báo cáo bài tập lớn phát triển ứng dụng web 1 trường thpt trần phú

Một trong những ứng dụng thiết thực mà nó đemlại là việc ứng dụng tin học vào nhiều lĩnh vực của đờisống như trong các trường học, công ty, cơ quan, xínghiệp, bệnh viện… phần lớn đều ứng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN: PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG WEB 1

Người thực hiện: Phạm Văn Hưng Ngày tháng năm sinh: 20/5/2023 Nơi sinh: Hải Phòng

MSSV:213148201336

Lớp: CNTT6.K22

Năm: 2023

Mục lục Lời mở

đầu 3

CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ LĨNH VỰC NGHIÊN

CỨU 4

Mục

tiêu 4

I.1.Giới thiệu về trường THPT Trần

Phú 5

I.2 Phạm Vi Của Nghiên

Cứu 5 CHƯƠNG II:NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN

CỨU 6

Mục

tiêu 6

II.1 Cơ Sở Vật Chất và Học

Viện 6 II.2 Chất Lượng Giáo Viên và Đào

Tạo 6

II.3 Hoạt Động Ngoại Khóa và Văn

Hóa 7

CHƯƠNG III: THÀNH

QUẢ 8 III.1 Giao diện trang

chủ 8

III.2 Giao diện trang giới

thiệu 9

III.3 Giao diện trang tin

tức 10 III.4 Giao diện trang tra

cứu 11 III.5 Giao diện trang liên

hệ 12 CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN VÀ KIẾN

NGHỊ 13

LỜI MỞ ĐẦU

Ngày nay, với sức mạnh công nghệ hiện đại nhanh chóng giúp con người thoát khỏi những khó khăn trong công việc, cuộc sống tấp nập và hối hả ta cần phải nhanh chóng gia nhập vào thế giới, chủ động hội nhập

Với sự phát triển nhanh chóng đó rất có nhiều công

cụ hữu ích giúp chúng ta tiết kiệm rất nhiều thời gian và chi phí Nhiều phần mềm trong lĩnh vực công nghệ thông tin nhanh chóng ra đời đã góp phần đáng kể

“Công Nghệ Thông Tin” một lĩnh vực đầy tiềm năng

đã đem lại cho con người những ứng dụng thật tiện lợi và hữu ích Một trong những ứng dụng thiết thực mà nó đem lại là việc ứng dụng tin học vào nhiều lĩnh vực của đời sống như trong các trường học, công ty, cơ quan, xí nghiệp, bệnh viện… phần lớn đều ứng dụng tin học để giúp cho việc quản lý được dễ dàng và thuận tiện hơn Chính vì vậy, mỗi công ty, tổ chức hoặc mỗi cơ quan đều muốn xây dựng riêng cho mình một Website riêng

Vấn đề tiếp cận thông tin của phụ huynh và học sinh đối với nhà trường hiện nay, việc tiếp cận được thực hiện bằng những cách bất tiện, rờm rà thủ tục, trực tiếp đến cơ

sở trường học, việc này tạo ra nhiều khó khăn cho phụ huynh, học sinh và kể cả giáo viên

Xuất phát từ nhu cầu thực tế, nhà trường rất cần có cho mình một trang web riêng để giải quyết tốt những vấn

đề trên Chính những yêu cầu thực tế này em thực hiện xây dựng Website của trường c3 mình từng theo học mang tên: “Trường THPT Trần Phú” mong rằng sẽ giúp ích một phần nào đó

Nhưng bên cạnh việc xây dựng được một Website hoàn thiện còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố khác nhau Việc xây dựng trang giới thiệu là bước quan trọng đầu tiên trong xây dựng một trang web lớn

Mặc dù bản thân em đã có sự cố gắng tìm hiểu trong khi thực hiện đề tài nhưng do điều kiện và thời gian có hạn, cũng như khả năng thiết kế trang web chưa hoàn thiện nên trong bài báo cáo này không tránh khỏi thiếu sót, em rất mong nhận được sự giúp đỡ từ phía các thầy cô

và các bạn

Đặc biệt chúng em xin chân thành cảm ơn giảng viên

Phạm Thị Thùy Ni đã tận tình giúp đỡ chúng em trong

quá trình làm đề tài này

CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU

Mục tiêu:

1.Chia sẻ Thông Tin Cơ Bản:

Cung cấp thông tin cơ bản về trường như tên, địa chỉ,

số điện thoại liên lạc, và lịch sử hình thành phát triển của trường

2.Giới Thiệu Về Chương Trình Học:

Mô tả các chương trình học mà trường cung cấp, cũng như các môn học nổi bật và đội ngũ giáo viên 3.Trải Nghiệm Học Tập Cá Nhân:

Chia sẻ về trải nghiệm cá nhân của bạn khi học tại trường, bao gồm những kí ức, thành tựu cá nhân và

sự phát triển

4.Hình Ảnh và Video:

Đăng tải hình ảnh và video về cảnh quan trường, các

sự kiện nổi bật, hoạt động văn hóa, thể thao và những khoảnh khắc đáng nhớ

5.Cơ Sở Vật Chất và Năng Động:

Mô tả về cơ sở vật chất của trường như phòng học, thư viện, phòng thí nghiệm, và các tiện ích khác 6.Thông Tin Sinh Viên và Cựu Sinh Viên:

Tạo một phần để chia sẻ thông tin về sinh viên hiện tại và cựu sinh viên, bao gồm những câu chuyện thành công và sự nghiệp sau khi tốt nghiệp

7.Sự Kiện và Hoạt Động:

Liệt kê các sự kiện hàng năm, hoạt động văn hóa, thể thao và các dự án đặc biệt của trường

8.Liên Kết và Tương Tác:

Đặt các liên kết đến trang mạng xã hội của trường, diễn đàn cộng đồng, và cung cấp một cơ hội cho người dùng để tương tác và đặt câu hỏi

9.Hỗ Trợ Tuyển Sinh và Đăng Ký:

Cung cấp thông tin về quy trình tuyển sinh, hướng dẫn đăng ký và cách liên lạc với bộ phận tuyển sinh 10.Thiết Kế Giao Diện Thân Thiện và Dễ Sử Dụng:

Đảm bảo trang web có giao diện thân thiện, dễ đọc

và dễ sử dụng trên cả máy tính và thiết bị di động

I.1 Giới Thiệu Về Trường Trung Học Phổ Thông (THPT) Trần Phú

Trường Trung học Phổ thông Trần Phú là một cơ sở giáo dục uy tín với lịch sử lâu dài và đội ngũ giáo viên chất lượng Được thành lập từ năm 1963 trường đã đóng góp đáng kể vào việc giáo dục và đào tạo thế hệ học sinh

I.2 Phạm Vi Của Nghiên Cứu

*Phạm vi của nghiên cứu này là:

1.Khám Phá Cơ Sở Vật Chất và Học Viện của Trường:

Mô tả chi tiết về cơ sở vật chất của trường, bao gồm các phòng học, phòng thí nghiệm, thư viện,

và các tiện ích hỗ trợ học tập

2.Đánh Giá Chất Lượng Giáo Viên và Hoạt Động Đào Tạo:

Xem xét đội ngũ giáo viên, bao gồm trình độ chuyên môn, kinh nghiệm, và các hoạt động đào tạo nâng cao năng lực giảng dạy

3.Phân Tích Các Hoạt Động Ngoại Khóa và Văn Hóa:

Mô tả và đánh giá các hoạt động ngoại khóa, văn hóa, và sự kiện tại trường, tập trung vào vai trò của chúng trong phát triển kỹ năng xã hội và văn hóa của học sinh

4.Nắm Bắt Tầm Quan Trọng Của Trường THPT [Tên Trường] Đối Với Cộng Đồng:

Đánh giá tầm ảnh hưởng và vai trò của trường trong cộng đồng, nhấn mạnh các hoạt động xã hội và những đóng góp tích cực

CHƯƠNG II:NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN

CỨU

Mục Tiêu:

Trình bày chi tiết về nội dung nghiên cứu và kết quả thu được

từ việc khảo sát trường THPT Trần Phú

II.1 Cơ Sở Vật Chất và Học Viện

II.1.1 Phòng Học và Thiết Bị

Phòng học và thiết bị học tập đầy đủ khang trang, được sử dụng những mẫu tốt nhất vào việc giảng dạy cho học sinh, không có tình trạng thiếu cơ sở vất chất trong việc dạy và học trong nhà trường

II.1.2 Thư Viện và Nguồn Tài Nguyên

Thư viện được phân chia từng khu tài liệu rõ ràng, có người quản lý , giúp học sinh dễ dàng tra cứu tài liệu, tìm đọc tham khảo những kiến thức mới, những điều đang tìm kiếm , số lượng sách lớn có thể được miêu tả là kho tàng sách của nhà trường

II.2 Chất Lượng Giáo Viên và Đào Tạo

II.2.1 Đội Ngũ Giáo Viên

Đội ngũ giáo viên được tuyển chọn chính quy , khắt khe trong cả trình độ và thái độ, đều là những giáo viên có kinh nghiệm lâu năm trong việc giảng dạy, có nhiều giáo viên đạt giải cao trong các cuộc thi cấp tỉnh và quốc gia, nhiều năm liền được tuyên dương và nhận bằng khen từ nhà nước

II.2.2 Các Hoạt Động Đào Tạo và Phát Triển Nghề Nghiệp

Nhà trường tổ chức các khóa huấn luyện tập huấn đào tạo, các buổi dự giảng nhằm đánh giá , học tập việc giảng dạy, trao đổi cách giảng dạy giữa các giáo viên trong và ngoài trường nhằm tăng cường kinh nghiệm phát triển, nâng cao khả năng nhiều mặt của cán bộ giáo viên trong trường

II.3 Hoạt Động Ngoại Khóa và Văn Hóa

II.3.1 Các Sự Kiện và Hoạt Động Ngoại Khóa

Các buổi ngoại khóa được tổ chức thường xuyên và hợp lý,

là thời điểm rèn luyện cho các học nhiều kinh nghiệm và tiếp thu những kiến thức bổ ích ngoài xã hội, nhằm hoàn thiện cho học sinh những điều ít được giảng dạy trong trường học

II.3.2 Tương Tác Cộng Đồng

Các hoạt động đều nhận được sự hưởng ứng và tham giao nhiệt tình, được sự ủng hộ của toàn bộ học sinh và phụ huynh , các cán bộ giáo viên nhà trường

CHƯƠNG III:THÀNH QUẢ

III.1 Giao diện trang chủ

Đây là giao diện khi người dùng truy cập lần đầu tiên

vào trang web

III.2 Giao diện trang giới thiệu

Sau khi thực hiện truy cập vào phần giới thiệu sẽ đưa người dùng đến trang này, nơi chứa phần giới thiệu về nhà trường

III.3 Giao diện trang tin tức

Đây là nơi cập nhật tin tức, các thông tin quan trọng hoặc thông báo được nhà trường đưa ra

III.4 Giao diện trang tra cứu

Nơi tra cứu thông tin của giáo viên và học sinh bằng những thông tin cơ bản nhất.

III.5 Giao diện trang liên hệ

Các phương thức liên hệ được đề cập như đến trực tiếp nhà trường hoặc gửi ý kiến đến nhà trường

CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

KẾT LUẬN.

Sau một thời gian em bắt tay vào nghiên cứu cùng với sự giúp đỡ tận tình của giảng viên Phạm Thị Thùy Ni,

nhóm chúng em đã hoàn thành đề tài “Xây dụng

website trường THPT từng theo học” Qua đây bản

thân em đã học hỏi được rất nhiều điều về công việc, cách thức tiến hành điều tra, khảo sát, phân tích, thiết kế, tạo dựng một trang web Đặc biệt là đã giúp cho em có khả năng tư duy cao hơn

Tuy nhiên trong quá trình phân tích, thiết kế và xây dựng trang web do thời gian có hạn cũng như kinh nghiệm của bản thân còn hạn chế nên chắc chắn trong báo cáo này không tránh khỏi thiếu sót và những chỗ xử lý vấn đề chưa được tối ưu Chúng em rất mong nhận được những nhận xét, đánh giá từ phía các thầy cô, đặc biệt của giảng

viên hướng dẫn và giảng dậy bộ môn: “Phát tiển ứng dụng Web 1”.