1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết môn học tin viết tin và kỹ năng khai thác thông tin trên internet

10 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MÔ TẢ HỌC PHẦN Môn học cung cấp những thông tin cơ bản về cách viết bài, kỹ năng của ngườiviết tin, cách thu thập và phân loại thông tin, cách xử lý thông tin để viết tin.. Ngoài ramôn h

Trang 1

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2, 1, 6)

1 Học phần tiên quyết: 2 Học phần trước:

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh Tế - Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Nguyễn Tiến Đạt- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ- Các hướng nghiên cứu chính: Marketing, Thương mại điện tử- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang

- Email: datnt@bvu.edu.vn- Điện thoại: 0812.135.127

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Môn học cung cấp những thông tin cơ bản về cách viết bài, kỹ năng của ngườiviết tin, cách thu thập và phân loại thông tin, cách xử lý thông tin để viết tin Ngoài ramôn học còn trang bị cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về internet, cấu trúc vàcách thức sử dụng internet để tìm kiếm thông tin, khai thác và thẩm định thông từ từcác trang nguồn trên mạng Môn học còn rèn luyện kỹ năng xác định mục tiêu, ýtưởng, lựa chọn kênh truyền thông và phương tiện hoạt động đăng bản tin

Trang 2

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (Course Objectives - COs)

Mục tiêu

phầnKiến thức

CO1 Trình bày những vấn đề chung về báo chí, thể

loại bài, cấu trúc của một bài viết, các bướcviết tin, bài và đặc điểm thông tin trên internet

PLO2

CO2 Trình bày các công cụ tìm kiếm thông tin trên

internet, cách đánh giá chất lượng thông tintìm kiếm được và một số các thủ thuật truyềnthông trên báo chí như khai thác thông tin từinternet, cách viết bài, cách biên tập,…

PLO4, PL5

Kỹ năng

CO3 Biết cách tổ chức nội dung, thực hiện tuyên

truyền, khai thác hoạt động của internet đểđăng bài, khai thác thông tin

PLO7, PLO9

CO4 Rèn luyện kỹ năng tìm kiếm thông tin, kỹ

năng viết bài cơ bản như tin, phỏng vấn, phảnánh, PR, viết thư, …

PLO10

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Tính tự chủ và nhận thức đúng đắn về môn

học, có khả năng tự định hướng, tự nghiên cứukhai thác nội dung phục vụ cho hoạt động củadoanh nghiệp

PLO13

CO6 Có khả năng làm việc độc lập, làm việc nhóm,

có tính trung thực trong việc thực hiện viết tin,bài và có ý thức đối với cộng đồng và vớicông việc sau này

PLO11

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)

Chuẩnđầu rahọc phần

I, T, U

CLO1 Hiểu được các khái niệm cơ bản về tin, đặc điểm về

tin, các dạng tin thông dụng và nắm được các phương pháp viết tin, bài Hiểu và nắm được hoạt động của internet, ưu và nhược điểm của việc khai thác thông

I, T

Trang 3

Hiểu và vận dụng các công cụ tìm kiếm thông tin trên internet, cách đánh giá chất lượng thông tin tìm kiếm được , nắm được các thể loại báo được sử dụng trong truyền thông

U

CLO5 Rèn luyện kỹ năng tìm kiếm thông tin, kỹ năng viết bài cơ bản như tin, phỏng vấn, phản ánh, PR, viết thư U

CLO6 Tính tự chủ và nhận thức đúng đắn về môn học, có khảnăng tự định hướng, tự nghiên cứu khai thác nội dung

CLO7 Có khả năng làm việc độc lập, làm việc nhóm, có tính trung thực trong việc thực hiện viết tin, bài và có ý

thức đối với cộng đồng và với công việc sau này

UMa trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9O10PLO11PLO12PLO13PL

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

Trang 4

1 Đức Dũng (2018) Giáo trình kỹ năng viết tin, bài và khai thác tư liệu để viếttin, bài Học viện báo chí và tuyên truyền

VI.2 Tài liệu tham khảo

1 Đinh Văn Hưởng, Bài giảng kỹ năng viết tin báo chí, Trường ĐH Khoa họcXH và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà nội

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thànhphần đánh giáBài đánh giá

CĐRhọc phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

A1 Đánhgiá quá trình

A1.1: Tham gia hoạt độnghọc tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4,- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

10%

A1.2: Chuyên cần CLO6, CLO7 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 10%A2 Đánh

giá giữakỳ

A2.1: Bài kiểm tra giữa kỳ (tự luận)

CLO2, CLO3,CLO4, CLO5,CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

20%

A3 Đánhgiá kết thúc

A3.1: Bài kiểm tra cuối kỳ (thuyết trình + tiểu luận)

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4,- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập- R2 – Rubric đánh giá thuyết trình nhóm

- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

SttNội dung đề thihọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1 Viết một thông cáo báo chí CLO1, CLO2,

CLO3, CLO4,

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

90 phút

Trang 5

2 Đề thi kết thúc học phần

SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1Viết tiểu luận nhóm và trình bày trước lớp về cách tìm kiếm và xây dựng một tin tức bằng cách phỏng vấn/truy vấn một nguồn thông tin bất kỳ và sử dụng thông tin trên để tạo video tin tức trên TV và bài đăng trên mạng xã hội để quảng bá một trong các dự án truyền thông của bạn

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7

R2 – Rubric đánh giáthuyết trình nhóm 60 phút

Trang 6

IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạy

Mô tả hoạt động

CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

Tuần 1, 2 /buổi thứ 1,

2 (10 tiết)

1.1 Tin là gì?1.2 Tổng quan về báo1.2.1 Báo chí - người làm báo1.2.2 Kỹ năng người làm báo1.2.3 Thể loại báo chí

1.2.4 Chức năng truyền thông củabáo chí

1.2.5 Các cấp độ đọc trong truyền thông

1.2.6 Các cấp độ đọc trong truyền thông

1.2.7 Các yêu cầu cơ bản của mộtbài báo

CLO1CLO2CLO3CLO4

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1A1.2

Tài liệu [1]

CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VIẾT TIN, BÀI

Tuần 3, 4 /buổi thứ 3,

4 (10 tiết)

2.1 Yêu cầu chung2.2 Cách viết thể loại tin2.3 Thể loại bài và cách viết bài2.4 bài tập thực hành

Bài kiểm tra nhỏ: 01

CLO1CLO2CLO3CLO4CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

+ Làm bài kiểm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 01

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1A1.2

Tài liệu [1]

Trang 7

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó.

tra 01

CHƯƠNG 3: KỸ NĂNG VIẾT TIN, BÀI

Tuần 5, 6, 7/ buổi thứ

3.6 Các bước viết tin, bài3.7 Các kỹ năng viết bài 3.7.1 Kỹ năng viết tin bài tuyên truyền trên báo chí

3.7.2 Kỹ năng viết tin bài thông cáo báo chí

3.7.3 Kỹ năng viết bài phản ánh3.7.4 Kỹ năng viết bài PR3.7.5 Kỹ năng viết thư

Thi giữa k ỳ

CLO1CLO2CLO4CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận; thi giữa kỳ

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1A1.2A2.1

Tài liệu [1]

CHƯƠNG 4: TÌM HIỂU VỀ INTERNET

Tuần 8, 9, 4.1 Mạng internet là gì? CLO1 + Thuyết giảng - GV: Giảng Sinh viên ôn lại A1.1 Tài

Trang 8

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

10 / buổi thứ 8, 9,

10 (10 tiết)

4.2 Lịch sử hình thành4.3 Cơ chế hoạt động4.4 Vai trò

4.5 Mặt trái của internet

4.6 Các trình duyệt internet phổ biến4.7 Các dịch vụ internet phổ biến4.8 World Wide Web là gì4.9 Tham gia trả lời một số câu hỏi trắc nghiệm Quiz

Bài kiểm tra nhỏ: 02

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

CLO2CLO3CLO7

+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

+ Làm bài kiểm tra 02

dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 02

kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.2 liệu [1]

CHƯƠNG 5: KỸ NĂNG TÌM KIẾM VÀ KHAI THÁC THÔNG TIN TRÊN INTERNET

Tuần 11, 12 / buổi thứ 11, 12

(10 tiết)

5.1 Tìm kiếm thông tin5.2 Cách thức tìm kiếm thông tin5.3 Một số ví dụ về việc tìm kiếm thông tin

5.4 Sử dụng Google5.5 Quy trình thu thập thông tin5.6 Quy trình xử lý thông tin5.7 Lưu trữ thông tin và tổ chức ngân hàng dữ liệu cá nhân

CLO1CLO2CLO3CLO4CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1A1.2 Tài liệu [1]

Trang 9

5.8 Tham gia trả lời câu hỏi

THI CUỐI KỲ

Kiểm tra cuối kỳ theo đề tài đã

CLO3CLO4CLO5CLO7

- GV: ra đề- SV: Thực hiện bài thi cuối kỳ

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học

A1.1A1.2A3.1

Tài liệu [1]

Trang 10

X.NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 2023

Trưởng khoaTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thuý LânThS Nguyễn Tiến Đạt

Ngày đăng: 24/08/2024, 09:42

w