1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết môn học mos word

8 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề MOS WORD
Người hướng dẫn PTS. Võ Trương Hoàng Oanh
Trường học Trường Đại học Bà Rịa Vũng Tàu
Chuyên ngành Công nghệ thông tin
Thể loại Đề cương học phần
Thành phố Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 51,73 KB

Nội dung

II.Thông tin về học phần: 1.Mô tả học phần: Học phần Mos Word cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ cơ bản đếnnâng cao các chức năng định dạng trong phần mềm Microsoft Office Word nh

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT-NÔNG NGHIỆP CÔNG NGHỆ CAO

BỘ MÔN: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát:

1 Tên học phần tiếng Việt: MOS WORD - Mã học phần: 121912

2 Tên học phần tiếng Anh: MOS WORD

3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

 Giáo dục đại cương ☐ Kiến thức chuyên ngành

☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ

☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp

4 Số tín chỉ: 3 (2, 1 ,6)

Tổng số

(tiết)

Lý thuyết (tiết)

Thực hành (tiết)

Số tiết tự học

5 Phụ trách học phần:

a. Khoa phụ trách: Khoa CNTKT-NNCNC

b. Giảng viên: Võ Trương Hoàng Oanh

c. Địa chỉ email liên hệ: oanhvth@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: 2008, Cơ sở 2 BVU, 01 Trương Văn Bang, P 7, Tp Vũng Tàu

II Thông tin về học phần:

1 Mô tả học phần:

Học phần Mos Word cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao các chức năng định dạng trong phần mềm Microsoft Office Word như định dạng ký tự, định dạng đoạn, định dạng trang, đến nâng cao hơn trong việc xử lý luồng văn bản, tùy biến định dạng, tạo liên kết, mục lục tự động, Giúp sinh viên sử dụng thông thạo phần mềm MS Word và xử lý văn bản một cách nhanh chóng và hiệu quả

2 Học phần điều kiện:

1 Học phần tiên quyết: không

2 Học phần trước: không

3 Học phần song hành: không

Trang 2

3 Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho học phần Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản

khi làm việc với văn bản: thiết lập chung, định dạng, chèn đối tượng

PLO1

CO2 Trang bị cho sinh viên các kiến thức về điều

khiển luồng văn bản, liên kết, mục lục, trộn thư

PLO1

Kỹ năng

CO3 Giúp sinh viên soạn thảo và định dạng văn bản

CO4 Sử dụng thành thạo các chức năng nâng cao

giúp tiết kiệm nhiều thời gian cho việc xử lý văn bản cũng như xử lý tốt văn bản dài nhiều trang như báo cáo tiểu luận, luận văn,

PLO7

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Giúp sinh viên ý thức được tầm quan trọng

của các kỹ năng khi làm việc với văn bản, hoàn thành công việc với trách nhiệm và đúng thời hạn

PLO11

4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêu

học phần

(COs)

CĐR học phần (CLOs)

Mô tả CĐR

Các kiến thức cơ bản khi làm việc với văn bản: thiết lập chung, định dạng kí tự, định dạng trang văn bản, tùy biến định dạng, chèn các đối tượng vào văn bản

Các kiến thức về điều khiển luồng văn bản, liên kết, tạo mục lục, trộn thư đáp ứng những yêu cầu khác nhau trong thực tế

Thành thạo soạn thảo văn bản và có khả năng thiết lập chung, định dạng kí tự, trang văn bản, chèn các đối tượng

CO4 CLO4 Có khả năng quản lý luồng dữ liệu, tạo liên kết, tạo

mục lục, trộn thư CO5 CLO5 Có tinh thần trách nhiệm, tinh thần kỷ luật, tự giác đối

Trang 3

với công việc và phát triển bản than

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (tham khảo bảng minh họa):

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14

5 Học liệu:

a Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 Dan Gookin (2016), Word 2016 For Dummies, John Wiley & Sons Inc.,

eBook: http://thuvienso.bvu.edu.vn/handle/TVDHBRVT/19425

b Tài liệu tham khảo lựa chọn:

2 Elaine Marmel (2016), Teach Yourself VISUALLY Word 2016, John Wiley &

Sons Inc., eBook: http://thuvienso.bvu.edu.vn/handle/TVDHBRVT/19427

3 Joan Lambert (2013), MOS 2013 Study Guide for Microsoft Word, Microsoft

Press, eBook: http://thuvienso.bvu.edu.vn/handle/TVDHBRVT/19426

4 Faithe Wempen (2016), Office 2016 at Work For Dummies, John Wiley &

Sons Inc., eBook: http://thuvienso.bvu.edu.vn/handle/TVDHBRVT/19428

5 John Pierce (2012), MOS Study Guide for Microsoft Office 365, eBook,

Microsoft Press, eBook: http://thuvienso.bvu.edu.vn/handle/TVDHBRVT/19429

6 IIG Việt Nam, Bài tập thực hành MOS Word 2010 Core, Ebook, 2013.

6 Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thành

phần

đánh giá

học phần

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình Tiêu chí đánh giá:

A2 Đánh

giá giữa

kỳ

A3 Đánh

giá cuối

Hình thức: Thực hành

trên máy tính

Kết thúc học phần

CLO1-CLO5 100%

Trang 4

kỳ Tiêu chí đánh giá bài

thi:

Tổng

cộng

100%

7 Kế hoạch giảng dạy:

Tuần/

buổi

học

học phần

Hoạt động dạy và học

Bài đánh giá

Tài liệu chính và tài liệu tham khảo

Tuần 1/

buổi thứ

1

(5 tiết)

Chương 1 Chia sẻ

và duy trì các tài liệu

1.1 Làm quen với

MS Word 1.2 Các chế độ xem tài liệu

1.3 Bảo mật tài liệu 1.4 Quản lý phiên bản tài liêu

1.5 Chia sẻ tài liệu 1.6 Lưu tài liệu 1.7 Áp dụng mẫu cho tài liệu

1.8 Tìm kiếm và di chuyển trong tài liệu với Navigation Pane

CLO1, CLO3, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập thực hành soạn thảo văn bản, thiết lập tùy chỉnh, lưu đúng chỗ, đúng kiểu; Bài tập thực hành sử dụng

Navigation Pane; Bảo mật và quản lý các phiên bản của tài liệu

Tài liệu [1], [6]

Tuần 2/

buổi thứ

2

(5 tiết)

Chương 2 Định dạng nội dung tài liệu

2.1 Định dạng ký tự 2.2 Định dạng đoạn 2.3 Tìm kiếm và thay thế văn bản

CLO1, CLO4, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập thực hành

về định dạng kí tự, đoạn văn bản;

Định dạng

và tùy biến định dạng chỉ mục và liệt kê,

Kẻ khung

và tô nền cho văn bản, tìm kiếm và thay thế văn bản

Tài liệu [1], [6]

Trang 5

Tuần 3/

buổi thứ

3

(5 tiết)

Chương 2 Định

dạng nội dung tài

liệu

2.4 Định dạng Tab

2.5 Tạo bảng

2.6 Thao tác với

bảng

CLO1, CLO3, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập về định dạng tab, Tạo bảng và tùy biến cấu trúc bảng;

Sắp xếp dữ liệu, tính toán trong bảng, chuyển đổi bảng thành dạng văn bản và ngược lại

Tài liệu [1], [6]

Tuần 4/

buổi thứ

4

(5 tiết)

Chương 3 Định

dạng các trang tài

liệu

3.1 Định dạng trang

3.2 Chèn Header và

Footer

3.3 Thiết lập trang in

3.4 Quản lý luồng

CLO1, CLO3, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Định dạng

kẻ khung

và tô nền cho trang;

Chèn Watermark

; Thêm tiêu

đề đầu trang và chân trang;

Áp dụng và chỉnh sửa theme;

Áp dụng Style set cho toàn bộ tài liệu, thiết lập trang in

Tài liệu [1], [6]

Tuần 5/

buổi thứ

5

(5 tiết)

Chương 4 Các đối

tượng đồ họa

4.1 Chèn và thao tác

với hình ảnh

4.2 Chèn và thao tác

với Shape

4.3 Chèn và thao tác

với Word Art

CLO1 CLO3, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập thực hành chèn và thao tác với hình ảnh, Shape, Word Art

Tài liệu [1], [6]

Tuần 6/

buổi thứ

6

(5 tiết)

Chương 4 Các đối

tượng đồ họa

4.1 Chèn và thao tác

với SmartArt (sơ đồ)

4.2 Chèn và thao tác

CLO2, CLO4, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập thực hành chèn và thao tác với SmartArt,

Tài liệu [1], [6]

Trang 6

với Chart (biều đồ) 4.3 Chèn và thao tác với Text Box

Chart, Text Box,

Tuần 7/

buổi thứ

7

(5 tiết)

Chương 5 Kiểm duyệt tài liệu

5.1 Kiểm duyệt tài liệu sử dụng Spelling

Checking 5.2 Thiết lập Autocorrect

5.3 Chèn và thao tác với Comments

Chương 6 Tham chiếu và siêu liên kết

6.1 Hyperlink 6.2 Footnote và Endnote

6.3 Mục lục

CLO2, CLO4, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập thực hành chức năng kiểm tra chính tả, ngữ pháp;

thêm/xóa bình luận;

thêm siêu liên kết;

tạo chú thích;

tạo mục lục

tự động

Tài liệu [1], [6]

Tuần 8/

buổi thứ

8

(5 tiết)

Chương 7 Trộn thư

7.1 Tạo dữ liệu trộn thư

7.2 Chức năng Mail Merge

CLO2, CLO4, CLO5

Giảng dạy trên lớp, thảo luận, làm bài tập thực hành

Bài tập tạo nguồn dữ liệu và sử dụng Mail Merge thực hiện trộn thư

Tài liệu [1], [6]

Tuần 9/

buổi thứ

9

(5 tiết)

Ôn tập

CLO1, CLO2, CLO4, CLO5

Hệ thống và

ôn tập lại toàn

bộ kiến thức

đã học, thảo luận

Bài tập tổng hợp

do GV giảng dạy biên soạn

Tài liệu [1], [6]

8 Quy định của học phần:

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ:

8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 100% điểm học phần; Hình thức thi: Thực hành 8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần

8.5 Nội quy lớp học:

Cam kết của giảng viên + Cung cấp đầy đủ tài nguyên học tập liên

quan đến môn học + Trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng cho sinh viên

Trang 7

+ Đánh giá sinh viên công bằng, khách quan Yêu cầu đối với sinh viên + Đi học đầy đủ và đúng giờ

+ Không đi muộn quá 20 phút + Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu Quy định về hành vi trong lớp

học + Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùnglớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào + Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng Các quy định khác + Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ

cháy nổ vào lớp học + Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập

+ Giữ gìn vệ sinh chung

9. Ngày biên soạn: …

ThS Võ Trương Hoàng Oanh

Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo

GS.TS Nguyễn Lộc

10 Ngày cập nhật:

<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>

Trang 8

ThS Võ Trương Hoàng

Oanh

Ngày đăng: 24/08/2024, 08:53

w