đề cương chi tiết viết lời quảng cáo copywriting

MỤC TIÊU HỌC PHẦN Course Objectives - COsMục tiêu CĐR CTĐTphân bổ cho học phầnKiến thức CO1 Sinh viên nắm được những nội dung kiến thức CO2 Hiểu được vai trò và chức năng của copywriter

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): Viết lời quảng cáo

- Tên học phần (tiếng Anh): Principles of Copywriting in Advertising

- Mã học phần: 0101124051

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2, 1, 6)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết

Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

- Học phần điều kiện

ST

1 Học phần tiên quyết:

2 Học phần trước:

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh Tế - Luật, Bộ môn Marketing

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Nguyễn Tiến Đạt

- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Marketing, Quản trị kinh doanh

- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang

- Email: datnt@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0812.135.127

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần này sẽ cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để có thể trở thành

một Copywriter thực thụ, là người có khả năng thấu hiểu tâm lý con người, nhìn xuyên

thấu hành vi mua sắm của họ, đồng cảm và hiểu được họ mong đợi điều gì Học phần

yêu cầu sinh viên viết được những mẫu quảng cáo Copywriting gắn liền với ý tưởng

sáng tạo, nghệ thuật và phải có ý tưởng chân thực, phù hợp và khác biệt gắn liền với

sự sống còn của sản phẩm

Trang 2

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (Course Objectives - COs)

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho học phần Kiến thức

CO1 Sinh viên nắm được những nội dung kiến thức

CO2 Hiểu được vai trò và chức năng của

copywriter trong quản trị Marketing của doanh nghiệp, tố chất và kỹ năng cần có của người làm nghề copywriting

PLO5

Kỹ năng

CO3 Biết cách vận dụng những quy trình và lý

thuyết nền tảng của copywriter vào công việc viết kịch bản Copywriting

PLO8

CO4 Sinh viên có thể viết được những mẫu quảng

cáo cho nhiều sản phẩm trên các kênh truyền thông khác nhau

PLO10

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Hình thành ở sinh viên khả năng tự chủ và có

trách nhiệm đối với các hoạt động nghiên cứu

về nghề copywriting

PLO12

CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập

nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của sinh viên

PLO13

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Chuẩn

đầu ra

Mức độ

I, T, U

CLO1 Giải thích được các khái niệm copywriter, copywriting, quảng cáo, biết lịch sử ra đời của

copywriting

I, T

CLO2 Vận dụng các kiến thức về lý thuyết copywriting vào trong thực tế công việc viết lời quảng cáo U

CLO3

Phân tích và vận dụng những kiến thức vào việc viết kịch bản Copywriting gắn liền với ý tưởng sáng tạo, nghệ thuật và phải có ý tưởng chân thực, phù hợp và khác biệt gắn liền với sự sống còn của sản phẩm

T, U

Trang 3

học phần

CLO4

Thực hành các kỹ năng viết lời quảng cáo từ đơn giản đến phức tạp, kỹ năng viết nội dung sáng tạo ý tưởng quảng cáo, hấp dẫn và gia tăng người đọc bài viết trong sáng tạo core idea cho các chiến dịch marketing thu được hiệu quả truyền thông và truyền tải thông điệp tốt nhất đến khách hàng mục tiêu

T, U

CLO5 Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạt động viết lời quảng cáo, thích sự sáng tạo, làm việc

nhóm để đưa ra những ý tưởng độc đáo

T, U

CLO6 Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ

luật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân

U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CL

Os PL O1 PL O2 PL O3 PL O4 PL O5 PL O6 PL O7 PL O8 PL O9 O10 PL O11 PL O12 PL O13 PL

CL

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Victor O Schwar ; Phan Nguyễn Khánh Đan (dịch giả) (2015) Nghệ thuật viết quảng cáo : tự học để trở thành nhà quảng cáo & copywriter chuyên nghiệp NXB

Hà Nội

VI.2 Tài liệu tham khảo

1 GAM7 (2017) Content - Nền Tảng Sáng Tạo Nội Dung NXB Lao động

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

Trang 4

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

đánh giá Bài đánh giá

CĐR học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4,

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

10%

A1.2:

Chuyên cần CLO6 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 10% A2 Đánh

giá giữa

kỳ

A2.1: Bài kiểm tra giữa

kỳ (tự luận)

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kỹ năng: CO3, CO4

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

20%

A3 Đánh

giá kết

thúc

A3.1: Bài kiểm tra cuối

kỳ (tiểu luận + thuyết trình)

- Kỹ năng: CO3, CO4,

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập

- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

- R4 - Rubric đánh giá bài tiểu luận

- R5 – Rubric đánh giá thuyết trình nhóm

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

St

t Nội dung đề thi học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời

1

Mỗi học viên sẽ áp dụng các

kiến thức được học để viết

một mẫu quảng cáo theo đề

tài được yêu cầu

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận 90 phút

2 Đề thi kết thúc học phần

Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời

1 Mỗi nhóm sẽ chọn một chiến

dịch quảng cáo của một công

ty và dựa vào đó thay đổi

phương thức để thực hiện

R4 - Rubric đánh giá bài tiểu luận

R5 – Rubric đánh giá thuyết trình nhóm

60 phút

Trang 6

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ LỜI QUẢNG CÁO

Tuần 1, 2 /

buổi thứ 1,

2 (10 tiết)

1.1 Lịch sử hình thành và phát triển Copywriting

1.2 Một số khái niệm trong CopyWriting

1.3 Các thuật ngữ trong Copywriting

1.4 Vai trò, chức năng CopyWriting

1.5 Phân loại CopyWriting 1.6 Các hình thức làm việc của nghề CopyWriter và

ContentWriter

CLO1 CLO2 CLO3

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên

A1.1 A1.2

Tài liệu [1]

CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ NGHỀ COPYWRITER

Tuần 3, 4 /

buổi thứ 3,

4 (10 tiết)

2.1 Công việc làm nghề và mục tiêu chính của Copywriter

2.2 Kỹ năng cần thiết của Copywriter

2.3 Quy trình làm việc của Copywriter

CLO2 CLO3 CLO4

+ Làm bài kiểm

- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 01

A1.1 A1.2 Tài liệu [1]

Trang 7

Stt Nội dung CĐR HP tự học

của SV

đánh giá

liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả Bài kiểm tra nhỏ: 01

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

tra 01

CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ NGHỀ COPYWRITER

Tuần 5, 6 /

buổi thứ 5,

6 (10 tiết)

2.4 Các dạng Copywriter 2.5 Kết cấu và phân loại kịch bản Copywriting

Kiểm tra giữa kỳ

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm + Làm bài giữa kỳ

- GV: Giảng dạy nhận xét, đánh giá

- SV: Thực hiện bài thi giữa kỳ, thảo luận

A1.1 A1.2 A2.1

Tài liệu [1]

CHƯƠNG 3: MỤC TIÊU VÀ NGUYÊN LÝ VIẾT LỜI QUẢNG CÁO

Tuần 7 /

buổi thứ 7

(05 tiết)

3.1 Mục tiêu xây dựng ý tưởng kịch bản

3.2 Nguyên lý viết kịch bản Copywriting

3.3 Nguyên lý viết lời quảng cáo

CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

A1.1 A1.2

Tài liệu [1]

CHƯƠNG 4: QUY TRÌNH XÂY DỰNG KỊCH BẢN COPYWRITING

Tuần 8, 9,

10 / buổi

4.1 Thông điệp và mục tiêu của kịch bản Copywriting về Brand/

CLO3 CLO4

+ Thuyết trình + Thảo luận

Sinh viên chuẩn

bị nội dung theo

A1.1 A1.2

Tài liệu [1]

Trang 8

Stt Nội dung CĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

thứ 8, 9,

10 (15 tiết) Marketing/ Multimedia4.2 Concept cho kịch bản về

Content marketing/Viral marketing

4.3 Xác định các tiêu chí KPIs cho kế hoạch

4.4 Thiết lập kế hoạch để đạt mục tiêu Copywriting

4.5 Lựa chọn và xây dựng các loại kênh truyền nội dung kịch bản Copywriting

4.6 Đo lường hiệu quả và phân tích đánh giá của khách hàng

Bài kiểm tra nhỏ: 02

Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó

nhóm + Làm bài kiểm tra 02

- SV: Thực hiện bài thi giữa kỳ, làm bài kiểm tra 02

yêu cầu của Giảng viên

CHƯƠNG 5: CONTENTWRITER

Tuần 11,12

/ buổi thứ

11, 12 (10

tiết)

5.1 Kiến thức nền tảng của ContentWriter

5.2 Mục tiêu và Công việc chính

và của ContentWriter 5.3 Yêu cầu cho các ContentWriter

CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

A1.1 A1.2 Tài liệu [1]

Trang 9

Stt Nội dung CĐR HP tự học

của SV

đánh giá

liệu Tham khảo

5.4 Các loại định dạng nội dung của ContentWriter

5.5 Các bước để viết Content chuẩn SEO

5.6 Tiêu chí đánh giá Content 5.7 Các yêu cầu vè “chuẩn SEO”

đối với người viết bài 5.8 Các công thức viết bài và cách

áp dụng của Content Writer

TỔNG KẾT VÀ KIỂM TRA CUỐI KỲ

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thảo luận

nhóm - GV: Giảng dạy nhận xét,

đánh giá

- SV: Thực hiện bài thi cuối kỳ, thảo luận

Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học

A1.1 A1.2 A3.1

Tài liệu [1]

Trang 10

X NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập + Giữ gìn vệ sinh chung

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 2023

Trưởng khoa Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thuý Lân ThS Nguyễn Tiến Đạt

Tiêu đề	Viết lời quảng cáo
Tác giả	Victor O. Schwar, Phan Nguyễn Khánh Đan
Người hướng dẫn	Nguyễn Tiến Đạt, Thạc sỹ
Trường học	Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành	Marketing
Thể loại	Đề cương chi tiết học phần
Năm xuất bản	2015
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	50,04 KB