bài thu hoạch chính trị đầu khóa k41

Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử và cáchoạt động khác của sinh viên; kịp thời báo cáo với khoa chủ quản, các... Được tôn trọng và đối xử bình đẳng; được cun

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

PHÒNG CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ VÀ HỖ TRỢ SINH VIÊN

BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ ĐẦU KHÓA K41

Họ và Tên: ĐOÀN THỊ TƯƠI

Lớp: Kinh tế và quản lý

Mã sinh viên: 2155290060

Số điện thoại: 0377318943

HÀ NỘI – 2021

Câu 1: Phân tích làm rõ nhiệm vụ và quyền của sinh viên trong Quy chế công tác sinh viên đại học chính quy Hãy nêu các biện pháp thực hiện tốt Quy chế học tập và rèn luyện của nhà trường.

Trả lời:

I Nhiệm vụ và quyền của sinh viên trong Quy chế công tác sinh viên đại học chính quy:

* Nhiệm vụ của sinh viên:

1 Chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, Điều lệ trường đại học và các quy chế, nội quy của Học viện, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

2 Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo của Học viện; chủ động, tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo và rèn luyện đạo đức, lối sống

3 Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của Học viện; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình học tập và rèn luyện, thực hiện tốt nếp sông văn hóa trong Học viện

4 Giữ gìn và bảo vệ tài sản; hành động góp phần bảo vệ, xây dựng và phát huy truyền thống của Học viện

5 Thực hiện đầy đủ quy định về việc khám sức khỏe đầu khóa và khám sực khỏe định kì trong thời gian học tập theo quy định của Học viện

6 Đóng học phí, bảo hiểm y tế đầy đủ, đúng thời hạn

7 Tham gia lao động công ích, hoạt động tình nguyện, hoạt động xã hội

vì cộng đồng phù hợp với năng lực và sức khỏe theo yêu cầu của Học viện

8 Chấp hành nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo sự điều động của Nhà trường khi được hưởng học bổng, chi phí đào tạo do Nhà nước cấp hoặc do nước ngoài tài trợ theo Hiệp định ký kết với Nhà nước, nếu không chấp hành phải bồi hoàn học bổng, chi phí đào tạo theo quy định của Chính phủ

9 Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử và các hoạt động khác của sinh viên; kịp thời báo cáo với khoa chủ quản, các

phòng, ban chức năng, Giám đốc Học viện hoặc các cơ quan có thẩm quyền khi phát hiện những hành vi tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử hoặc những hành vi vi phạm pháp luật, vị phạm nội quy, quy chế khác của sinh viên, cán bộ, nhà giáo trong Học viện

10 Tham gia công tác bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn giao thông, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong trường học, gia đình và cộng đồng

11 Thực hiện các nhiệm vụ khác có liên quan theo quy định của pháp luật và của Học viện

* Quyền của sinh viên

1 Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đăng kí dự tuyển nếu đủ các điều kiện trúng tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Học viện

2 Được tôn trọng và đối xử bình đẳng; được cung cấp đầy đủ thông tin

cá nhân về việc học tập, rèn luyện theo quy định của Học viện; được phổ biến nội quy, quy chế về đào tạo, rèn luyện và các chế độ, chính sách của Nhà nước có liên quan đến sinh viên

3 Được tạo điều kiện trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện, bao gồm:

- Sử dụng hệ thống thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao

- Tham gia nghiên cứu khoa học, thi sinh viên giỏi, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo khoa học, kĩ thuật

- Chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo quy định hiện hành của Nhà nước

- Đăng ký dự tuyển đi học, tham gia các hoạt động giao lưu, trao đổi sinh viên ở nước ngoài; học chuyển tiếp ở các trình độ đào tạo cao hơn theo quy định hiện hành

- Tham gia hoạt động trong tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, tham gia các tổ chức tự quản cho sinh viên, các hoạt động xã hội có liên quan ở trong và ngoài trường học theo quy định của pháp luật, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao lành mạnh phù hợp với mục tiêu đào tạo của Học viện

- Sử dụng các dịch vụ công tác xã hội hiện có của Học viện (bao gồm các dịch vụ hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn sức khỏe, tâm lý, hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt, các câu lạc bộ của Học viện,…)

- Nghỉ học tạm thời, tạm ngừng học, học theo tiến độ chậm, tiến độ nhanh, học cùng lúc hai chương trình, chuyển trường theo quy định của quy chế về đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, được nghỉ hè, nghỉ tết, nghỉ lễ theo quy định của Nhà nước và của Học viện

4 Được hưởng các chế độ, chính sách, được xét nhận học bổng khuyến khích học tập, học bổng do các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước tài trợ theo quy định hiện hành; được miễn giảm học phí khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của Nhà nước

5 Được góp ý kiến, tham gia quản lý và giám sát hoạt động giáo dục và các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục; trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị các giải pháp góp phần xây dựng và phát triển Học viện; đề đạt nguyện vọng và khiếu nại lên Giám đốc Học viện giải quyết các vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích chính đáng của sinh viên

6 Được xét tiếp nhận vào ký túc xá và ưu tiên khi sắp xếp vào ở ký túc

xá theo quy định của Học viện

7 Sinh viên đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp được cấp bằng tốt nghiệp, chứng chỉ, bảng điểm học tập và rèn luyện, các giấy tờ liên quan và giải quyết các thủ tục hành chính khác

II Các biện pháp thực hiện tốt Quy chế học tập và rèn luyện của nhà trường

1 Sinh viên nên chủ động, tích cực, đặt kế hoạch học tập cho riêng mình, tăng cường thời gian tự học, nghiên cứu các tài liệu tham khảo, tăng kĩ năng mềm

2 Tuân thủ nội quy, quy chế quy định của học viện có tinh thần thái độ học tập nghiêm túc, tích cực trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trên lớp, chủ động nghiên cứu học tập

3 Không ngừng học tập, tu dưỡng đạo đức, có ý thức vươn lên, cố gắng trong cả học tập và rèn luyện

4 Thực hiện tốt các quy định của trường, của khoa, các phòng ban khác, các quy định giữ gìn trật tự, an ninh, an toàn, bảo vệ tài sản, cây xanh, vườn hoa và vệ sinh môi trường của Học viện

5 Hăng hái tham gia các hoạt động xã hội, các hoạt động của trường, khoa, các đề tài nghiên cứu khoa học

6 Đi học đúng giờ, đầy đủ, thực hiện đúng quy chế thi cử, kiểm tra, không gian lận, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, tự học và chuẩn bị bài tập đủ theo yêu cầu của giảng viên

7 Đóng học phí, thẻ bảo hiểm, khám sức khỏe và các phí khác một cách đầy đủ

8 Tích cực tham gia tuyên truyền, hưởng ứng các chủ trương kế hoạch, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Báo chí và tuyên truyền

9 Có thái độ cư xử đúng mực với thầy cô, bạn bè, sẵn sàng giúp đỡ bạn

bè trong học tập, cuộc sống; có tinh thần đoàn kết, hòa đồng trong trường, khoa, lớp

10 Đề ra mục tiêu, phấn đấu trong học tập, rèn luyện như Sinh viên 5 tốt, Bằng giỏi, xuất sắc,không nợ môn,vv…

Câu 2: Theo em, phương pháp học tập ở bậc đại học khác gì so với bậc phổ thông?

Trả lời:

Chương trình học ở đại học rất nhiều so với cấp 3 đó chính là ở đại học

là học tập theo hệ thống tín chỉ, khi mình hoàn thành tín chỉ đủ theo quy định mình có thể ra trường sớm hơn theo quy định hoặc sẽ ra muộn hơn nếu mình không hoàn thành được nó, vậy nên học đại học là tự học, tự chúng ta sắp xếp thời gian học sao có lộ trình học tốt nhất Còn ở phổ thông chúng ta có thời khóa biểu học tập do nhà trường sắp xếp với từng đấy môn học, có sự đôn đóc, quản thúc của bố mẹ , thầy cô

Trong quy chế đào tạo bậc đại học với học chế tín chỉ thì có 3 tính chất nổi bật :

1 Tính mềm dẻo:

- Sinh viên có thể chủ động, tự chủ trong việc bố trí sắp xếp chương trình học tập của mình, sắp xếp thời khóa biểu

- Sinh viên có thể rút ngắn hoặc kéo dài thời gian học tập tùy theo điều kiện, hoàn cảnh riêng → chủ động thiết kế tiến trình học tập cho chính mình

mà ở đó bản thân tự sắp xếp học môn nào trong học kì nào

- Ngoài các học phần bắt buộc theo chương trình, ngành nghề theo học thì trong chương trình của mình còn có những học phần tự chọn sao cho phù hợp với mục đích và kiến thức cần học

2 Tính tích cực Lấy người học làm trung tâm :

- Giảng viên hướng dẫn, giới thiệu và theo dõi, đánh giá (chú trọng dạy phương pháp)

- Sinh viên chủ động, tích cực, đặt kế hoạch học tập cho riêng mình, tăng thời gian tự học, nghiên cứu các tài liệu tham khảo, tăng kĩ năng mềm

- Các kiến thức được thường xuyên cập nhật

3 Tính liên thông:

Các học phần được cấu trúc theo dạng moodun Chương trình đào tạo chuẩn là 4 năm (tối thiểu) là 133 tín chỉ Khi mà chúng ta hoàn thànhđầy đủ các tín chỉ theo quy định mình có thể kết thúc chương trình học đại học của mình sớm hơn khi mình tích lũy đủ số tín chỉ hoặc là sẽ muộn hơn nếu mình không hoàn thành nó Học đại học là học theo tín chỉ

Vậy nên, học ở bậc đại học sinh viên cần phải tự chủ, tự học, đòi hỏi sinh viên khi trên các giờ giảng phải thực sự tập trung, biết chắt lọc, lựa chọn trong quá trình ghi chép Không phải ghi thật chi tiết, thật đầy đủ là điểm cao Thêm nữa, còn rất nhiều yếu tố khác như tìm tài liệu học, tích cực phát biểu, hỏi, đưa ra câu hỏi để làm rõ vấn đề, điểm thảo luận nhóm,… Không

có một phương pháp học chung cho tất cả các ngành học

Tóm lại, học đại học là tự xây dựng cho mình 1 thời khóa biểu để thực hiện mục tiêu, kế hoạch học tập, còn phải cân bằng việc học với tham gia câ lạc

bộ , sự kiện , trau dồi kĩ năng mềm , ngoại ngữ , tin học là chìa khóa , mạng internet là phương tiện hiệu quả, khai thác tốt mọi nguồn lực, nâng cao năng lực tư duy gồm tư duy sáng tạo, phản biện, logic, phê phán,

Câu 3: Để học tập tốt, sinh viên cần phải có các kĩ năng gì? Nêu các biện pháp rèn luyện để nâng các các kĩ năng học tập đạt kết quả cao Trả lời:

1 Kỹ năng xác định mục tiêu phù hợp: Đây là kỹ năng quan trong với sinh viên vì khi đặt ra mục tiêu cho kế hoạch học tập của mình thì nó sẽ giúp chính mình biết được những mong muốn cụ thể và cố gắng hoàn thành trong thời gian xác định, hơn nữa nó cũng giúp sinh viên biết được để đạt được ước mơ thì bản thân cần làm gì, cần nguồn hỗ trợ nào từ đó biết được những khó khăn và thuận lợi gặp phải

Þ Biện pháp: Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, nhận thức rõ bản thân mong muốn như thế nào, kết quả học tập ra sao để đề ra một kế hoạch phù hợp nhất

2 Kỹ năng học và tự học: Khác với cấp 3, ở bậc đại học khả năng tự học

quyết định rất lớn đến việc học tập của bạn Thầy cô chỉ hướng dẫn, giới thiệu, đánh giá còn việc học như thế nào là do bạn phải chủ động tìm hiểu, nghiên cứu Kỹ năng này không ai dạy bạn mà bạn phải ý thức được sự quan trọng của kiến thức mà học tập, rèn luyện

Þ Biện pháp: Kỷ luật khi học, tìm kiếm tài liệu phù hợp có thể trên internet, thư viện, phải tự kiểm tra kiến thức của mình, biết chọn lọc thông tin, kiến thức để học, thường xuyên ôn lại, phải kiên trì, nhẫn lại, tạo động lực cho việc tự học, học theo cách bản đồ tư duy “Học đi đôi với hành”- đây là cách hiệu quả nhất

3 Tham gia những hoạt động rèn luyện kỹ năng mềm: Khi được trang

bị kỹ năng mềm sớm và đầy đủ thì bạn sẽ dễ dàng thích ứng, hòa nhập tốt

hơn trong môi trường học mới Hơn nữa, bạn sẽ có phương pháp học tập khoa học đạt hiệu quả cao

Þ Các kỹ năng mềm cần thiết : Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, đàm phán, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, lắng nghe, chia sẻ, kỹ năng lãnh đạo,làm chủ và tự đánh giá bản thân,thảo luận và làm việc nhóm,kỹ năng đọc sách, khả năng giải quyết xung đột,…

Þ Biện pháp: Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ, hội thảo, những tổ chức dần dần tính lũy kinh nghiệm, hiểu biết, vốn sống, nâng cao tính tự tin, không ngại ngùng, sợ sệt, dám thử thách mình trước đam đông, đồng cảm, nhiệt tình hơn trong công việc, cuộc sống, ghi nhận những lời phê phán, đánh giá của mọi người xung quanh

4 Kỹ năng tin học: Hiểu đơn giản là kỹ năng sử dụng máy tính - Kỹ năng

này cực kỳ quan trọng trong thời kì công nghệ 4.0, mạng internet hầu như được phổ biến rộng rãi khắp mọi nơi, biết cách rèn luyện và phát triển kỹ năng này giúp bạn tự tin, tiết kiệm được nhiều thời gian xử lý công việc và

có nhiều cơ hội việc làm khi ra trường, được các nhà tuyển dụng đánh giá cao

Þ Biện pháp: Dành nhiều thời gian học, tìm hiểu, mày mò, nghiên cứu, luyện tập nhiều, chăm chỉ tích cực học trên lớp, nghe thầy cô giảng, tự học qua tài liệu và video, nhờ người hướng dẫn,…

5 Kỹ năng ngoại ngữ: Chìa khóa vàng để thành công Đây là bước đệm

để sinh viên thành công đặc biệt trong bối cảnh hội nhập quốc tế như hiện nay Nếu bạn học tốt kỹ năng này thì bạn có thể bớt được số học phần tiếng anh, bớt chi phí, hơn nữa sẽ vô cùng lời thế trong tất cả các lĩnh vực cả học tập và ngoài cuộc sống Ngoại ngữ từ lâu đã trở thành yêu cầu cần thiết đối với mỗi chúng ta, nền kinh tế càng hội nhập càng phát triển thì nó càng quan trọng Nó giúp chúng ta cải thiện giao tiếp, nâng cao nhận thức hiểu biết, quá trình xin việc sau này dễ dàng hơn

Þ Biện pháp: Thường xuyên luyện tập với bạn bè, người nước ngoài, tham gia các câu lạc bộ hoặc sử dụng nó hàng ngày như tiếng mẹ đẻ

Câu 4: Phân tích vai trò của việc học ngoại ngữ và tin học trong chương trình đào tạo đại học.

Trả lời

Ngoại ngữ và tin học là chìa khóa mở cửa vào thời đại mới đặc biệt là trong thời kì công nghệ số hiện nayvà nó ảnh hưởng trực tiếp đến sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế đối với tất cả các quốc gia Tại Việt Nam, việc nâng cao trình độ Ngoại ngữ và Tin học đang là mục tiêu hết sức được đầu tư chú trọng và được xây dựng thành đề án nghiên cứu ứng dụng cấp quốc gia và nhận được sự quan tâm của toàn xã hội Để thực hiện mục tiêu này, công tác đầu tiên được chuẩn bị đó chính là nâng cao trình

độ và năng lực về ngoại ngữ và tin học cho sinh viên tại các cơ sở giáo dục đào tạo trên toàn quốc

Đầu tiên, việc thông thạo ngoại ngữ sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tiếp cận với nguồn tri thức nhân loại, các nền văn hóa đa dạng và những tiến bộ trên thế giới Học ngoại ngữ giúp sinh viên tiếp nhận, tích lũy kiến thức, nâng cao trình độ hiểu biết của bản thân, tạo tinh thần năng động và tự tin hơn trong giao tiếp, cải thiện tầm nhìn và bắt kịp xu hướng của thời đại Ngoại ngữ là phương tiện để thâm nhập, kết nối mọi người để ‘toàn cầu hóa’ chính mỗi người Hiện nay Tiếng Anh đóng vai trò là thứ ngôn ngữ quốc tế được sử dụng trên mọi lĩnh vực, mọi hoạt động Vậy nên, khi chúng

ta biết sử dụng ngoại ngữ thì vấn đề giao lưu hội nhập trở thành rất nhỏ, chúng ta sẽ có nhiều cơ hội để kết nối, thâm nhập vào thế giới rộng lớn này Ngoại ngữ không là công cụ thuần túy, là chữ vô hồn mà ngoại ngữ bản thân là văn hóa Học ngoại ngữ phải đi đôi với học văn hóa, tiếp nhận kiến thức khoa học mới mẻ Trong thế giới này điều dễ nhận thấy, tri thức không ngừng tăng, không ngừng trao đổi, biết thêm 1 ngoại ngữ thì chúng ta có thêm 1 cánh cửa để thành công Học ngoại ngữ trở nên thiết yếu với tất cả