En01 cơ sở văn hóa việt nam Đề số 2

Nêu những đặc trưng cơ bản trong văn hoá giao tiếp của người Việt Nam? Phân tích những ưu điểm, hạn chế và cho biết các cách thức để có thể phát triển văn hoá giao tiếp của người Việt Nam phù hợp với thời kỳ hội nhập, mở cửa mà vẫn giữ gìn được những nét tinh hoa trong văn hoá dân tộc.

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

Họ và tên:

Ngày sinh:

Mã lớp:

Đề bài số 2: Nêu những đặc trưng cơ bản trong văn hoá giao tiếp của người Việt Nam?

Phân tích những ưu điểm, hạn chế và cho biết các cách thức để có thể phát triển văn hoá giao tiếp của người Việt Nam phù hợp với thời kỳ hội nhập, mở cửa mà vẫn giữ gìn được những nét tinh hoa trong văn hoá dân tộc

BÀI LÀM

1 Đặc trưng cơ bản trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam là tổng thể những quy tắc, chuẩn mực, cách ứng

xử trong giao tiếp được hình thành và phát triển qua quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam có những đặc trưng cơ bản sau:

 Tôn trọng tình cảm: Người Việt Nam coi trọng tình cảm, coi trọng sự hòa thuận, gắn bó giữa người với người Trong giao tiếp, người Việt Nam thường thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, tôn trọng lẫn nhau Ví dụ, khi gặp gỡ nhau, người Việt Nam thường chào hỏi, thăm hỏi nhau một cách thân tình, hỏi thăm về sức khỏe, công việc, gia đình,

 Tết nhị: Người Việt Nam ưa thích sự tế nhị, ý tứ trong giao tiếp Người Việt Nam thường tránh nói thẳng, nói toẹt, thích nói vòng vo, khéo léo để tránh làm mất lòng người khác Ví dụ, khi muốn từ chối một lời đề nghị, người Việt Nam

thường không nói thẳng "Không", mà có thể nói "Thôi", "Có thể được không",

"Chờ một chút",

xưng hô của người Việt Nam rất phong phú và đa dạng, thể hiện sự phân biệt về lứa tuổi, giới tính, thân sơ, địa vị xã hội, Ví dụ, trong gia đình, người lớn tuổi thường xưng hô với con cháu là "ông", "bà", "cha", "mẹ", còn con cháu xưng hô với người lớn tuổi là "con", "cháu",

 Cách ứng xử: Cách ứng xử trong giao tiếp của người Việt Nam thường thể hiện sự lịch sự, nhã nhặn, tôn trọng người khác Ví dụ, khi bước vào nhà người khác, người Việt Nam thường chào hỏi chủ nhà, đi giày dép cẩn thận, không tùy tiện ngồi lên ghế,

2 Ưu điểm và hạn chế của văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

Ưu điểm:

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam mang đậm bản sắc dân tộc, thể hiện những nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của người Việt Nam

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam góp phần tạo nên sự gắn bó, đoàn kết giữa các thành viên trong cộng đồng

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam giúp tạo dựng thiện cảm, mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người

Hạn chế:

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam đôi khi còn mang tính hình thức, chưa thực

sự đi vào thực chất

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam còn mang tính địa phương, chưa thống nhất trên phạm vi cả nước

 Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam đôi khi còn mang tính bảo thủ, chưa thích nghi với sự phát triển của xã hội

3 Cách thức phát triển văn hóa giao tiếp của người Việt Nam phù hợp với thời kỳ hội nhập, mở cửa

Để phát triển văn hóa giao tiếp của người Việt Nam phù hợp với thời kỳ hội nhập, mở cửa, cần thực hiện một số giải pháp sau:

 Tăng cường giáo dục, nâng cao nhận thức của người dân về tầm quan trọng của văn hóa giao tiếp

 Đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

 Tăng cường giao lưu, tiếp xúc với văn hóa giao tiếp của các nước khác để học hỏi những cái hay, cái đẹp, đồng thời loại bỏ những cái lạc hậu, không phù hợp

Giải pháp cụ thể:

 Tăng cường giáo dục, nâng cao nhận thức của người dân về tầm quan trọng của văn hóa giao tiếp:

 Giáo dục văn hóa giao tiếp là một nội dung quan trọng trong giáo dục toàn diện của nhà trường và xã hội Nội dung giáo dục văn hóa giao tiếp cần được đưa vào chương trình giảng dạy ở các cấp học, từ tiểu học đến đại học

 Các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp cần tổ chức các chương trình, hoạt động tuyên truyền, giáo dục văn hóa giao tiếp cho cán bộ, nhân viên

 Các phương tiện truyền thông đại chúng cần tích cực tuyên truyền, giáo dục văn hóa giao tiếp đến đông đảo người dân

giao tiếp của người Việt Nam:

1 Vai trò của việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam là một di sản văn hóa quý báu, thể hiện những nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của người Việt Nam Việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam có

ý nghĩa quan trọng sau:

 Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc: Văn hóa giao tiếp là một bộ phận quan trọng của văn hóa dân tộc Việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc

 Tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người: Văn hóa giao tiếp giúp tạo dựng thiện cảm, mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người Việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam góp phần tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa các thành viên trong cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội hài hòa, đoàn kết

 Thúc đẩy hội nhập quốc tế: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam góp phần giúp người Việt Nam giao tiếp hiệu quả với bạn bè quốc tế, góp phần thúc đẩy hội nhập quốc tế

2 Nội dung và phương thức đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

Nội dung:

 Nghiên cứu: Nghiên cứu về lịch sử hình thành và phát triển của văn hóa giao tiếp của người Việt Nam, nghiên cứu về các đặc trưng, các nguyên tắc, quy tắc trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

 Sưu tầm: Sưu tầm các tư liệu, hiện vật, di sản văn hóa liên quan đến văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

 Bảo tồn: Bảo tồn các giá trị văn hóa giao tiếp của người Việt Nam, ngăn chặn sự mai một, thất truyền

 Phát huy: Phát huy các giá trị văn hóa giao tiếp của người Việt Nam trong đời sống xã hội

Phương thức:

 Tăng cường hợp tác giữa các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

 Tạo điều kiện thuận lợi cho các nhà nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

 Tăng cường tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của văn hóa giao tiếp của người Việt Nam

3 Một số giải pháp cụ thể

 Đối với nhà trường:

 Nội dung giáo dục văn hóa giao tiếp cần được đưa vào chương trình giảng dạy ở các cấp học, từ tiểu học đến đại học

văn hóa giao tiếp để giáo dục, nâng cao nhận thức của học sinh, sinh viên về văn hóa giao tiếp

 Đối với gia đình:

 Cha mẹ cần là những tấm gương về văn hóa giao tiếp cho con cái noi theo

 Cha mẹ cần dạy dỗ, giáo dục con cái về văn hóa giao tiếp ngay từ khi còn nhỏ

 Đối với xã hội:

 Các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp cần tổ chức các chương trình, hoạt động tuyên truyền, giáo dục văn hóa giao tiếp cho cán bộ, nhân viên

 Các phương tiện truyền thông đại chúng cần tích cực tuyên truyền, giáo dục văn hóa giao tiếp đến đông đảo người dân

Kết luận

Việc đẩy mạnh nghiên cứu, sưu tầm, bảo tồn và phát huy những nét đẹp trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam là một nhiệm vụ quan trọng, cần được quan tâm thực hiện trong thời gian tới Để thực hiện tốt nhiệm vụ này, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các

cơ quan, tổ chức, cá nhân trong xã hội