MỤC TIÊU HỌC PHẦN Course Objectives - COsMục tiêu CĐR CTĐTphân bổ cho học phầnKiến thức CO1 Sinh viên nắm được những nội dung kiến thức CO2 Hiểu được vai trò và chức năng của copywriter
Trang 1ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Viết lời quảng cáo- Tên học phần (tiếng Anh): Principles of Copywriting in Advertising- Mã học phần: 0101124051
- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2, 1, 6)
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh Tế - Luật, Bộ môn Marketing
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Họ và tên: Nguyễn Tiến Đạt- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ- Các hướng nghiên cứu chính: Marketing, Quản trị kinh doanh- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang
- Email: datnt@bvu.edu.vn- Điện thoại: 0812.135.127
III MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần này sẽ cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để có thể trở thànhmột Copywriter thực thụ, là người có khả năng thấu hiểu tâm lý con người, nhìn xuyênthấu hành vi mua sắm của họ, đồng cảm và hiểu được họ mong đợi điều gì Học phầnyêu cầu sinh viên viết được những mẫu quảng cáo Copywriting gắn liền với ý tưởngsáng tạo, nghệ thuật và phải có ý tưởng chân thực, phù hợp và khác biệt gắn liền vớisự sống còn của sản phẩm
Trang 2IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (Course Objectives - COs)
Mục tiêu
CĐR CTĐTphân bổ cho học
phầnKiến thức
CO1 Sinh viên nắm được những nội dung kiến thức
CO2 Hiểu được vai trò và chức năng của
copywriter trong quản trị Marketing của doanhnghiệp, tố chất và kỹ năng cần có của ngườilàm nghề copywriting
PLO5
Kỹ năng
CO3 Biết cách vận dụng những quy trình và lý
thuyết nền tảng của copywriter vào công việcviết kịch bản Copywriting
PLO8
CO4 Sinh viên có thể viết được những mẫu quảng
cáo cho nhiều sản phẩm trên các kênh truyềnthông khác nhau
PLO10
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Hình thành ở sinh viên khả năng tự chủ và có
trách nhiệm đối với các hoạt động nghiên cứuvề nghề copywriting
PLO12
CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập
nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đờicủa sinh viên
PLO13
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)
Chuẩnđầu ra
Mức độ I, T, U
CLO1 Giải thích được các khái niệm copywriter, copywriting, quảng cáo, biết lịch sử ra đời của
T, U
Trang 3học phần
CLO4
Thực hành các kỹ năng viết lời quảng cáo từ đơn giảnđến phức tạp, kỹ năng viết nội dung sáng tạo ý tưởngquảng cáo, hấp dẫn và gia tăng người đọc bài viếttrong sáng tạo core idea cho các chiến dịch marketingthu được hiệu quả truyền thông và truyền tải thôngđiệp tốt nhất đến khách hàng mục tiêu
T, U
CLO5 Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạt động viết lời quảng cáo, thích sự sáng tạo, làm việc
nhóm để đưa ra những ý tưởng độc đáo
T, U
CLO6 Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ
luật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân
UMa trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9O10PLO11PLO12PLO13PL
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
VI.1 Tài liệu bắt buộc
1 Victor O Schwar ; Phan Nguyễn Khánh Đan (dịch giả) (2015) Nghệ thuậtviết quảng cáo : tự học để trở thành nhà quảng cáo & copywriter chuyên nghiệp NXBHà Nội
VI.2 Tài liệu tham khảo
1 GAM7 (2017) Content - Nền Tảng Sáng Tạo Nội Dung NXB Lao động
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần
Trang 4- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10
Thànhphần đánh giáBài đánh giá
CĐRhọc phầnTiêu chí đánh giá
Tỷlệ%
A1 Đánhgiá quá trình
A1.1: Tham gia hoạt độnghọc tập
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4,- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
10%
A1.2: Chuyên cần CLO6 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 10%A2 Đánh
giá giữakỳ
A2.1: Bài kiểm tra giữa kỳ (tự luận)
CLO2, CLO3,CLO4, CLO5,CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6
20%
A3 Đánhgiá kết thúc
A3.1: Bài kiểm tra cuối kỳ (tiểu luận + thuyết trình)
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4,- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
60%
2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
- R4 - Rubric đánh giá bài tiểu luận- R5 – Rubric đánh giá thuyết trình nhóm
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
SttNội dung đề thihọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1Mỗi học viên sẽ áp dụng các kiến thức được học để viết một mẫu quảng cáo theo đề tài được yêu cầu
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận 90 phút
2 Đề thi kết thúc học phần
SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1 Mỗi nhóm sẽ chọn một chiếndịch quảng cáo của một côngty và dựa vào đó thay đổi phương thức để thực hiện
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
R4 - Rubric đánh giábài tiểu luận
R5 – Rubric đánh giáthuyết trình nhóm
60 phút
Trang 6IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ LỜI QUẢNG CÁO
Tuần 1, 2 /buổi thứ 1,2 (10 tiết)
1.1 Lịch sử hình thành và phát triển Copywriting
1.2 Một số khái niệm trong CopyWriting
1.3 Các thuật ngữ trong Copywriting
1.4 Vai trò, chức năng CopyWriting
1.5 Phân loại CopyWriting1.6 Các hình thức làm việc của nghề CopyWriter và
ContentWriter
CLO1CLO2CLO3
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên
A1.1A1.2
Tài liệu [1]
CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ NGHỀ COPYWRITER
Tuần 3, 4 /buổi thứ 3,4 (10 tiết)
2.1 Công việc làm nghề và mụctiêu chính của Copywriter
2.2 Kỹ năng cần thiết củaCopywriter
2.3 Quy trình làm việc củaCopywriter
CLO2CLO3CLO4
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
+ Làm bài kiểm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận; làm bài kiểm tra 01
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên
A1.1A1.2 Tài liệu [1]
Trang 7SttNội dungCĐR HPtự học
của SV
đánhgiá
liệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả Bài kiểm tra nhỏ: 01
Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó
tra 01
CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ NGHỀ COPYWRITER
Tuần 5, 6 /buổi thứ 5,6 (10 tiết)
2.4 Các dạng Copywriter2.5 Kết cấu và phân loại kịch bảnCopywriting
Kiểm tra giữa kỳ
CLO1CLO2CLO3CLO4CLO5CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm + Làm bài giữa kỳ
- GV: Giảng dạy nhận xét, đánh giá- SV: Thực hiện bài thi giữa kỳ, thảo luận
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên
A1.1A1.2A2.1
Tài liệu [1]
CHƯƠNG 3: MỤC TIÊU VÀ NGUYÊN LÝ VIẾT LỜI QUẢNG CÁO
Tuần 7 / buổi thứ 7 (05 tiết)
3.1 Mục tiêu xây dựng ý tưởng kịch bản
3.2 Nguyên lý viết kịch bản Copywriting
3.3 Nguyên lý viết lời quảng cáo
CLO3CLO4CLO5CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên
A1.1A1.2
Tài liệu [1]
CHƯƠNG 4: QUY TRÌNH XÂY DỰNG KỊCH BẢN COPYWRITING
Tuần 8, 9, 10 / buổi
4.1 Thông điệp và mục tiêu của kịch bản Copywriting về Brand/
CLO3CLO4
+ Thuyết trình+ Thảo luận
- GV: Giảng dạy trên lớp
Sinh viên chuẩn bị nội dung theo
A1.1A1.2
Tài liệu [1]
Trang 8SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
thứ 8, 9, 10 (15 tiết) Marketing/ Multimedia4.2 Concept cho kịch bản về
Content marketing/Viral marketing
4.3 Xác định các tiêu chí KPIs cho kế hoạch
4.4 Thiết lập kế hoạch để đạt mụctiêu Copywriting
4.5 Lựa chọn và xây dựng các loại kênh truyền nội dung kịch bản Copywriting
4.6 Đo lường hiệu quả và phân tích đánh giá của khách hàng
Bài kiểm tra nhỏ: 02
Bài kiểm tra sẽ kiểm tra kiến thức của các phần trong chương được giao cho ngày hôm đó
nhóm+ Làm bài kiểm tra 02
- SV: Thực hiện bài thi giữa kỳ, làm bài kiểm tra 02
yêu cầu của Giảng viên
CHƯƠNG 5: CONTENTWRITER
Tuần 11,12/ buổi thứ 11, 12 (10 tiết)
5.1 Kiến thức nền tảng của ContentWriter
5.2 Mục tiêu và Công việc chính và của ContentWriter
5.3 Yêu cầu cho các ContentWriter
CLO3CLO4CLO5CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của Giảng viên
A1.1A1.2 Tài liệu [1]
Trang 9SttNội dungCĐR HPtự học
của SV
đánhgiá
liệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
5.4 Các loại định dạng nội dung của ContentWriter
5.5 Các bước để viết Content chuẩn SEO
5.6 Tiêu chí đánh giá Content 5.7 Các yêu cầu vè “chuẩn SEO” đối với người viết bài
5.8 Các công thức viết bài và cácháp dụng của Content Writer
TỔNG KẾT VÀ KIỂM TRA CUỐI KỲ
CLO2CLO3CLO4CLO5CLO6
+ Thảo luận
nhóm - GV: Giảng dạy nhận xét,
đánh giá- SV: Thực hiện bài thi cuối kỳ, thảo luận
Sinh viên ôn lại kiến thức đã được học
A1.1A1.2A3.1
Tài liệu [1]
Trang 10X.NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN
+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 2023
Trưởng khoaTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn
NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thuý LânThS Nguyễn Tiến Đạt