BUÔI 01 HỆ THỨC CẠNH – ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNGI KIẾN THỨC CƠ BẢN
Cho ABCvuông tại A ta có các hệ thức sau:
2) AB2 BC BH.3) AC2 BC CH.4) AH2 HB HC.5) AB AC BC AH. .
AH AB AC
II BÀI TẬP VẬN DỤNG1 Bài tập nhận biết
Bài tập 1 Viết các hệ thức lượng trong hình vẽ sau:
Trang 2PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
Bài tập 4 Viết các hệ thức lượng trong hình vẽ sau:
Trang 3BUÔI 02 HỆ THỨC CẠNH – ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNGBài tập 1 Viết các hệ thức lượng trong hình vẽ sau:
Trang 4PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
Bài tập 5 Viết tất cả các hệ thức lượng trong hình vẽ sau:
FE
Trang 5BUÔI 03 HỆ THỨC CẠNH – ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG
Bài tập 1 Tìm giá trị của x trong các hình vẽ sau
Hình 2Hình 1
8cm6cm
Trang 6PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
BUÔI 04 HỆ THỨC CẠNH – ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNGBài tập 1 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 3 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 4 Tìm x, y, z trong các hình sau:
3cm6cm
Trang 7Bài tập 5 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 6 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 7 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 8 Tìm x, y, z trong các hình sau:
A
Trang 8PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
BUÔI 05 HỆ THỨC CẠNH – ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNGBài tập 1 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 2 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 3 Tìm x, y, z trong các hình sau:
Bài tập 4 Tìm x, y, z trong các hình sau:
tz4,5cm
Trang 9sin AAB
sin BAB
cos AAB
cos BAB
tan AAC
tan BAC
cot AAB
cot BAB
sin FEF
DEE
cos FEF
DFE
tan
DEF
DEE
cot
DFF
O
N
O
N
O
N
O
Bài tập 3 Cho OMN , OM 5 cm,ON 12 cm,MN 13 cm Tính tỉ số lượng giác của M N ,
Bài tập 4 Cho ABC vuông tại A Biết C 30 , 0 AC8 cm Tính AB BC,
Bài tập 5 Cho ABC vuông tại A Biết AB6 cm, AC 8 cm Tính B C ,
Trang 10PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
Bài tập 6 Cho ABC vuông tại A, đường cao AH
a) Viết tỉ số lượng giác của mỗi góc nhọn B C BAH CAH, , ,
b) Chứng minh
BHAHAH CH
c) Kẻ HEAB tại E , kẻ HF AC tại F Chứng minh AE AB AF AC. .d) Chứng minh ABC #AFE
Trang 11BUỔI 07
TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN
Bài tập 1 Cho ABC vuông tại A Tính các tỉ số lượng giác của B C , khi biếta) AB8 cm, BC 17 cm b) AC 0,9 cm, AB1,2 cm
Bài tập 2 Cho ΔABCABC vuông tại A có AB6cm AC, 8cm.Tính tỉ số lượng giác của góc B từ đó suy ra các tỉ số lượng giác của góc C
Bài tập 3
a) Viết mỗi tỉ số lượng giác sau đây thành tỉ số lượng giác của giác nhỏ hơn 450
sin 60 ,cos 76 , sin 55 30', tan 82 , cot 69
b) Viết mỗi tỉ số lượng giác sau đây thành tỉ số lượng giác của giác lớn hơn 450
sin 18 ,cos 36 20', sin 29 30', tan 42 51, cot 30 55'20"
Bài tập 4 Mỗi tỉ số lượng giác sau đây bằng tỉ số lượng giác nào của góc 68 Vì sao? 0a) sin 680 b) cos 680 c) tan 680 d) cot 680
3.tan 302
c)
02sin 60
cot 453
d)
0sin 30 cos 30
2cot 45
cos 55 26', 0
tan 62 55', cot 36 20'0c) sin 62 50'27'' , 0 0
cos 28 30'22'' , 0
tan 58 15'56'' , cot 25 36'52''0
Bài tập 8 Tìm số đo góc nhọn biết :
a) cos 0,95, sin 0,58, tan 0,58 (làm tròn đến phút)
b) sin 0,1236, cos 0,8521, cot 0,856 (làm tròn đến hàng đơn vị của độ)
Trang 12PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
BUỔI 08
TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA HAI GÓC PHỤ NHAUBài tập 1 Tính giá trị các biểu thức sau:
a) tan 750 cot 150 b) sin 360 cos 540 c) sin 240sin 660
Bài tập 2 Tính giá trị các biểu thức sau:
a)
00sin 23
00tan 51
00sin 70cos 30
Bài tập 3 Tính giá trị các biểu thức sau:
a) M sin 10 cos 800 0cos10 sin 800 0b)
0sin 58
cos 60 tan 37 tan 53 sin 30cos 32
Bài tập 4 Tính giá trị các biểu thức sau:
a) A sin 32 0sin 152 0sin 752 0sin 872 0b) B cos 122 0cos 782 0cos 12 0 cos 892 0
Bài tập 5 Tính giá trị các biểu thức sau:
a) P sin 102 0sin 202 0sin 802 0sin 702 0sin 602 0b) Q cos 202 0cos 402 0cos 502 0cos 70 2 0 )
Bài tập 6 Tính giá trị các biểu thức sau:
a) tan 40 sin 502 o 2 o 3 1 sin 40o 1 sin 40o
b) sin6x3sin cos4x 2x3sin2xcos4xcos6x
Bài tập 7 Tính giá trị các biểu thức sau:
a)
0tan 33
2(sin 25 sin 65 ) 2cos 60 2024cot 57
Trang 14PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
330 cm, tan
Trang 15cos 60 tan 37 tan 53 sin 30cos 32
Bài tập 3 Cho ΔABCABC vuông tại A có AB 12cm và
tan B a) Tính AC và BC
b) Tính số đo góc B
Bài tập 4 Cho ΔABCABC vuông tại A có AB 15cm Biết
cot B
a) Tính AC BC,
a) Tính số đo của góc C
Bài tập 5 Cho ΔABCABC vuông tại A, đường cao AH Biết AB5 cm, BH 4 cm, HC 5 cm
a) Tính các góc của ΔABCABC
b) Tính chu vi và diện tích của ΔABCABC
Bài tập 6 Cho ΔABCABC vuông tại A, đường cao AH Biết AB3cm AC, 4cm
a) Tính độ dài BC AH, b) Tính số đo góc ,B C
c) Đường phân giác trong của góc A cắt BC tại E Tính BE CE,
Bài tập 7 Cho ΔABCABC , đường cao AH Từ H kẻ HE AB và HF ACa) Chứng minh rằng AE AB AF AC. . ( Hình 9)
b) Cho biết AB4cm AH, 3cm Tính độ dài AE và BE
Trang 16PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNGc) Tính độ dài các đoạn AH AD AM, ,
Trang 17Bài tập 2
Một chiếc thang có chiều dài 5m được đặt dựa vàotường, khoảng cách từ chân thang đến chân tường là BH 1,5 m TÍnh góc tạo bởi
cạnh AB và phương nằm ngang trên mặt đất (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của độ)
Bài tập 3
Tia nắng Mặt Trời dọc theo AB tạo với phương
nằm ngang trên mặt đất một góc ABH Tính số đo góc (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của độ) Biết
Trang 18PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
Bài tập 5
Một cần cẩu đang nâng một khối gỗ trên sông.
Biết tay cầu AB có chiều dài là 16 m và
nghiêng một góc 42 so với phương nằm0
ngang Tính chiều dài BC của cuộn dâycáp (kết quả làm tròn đến hàng phần mười)
Bài tập 6
Để ước lượng chiều cao của một cây trong sântrường, bạn Hoàng đứng ở sân trường (theophương thẳng đứng), mắt bạn Hoàng đặt tại
vị trí C cách mặt đất một khoảngCB DH và cách cây một khoảng
6 m
CD BH Tính chiều cao AH củacây (làm tròn kết quả đến hàng phần trămcủa mét) Biết góc nhìn ACD bằng 380 và
trực tiếp, khoảng cách đó được tính bằng
khoảng cách từ O đến đường thẳng MN Người ta chọn vị trí A ở đáy MN và đo
được OA18 m, OAN 440 Tình khoảng
cách từ vị trí O đến khu đất (làm tròn kếtquả đến hàng phần mười của mét)
Bài tập 8
Trang 19Trong trò chơi xích đu, khi dây căng xích đu(không dãn) OA 3 m tạo với phươngthẳng đứng một góc là AOH 430 thì
khoảng cách AH từ em bé đến vị trí cânbằng là bao nhiêu mét (làm tròn kết quảđến hàng phần mười của mét)
Trang 20PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
BUỔI 12
HỆ THỨC GIỮA CẠNH VÀ GÓC CỦA TAM GIÁC VUÔNG
Bài tập 1 Một cái compa được mở ra sao cho khoảng cách giữa hai đầu mút là 3 cm Nếu độ dài
của com pa là 4,5 cm thì góc mở của compa là bao nhiêu độ (làm tròn kết quả đến phút)
Bài tập 2 Tàu ngầm đang ở trên mặt biển đột ngột lặn xuống theo phương tạo với mặt nước biển
một góc 30 Nếu tàu chuyển động theo phương đó được 300 m thì nó ở độ sâu bao nhiêu mét so0với mặt nước biển
Bài tập 3 Một cột đèn cao 7 m có bóng trên mặt đất dài 4 m Tính số đo góc mà tia sáng mặt
trời tạo với mặt đất (làm tròn kết quả đến phút)
Bài tập 4 Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất một góc bằng 340 và bóng của một tháp trên mặt
đất dài 86 m Tính chiều cao của tháp (làm tròn kết quả đến mét)
Bài tập 5 Một con thuyền đang đi với vận tốc 2 km/h vượt qua một khúc sông nước chảy mạnh
mất 5 phút Đường đi của con thuyền tạo với bờ một góc 70 Tính chiều rộng của khúc sông 0
(làm tròn kết quả đến mét)
Bài tập 6 Từ một chiếc thuyền với góc nhìn 41 6’ người ta thấy đỉnh của một trạm quan sát trên 0một đỉnh đồi có chiều cao so với mực nước biển là 300 mét Tính khoảng cách từ thuyền đến
chân của đỉnh đồi (làm tròn kết quả với độ chính xác d 0,001)
Bài tập 7 Một ngời cao 1,6 m đứng cách gốc một cây tre 10 m (giả sử cây tre vuông góc với mặt
đất) quan sát đỉnh cây tre đó theo một góc nhìn là 25 12’0 TÍnh chiều cao của cây tre (làm tròn kết quả với độ chính xác d 0,001)
Bài tập 8.
Trên mặt biển, khi khoảng cách AB từ ca nô
đến chân tháp hải đăng là 250 m , mộtngười đứng trên tháp hải đăng đó nhìn
về phía ca nô theo phương CA tạo vớiphương nằm ngang Cx một góc
320
ACx Tính chiều cao của tháp hải
đăng (làm tròn kết quả đến hàng phầnmười của mét), Biết AB Cx/ / và độ caotừ tầm mắt của người đó đến đỉnh tháp
3, 2 m
Trang 21AB ACHF
c) Chứng minh BE2CF2 EF2 Khi nào dấu bằng xảy ra?
Bài tập 3 Cho ΔABCABC vuông tại A có đường cao AH Vẽ HE vuông góc với AB tại E, HF
vuông góc với AC tại F
a) Cho biết AB3cm AC, 4cm Tính độ dài các đoạn thẳng BC HB AH, , b) Chứng minh AE EB EH. 2 và AE EB AF FC. . EF2
b) Kẻ HDAB tại D, HEAC tại E Chứng minh AD AB AE AC. .
c) Gọi I là trung điểm BC, AI cắt DE tại K Chứng minh: 2 2 2
Bài tập 5 Cho ΔABCABC vuông tại A AB AC, , đường cao AH Vẽ HM vuông góc với AB tại
M , HN vuông góc với AC tại N Qua A kẻ đường thẳng vuông góc với MN cắt BC tại D.a) Cho biết AB6cm AC, 8cm Tính độ dài BC AH, và số đo các góc B C,
b) Chứng minh rằng AM AB AN AC. .c) Chứng minh D là trung điểm của BC.
Bài tập 6 Cho tam giác ABC vuông tại A AH, là đường cao a) Biết BH 3, 6cm CH, 6, 4cm Tính AH AC AB, , và HAC
b) Qua B kẻ tia Bx AC/ / , Tia Bx cắt AH tại K, Chứng minh: AH AK. BH BC.c) Kẻ KEAC tại E Chứng minh:
với số đo đã cho ở câu a
Trang 22PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNGd) Gọi I giao điểm câc đường phân giác các góc trong của tam giác ABC Gọi r là khoảng cách từ I đến cạnh BC Chứng minh:
rAH
Trang 23BUỔI 14
BÀI TẬP TỔNG HỢP CHƯƠNG I
Bài tập 1 Cho ΔABCABC vuông tại A AB AC, , đường cao AH Gọi D là hình chiếu của H trên
AB; E là hình chiếu của H trên AC.
a) Cho HB4 cm; HC9 cm Tính AH và số đo góc ABC ( Làm tròn đến độ).
b) Chứng minh Tứ giác ADHE là hình chữ nhật.c) Chứng minh AD AB AE AC. . 2DE2.
Bài tập 2 Cho ΔABCABC có đường cao AH, AB6 cm, AC8 cm, BC10 cm Lấy điểm M bất kìthuộc cạnh BC, (M B M, C) Gọi P Q, lần lượt là hình chiếu của M trên AB AC,
a) Chứng minh ΔABCABC vuông tại A
b) Tính AH B C, ,
c) Tìm vị trí của điểm M để PQ có độ dài nhỏ nhất
Bài tập 3 Cho ΔABCABC vuông tại A, đường cao AK chia cạnh huyền thành hai đoạn KB 2 cmvà KC 6 cm Tia phân giác của góc B cắt AC tại D
a) Tính độ dài các đoạn thẳng: AK AB, .b) Với số liệu câu a, tính số đo ACK KAC; c) Chứng mimh rằng:
a) Cho AB4 cm, BC3 cm Tính MB MC, , ACB (làm tròn đến độ)
b) Chứng minh AM MB AD ND. . AC2
c) Biết tan PMA 0,75 Chứng minh PAQ#PMN và Tính tỉ số
Bài tập 5 Cho ΔABCABC vuông tại A AB AC, , đường cao AH.Gọi G là một điểm bất kì trên đoạn thẳng AC(Gkhác A và G khác C) Kẻ AK vuông góc BG tại K
a) Biết AB4 cm, AC4 3 cm Tính AH và số đo góc C.b) Chứng minh BHK #BGC và sin .cos
Trang 24PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNGb) Chứng minh BH2 HE HF.
c) Chứng minh SAHB SAEB.sin2 ACD
Trang 25BUỔI 15
HÌNH CHƯƠNG I NHIỀU CÂU
Cho ABC vuông tại A, đường cao AH Kẻ HEAB HF, AC.1) Chứng minh AE AB AF AC
.5) Chứng minh BE BC cos3B.6) Chứng minh AH3 BE BC CF 7) Tính P2AE EB FA FC HB HC 8) Chứng minh SBEH SCFH SABC
9) Hạ EK BC FI, BC Tính HI HC HK HB HB HC 10) Chứng minh BK CI HK HI 0.
11) Chứng minh 2
AHACABBE CF AB AC.
Trang 26PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 9 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG
BUỔI 16
HÌNH CHƯƠNG I NHIỀU CÂU
Cho hình bình hành ABCD có gócA nhọn Gọi I,K lần lượt là hình chiếu của B,Dtrênđường chéo AC
7) Khi ABBD Gọi E là giao điểm của BI và CD,O là giao điểm của ACvà BD Chứng
b) Chu vi tứ giác BIDK c) Các góc của tứ giác BIDK