KỸ THUẬT XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG TRONG NHÀ MÁY LỌC HÓA DẦU (SUBJECT NAME: ENVIRONMENTAL ISSUES AND CONTROL IN REFINERY A ND PETROCHEMICAL PLANT)

Khoa Học Tự Nhiên - Kỹ thuật - Khoa Học - Science Khoa : KỸ THUẬT HÓA HỌC Bộ môn : CHẾ BIẾN DẦU KHÍ ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC (Chuyên ngành CÔNG NGHỆ HÓA HỌC – CÔNG NGHỆ HÓA DẦU) Tên môn học: KỸ THUẬT XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG TRONG NHÀ MÁY LỌC HÓA DẦU (Subject name: Environmental issues and control in refinery a nd petrochemical plant) TC (LT.BTTH.TựHọc) 2 Số tiết - Tổng: 45 LT: 30 BT: TH: ĐA: BTLTL: 15 (Ghi chú rõ nếu có hình thức khác như TT ngoài trường, tham quan, ... các môn này có thể dùng đơn vị "buổi", "tuần" thay cho số tiết – đính kèm dự trù chi tiết định mức chi phí thực hành TN đặc biệt là khi đi thực tập bên ngoài để dễ dàng cho xét duyệt kinh phí sau này) Đánh giá MH: Phương án 1 TT Phương pháp đánh giá Số lần Trọng số () 1 Bài tập 04 (minimum) 20 2 Kiểm tra giữa học kỳ - 3 Thực hành, thí nghiệm - 4 Tiểu luận, thuyết trình 1 50 5 Thi cuối học kỳ 1 30 Đánh giá MH: Phương án 2 TT Phương pháp đánh giá Số lầ n Trọng số () 1 Bài tập 04 (minimum) 10 2 Kiểm tra giữa học kỳ 01 20 3 Thực hành, thí nghiệm - - 4 Tiểu luận, thuyết trình 01 40 5 Thi cuối học kỳ 01 30 Thang điểm đánh giá 1010 - Môn học tiên quyết : - MS: - Môn học trước : - MS: - Môn học song hành : - MS: - Ghi chú khác : 1. Mục tiêu của môn học: Trang bị cho học viên các kiến thức về môi trường và an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu. Sau khi học xong môn học học viên có thể tự phân tích và giải quyết các vấn đề về an toàn môi trường trong nhà máy lọc-hóa dầu. Aims: The course provides the fundamentals of environmental technology and control in refinery and petrochemical plants so that the students can analyse and generally solve environmental problems in refinery and petrochemical plants. 2. Nội dung tóm tắt môn học: Cung cấp các kiến thức cơ bản về môi trường và an toàn môi trường có thể ứng dụng trong các nhà máy lọc hóa dầu. Kiến thức môn học có thể phục vụ cho các quá trình phân tích, kiểm tra, hoàn thiện các vấn đề về an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu. Course outline: The course focus on the fundamentals of environmental technology and control in refinery and petrochemical plants. The course background is to serve for analyzing, monitoring, improving environmental problems in refinery and petrochemical plants. 3. Các hiểu biết,các kỹ năng cần đạt được sau khi học môn học Sau khi học xong môn học học viên có thể tự phân tích và xây dựng được một phương pháp tiếp cận vấn đề xử lý và quản lý an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu. Cụ thể là:  Nắm vững các nguyên lý cơ bản của xử lý và quản lý an toàn môi trường.  Nắm vững các vấn đề về an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu. Learning outcomes: At the end of the course each student should:  Have a deep understanding of the basic concepts of environmental technology and control.  Have a deep understanding of environmental techonology and control in refinery and petrochemical plants. 4. Tài liệu tham khảo chính: 5. Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học: Tham dự môn học Học viên nên tham dự đầy đủ giờ lên lớp. Học viên nên thường xuyên tham khảo e- learning.hcmut.edu.vn để biết các thông báo về môn học.Vì đây là môn học chuyên ngành, ngoài các tài liệu, sách bằng tiếng Việt, học viên cần thiết phải đọc tài liệu tham khảo để biết từ 1 S. T. Orszulik ed. - Environmental technology in the Oil Industry, Chapman Hall 1997 2 John C. Reis - Environmental control in petroleum engineering, Gulf Publishing Company 1996 3 Mahmoud M. El-Halwagi - Pollution Prevention through Process Integration Elsevier 1997 chuyên ngành. Học viên biết kỹ năng tra cứu trên mạng internet và làm việc theo nhóm để thực hiện tiểu luận. Học viên nên học theo nhóm để giải bài tập và các vấn đề khác. Bài tập sau giờ lên lớp kiểm tra trên lớp Bài tập sau giờ lên lớp của mỗi phần kiến thức cụ thể và kiểm tra trên lớp ( thời hạn 10-15 phút) để đánh giá chuyên cần và tiến độ học tập, chiếm 10- 20 điểm môn học. Số lần kiểm tra trên lớp đánh giá ít nhất là 04 lần . Bài tập tự làm tại nhà sẽ nộp cho giảng viên đánh giá và chấm điểm. Điểm đánh giá phần này là điểm trung bình cộng của 04 lần đánh giá có điểm cao nhất và điểm trung bình cộng của phần bài tập làm sau giờ lên lớp. Bài tập ngắn kiểm tra trên lớp do giảng viên đề nghị trong giờ học trên lớp và không báo trước. Học viên vắng mặt hơn 04 buổi này sẽ bị cấm thi cuối kỳ và điểm đánh giá môn học sẽ bằng không (0,0) điểm. Kiểm tra giữa kỳ Kiểm tra giữa kỳ ( nếu có) chiếm 20 điểm môn học, tập trung vào các kiến thức ở phấn đầu môn học từ chương 1 đến chương 5.Hình thức kiểm tra là trắc nghiệm và hoặc tự luận.Thời hạn là 45-60 phút. Học viên không dự kiểm tra giữa kỳ thì điểm đánh giá phần này sẽ bằng không ( 0,0) điểm. Tiểu luận Tiểu luận là phần bắt buộc, chiếm 40- 50 điểm môn học. Đề tài tiểu luận do giảng viên đề nghị ở sau khi kiểm tra giữ kỳ. Học viên phải làm việc theo nhóm ( 03-04 học viên đề tài). Nộp và trình bày tiểu luận ( nếu có) vào tuần cuối . Học viên không có điểm tiểu luận thì bị loại, bị cấm thi cuối kỳ và điểm đánh giá môn học sẽ bằng không (0,0 ) điểm.Bài tiểu luận sẽ nộp qua mạng e-learning,thời điểm nộp do giảng viên quy định ở tuần cuối môn học. Thi cuối kỳ Thi cuối kỳ là kỳ thi đánh giá kiến thức tích lũy của toàn bộ môn học. Thi cuối kỳ là bắt buộc, chiếm 30 điểm môn học. Hình thức thi là trắc nghiệm vàhoăc tự luận.Thời hạn thi là 75 -90 phút.Học viên không dự thi cuối kỳ sẽ bị loại và điểm đánh giá môn học bằng không (0,0) điểm. Đánh giá hoàn tất môn học: Phương án tính điểm là do giáo viên định trước và trao đổi với ý kiến học viên. Phương án 1 Điểm hoàn tất môn học dựa trên các điểm bài tập ngắn kiểm tra trên lớp,kiểm tra giữa kỳ, tiểu luận và thi cuối kỳ.theo phần trăm như sau: Bài tậpngắnkiểm tra trên lớp: 20 điểm môn học Kiểm tra giữa kỳ: ----------------------- Tiểu luận: 50 điểm môn học Thi cuối kỳ: 30 điểm môn học ----------------------------------------------------------------------- Tổng cộng 100 điểm môn học. Phương án 2 Điểm hoàn tất môn học dựa trên các điểm bài tập ngắn kiểm tra trên lớp,kiểm tra giữa kỳ, tiểu luận, thực hành, thí nghiệm và thi cuối kỳ theo phần trăm như sau: Bài tậpngắnkiểm tra trên lớp: 10 điểm môn học Kiểm tra giữa kỳ: 20 điểm môn học Tiểu luận: 40 điểm môn học Thi cuối kỳ: 30 điểm môn học ----------------------------------------------------------------------- Tổng cộng 100 điểm môn học. Sau khi hoàn thành mục tiêu môn học được minh chứng qua các điểm bài tập ngắn kiểm tra trên lớp. kiểm tra giữa kỳ (nếu có), tiểu luận và thi cuối kỳ với điểm trung bình tích lũy  5,010,0, học viên được xem là hoàn tất môn học. Các quy định khác của môn học Cấm thi cuối kỳ: Học viên bị cấm thi cuối kỳ khi vắng mặt hơn 04 buổi bài tập ngắnkiểm tra trên lớp vàhoặc khi không có điểm tiểu luận. Miễn thi: Học viên đạt điểm 9- 10 cuả tất cả: 04 bài tập ngắn kiểm tra trên lớp, kiểm tra giữa kỳ(nếu có), tiểu luận. Thời điểm công bố miễn thi là 01 tuần trước ngày thi môn hoc. Học viên được miễn thi sẽ nhận được điểm đánh giá môn học là 9,5 điểm. Học viên có quyền không nhận điểm miễn thi và khi đó học viên phải thi cuối kỳ theo quy định. Hoãn thi: ...

Khoa : KỸ THUẬT HÓA HỌC

Bộ môn : CHẾ BIẾN DẦU KHÍ

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

(Chuyên ngành CÔNG NGHỆ HÓA HỌC – CÔNG NGHỆ HÓA DẦU)

Tên môn học: KỸ THUẬT XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG TRONG NHÀ MÁY

LỌC HÓA DẦU

(Subject name: Environmental issues and control in refinery and

petrochemical plant)

TC (LT.BT&TH.TựHọc) 2

Số tiết - Tổng: 45 LT: 30 BT: TH: ĐA: BTL/TL: 15

(Ghi chú rõ nếu có hình thức khác như TT ngoài trường, tham quan, các môn này có thể dùng đơn vị "buổi", "tuần" thay cho số tiết – đính kèm

dự trù chi tiết định mức chi phí thực hành TN đặc biệt là khi đi thực tập bên ngoài để dễ dàng cho xét duyệt kinh phí sau này)

Đánh giá MH:

Phương án 1

TT Phương pháp đánh giá Số lần Trọng số (%)

Đánh giá MH:

Phương án 2

TT Phương pháp đánh giá Số lầ n Trọng số (%)

- Ghi chú khác :

1 Mục tiêu của môn học:

Trang bị cho học viên các kiến thức về môi trường và an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu Sau khi học xong môn học học viên có thể tự phân tích và giải quyết các vấn đề về an toàn môi trường trong nhà máy lọc-hóa dầu

Aims: The course provides the fundamentals of environmental technology and control in

refinery and petrochemical plants so that the students can analyse and generally solve

environmental problems in refinery and petrochemical plants

2 Nội dung tóm tắt môn học:

Cung cấp các kiến thức cơ bản về môi trường và an toàn môi trường có thể ứng dụng trong các nhà máy lọc hóa dầu Kiến thức môn học có thể phục vụ cho các quá trình phân tích, kiểm tra, hoàn thiện các vấn đề về an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu

Course outline:

The course focus on the fundamentals of environmental technology and control in refinery and petrochemical plants The course background is to serve for analyzing, monitoring, improving environmental problems in refinery and petrochemical plants

3 Các hiểu biết,các kỹ năng cần đạt được sau khi học môn học

Sau khi học xong môn học học viên có thể tự phân tích và xây dựng được một phương pháp tiếp cận vấn đề xử lý và quản lý an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu Cụ thể là:

 Nắm vững các nguyên lý cơ bản của xử lý và quản lý an toàn môi trường

 Nắm vững các vấn đề về an toàn môi trường trong các nhà máy lọc hóa dầu

Learning outcomes:

At the end of the course each student should:

 Have a deep understanding of the basic concepts of environmental technology and control

 Have a deep understanding of environmental techonology and control in refinery and petrochemical plants

4 Tài liệu tham khảo chính:

5 Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học:

Tham dự môn học

Học viên nên tham dự đầy đủ giờ lên lớp Học viên nên thường xuyên tham khảo e-learning.hcmut.edu.vn để biết các thông báo về môn học.Vì đây là môn học chuyên ngành, ngoài các tài liệu, sách bằng tiếng Việt, học viên cần thiết phải đọc tài liệu tham khảo để biết từ

[1] S T Orszulik ed - Environmental technology in the Oil

[2] John C Reis - Environmental control in petroleum

[3] Mahmoud M El-Halwagi - Pollution Prevention through

chuyên ngành Học viên biết kỹ năng tra cứu trên mạng internet và làm việc theo nhóm để thực hiện tiểu luận Học viên nên học theo nhóm để giải bài tập và các vấn đề khác

Bài tập sau giờ lên lớp/ kiểm tra trên lớp

Bài tập sau giờ lên lớp của mỗi phần kiến thức cụ thể và kiểm tra trên lớp ( thời hạn 10-15 phút)

để đánh giá chuyên cần và tiến độ học tập, chiếm 10-20 % điểm môn học Số lần kiểm tra trên lớp đánh giá ít nhất là 04 lần Bài tập tự làm tại nhà sẽ nộp cho giảng viên đánh giá và chấm điểm Điểm đánh giá phần này là điểm trung bình cộng của 04 lần đánh giá có điểm cao nhất và điểm trung bình cộng của phần bài tập làm sau giờ lên lớp Bài tập ngắn/ kiểm tra trên lớp do giảng viên đề nghị trong giờ học trên lớp và không báo trước Học viên vắng mặt hơn 04 buổi này sẽ bị cấm thi cuối kỳ và điểm đánh giá môn học sẽ bằng không (0,0) điểm

Kiểm tra giữa kỳ

Kiểm tra giữa kỳ ( nếu có) chiếm 20% điểm môn học, tập trung vào các kiến thức ở phấn đầu môn học từ chương 1 đến chương 5.Hình thức kiểm tra là trắc nghiệm và/ hoặc tự luận.Thời hạn

là 45-60 phút Học viên không dự kiểm tra giữa kỳ thì điểm đánh giá phần này sẽ bằng không ( 0,0) điểm

Tiểu luận

Tiểu luận là phần bắt buộc, chiếm 40-50 % điểm môn học Đề tài tiểu luận do giảng viên đề nghị

ở sau khi kiểm tra giữ kỳ Học viên phải làm việc theo nhóm ( 03-04 học viên/ đề tài) Nộp và trình bày tiểu luận ( nếu có) vào tuần cuối Học viên không có điểm tiểu luận thì bị loại, bị cấm thi cuối kỳ và điểm đánh giá môn học sẽ bằng không (0,0 ) điểm.Bài tiểu luận sẽ nộp qua mạng e-learning,thời điểm nộp do giảng viên quy định ở tuần cuối môn học

Thi cuối kỳ

Thi cuối kỳ là kỳ thi đánh giá kiến thức tích lũy của toàn bộ môn học Thi cuối kỳ là bắt buộc, chiếm 30% điểm môn học Hình thức thi là trắc nghiệm và/hoăc tự luận.Thời hạn thi là 75-90 phút.Học viên không dự thi cuối kỳ sẽ bị loại và điểm đánh giá môn học bằng không (0,0) điểm

Đánh giá hoàn tất môn học:

Phương án tính điểm là do giáo viên định trước và trao đổi với ý kiến học viên

Phương án 1

Điểm hoàn tất môn học dựa trên các điểm bài tập ngắn/ kiểm tra trên lớp,kiểm tra giữa kỳ, tiểu luận và thi cuối kỳ.theo phần trăm như sau:

Bài tậpngắn/kiểm tra trên lớp: 20 % điểm môn học

Kiểm tra giữa kỳ: -

Thi cuối kỳ: 30% điểm môn học

-

Tổng cộng 100 % điểm môn học

Phương án 2

Điểm hoàn tất môn học dựa trên các điểm bài tập ngắn/ kiểm tra trên lớp,kiểm tra giữa kỳ, tiểu luận, thực hành, thí nghiệm và thi cuối kỳ theo phần trăm như sau:

Bài tậpngắn/kiểm tra trên lớp: 10 % điểm môn học

Kiểm tra giữa kỳ: 20 % điểm môn học

-

Sau khi hoàn thành mục tiêu môn học được minh chứng qua các điểm bài tập ngắn/ kiểm tra trên lớp kiểm tra giữa kỳ (nếu có), tiểu luận và thi cuối kỳ với điểm trung bình tích lũy

 5,0/10,0, học viên được xem là hoàn tất môn học

Các quy định khác của môn học

Cấm thi cuối kỳ: Học viên bị cấm thi cuối kỳ khi vắng mặt hơn 04 buổi bài tập ngắn/kiểm tra trên lớp và/hoặc khi không có điểm tiểu luận.

Miễn thi: Học viên đạt điểm 9-10 cuả tất cả: 04 bài tập ngắn/ kiểm tra trên lớp, kiểm tra giữa kỳ(nếu có), tiểu luận Thời điểm công bố miễn thi là 01 tuần trước ngày thi môn hoc Học viên được miễn thi sẽ nhận được điểm đánh giá môn học là 9,5 điểm Học viên có quyền không nhận điểm miễn thi và khi đó học viên phải thi cuối kỳ theo quy định

Hoãn thi: Chỉ hoãn thi cho học viên thực hiện đúng quy chế học vụ

Rút môn học: chỉ cho phép rút môn học cho học viên theo quy chế học vụ

Learning Strategies & Assessment Scheme:

Attendance

Students are expected to attend each lecture and to monitor the anouncement and information about the course on website of HCMUT e-learning ( http://e-learning.hcmut.edu.vn) The students need to read references in foreign languages ( English, French, etc…) Students need to have skills to search and retrieve documents on internet and do team-working for the course seminars Students are encouraged to work with their partners to solve assigned problems and excercises Students need to focus on learning than grades

Assigments homework and/or Short tests in class:

Assignment homework and/or short tests in class ( duration of 10 – 15 minutes for each) worth 10-20 % of course grade are designed to evaluate the student attendance and progress Assignment homeworks must be submited on beginning of new lecture and are evaluated and marked There are 04 assigments/short tests in class at least The average grade of the bests of

04 assignments/short tests in class and the average grade of assignment homeworks is recorded The assgnments/short tests in class are suggested by instructor and may be unanounced If a

student does not attend more than 04 assignments/short tests in class, the final exam will be not permitted and the student course grade will be zero

Mid-term exam ( if any)

The mid-term exam( if any) is worth 20 % of course grade, focusing on a portion of material covered in the first part of the coures from Chapter 1 to Chapter 5 It is a multiple- choice question and/or writing test The period of mid-term exam is 45-60 minutes If a student is unable to take the mid-term exam, a grade zero will be recorded No retaking of mid-term exam

is permitted

Seminar

Seminar is obligatory and worth 40-50 % of course grade Seminar topics are suggested by instructor Students need to do team-working for the seminar ( 03-04 students/topic) Students submit and present seminars (if any) in the last week of the course.If the student does not have seminar grade , the final exam will be not allowed and the student course grade will be recorded

as zero The seminar is submitted via e-learning net before deadline sugested by instructor in the last week of the course

Final exam

The final exam is a cumulative exam encompassing for entire course It is mandatory exam worth 30 % of course grade It is a a multiple-choice question and/or writing test The period of final exam is 75-90 minutes If a student is unable to take the final exam, a grade zero will be recorded for the entire course grade and the student fails to complete the course No retaking of final exam is permitted

Grade calculation and course completion

Grade calculation is default by the lecturer after discusion with the students

Option 1:

Student semester grade of the course is based on mid-term semester exam, seminar, cumulative final exam and assigments and/or short tests in class Grade calulation is as folows:

Assignments/short tests in class: 20 % cousre grade

Mid-term exam: -

-

Option 2:

Student semester grade of the course is based on mid-term semester exam, seminar, experiment, cumulative final exam and assigments and/or short tests in class Grade calulation is as folows:

Assignments/short tests in class: 10 % cousre grade

-

After fullfilling the course objectives as demonstrated by exam grades, seminar grade, experiment grades ( if any), assigments/short-tests grades with the cumulative average score  5.0/10.0, student course completion is recorded

Other course regulations:

Final exam is not permitted when a student does not attend more than 04 assignments/short test

in class and/or does not have seminar grade

It is possible to exempt a student from taking of final exam when the student achieves all scores

of 9.0- 10.0 / 10.0 in the assignments/short tests in class, mid-term exam (if any), and seminar In that case the student’s course grade will be evaluated as 9.5/10.0 The student has the right not to receive this grade and will take final exam normaly

It is posibble to postpone the final exam after fullfiling the requirements of the university academic regulations

Course withdrawing is permitted after fullfiling the requirements of the university academic regulations

6 Dự kiến danh sách Cán bộ tham gia giảng dạy:

7 Nội dung chi tiết:

7.1 PHẦN GIẢNG DẠY TRÊN LỚP: (số tiết LT)

1 Giới thiệu

1.1 Các khái niệm cơ bản

1.2 Mối liên hệ giữa công nghiệp dầu khí và môi trường

1.3 Các phương pháp tiếp cận mới và tương lai

1.4 Các tiêu chuẩn môi trường quốc tế trong công nghiệp

dầu khí

6

[1], [2]

2 Kỹ thuật quản lý môi trường trong các quá trình khai

thác và chế biến dầu khí

2.1 Các vấn đề môi trường và ảnh hưởng của các quá trình

khai thác và chế biến dầu khí

2.2 Các kỹ thuật quản lý môi trường trong khai thác dầu khí

2.3 Các kỹ thuật quản lý môi trường trong các quá trình chế

biến dầu khí

6

[1], [2]

3 Quản lý và kỹ thuật môi trường trong nhà máy lọc hóa 12 [1], [2]

dầu

3.1 Giới thiệu

3.2 Quản lý phát xạ vào khí quyển

3.3 Quản lý phát tán vào môi trường nước

3.4 Quản lý chất thải rắn

3.5 Các phương pháp xử lý và thải bỏ chất thải

3.6 Xử lý đất và nguồn nước bị ô nhiễm

3.7 Các phương pháp tái sử dụng

3.8 Quản lý môi trường

[3]

4 Các vấn đề trong vận tải, phân phối và sử dụng các sản

phẩm xăng dầu

4.1 Các vấn đề về nhiên liệu

4.2 Các vấn đề về dầu nhờn

6

[1], [2]

7.2 PHẦN GIẢNG DẠY THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM TẠI PTN, PMT: (số tiết TH)

TÍNH

TOÁ

N

Bài TH, TN Số tiết PTN, PMT TLTK

7.3 PHẦN BÀI TẬP, TIỂU LUẬN NGOẠI KHÓA,HV ĐI NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN NGOÀI TRƯỜNG: (số tiết TL)

TT Nội dung Số tiết Địa điểm TLTK

1 Tiểu luận và thuyết trình

( Theo đề tài của giảng viên giao)

10

Ước tính số giờ HV tự làm việc: 30 tiết, trung bình mỗi chương ngoài 2 tiết LT trên lớp cần thêm

ít nhất 2 tiết tự học

Ghi chú: Đề cương có phần ước tính số giờ tự học – theo cấu trúc nêu ở phần đầu

Yêu cầu riêng đối với Nghiên cứu sinh (NCS):

1 Mỗi NCS báo cáo riêng một đề tài tiểu luận.

2 Mỗi NCS phải tóm tắt 01 bài báo có nội dung liên quan đến môn học do giảng viên giao Nếu bản tóm tắt bị đánh giá "Không Đạt" thì NCS sẽ "Không đạt" môn học (điểm 0).

3 Điểm đạt môn học của NCS là >= 7,0 điểm.

8 Thông tin liên hệ:

+ Khoa: Kỹ Thuật Hóa Học, liên hệ Văn phòng khoa theo số : 5689

+ Bộ môn : Chế biến dầu khí, liên hệ: TS Nguyễn Vĩnh Khanh theo số: 5681

+ Trang WEB môn học: có trên server e-learning.hcmut.edu.vn

TRƯỞNG KHOA CB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG

PGS.TS Ngô Mạnh Thắng