược “diễn biến hòabình” là gì? Bạo loạn lật đổ là sao? Mối quan hệ của chúng như thế nào? Các hìnhthức thực hiện của “diễn biến hòa bình”, thủ đoạn của bạo loạn lật đổ Và nêuđược sự nguy hiểm của chiến lược “diễn biến hòa bình – bạo loạn lật đổ” đến vớithế giới nói chung và các nước theo khối XHCN nói riêng
Trang 8CHƯƠNG 2CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HÒA BÌNH – BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” ĐỐI VIỆT NAM
1 Âm mưu, thủ đoạn của hiến lược “diễn biến hòa bình – bạo loạn lật đổ” đốivới Việt Nam:
Chủ nghĩa đế quốc luôn coi Việt Nam là một trong những trọng điểm quantrọng trong chiến lược “diễn biến hòa bình” chống chủ nghĩa xã hội
1.1.Vì sao Việt Nam trở thành trọng điểm trong chiến lược “diễn biến hòabình”?
Việt Nam trở trở thành trọng điểm trong chiến lược “diễn biến hòa bình” bởicác lí do sau:
Thứ nhất, Việt Nam là ngọn cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc
Ngày 2/9/1945 tại quảng trường Ba Đình, chủ tịch Hồ Chí Minh khai sinh ranước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam)nhà nước công nông đầu tiên ở Đông Nam Á Cũng từ đó, từ nước nô lệ thuộc địaViệt Nam đứng lên đánh đuổi Thực dân để thành lập nước XHCN bỏ qua TBCN,đây là mô hình mới chưa có tiền lệ trong lịch sử của nhân loại Cũng từ đó ViệtNam trở thành ngọn cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc, đặc biệt là cácdân tộc yêu chuộng hòa bình trên thế giới.
Thứ hai, đất nước ta có vị trí chiến lược mà các “ông lớn” trên thế giớiluôn thèm muốn
Thứ ba, vì chúng ta đổi mới thành công
Những năm 80 của thế kỷ 20, khi hàng loạt các nước XHCN ở Đông Âu đềubước sang công cuộc đổi mới/cải tổ, chuyển đổi từ nên kinh tế bao cấp sang nềnkinh tế thị trường Nhưng trong quá trình đó các nước XHCN Đông Âu sụp đổ duychỉ có Việt Nam thành công rực rỡ Chủ nghĩa đế quốc có từng nói: “Liên Xô nhưmột bức tường, còn Việt Nam chỉ là cái thang dựa trên bức tường đó để đi lên Khibức tường sụp đổ, cái thang chắc chắc sẽ ngã theo” Tuy nhiên, 30 năm qua ta
Trang 9không những không đỗ mà còn dựng cao hơn, vững hơn khác xa như những gì họtrong đợi.
Cuối cùng, tiêu diệt được Việt Nam tức là Chủ nghĩa đế quốc khôi phụclại hình ảnh trên thế giới
Năm 1954 ta thắng thực dân Pháp cả thế giới ngỡ ngàng, 21 năm sau đánh bạiđế quốc mỹ, cả thế giới cuối chào Việt Nam anh hùng.
Còn nhớ sau sự kiện 30/4/1975, cựu tổng thống Nixon từng tuyên bố: “Chúngta sẽ chẳng làm gì được họ, nếu như chưa chiến thắng được tư tưởng cộng sảntrong đầu họ” Nghĩa là, nước Mỹ thừa nhận chẳng bao giờ tiêu diệt được ViệtNam anh hùng với bạo lực trừ khi diệt được tư tưởng cộng sản trong đầu mỗingười dân Việt Nam.
Như vậy, họ xếp Việt Nam là mục tiêu quan trọng trong chiến lược “diễn biếnhòa bình”.
1.2.Âm mưu của chiến lược “diễn biến hòa bình” theo sự phát triển lịch sử củađất nước ta:
Sau khi đất nước được thành lập thì trong giai đoạn 1945 – 1975, cơ bảnchủ nghĩa đế quốc dùng sức mạnh quân sự để đàn áp xâm lược, tiêu diệtnước ta
Từ 1975 – 1994, họ chuyển sang bao vây, cấm vận, cô lập Việt Nam Cóthể nói giai đoạn này đấy nước tâ vô cùng gian lao vất vả
Từ năm 1995, sau khi Mỹ bình thường hóa mối quan hệ với ta, họ chuyểnsang âm mưu mới là “dính líu, mềm, ngầm, sâu, hiểm” để chống phá tađến tận bây giờ và chắc chắn đến tương lai còn tiếp diễn
Suy cho cùng mục đích duy nhất của họ xóa bỏ vai trò của Đảng, xóa bỏ chế độxã hội chủ nghĩa Lối nước ta đi theo con dường tư bản và phụ thuộc vào chủ nghĩađế quốc… Đó là mục tiêu cơ bản xuyên sốt của “diễn biến hòa bình”, chừng nào
Trang 10chưa đánh bại được Việt Nam, chưa xóa bỏ được CNXH ở Việt Nam, thì “diễn biến hòa bình” vẫn còn tiếp tục.
1.3.Thủ đoạn trong “diễn biến hòa bình” chống phá cách mạng Việt Nam:
Hiện nay “diễn biến hòa bình”chống phá cách mạng Việt Nam toàn diện trên tấtcả các lĩnh vực về dời sống xã hội nhưng tập trung vào sống thủ đoạn cơ bản nhưsau:
Thủ đoạn về kinh tế. Thủ đoạn về chính trị. Thủ đoạn về tư tưởng – văn hóa. Thủ đoạn trong lĩnh vực tôn giáo – dân tộc. Thủ đoạn trên lĩnh vực quốc phòng – an ninh. Thủ đoạn trên lĩnh vực đối ngoại
Các nhà kinh điển của chủ nghĩa đế quốc, đặc biệt ở Mỹ có câu nói: “Khôngmột đồng Dollar nào rời khỏi nước Mỹ mà không có địa chỉ về chính trị”.
1.3.2 Thủ đoạn về chính trị:
Trang 11Họ kích động đòi “đa nguyên, đa đảng” ở Việt Nam; họ muốn xóa bỏ Điều 4trong Hiến pháp của nước Cộng hòa Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam, tức là họ muốnxóa bỏ, phủ nhận vai trò lãnh đạo của Đảng ta.
Tích cực tổ chức, thành lập các tổ chức phản động trong và ngoài nước tiêu biểunhư “Việt Tân” dùng chiều bài “mập mờ đánh lận con em” đưa những thông tin đãbị “nhào nặn” về các vấn đề chính trị xã hội làm ta mất niềm tin vào Đảng và Nhànước
1.3.3 Thủ đoạn về tư tưởng – văn hóa:
Họ xác định chống phá về tư tưởng và văn hóa, đó là linh hồn của “diễn biếnhòa bình”, là mũi đột phá, là cây cầu dẫn đến trận địa của đối phương
Với quan điểm: “Có những việc mà 100 máy bay không làm được nhưng chỉcần một sứ giả là có thể hoàn thành” hay “Năm Dollars chi cho quân sự khôngbằng một Dollar chi cho tuyên truyền”.
Chúng phủ nhận, xóa bỏ đi kim chỉ nam trong mọi hoạt động của Đảng ta, làmmất nền mống tư tưởng Mac – Lenin trong từng công dân Chùng truyền bá, tiêmnhiễm vào Việt Nam các quan niệm văn hóa một cách lệch lạc, đi ngược lại bảnsắc dân tộc của cha ông, làm mất đi giá trị văn hóa dân tộc Việt Nam để dễ bề thôntính
1.3.4 Thủ đoạn trong lĩnh vực tôn giáo – dân tộc:
Với phương châm: Lấy chống phá Dân tộc, Tôn giáo làm “ngòi nổ” của “diễnbiến hòa bình”
Chúng chia đất nước ta thành “ba tây”, đương nhiên đất nước ta cũng có “batây”: Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ Và chúng lợi dụng vào các bà con ngườidân tộc thiểu số nhằm đòi thành lập khu tự trị riêng Ví dụ, việc thành lập vươngquốc của người Mông tại huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên manh nha xuất hiệnvào những năm 2003, 2004 Từ năm 2005 trở đi, một số đối tượng cầm đầu tuyên
Trang 12truyền thành lập “nhà nước Mông”, như đối tượng Sùng Vả Mình, Hờ Tủa Mình, Đỉnh điểm, năm 2011, nhóm đối tượng Vàng A ÍA chủ trương lợi dụng mê tín dịđoan, đưa ra các luận điệu không có khoa học Kêu gọi các thanh niên, phụ nữ, trẻem, người già khắp các tỉnh Hà Giang, Tuyên Quang, Đắk Lắk,… mang chăn, tưtrang, lương thực,… xuống đường kéo về bản Huổi Khon, xã Nậm kè “Xưng vua”.Hay ở Tây Nguyên, sự thành lập nhà nước “Đềga”vào những năm 2001, 2004 trướcđậy và Tây Nam Bộ, sự thành lập của nhà nước “Khme Krom”.
Các nhà nước tự xưng trên đều do lời nói của bọn ngoại đạo dụ dỗ Chúng chia
rẻ và kích động mối quan hệ giữa các dân tộc đa số với thiểu số làm cho nội bộ mấtđoàn kết
1.3.5 Thủ đoạn trên lĩnh vực quốc phòng – an ninh:
Phương châm: Kết hợp với bạo loạn lật đổ, răn đe, uy hiếp, gây sức ép về quânsự với Việt Nam
1.3.6 Thủ đoạn trên lĩnh vực đối ngoại:
Chúng lấy chống phá về ngoại giao làm “hậu thuẫn”…Kể từ khi chúng ta mở rộng quan hệ với các nước trên thế giới, chúng kíchđộng, chia rẽ các mối quan hệ (tình hình hữu nghị với Campuchi hiện nay), hạn chếcác nhà đầu tư nước ngoài vào Việt Nam, cài cắm gián điệp vào Việt Nam,…
1.4.Bạo loạn lật đổ của thế lực thù địch đối với nước ta:
Bằng cách kích động sự bất bình của quần chúng nhân dân chỉ với một vài lý doxảy ra trong đời sống xã hội, dụ dỗ lôi kéo nhân dân biểu tình chống phá nhà nước.Ban đầu với các hình thức hòa bình nhưng dần già lâu chuyển đổi hình thức bạođộng vũ trang cố tình đập phá, phá hủy các trụ sở cơ quan nhà nước cấp địa phươngcho tới cấp ủy nếu Nhà nước không có biện pháp ngăn chặn kịp thời