kế hoạch giáo dục phụ lục 1 2 3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống chuẩn cv 5636

Môi trường học đường 12 tiết 1 Xây dựng Tìm hiểu Những việc làm góp phần xây 1 Tuần 1 Máy tính; ti vi, Lớp học Tất cả GV... 2 Máy tính; máychiếu; loa, đài;tăng âm; mic SântrườngLớp học -

Trang 1

1 Số lớp: Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 0

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 ; Đại học: ; Trên đại học: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ; Khá: 0 ; Đạt: 0 ; Chưa đạt: 0

3 Thiết bị dạy học:

ST

1 Máy chiếu, màn

chiếu, loa, đài 1 bộ

- Trao đổi về giá trị sống Trách nhiệm

- Diễn đàn Làm chủ bản thân, làm chủ tương lai

- Truyền thông về vẻ đẹp quê hương

2 Tranh, ảnh Không hạn

định

- Triển lãm Dự án phát triển cộng đồng Tổng kết chương trìnhthiện nguyện Lá lành đùm lá rách/Cặp lá yêu thương

Trang 2

3 Đồ thủ công Không hạn

định

- Truyền thông về vẻ đẹp quê hương

- Nhu cầu nghề nghiệp trong xã hội hiện đại và định hướng nghề của học sinh

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

ST

T

1 Bãi tập 1 Sử dụng trong các tiết học có trò chơi cần không gian rộng

2 Sân chơi 1 Sử dụng trong các tiết học có trò chơi cần không gian rộng

II Kế hoạch dạy học.

1 Phân phối chương trình:

Học kì I: 18 tuần (54 tiết)

(1)

Số tiết (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

1 Chủ đề 1:

Môi trường học đường (tháng 9) ( 12 tiết)

Xây dựng truyền thốngnhà trường

3 – Thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựngtruyền thống nhà trường

– Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của ĐoànThanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiềnphong Hồ Chí Minh và nhà trường

Trang 3

5 – Nhận diện được những nét đặc trưng trong tính cáchcủa bản thân

– Nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của bản thân vàbiết điều chỉnh theo hướng tích cực

thân

7 – Nhận diện được khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân để bảo vệ quan điểm của mình trong một sốtình huống

6 Kiếm tra Kiếm tra giữa kì 1 2 Đảm bảo về kiến thức đã học

6 - Xác định được trách nhiệm với bản thân và với mọingười xung quanh

– Thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong các hoạtđộng, thực hiện được các cam kết đề ra

– Nhận biết được những tình huống cần từ chối và thựchiện được kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụthể

8 Trách nhiệm với chi tiêu

10 Kỹ năng từ chối 6 – Thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trong

đời sống và quan hệ trên mạng xã hội

11 Chủ đề 5: Hành trình nhân ái 3 – Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi gặp

Trang 4

Em và cộng đồng

(tháng 1)

( 4 tiết)

khó khăn trong giải quyết vấn đề

– Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiệnnguyện

– Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và pháttriển cộng đồng ở địa phương

12 Hành trình nhân ái 2 – Thiết kế được sản phẩm thể hiện truyền thống của địa

6 – Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện

– Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

6 – Thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân

Trang 5

( 12 tiết) – Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình

– Lập được kế hoạch kinh doanh của bản thân phù hợp với lứa tuổi

Nét đẹp quê hương 6 – Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng

cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương

– Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn

5 Kiểm tra giữa kì II 2 - Thập thông tin từ HS để đánh giá kết quả học tập và giáo

dục sau nửa HK II

- Bám sát nội dung chương trình đã được học

6 Phòng chống thiên tai 4 – Sưu tầm được tài liệu và viết được báo cáo về thiên tai và

thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm

– Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai

Chủ đề 8:

Nghề phổ biến trong xãhội hiện đại

6 – Lập được danh mục những nghề phổ biến trong xã hội

hiện đại

– Nêu được việc làm đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

– Nêu được những thách thức, phẩm chất và năng lực cần

có của người làm nghề trong xã hội hiện đại

Trang 6

6 – Xây dựng và thực hiện được kế hoạch khảo sát hứng thú

nghề nghiệp của học sinh trong trường

– Rèn luyện được sức khoẻ, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc và có thái độ tôn trọng đối với lao độngnghề nghiệp

– Tự đánh giá được việc rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của người lao động trong

xã hội hiện đại

3 - Định hướng được các nhóm môn học ở trung học phổ

thông liên quan đến hướng nghiệp

- Xây dựng được kế hoạch học tập hướng nghiệp

9 Kế hoạch kinh doanh

của em

4

10

Kiểm tra cuối kì II 2

- Thập thông tin từ HS để đánh giá kết quả học tập và giáodục HK II và cả năm học

- Hiểu nội dung chương trình môn học

- Hiểu được một số vấn đề về môi trường học tập mới; những thay đổicủa bản thân, biết quan tâm đến người thân

Trình bày trênphiếu đánh giá.Cuối Học 90 Tuần - Biết xây dựng mối quan hệ nhân ái với thầy cô và những người xung Trình bày trên

Trang 7

kỳ 1 phút 17 quanh; yêu thích khám phá môi trường xung quanh phiếu đánh giá.Giữa Học

kỳ 2

90phút

Tuần26

- Thể hiện được các hành vi văn hóa nơi công cộng; biết quan tâm tớingười thân trong gia đình; nhận biết được những dấu hiệu của thiên tai

và biết cách tự bảo vệ trong một số tình huống thiên tai cụ thể

Trình bày trênphiếu đánh giá

Cuối Học

kỳ 2

90phút

Tuần34

- Thiết lập mối quan hệ với cộng đồng tốt đẹp; có ý thức gìn giữ nghềtruyền thống; biết xây dựng thời gian biểu hợp lý

Trình bày trênphiếu đánh giá

III Các nội dung khác : Không

HIỆU TRƯỞNG

., ngày 20 tháng 8 năm 2024

TỔ TRƯỞNG

Trang 8

Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số …./SGDĐT-GDTrHTX ngày tháng 5 năm 2022 của Sở GDĐT)

Thời điểm(4)

Địa điểm(5)

Chủ trì(6)

Phối hợp(7)

Điều kiện thực hiện

(8)

1 Chủ đề 3:

Sống có trách

-Biết làm báotường, tập san

- BGH

- GVCN

Loa đài

Trang 9

nhiệm 20/10; 20/11.

Giới thiệu được

về bộ sưu tậpcủa lớp

- Tham gia cáctiết mục vănnghệ về chủ đề

- Thực hiệnđược các hành

vi, việc làm bảo

vệ di tích, danhlam thắng cảnh

03 Tháng 3

(Tuần 25)

- Đền ĐàoDuy Từ

- Giáoviên bộmôn

HĐTN,HN

- Hiệutrưởng -Hiệu phó

- GVCN

- GV bộmôn

-Tổng phụtrách Đội

- Máy chiếu đa năng,máy ảnh máy tính,Tranh, ảnh, tư liệu vềchùa đền Đào Duy Từ

- Hình ảnh SGK cácmôn học

- Bảng tổng hợp khảosát nhanh trên Excel

TỔ TRƯỞNG ., ngày 16 tháng 8 năm 2024

Trang 10

HIỆU TRƯỞNG

TRƯỜNG THCS

TỔ:

Họ và tên giáo viên:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Phân phối chương trình

Cả năm 35 tuần (105 tiết)

Học kì I: 18 tuần (54 tiết)Học kì II: 17 tuần (51 tiết)

ST

T

TT tiết

Thời điểm Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Dự kiến

bộ phận phụ trách

Bài học Nội dung

HĐ Nội dung thực hiện HỌC KỲ I: 18 TUẦN, 54 TIẾT

Chủ đề 1 Môi trường học đường (12 tiết)

1 Xây dựng Tìm hiểu Những việc làm góp phần xây 1 Tuần 1 Máy tính; ti vi, Lớp học Tất cả GV

Trang 11

Tham gia các hoạt động Đoàn,Đội góp phần xây dựng truyềnthống nhà trường.

2

Máy tính; máychiếu; loa, đài;

tăng âm; mic

SântrườngLớp học

- BGH

- TổngPTĐ

- GVCNBáo cáo,

thảo luận

Kết quả thực hiện việc góp phầnxây dựng truyền thống nhàtrường

3

- Máy tính; Ti vi

- Tranh, ảnh,video

Tuần 2

- Máy tính; Ti vi

Lớp học Tất cả GV

Thực hànhtrải

nghiệm

1 Tham gia hoạt động xây dựngtình bạn đẹp (Cùng nhau làmchiệc bánh tình bạn)

5

- Máy tính; Ti vi

2 Thực hành cách thức gìn giữ

Báo cáo,thảo luận

Chia sẻ về biểu hiện của tình

Tuần 3

- Máy tính; Ti vi

1 Dấu hiệu bắt nạt học đường 8

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

1 Rèn luyện kĩ năng phòng,tránh bắt nạt học đường

10 Tuần 4 - Máy tính; Ti vi

- Tranh, ảnh,

Trang 12

- Chia sẻ kĩ năng phòng tránhbắt nạt học đường

- Đánh giá chủ đề 1.

12

- Máy tính; Ti vi

1 Nhận diện những nét tínhcách đặc trưng của bản thân 13

Tuần 5

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

Chia sẻ những nét tính cách tốt

- Máy tính; Ti vi

5 Bảo vệ

quan

Tìm hiểu nội dung

1 Tìm hiểu cách tranh biện 18 - Máy tính; Ti vi Lớp học Tất cả GV

2 Nhận diện khả năng tranhbiện của bản thân

19,20,

Tuần 7 - Máy tính; Ti vi

- Tranh, ảnh,

Trang 13

điểm của

bản thân

(7T)

3 Tìm hiểu về cách thươngthuyết

4 Nhận diện khả năng thươngthuyết của bản thân

Thực hànhtrải

- Chia sẻ cách tranh biện có hiệuquả của bản thân

- Chia sẻ cách rèn luyện khảnăng thương thuyết

- Đánh giá chủ đề 2

24

- Máy tính; Ti vi

1 Tìm hiểu về trách nhiệm với

- Máy tính; Ti vi

2 Tìm hiểu về trách nhiệm vớimọi người xung quanh 28

Tuần10

- Máy tính; Ti vi

3 Xác định cách rèn luyện đểtrở thành người có trách nhiệm 29 - Máy tính; Tivi Lớp học Tất cả GVThực hành

trải

1 Thực hành thể hiện người cótrách nhiệm

30 - Máy tính; Ti vi

- Tranh, ảnh,

Trang 14

- Máy tính; Tivi Lớp học Tất cả GVBáo cáo,

1 Nhận biết các yếu tố tác độngđến quyết định chi tiêu cá nhân 33

- Máy tính; Ti vi

2 Tìm hiểu cách chi tiêu hợp líkhông bị ảnh hưởng bởi tiếp thị,quảng cáo

34

Tuần12

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

1 Chia sẻ các chi tiêu hợp lí của

1 Nhận diện biểu hiện của sự tựchủ trong các mối quan hệ trongđời sống

37

Tuần13

- Máy tính; Ti vi

2 Nhận diện biểu hiện của sự tựchủ trong các mối quan hệ trênmạng xã hội

38,39

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

1 Rèn luyện sự tự chủ trong cácmối quan hệ trong đời sống

Trang 15

video

2 Rèn luyện sự tự chủ trong cácmối quan hệ trên mạng xã hội 41 - Máy tính; Tivi Lớp học Tất cả GV

1 Thảo luận và chia sẻ về sự tựchủ của bản thân trong các mốiquan hệ trong đời sống và trênmạng xã hội

2 Trao đổi và chia sẻ về việc sửdụng mạng xã hội văn minh, antoàn

42

- Máy tính; Ti vi

1 Nhận biết những tình huốngcần từ chối

2 Tìm hiểu cách từ chối 45

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

nghiệm

1 Thực hành kĩ năng từ chối 46

Tuần16

- Máy tính; Ti vi

2 Rèn luyện kĩ năng từ chối 46 - Máy tính; Ti vi Lớp học Tất cả GV

1 Chia sẻ những câu chuyện ýnghĩa về người biết làm chủ bảnthân, vượt lên hoàn cảnh khókhăn trong học tập và cuộcsống

2 Đánh giá chủ đề 4

48

- Máy tính; Ti vi

Trang 16

Chủ đề 5 Em và cộng đồng (10 tiết + 2 tiết kiểm tra, đánh giá)

Lập và thực hiện kế hoạch hoạtđộng thiện nguyện

Thực hànhtrải

Chia sẻ những hoạt động thiệnnguyện mà em từng tham gia 52 Tuần

18

- Máy tính; Ti vi

1 Tìm hiểu các hoạt động giáodục truyền thống ở địa phương 55

Tuần19

- Máy tính; Ti vi

2 Tìm hiểu về các hoạt độngphát triển cộng đồng ở địaphương

56

- Máy tính; Ti vi

3 Cách tìm kiếm sự hỗ trợ khigặp khó khăn trong giải quyếtvấn đề

57

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

nghiệm

1 Trải nghiệm tham gia hoạtđộng giáo dục truyền thống vàhoạt động phát triển cộng đồng

58,59

Tuần20

tăng âm; mic

Sântrường Lớp

- BGH

- TổngPTĐ

Trang 17

ở địa phương.

2 Rèn luyện tìm kiếm sự hỗ trợkhi gặp khó khăn trong giảiquyết vấn đề

1 Thảo luận về ý nghĩa của việctham gia các hoạt động giáo dụctruyền thống và hoạt động pháttriển cộng đồng ở địa phương

60

- Máy tính; Ti vi

1 Tìm hiểu những việc làm vàlời nói khiến người thân hàilòng

61

Tuần21

tăng âm; mic

2 Cách thể hiện sự tôn trọng ýkiến các thành viên trong giađình

62

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

chiếu; loa, đài;

tăng âm; mic

Sântrường Lớp học

- BGH

- TổngPTĐ

- BGH

- TổngPTĐ

Trang 18

- GVCNBáo cáo,

1 Tìm hiểu các công việc tronggia đình

2 Nhận diện biểu hiện của cáchsống tiết kiệm trong sinh hoạtgia đình

67,68

Tuần23

- Máy tính; Ti vi

- Lớphọc Tất cả GV

3 Cách thể hiện cách sống tiếtkiệm trong sinh hoạt gia đình 69

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

nghiệm

1 Xây dựng kế hoạch thực hiệncông việc trong gia đình 70

Tuần24

- Máy tính; tivi - Lớp

học Tất cả GV

2 Trải nghiệm việc thực hiệncông việc trong gia đình và cáchsống tiết kiệm trong sinh hoạtgia đình

71

- Máy tính; Ti vi

- BGH

- TổngPTĐ

- GVCN

1 Chia sẻ kinh nghiệm thựchiện công việc trong gia đình vàcách sống tiết kiệm

72

tăng âm; mic

Chủ đề 7 Thiên nhiên quanh ta (10 tiết + 2 tiết kiểm tra, đánh giá)

Trang 19

1 Tìm hiểu về danh lam thắngcảnh, cảnh quan thiên nhiên quêem

2 Cách bảo tồn danh lam thắngcảnh, cảnh quan thiên nhiên quêem

73

Tuần25

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

nghiệm

1 Thiết kế các sản phẩm về vẻđẹp danh lam thắng cảnh, cảnhquan thiên nhiên

74

- Máy tính; Ti vi

2 Xây dựng nội dung thuyếttrình sản phẩm về vẻ đẹp danhlam thắng cảnh, cảnh quan thiênnhiên

75

- Máy tính; Ti vi

3 Giới thiệu sản phẩm về vẻđẹp danh lam thắng cảnh, cảnhquan thiên nhiên quê hương

76,77

Tuần26

tăng âm; mic

- BGH

- TổngPTĐ

- GVCN

- Chia sẻ các sản phẩm đã thiếtkế

- Chia sẻ cảm xúc và nhữngđiều em học được sau nội thựchành trải nghiệm

78

- Máy tính; Ti vi

Lớp học Tất cả GVTìm hiểu 1 Giới thiệu tài liệu về thiên tai 81 Lớp học Tất cả GV

Trang 20

2 Cách viết báo cáo về thiên tai

và thiệt hại do thiên tai ở địaphương

82

Tuần28

- Máy tính; Ti vi

Thực hànhtrải

nghiệm

Xây dựng và thực hiện kếhoạch truyền thông về biện phápphòng chống thiên tai và giảmnhẹ rủi ro khi gặp thiên tai

83

tăng âm; mic

- BGH

- TổngPTĐ

- GVCN

1 Chia sẻ kết quả thực hiện kếhoạch truyền thông về biện phápphòng chống thiên tai và giảmnhẹ rủi ro khi gặp thiên tai

84

- Máy tính; Ti vi

1 Tìm hiểu và lập danh mụcnghề phổ biến trong xã hội 85

Tuần29

- Máy tính; Ti vi

- Tranh, ảnh Lớp học Tất cả GV

2 Tìm hiểu thông tin về cácnghề phổ biến trong xã hội hiệnđại

86

- Máy tính; Ti vi

- Video về một sốnghề phổ biếntrong xã hội hiệnđại

3 Tìm hiểu những thách thức,phẩm chất, năng lực cần có củangười làm nghề trong xã hộihiện đại

87 - Máy tính; Ti vi

Tiêu đề	KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Trường học	TRƯỜNG THCS .............
Chuyên ngành	HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
Thể loại	Kế hoạch giáo dục
Năm xuất bản	2024 - 2025

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	97,27 KB