Chương I - Khái lược về Triết học Câu 1. Đặc trưng của tri thức triết học. Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử? Câu 2. Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? Câu 3. Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình? Câu 4. Vai trò của triết học trong đời sống xã hội? Chương II - Khái lược về lịch sử triết học trước mác Câu 5. Những tư tưởng cơ bản của triết học Phật giáo? Câu 6. Cuộc đấu tranh giữa triết học duy vật và triết học duy tâm trong triết học Trung Hoa cổ đại ?
Trang 1Triết học Mác-Lê nin (dành cho sinh viên không chuyên)
Câu hỏi và hướng dẫn trả lời
Phần I - Khái lược về triết học và lịch sử triết học
Mục lục
Chương I - Khái lược về Triết học 2
Câu 1 Đặc trưng của tri thức triết học Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử? 2
Câu 2 Vấn đề cơ bản của triết học Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? 3
Câu 3 Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình? 3
Câu 4 Vai trò của triết học trong đời sống xã hội? 4
Chương II - Khái lược về lịch sử triết học trước mác 5
Câu 5 Những tư tưởng cơ bản của triết học Phật giáo? 5
Câu 6 Cuộc đấu tranh giữa triết học duy vật và triết học duy tâm trong triết học Trung Hoa cổ đại ? 6
Trang 2Chương I - Khái lược về Triết họcCâu 1 Đặc trưng của tri thức triết học Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các
giai đoạn lịch sử?
Đặc trưng của tri thức triết học
Tri thức triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất về thế giới và vị trícủa con người trong thế giới Triết học không chỉ tập trung vào từng đối tượng cụthể mà còn nghiên cứu các vấn đề tổng quát, khái quát về thế giới, tự nhiên, xã hộivà con người
1 Tính lý luận và khái quát hóa cao: Triết học không nghiên cứu các hiện
tượng cụ thể mà tìm cách khám phá bản chất, quy luật chung nhất của sự vận độngvà phát triển của tự nhiên, xã hội, tư duy
2 Vai trò phương pháp luận: Triết học cung cấp những phương pháp
chung để nhận thức và giải quyết các vấn đề của khoa học cụ thể cũng như trongthực tiễn đời sống
Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử
1 Thời kỳ Hy Lạp cổ đại: Triết học được coi là "khoa học của mọi khoa
học" Tri thức triết học bao hàm tri thức về tất cả các lĩnh vực, từ tự nhiên, xã hộiđến tư duy, mà không có sự phân biệt rõ ràng Các nhà triết học Hy Lạp nhưAristotle, Plato đã nghiên cứu toàn bộ thế giới tự nhiên và xã hội bằng cách tiếpcận triết học
2 Thời kỳ trung cổ: Triết học chịu sự thống trị của thần học Ở Tây Âu, triết
học trở thành công cụ phục vụ cho tôn giáo và bị hạn chế trong khuôn khổ giáo lýThiên Chúa giáo Các vấn đề triết học tập trung vào sự tồn tại của Thượng đế vàmối quan hệ giữa con người với đấng tối cao
3 Thời kỳ Phục hưng và Cận đại: Với sự phát triển của khoa học tự nhiên
và xã hội, triết học bắt đầu phân hóa và hình thành các ngành khoa học độc lập nhưtoán học, vật lý, hóa học Triết học không còn đóng vai trò "khoa học của các khoahọc" mà chuyển sang nghiên cứu các quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội, vàtư duy
4 Triết học Mác - Lênin: Đối tượng của triết học được xác định là nghiên
cứu về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, và các quy luật chung nhất của tự
Trang 3khoa học mà tập trung vào việc cung cấp phương pháp luận cho nhận thức khoahọc và thực tiễn.
Câu 2 Vấn đề cơ bản của triết học Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ
nghĩa duy tâm trong triết học?
Vấn đề cơ bản của triết học:
Vấn đề cơ bản của triết học là mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại hay giữa ýthức và vật chất Vấn đề này được chia thành hai mặt:
Mặt thứ nhất: Xác định cái nào có trước - ý thức hay vật chất, cái nào quyết
định cái nào Đây là cơ sở để phân chia triết học thành các trường phái:
Chủ nghĩa duy vật: Khẳng định vật chất có trước, vật chất quyết định ý thức.Chủ nghĩa duy tâm: Khẳng định ý thức có trước, ý thức quyết định vật chất.
Mặt thứ hai: Khả năng nhận thức của con người về thế giới Vấn đề đặt ra là
con người có thể nhận thức được thế giới hay không:
Thuyết khả tri: Khẳng định con người có thể nhận thức được thế giới.Thuyết bất khả tri: Phủ nhận khả năng nhận thức thế giới của con người.
Cơ sở phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm:
Chủ nghĩa duy vật: Cho rằng vật chất là cái có trước và quyết định ý thức.
Giới tự nhiên tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người, và chính vật chấtquyết định sự tồn tại và phát triển của ý thức
Chủ nghĩa duy tâm: Ngược lại, khẳng định ý thức có trước và quyết định sự
tồn tại của vật chất Theo chủ nghĩa duy tâm, thế giới bên ngoài chỉ là sản phẩmcủa tinh thần hay ý thức
Câu 3 Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình?
Phương pháp siêu hình:
Nhận thức sự vật và hiện tượng trong trạng thái tĩnh tại, cô lập và tách rờikhỏi các mối liên hệ với nhau
Trang 4Xem xét mọi sự thay đổi chỉ là sự biến đổi về số lượng, và nguyên nhân củasự biến đổi này thường nằm bên ngoài đối tượng.
Phương pháp siêu hình thường chỉ nhìn nhận sự vật trong sự tồn tại độc lậpmà không thấy được quá trình vận động, phát sinh và tiêu vong của chúng
Ví dụ, phương pháp này có thể "chỉ thấy cây mà không thấy rừng", nghĩa làchỉ chú ý đến các chi tiết riêng lẻ mà bỏ qua các mối liên hệ tổng thể
Sự đối lập cơ bản giữa hai phương pháp này nằm ở cách nhìn nhận về sự vậnđộng và mối quan hệ giữa các sự vật: phương pháp siêu hình tập trung vào tínhtĩnh và biệt lập, trong khi phương pháp biện chứng nhấn mạnh tính động và mốiliên hệ qua lại giữa các sự vật
Câu 4 Vai trò của triết học trong đời sống xã hội?
Triết học đóng một vai trò quan trọng trong đời sống xã hội qua các khíacạnh sau:
1 Cơ sở tư duy và thế giới quan: Triết học cung cấp cho con người những
tri thức về bản chất của thế giới, con người, và vị trí của con người trong thế giớiđó Nó giúp hình thành thế giới quan và nhân sinh quan đúng đắn, hướng dẫn conngười nhận thức và ứng xử phù hợp với hiện thực
2 Phương pháp luận: Triết học, đặc biệt là triết học Mác - Lênin, đóng vai
trò quan trọng trong việc định hướng tư duy khoa học và giải quyết các vấn đề xãhội Nó trang bị cho con người phương pháp luận biện chứng để phân tích, nhìnnhận các vấn đề trong mối liên hệ qua lại, vận động và phát triển
Trang 53 Hỗ trợ thực tiễn: Triết học không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn có tác
động trực tiếp đến thực tiễn Nó là công cụ giúp giải quyết các vấn đề thực tiễntrong nhiều lĩnh vực như kinh tế, chính trị, xã hội Triết học giúp xây dựng nhữngchiến lược phát triển dài hạn, phù hợp với thực tiễn xã hội
4 Góp phần xây dựng hệ tư tưởng: Triết học là nền tảng của nhiều hệ tư
tưởng, trong đó có hệ tư tưởng Mác - Lênin Hệ tư tưởng này đã góp phần quantrọng vào các phong trào cách mạng và sự phát triển của các quốc gia theo conđường xã hội chủ nghĩa
Chương II - Khái lược về lịch sử triết học trước mácCâu 5 Những tư tưởng cơ bản của triết học Phật giáo?
1 Vô ngã (Anatman):
Triết học Phật giáo cho rằng không có một "cái tôi" cố định, bền vững hayđộc lập Mọi sự tồn tại đều phụ thuộc vào những yếu tố khác nhau, không có gì là"tôi" hay "của tôi" Quan niệm "vô ngã" nhấn mạnh tính liên tục thay đổi của vạnvật
2 Vô thường:
Mọi sự vật hiện tượng trên thế gian đều không cố định, luôn thay đổi và vậnđộng Tư tưởng này phản ánh sự hiểu biết về bản chất không ngừng biến đổi củavũ trụ và cuộc sống, con người cũng nằm trong dòng chảy này
3 Nhân quả - Luân hồi:
Phật giáo dạy rằng mọi hành động (nghiệp) đều dẫn đến kết quả tương ứng,và chu kỳ luân hồi sinh tử là hệ quả của nghiệp Con người có thể đạt đến sự giảithoát (Niết bàn) bằng cách tu tập để loại bỏ những nghiệp xấu
4 Niết bàn:
Trạng thái giải thoát cao nhất của con người, khi vượt thoát khỏi chu kỳ luânhồi sinh tử Niết bàn là sự chấm dứt khổ đau, đạt đến sự thanh tịnh và bình an tuyệtđối
Trang 65 Tính hướng thiện:
Phật giáo luôn khuyến khích con người theo đuổi con đường từ bi và giácngộ, bằng việc thực hiện các hành động thiện và tu tập để tự giải thoát khỏi nhữngràng buộc của dục vọng và khổ đau
Câu 6 Cuộc đấu tranh giữa triết học duy vật và triết học duy tâm trong triết học
Trung Hoa cổ đại ?
Cuộc đấu tranh giữa triết học duy vật và triết học duy tâm trong triết họcTrung Hoa cổ đại diễn ra chủ yếu qua những hệ tư tưởng lớn như Nho gia, Đạogia, và các học thuyết khác Đặc điểm cơ bản của cuộc đấu tranh này như sau:
Triết học duy vật trong triết học Trung Hoa cổ đại:
Các nhà tư tưởng thuộc trường phái Âm Dương, Ngũ Hành là những đạidiện tiêu biểu cho tư tưởng duy vật trong triết học Trung Hoa cổ đại Họ nhìn nhậnvũ trụ và các hiện tượng tự nhiên, xã hội qua quan hệ đối lập và tương tác của cácyếu tố vật chất như âm và dương, kim, mộc, thủy, hỏa, thổ
Những tư tưởng này phản ánh sự quan tâm đến biến dịch của thế giới tựnhiên và sự vận động của vật chất, đồng thời có tính biện chứng, vì chúng thừanhận sự biến đổi liên tục trong tự nhiên và xã hội
Triết học duy tâm trong triết học Trung Hoa cổ đại:
Ngược lại, các học thuyết như Nho gia và Đạo gia mang nhiều đặc điểm củatư tưởng duy tâm Nho gia, với đại diện là Khổng Tử, xem trọng các giá trị đạo đứcvà coi việc xây dựng một xã hội hòa bình, trật tự dựa trên các chuẩn mực luân lý làtrọng yếu
Đạo gia, tiêu biểu là Lão Tử và Trang Tử, coi trọng sự hợp nhất giữa conngười và tự nhiên, nhưng tư duy của họ hướng về việc tìm kiếm sự giác ngộ nộitâm và đề cao yếu tố tinh thần hơn yếu tố vật chất
Cuộc đấu tranh giữa các quan điểm duy vật và duy tâm này không chỉ là sựđối lập về cách giải thích thế giới mà còn phản ánh các lập trường khác nhau vềcon đường giải quyết các vấn đề xã hội và đạo đức