đề cương chi tiết môn học tiếng trung 5

Chuẩn đầu ra của học phần - Kiến thức: + Nhận biết được, nhớ lại đươc, dịch được nghĩa của khoảng 500 từ mới của tiếngTrung; + Nắm và giải thích được một số cấu trúc ngữ pháp đơn giản

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Thông tin chung

- Tên học phần: TIẾNG TRUNG 5

- Mã học phần: 0101122004

- Số tín chỉ: 3

- Học phần tiên quyết/học trước: TIẾNG TRUNG 4

- Các yêu cầu đối với học phần : Dành cho sinh viên học ngoại ngữ 2

2 Chuẩn đầu ra của học phần

- Kiến thức:

+ Nhận biết được, nhớ lại đươc, dịch được nghĩa của khoảng 500 từ mới của tiếng

Trung;

+ Nắm và giải thích được một số cấu trúc ngữ pháp đơn giản và phức tạp;

+ Chỉ ra cách dụng của các cụm từ dễ nhầm lẫn và các điểm ngữ pháp trong 2 ngôn ngữ

Việt – Trung;

+ Giao tiếp cơ bản trong cuộc sống hằng ngày

+ Sử dụng được 500 từ vựng cơ bản

- Kỹ năng:

+ Kỹ năng cứng: Sinh viên

 Sử dụng được Tiếng Trung cơ bản, nghe, nói trong giao tiếp hằng ngày với người

bản xứ

 Có khả năng tiếp cận và thao tác đối với các yêu cầu của bài đọc hiểu, thực hành viết

 Đọc và viết khoảng 500 từ vựng cơ bản

 Nghe và diễn đạt lại các đoạn văn ngắn có nội dung đơn giản

+ Kỹ năng mềm: Sinh viên

 Vận dụng được vựng, ngữ pháp, ngữ dụng và kiến thức văn hóa để đặt câu, nói những yêu cầu và những đoạn hội thoại ngắn, dơn giản trong phạm vi năm chủ đề đã

học

 Biết vận dụng kiến thức đã học để viết các câu đơn giản đúng ngữ pháp;

+ Thái độ:

 Yêu thích học tiếng Trung, có hứng thú tìm hiểu về văn hóa, lịch sử, con người Trung Quốc

 Tuân thủ theo những quy định của nhà trường như đi học chuyên cần, đúng giờ, tôn trọng thầy cô, hòa đồng với bạn bè, không làm việc riêng trong lớp, nghiêm túc nghe giảng và có ý thức xây dựng bài học thông qua các hoạt động học tập của lớp học

 Có ý thức phát huy tính năng động, sáng tạo, hòa động, tự tin trong giao tiếp với những người xung quanh cũng như người nước ngoài, tự giác học và làm bài tập

3 Tóm tắt nội dung học phần:

Môn học gồm 5 bài, mỗi bài được thiết kế đầy đủ các nội dung như từ mới, bài khóa, chú thích, ngữ âm, ngữ pháp, bài tập và bài đọc thêm Mỗi bài đều cung cấp cho sinh viên những điểm ngữ pháp mới quan trọng và một lượng từ vựng phong phú Các hình thức luyện tập đa dạng sẽ giúp sinh viên rèn luyện 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cũng như giúp sinh viên củng cố lại kiến thức, vạn dụng kiến thức đã học tiến hành giao tiếp theo các tình huống học đường được thiết kế

Học phần tiếng Trung 5 được dạy trong 45 tiết (bao gồm bài tập kiểm tra và thi giữa học phần)

4 Nội dung chi tiết, hình thức tổ chức dạy, học của học phần

Nội dung chi

tiết

Số tiết

Mục tiêu cụ thể

Nhiệm vụ

cụ thể của sinh viên

nghiệm, thực hành, điền dã

Lý thuyết

Bài tập, thảo luận

第二十一课。

我明天七点一

刻出发？

tiết và thanh điệu của các từ trong học phần tiếng Trung

2 Nhớ lại các viết chính xác, dịch được nghĩa của các từ trong học phần

3 Lặp lại, bắt chước đọc lưu loát bài học theo đĩa CD và giảng viên Hiểu được và nắm được ý nghĩa của tài liệu

đã đọc

4 Vận dụng, viết lại, nghe

Yêu cầu học thuộc từ vựng, bài khóa, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

Nội dung chi

tiết

Số tiết

Mục tiêu cụ thể

Nhiệm vụ

cụ thể của sinh viên

第二十二课。

我打算请老师

教我京剧？

dịch được nghĩa của các từ trong học phần

2 Lặp lại, bắt chước đọc lưu loát bài học theo đĩa CD và giảng viên Hiểu được và nắm được ý nghĩa của tài liệu

đã đọc

3 Vận dụng được vốn từ vựng, ngữ pháp và kiến thức liên quan để giao tiếp bằng tiếng Trung với những chủ

đề gần gủi với học tập, sinh hoạt, cuộc sống theo nhóm

4 Viết lại, nghe hiểu và dịch được nội dung nghe theo đĩa đính kèm

5 Thể hiện kỹ năng làm việc theo nhóm

Yêu cầu học thuộc từ vựng, bài khóa, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

第二十三课。

学校里边有邮

局吗。

dịch được nghĩa của các từ trong học phần

2 Lặp lại, bắt chước đọc lưu loát bài học theo đĩa CD và giảng viên Hiểu được và nắm được ý nghĩa của tài liệu

đã đọc

3 Vận dụng được vốn từ vựng, ngữ pháp và kiến thức liên quan để giao tiếp bằng tiếng Trung với những chủ

đề gần gủi với học tập, sinh hoạt, cuộc sống theo nhóm

4 Viết lại, nghe hiểu và dịch được nội dung nghe theo đĩa đính kèm

5 Thể hiện kỹ năng làm việc theo nhóm

Yêu cầu học thuộc từ vựng, bài khóa, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

Nội dung chi

sinh viên

thuộc từ vựng, chuẩn

huống giao tiếp, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

học; làm quen dạng thức bài kiểm tra

Ôn tập kiến thức, kỹ năng đã học; làm bài tập

của sinh viên

Làm bài kiểm tra tại phòng máy 第二十四课。

我想学太极

拳。

dịch được nghĩa của các từ trong học phần

2 Lặp lại, bắt chước đọc lưu loát bài học theo đĩa CD và giảng viên Hiểu được và nắm được ý nghĩa của tài liệu

đã đọc

3 Vận dụng được vốn từ vựng, ngữ pháp và kiến thức liên quan để giao tiếp bằng tiếng Trung với những chủ

đề gần gủi với học tập, sinh hoạt, cuộc sống theo nhóm

4 Viết lại, nghe hiểu và dịch được nội dung nghe theo đĩa đính kèm

5 Thể hiện kỹ năng làm việc theo nhóm

Yêu cầu học thuộc từ vựng, bài khóa, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

Nội dung chi

tiết

Số tiết

Mục tiêu cụ thể

Nhiệm vụ

cụ thể của sinh viên

第二十五课。

她学得很好。

dịch được nghĩa của các từ trong học phần

2 Lặp lại, bắt chước đọc lưu loát bài học theo đĩa CD và giảng viên Hiểu được và nắm được ý nghĩa của tài liệu

đã đọc

3 Vận dụng được vốn từ vựng, ngữ pháp và kiến thức liên quan để giao tiếp bằng tiếng Trung với những chủ

đề gần gũi với học tập, sinh hoạt, cuộc sống theo nhóm

4 Viết lại, nghe hiểu và dịch được nội dung nghe theo đĩa đính kèm

5 Thể hiện kỹ năng làm việc theo nhóm

Yêu cầu học thuộc từ vựng, bài khóa, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

thuộc từ vựng, chuẩn

huống giao tiếp, luyện

kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và làm bài tập, chuẩn bị bài mới

练习汉语水平

考试 （HSK

3）

các kỹ năng trong tiếng Trung,

2 Giúp sinh viên làm quen với việc giải đề thi quốc tế 3.3 Biết trình độ sinh viên như thế nào để bổ sung kiến thức

Học tại phòng máy

đã học; làm quen dạng thức bài thi

Ôn tập kiến thức, kỹ năng đã học; làm bài tập

5.1 Điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ, chuyên cần thái độ học tập: chiếm 20%, là điểm trung bình cộng của các điểm chuyên cần, thái độ học tập của sinh viên và bài kiểm tra thường xuyên

- Thái độ chuyên cần học tập được tính dựa trên số tiết sinh viên tham gia vào buổi học trên lớp đúng và đủ giờ, tôn trọng thầy cô, hòa đồng với bạn bè, nghiêm túc nghe giảng và có ý thức xây dựng bài học thông qua các hoạt động học tập

- Bài kiểm tra thường xuyên được tổ chức sau từng bài học qua việc lựa chọn ngẫu nhiên một vài sinh viên cho mỗi lần kiểm tra nhằm đánh giá mức độ tiếp thu của sinh viên

5.2 Điểm thi giữa học phần: 20% điểm học phần

- Giảng viên tự tổ chức kiểm tra giữa kỳ cho sinh viên dựa trên nội dung học phần đã học Lịch thi kiểm tra giữa kỳ được gửi về TT Ngoại Ngữ trước 2 tuần Hình thức thi: viết và vấn đáp

5.3 Bài kiểm tra kết thúc học phần: chiếm 60%, TT tổ chức thi tập trung theo lịch thi của

TT Ngoại Ngữ Hình thức thi: viết và vấn đáp

6 Tài liệu học tập:

6.1 Sách, giáo trình chính:

- Dương Ký Châu (Chủ biên), Trần Thanh Liên (dịch), Giáo trình Hán ngữ tập 1, quyển 2 ,

NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2014

6.2 Tài liệu tham khảo:

- Mã Tiễn Phi (Chủ biên), Nguyễn Thị Minh Hồng (dịch), “Luyện nói tiếng Trung cấp tốc”,

tập 2, NXB Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh, 2014

- Khang Ngọc Hoa, 301 câu đàm thoại tiếng Hoa, tập 1, NXB Tổng hợp Tp HCM, 2012

7 Thông tin về giảng viên

1

Họ tên: Võ Minh Hùng ĐT: 0962292519

Học vị: Tiến sĩ Hướng nghiên cứu chính: Kỹ năng giao tiếp

tiếng Trung

2

Họ tên: Lê Thị Hoài Trâm ĐT: 0943340260

Học vị: Thạc sĩ Hướng nghiên cứu chính: Ngữ pháp và

phương pháp dạy tiếng Trung

HIỆU TRƯỞNG HỘI ĐỒNG THẨM ĐỊNH GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN (DUYỆT)

ThS Hồ Thị Thanh Hiền TS Võ Minh Hùng