1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

bài tham luận lê minh thành1 2 1

3 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sinh viên khoa khoa học xã hội đối với hoạt động NCKH
Tác giả Lê Minh Thành
Trường học ĐHSP Lịch sử
Chuyên ngành Khoa học xã hội
Thể loại Tham luận
Năm xuất bản 2023
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 12,77 KB

Nội dung

Em tên là Lê Minh Thành đến từ lớp K25 ĐHSP lịch sử Hôm nay, tôi rấtvinh dự được tham dự “Diễn đàn chia sẻ phương pháp học tập và học liệu đáp ứngchuẩn đầu ra của chương trinh đào tạo, n

Trang 1

Tham Luận:

SINH VIÊN KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG NCKH

Lê Minh Thành

BCH đoàn khoa KHXH

Bí thư CĐ k25 ĐHSP Lịch sử Kính thưa các quý vị đại biểu, thưa các thầy cô

Em tên là Lê Minh Thành đến từ lớp K25 ĐHSP lịch sử Hôm nay, tôi rất vinh dự được tham dự “Diễn đàn chia sẻ phương pháp học tập và học liệu đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trinh đào tạo, năm học 2023 - 2024” và được đại diện chi đoàn của mk trình bày tham luận về “Sinh viên khoa khoa học xã hội đối với hoạt động NCKH”

Kính thưa Hội nghị!

Cuộc sống hiện đại, đôi khi chúng ta bị cuốn theo vòng xoay của vật chất và thành tích mà vô tình quên đi những giá trị hiện hữu Đối với sinh viên - những chủ nhân tương lai của đất nước, hoạt động nghiên cứu khoa học là nguồn động lực mới giúp sinh viên thoát khỏi lối mòn tư duy

NCKH là một hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều tra, hoặc thử nghiệm Dựa trên những số liệu, tài liệu, kiến thức,… đạt được từ các thí nghiệm để phát hiện ra những cái mới về bản chất sự vật, về thế giới tự nhiên và xã hội, và để sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới cao hơn, giá trị hơn

Hoạt động nghiên cứu khoa học không chỉ là một phần của quá trình học tập

mà còn là một cơ hội quan trọng để họ thực hành và phát triển kỹ năng nghiên cứu, sáng tạo và phân tích Tại các trường đại học và cao đẳng trên khắp thế giới, sinh viên thường được khuyến khích tham gia vào các dự án nghiên cứu, dưới sự hướng dẫn của giáo viên, thầy cô hoặc các nhà khoa học chuyên nghiệp Các hoạt động nghiên cứu này có thể bao gồm việc thu thập dữ liệu, phân tích thông tin, thiết kế thử nghiệm và trình bày kết quả thông qua báo cáo, bài báo hoặc tham gia hội thảo Vai trò của hoạt động này có vai trò rất lớn trong quá trình rèn luyện và trưởng thành của sinh viên:

Đối với cá nhân sinh viên: NCKH là một sự cọ xát và làm quen với cách thức

làm việc thực sự nghiêm túc Đây là cơ hội để sinh viên có thể học tập, rèn luyện, nâng cao khả năng tư duy và khả năng trình bày một vm Wordấn đề khoa học

Đối với xã hội: Các công trình NCKH của sinh viên mang lại những ý tưởng,

những ứng dụng cho nhiều lĩnh vực, có tác dụng thúc đẩy phong trào học tập, nâng

Trang 2

cao tính tự giác, niềm đam mê học hỏi, nghiên cứu của sinh viên – nguồn nhân lực chất lượng cao cho thời đại hội nhập đổi mới hiện nay

Nhận thức được tầm quan trọng và những lợi ích mà NCKH mang lại, song SV lại không mấy chú tâm vào hoạt động này vì nhiều lý do khác nhau Trên thực tế, khi tham gia nghiên cứu, SV thường phải đối mặt với những khó khăn như sau:

- Thứ nhất, về việc lựa chọn đề tài: việc lựa chọn đúng đề tài nghiên cứu sẽ là kim chỉ nam cho mọi công đoạn về sau, giúp SV xác định chính xác vấn đề

mà mình quan tâm và có hướng nghiên cứu đúng đắn, phù hợp Tuy nhiên, lựa chọn được một đề tài hay, sáng tạo, khả thi, có ý nghĩa lý luận lẫn thực tiễn và phù hợp với năng lực của SV là một điều không hề dễ dàng

- Thứ hai, về việc sắp xếp và quản lý thời gian: SV thường rất bận rộn với thời gian biểu dày đặc: lịch học trên lớp, công việc làm thêm, hoạt động ngoại khóa Chính vì thời gian eo hẹp nên SV gặp nhiều khó khăn trong việc sắp xếp thời gian để thực hiện đề tài Có trường hợp SV làm nhiều việc cùng lúc để tiết kiệm thời gian nhưng thực chất lại không đem lại hiệu quả, kéo theo đó là kết quả học tập sụt giảm và sự trì hoãn trong tiến độ nghiên cứu

- Thứ ba, là việc xử lý tài liệu: sự khác biệt về quan điểm, chênh lệch về số liệu từ các nguồn khác nhau sẽ khiến sinh viên bối rối trong quá trình xử lý Đối với những đề tài cần khảo sát thực tế, sinh viên chưa có đủ kinh nghiệm, thiếu kiến thức và ký năng trong việc tổng hợp và xử lý thông tin

- Thứ tư, về tinh thần làm việc nhóm: Rất nhiều bài nghiên cứu khoa học gặp phải thất bại bởi vì những mâu thuẫn nội bộ trong khi làm việc nhóm như công việc không được phân công một cách cụ thể, công bằng, sự thiếu ý thức trách nhiệm trong công việc của một số thành viên, không thống nhất được ý kiến với nhau…Thực tế đã có rất nhiều nhóm bỏ cuộc ngay từ khó khăn đầu tiên hoặc giữa chừng vì những lý do trên

Trước những thực trạng như trên, em xin phép được đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động nghiên cứu khoa học như sau:

- Xác định đề tài: Để xác định đề tài, sinh viên có thể bắt đầu bằng việc tham khảo các nguồn tài liệu, tạp chí khoa học, sách vở, hoặc thậm chí là thảo luận trực tiếp với giáo viên hướng dẫn Quan trọng là phải chọn một đề tài phù hợp và có tính mới

- Giải quyết vấn đề: Để giải quyết vấn đề đặt ra trong đề tài, sinh viên cần sử dụng các phương pháp nghiên cứu thích hợp như thu thập dữ liệu, phân tích thông tin, thực hiện các thử nghiệm hoặc mô hình hóa Cùng với việc hợp tác với các thành viên trong nhóm hoặc tìm kiếm ý kiến từ các giảng viên trong lĩnh vực

- Đánh giá kết quả: Sau khi hoàn thành phần lớn hoặc toàn bộ đề tài, nhóm cần tiến hành đánh giá kết quả Điều này có thể bao gồm việc phân tích dữ

Trang 3

liệu thu thập được, so sánh với các kết quả đã được công bố để đánh giá độ tin cậy và tính ứng dụng của kết quả

- Hiệu chỉnh kết quả nghiên cứu: Khi phát hiện sai xót hoặc cần thiết chỉnh sửa, nhóm cần tiến hành hiệu chỉnh kết quả của mình Điều này có thể bao gồm việc thực hiện thêm các thử nghiệm hoặc phân tích, điều chỉnh phương pháp nghiên cứu, hoặc thậm chí là điều chỉnh lại câu hỏi nghiên cứu ban đầu Quan trọng là phải thực hiện quá trình này một cách cẩn thận và khoa học để đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kết quả

Là sinh viên năm hai, đã có cơ hội tiếp cận và tham gia nghiên cứu khoa học, em xin chia sẻ với các bạn một vài đề xuất; hy vọng sẽ giúp các bạn đam mê hơn trong nghiên cứu khoa học:

- Thứ nhất, cần tin vào khả năng của mình Rào cản lớn nhất đối với sinh viên khi nghiên cứu khoa học là không nghĩ rằng mình có thể làm được điều đó Không ít sinh viên đã bỏ cuộc giữa chừng bởi vì sự thiếu tự tin và mất kiên nhẫn

- Thứ hai, cần tham gia vào các nhóm nghiên cứu có cùng chung mục tiêu

và hướng nghiên cứu Trong nhóm nghiên cứu, bạn sẽ có cơ hội học hỏi, trao đổi, thảo luận và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình nghiên cứu Nhóm nghiên cứu cũng giúp bạn có được sự động viên, khích lệ và góp ý từ các thành viên khác

- Thứ ba, Mỗi năm đều có các sinh viên làm đề tài tốt nghiệp Các bạn có thể liên hệ với các anh chị năm cuối để được giúp đỡ, chỉ dẫn và có thể mượn đề tài của các anh chị để tham khảo

- Cuối cùng, phải tự trang bị cho mình những kiến thức cơ bản về phương pháp luận khoa học; trau dồi thêm khả năng đọc hiểu tài liệu Tiếng Anh bởi đây là một nguồn kiến thức rất quan trọng mà không phải ai cũng nắm bắt được

Vừa rồi là những chia sẻ, kinh nghiệm cá nhân của tôi về vấn đề sinh viên nghiên cứu khoa học mong rằng nó sẽ giúp ích cho quá trình nghiên cứu của các bạn, chúc các bạn học tập tốt và đam mê NCKH hơn, chúc hội nghị thành công tốt đẹp

Ngày đăng: 06/07/2024, 09:27

w