1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SINH HỌC PHÂN TỬ VÀ DI TRUYỀN ( MOLECULAR BIOLOGY AND GENETICS )

9 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kinh Tế - Quản Lý - Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Khoa học tự nhiên 632021 19 Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Bách Khoa Khoa Kỹ Thuật Hóa Học Vietnam National University - HCMC Ho Chi Minh City University of Technology Faculty of Chemical Engineering Bản nháp DCMH.CH3361.1.1 Đề cương môn học Sinh học phân tử và di truyền ( Molecular Biology and Genetics ) Thông tin tổng quan Số tín chỉ 4 ETCS 6 Mã số môn học CH3361 Học kỳ áp dụng 20201 Số tiết giờ Tổng tiết TKB Tổng giờ học tập làm việc LT BT TH TNg TQ BTL TL DA TTNT DC TLTN LVTN SVTH 65 172.33 45 0 20 0 15 0 0 0 125 Tỉ lệ đánh giá Thi 50 KT 15 0 25 0 10 0 Hình thức đánh giá - Bài tập lớn (BTL): Tiểu luận Thuyết trình - Kiểm tra giữa kỳ (KT) - Thí nghiệm (TNg) Kiểm tra Tự luận 50 phút Thi Tự luận 90 phút Môn tiên quyết -- Môn Song hành -- Môn học trước Sinh học đại cương CTĐT ngành + NGCSH - CTDT Khoa Khoa Kỹ thuật Hóa học - Ngành Công nghệ Sinh học Trình độ đào tạo DH - Đại học Ghi chú khác -- Xin xem hướng dẫn ở cuối đề cương Mục tiêu môn học Nội dung tiếng việt : Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về sinh học phân tử và di truyền học Nội dung tóm tắt môn học Nội dung tiếng việt : Môn học này bao gồm hai phần chính: sinh học phân tử và di truyền. Phần đầu tiên, sinh học phân tử, cung cấp cho sinh viên một cái nhìn sâu về cấu trúc và chức năng của các phân tử sinh học quan trọng như RNA, DNA và proteins có vai trò trong vận hành các quá trình sống. Phần này cũng đưa ra những phân tích cơ chế sinh hoá nhằm điều hoà việc duy trì và biểu hiện bộ gene prokaryote và eukaryote. Bên cạnh đó học thuyết trung tâm của sinh học phân tử, điều hoà biểu hiện gene, các cơ chế sao chép DNA, sửa sai, phiên mã, tái tổ hợp, và dịch mã cũng được giảng dạy. Phần thứ hai liên quan đến di truyền cung cấp những kiến thức căn bản, nâng cao và cả những thay đổi trong di truyền Mendel, nhiễm sắc thể, sinh sản tế bào, xác định giới tính, những đặc tính liên kết giới tính, phân tích phả hệ, ứng dụng và kiểm tra di truyền. Ngoài ra những mảng kiến thức liên quan đến liên kết, tái tổ hợp, lập bản đồ di truyền, hệ thống di truyền vi sinh vật và virus, tính đa dạng của nhiễm sắc thể, những kỹ thuật thao tác di truyền cơ bản, ngành genomics và proteomics cũng được giảng dạy trong khoá học này 632021 29 Tài liệu học tập Nội dung tiếng việt : 1 Hồ Huỳnh Thùy Dương. Sinh học phân tử. NXB Giáo dục,2007. 2 Phạm Thành Hổ. Di truyền học. NXB Giáo dục, 2010. 3 H. Lodish, A. Berk, P. Matsudaira, C. A. Kaiser, M. Krieger, M. P. Scott, L. Zipursky, J. Darnell. Molecular cell biology (5th edition). W.H. Freeman and Company, 2005. 4 H. Lodish, A. Berk, C. A. Kaiser, M. Krieger, A. Bretscher, H. Ploegh, A. Amon, M. P. Scott. Molecular cell biology (7th edition). W.H. Freeman and Company, 2012. 5 R. F. Waver. Molecular biology (5th edition).McGraw-Hill, 2011. 6 D. P. Clark, N. Pazdernik. Molecular biology (2nd edition).Academic cell, 2012. 7 Benjamin A. Pierce. Genetics: A conceptual approach (4th edition). W. H. Freeman and Company, 2010. Hướng dẫn cách học Nội dung tiếng việt : Sinh viên được giới thiệu chi tiết chương trình học, các đầu sách có thể tham khảo vào buổi học đầu tiên. Sau mỗi giờ giảng, cán bộ giảng dạy sẽ hướng dẫn nội dung giờ học tới để sinh viên tự học và đọc trước chuẩn bị. Cán bộ giảng dạy gợi ý một số vấn đề cần thảo luận theo nội dung từng bài giảng. Bài học được giới thiệu tóm tắt dưới dạng Powerpoint. Sinh viên tự ghi chép nội dung của bài giảng và thảo luận một số vấn đề do cán bộ giảng dạy gợi ý hoặc nêu vấn đề cho cả lớp cùng bàn luận. Mỗi nhóm làm tiểu luận gồm 3 – 4 sinh viên. Điểm tổng kết bao gồm · Kiểm tra: 15 · Bài tập lớnTiểu luận: 10 · Thí nghiệm: 25 · Thi: 50 Điều kiện dự thi: Sinh viên cần tham dự 100 tiểu luận và 100 thí nghiệm. Hiểu biết, kỹ năng, thái độ cần đạt được sau khi học môn học L.O - CDR MH CDIO 632021 39 L.O.1 - Tiếp cận và phân loại các đại phân tử sinh học, các mối liên kết yếu trong hệ thống sống L.O.1.1 - Về các đại phân tử sinh học L.O.1.2 - Về liên kết yếu L.O.2 - Hiểu được cơ sở phân tử từ DNA đến Protein trong học thuyết di truyền trung tâm L.O.2.1 - DNA ổn định và biến động L.O.2.2 - RNA L.O.2.3 - Protein L.O.3 - Hiểu được các nguyên lý điều hòa biểu hiện gen L.O.3.1 - Ở Prokaryote L.O.3.2 - Ở Eukaryote L.O.4 - Hiểu được các kiến thức về di truyền học cơ bản L.O.4.1 - Di truyền Mendel L.O.4.2 - Tương tác gene L.O.4.3 - Di truyền nhiễm sắc thể L.O.5 - Biết và hiểu được các kiến thức cơ bản về di truyền học vi sinh vật L.O.5.1 - Virus L.O.5.2 - Vi khuẩn L.O.5.3 - Vi nấm L.O.6 - Thể hiện nhận thức “Kỹ sư sẳn sàng làm việc” và những lợi ích mang lại trong việc ứng dụng sinh học phân tử và di truyền. L.O.6.1 - Viết tốt các báo cáo kỹ thuật, sử dụng tiếng Anh hiệu quả L.O.6.2 - Trao đổi, thảo luận và bảo vệ được ý kiến của bản thân liên quan đến các vấn đề thuộc lĩnh vực Sinh học phân tử và di truyền L.O - CDR MH ABET L.O.1 - Tiếp cận và phân loại các đại phân tử sinh học, các mối liên kết yếu trong hệ thống sống L.O.2 - Hiểu được cơ sở phân tử từ DNA đến Protein trong học thuyết di truyền trung tâm L.O.3 - Hiểu được các nguyên lý điều hòa biểu hiện gen L.O.4 - Hiểu được các kiến thức về di truyền học cơ bản về L.O.5 - Biết và hiểu được các kiến thức cơ bản về di truyền học vi sinh vật L.O.6 - Thể hiện nhận thức “Kỹ sư sẳn sàng làm việc” và những lợi ích mang lại trong việc ứng dụng sinh học phân tử và di truyền. Danh mục các hoạt động đánh giá Loại hoạt động Tên loại hoạt động Nội dung GHW A.O.1 - Bài tập lớn Bài tập lớn TES A.O.2 - Kiểm tra giữa kỳ Kiểm tra giữa kỳ EXM A.O.3 - Thi cuối kỳ Thi cuối kỳ AIC A.O.4 - Thí nghiệm Thí nghiệm Ma trận CDR - HDDG Chuẩn đầu ra Hoạt động đánh giá L.O.1.1-Về các đại phân tử sinh học A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ 632021 49 Chuẩn đầu ra Hoạt động đánh giá L.O.1.2-Về liên kết yếu A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.2.1-DNA ổn định và biến động A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.2.2-RNA A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.2.3-Protein A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.3.1-Ở Prokaryote A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.3.2-Ở Eukaryote A.O.1-Bài tập lớn A.O.2-Kiểm tra giữa kỳ A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.4.1-Di truyền Mendel A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.4.2-Tương tác gene A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.4.3-Di truyền nhiễm sắc thể A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.5.1-Virus A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.5.2-Vi khuẩn A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.5.3-Vi nấm A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ L.O.6.1-Viết tốt các báo cáo kỹ thuật, sử dụng tiếng Anh hiệu quả A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ A.O.4-Thí nghiệm L.O.6.2-Trao đổi, thảo luận và bảo vệ được ý kiến của bản thân liên quan đến các vấn đề thuộc lĩnh vực Sinh học phân tử và di truyền A.O.1-Bài tập lớn A.O.3-Thi cuối kỳ A.O.4-Thí nghiệm Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy STT Mã Cán Bộ Họ Và Tên 1 -- Áp dụng cho toàn bộ môn Shọc phân tử di truyền Nội dung chi tiết 632021 59 Buổi Nội dung Chuẩn đầu ra chi tiết Hoạt động dạy và học Hoạt động đánh giáGiảng viên Sinh Viên 1 PHẦN 1. SINH HỌC PHÂN TỬ Chương 1: Dẫn nhập 1.1. Di truyền học và Sinh học phân tử 1.2. Vai trò của Di truyền học và Sinh học phân tử trong cách mạng Sinh học 1,2 Chương 2: Các đại phân tử sinh học 2.1. Protein 2.2. Nucleic acid: DNA và RNA 2.3. Lipid 2.4. Polysaccharide L.O.1.1 - Về các đại phân tử sinh học Thuyết giảng, Thảo luận Chuẩn bị bài trước khi đế...

Trang 1

Đại Học Quốc Gia TP.HCM

Trường Đại Học Bách Khoa

Khoa Kỹ Thuật Hóa Học

Vietnam National University - HCMC

Ho Chi Minh City University of Technology

Faculty of Chemical Engineering

- Bài tập lớn (BTL): Tiểu luận / Thuyết trình

- Kiểm tra giữa kỳ (KT)

Môn Song hành

Môn học trướcSinh học đại cương

CTĐT ngành+ NG_CSH - CTDT Khoa Khoa Kỹ thuật Hóa học - Ngành Công nghệ Sinh họcTrình độ đào tạo DH - Đại học

Ghi chú khác

* Xin xem hướng dẫn ở cuối đề cương

*Mục tiêu môn học

 Nội dung tiếng việt :

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về sinh học phân tử và di truyền học

*Nội dung tóm tắt môn học

 Nội dung tiếng việt :

Môn học này bao gồm hai phần chính: sinh học phân tử và di truyền Phần đầu tiên, sinh học phân tử, cung cấpcho sinh viên một cái nhìn sâu về cấu trúc và chức năng của các phân tử sinh học quan trọng như RNA, DNAvà proteins có vai trò trong vận hành các quá trình sống Phần này cũng đưa ra những phân tích cơ chế sinh hoánhằm điều hoà việc duy trì và biểu hiện bộ gene prokaryote và eukaryote Bên cạnh đó học thuyết trung tâmcủa sinh học phân tử, điều hoà biểu hiện gene, các cơ chế sao chép DNA, sửa sai, phiên mã, tái tổ hợp, và dịchmã cũng được giảng dạy Phần thứ hai liên quan đến di truyền cung cấp những kiến thức căn bản, nâng cao vàcả những thay đổi trong di truyền Mendel, nhiễm sắc thể, sinh sản tế bào, xác định giới tính, những đặc tínhliên kết giới tính, phân tích phả hệ, ứng dụng và kiểm tra di truyền Ngoài ra những mảng kiến thức liên quanđến liên kết, tái tổ hợp, lập bản đồ di truyền, hệ thống di truyền vi sinh vật và virus, tính đa dạng của nhiễm sắcthể, những kỹ thuật thao tác di truyền cơ bản, ngành genomics và proteomics cũng được giảng dạy trong khoáhọc này

Trang 2

*Tài liệu học tập

 Nội dung tiếng việt :

[1] Hồ Huỳnh Thùy Dương Sinh học phân tử NXB Giáo dục,2007.[2] Phạm Thành Hổ Di truyền học NXB Giáo dục, 2010.

[3] H Lodish, A Berk, P Matsudaira, C A Kaiser, M Krieger, M P Scott, L Zipursky, J Darnell Molecular

cell biology (5th edition) W.H Freeman and Company, 2005.

[4] H Lodish, A Berk, C A Kaiser, M Krieger, A Bretscher, H Ploegh, A Amon, M P Scott Molecular

cell biology (7th edition) W.H Freeman and Company, 2012.[5] R F Waver Molecular biology (5th edition).McGraw-Hill, 2011.

[6] D P Clark, N Pazdernik Molecular biology (2nd edition).Academic cell, 2012.

[7] Benjamin A Pierce Genetics: A conceptual approach (4th edition) W H Freeman and Company, 2010.

*Hướng dẫn cách học

 Nội dung tiếng việt :

Sinh viên được giới thiệu chi tiết chương trình học, các đầu sách có thể tham khảo vào buổi học đầu tiên Saumỗi giờ giảng, cán bộ giảng dạy sẽ hướng dẫn nội dung giờ học tới để sinh viên tự học và đọc trước chuẩn bị.Cán bộ giảng dạy gợi ý một số vấn đề cần thảo luận theo nội dung từng bài giảng.

Bài học được giới thiệu tóm tắt dưới dạng Powerpoint Sinh viên tự ghi chép nội dung của bài giảng và thảoluận một số vấn đề do cán bộ giảng dạy gợi ý hoặc nêu vấn đề cho cả lớp cùng bàn luận.

Mỗi nhóm làm tiểu luận gồm 3 – 4 sinh viên.Điểm tổng kết bao gồm

· Kiểm tra: 15%

· Bài tập lớn/Tiểu luận: 10%· Thí nghiệm: 25%

· Thi: 50%

Điều kiện dự thi: Sinh viên cần tham dự 100% tiểu luận và 100% thí nghiệm.

*Hiểu biết, kỹ năng, thái độ cần đạt được sau khi học môn học

L.O - CDR MH CDIO

Trang 3

L.O.1 - Tiếp cận và phân loại các đại phân tử sinh học, các mối liên kết yếu trong hệ thống sốngL.O.1.1 - Về các đại phân tử sinh học

L.O.1.2 - Về liên kết yếu

L.O.2 - Hiểu được cơ sở phân tử từ DNA đến Protein trong học thuyết di truyền trung tâmL.O.2.1 - DNA ổn định và biến động

L.O.2.2 - RNAL.O.2.3 - Protein

L.O.3 - Hiểu được các nguyên lý điều hòa biểu hiện genL.O.3.1 - Ở Prokaryote

L.O.3.2 - Ở Eukaryote

L.O.4 - Hiểu được các kiến thức về di truyền học cơ bảnL.O.4.1 - Di truyền Mendel

L.O.4.2 - Tương tác gene

L.O.4.3 - Di truyền nhiễm sắc thể

L.O.5 - Biết và hiểu được các kiến thức cơ bản về di truyền học vi sinh vậtL.O.5.1 - Virus

L.O.5.2 - Vi khuẩnL.O.5.3 - Vi nấm

L.O.6 - Thể hiện nhận thức “Kỹ sư sẳn sàng làm việc” và những lợi ích mang lại trong việc ứng dụngsinh học phân tử và di truyền.

L.O.6.1 - Viết tốt các báo cáo kỹ thuật, sử dụng tiếng Anh hiệu quả

L.O.6.2 - Trao đổi, thảo luận và bảo vệ được ý kiến của bản thân liên quan đến các vấn đề thuộclĩnh vực Sinh học phân tử và di truyền

L.O - CDR MH ABET

L.O.1 - Tiếp cận và phân loại các đại phân tử sinh học, các mối liên kết yếu trong hệ thống sốngL.O.2 - Hiểu được cơ sở phân tử từ DNA đến Protein trong học thuyết di truyền trung tâmL.O.3 - Hiểu được các nguyên lý điều hòa biểu hiện gen

L.O.4 - Hiểu được các kiến thức về di truyền học cơ bản về

L.O.5 - Biết và hiểu được các kiến thức cơ bản về di truyền học vi sinh vật

L.O.6 - Thể hiện nhận thức “Kỹ sư sẳn sàng làm việc” và những lợi ích mang lại trong việc ứng dụngsinh học phân tử và di truyền.

*Danh mục các hoạt động đánh giá

Loại hoạt độngTên loại hoạt độngNội dung

*Ma trận CDR - HDDG

L.O.1.1-Về các đại phân tử sinh học

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳ

Trang 4

L.O.1.2-Về liên kết yếu

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳL.O.2.1-DNA ổn định và biến động

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳL.O.2.2-RNA

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳL.O.2.3-Protein

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳL.O.3.1-Ở Prokaryote

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳL.O.3.2-Ở Eukaryote

A.O.1-Bài tập lớnA.O.2-Kiểm tra giữa kỳA.O.3-Thi cuối kỳ

A.O.3-Thi cuối kỳ

A.O.3-Thi cuối kỳL.O.4.3-Di truyền nhiễm sắc thể A.O.1-Bài tập lớn

tiếng Anh hiệu quả

A.O.1-Bài tập lớnA.O.3-Thi cuối kỳA.O.4-Thí nghiệmL.O.6.2-Trao đổi, thảo luận và bảo vệ được ý

kiến của bản thân liên quan đến các vấn đề thuộclĩnh vực Sinh học phân tử và di truyền

A.O.1-Bài tập lớnA.O.3-Thi cuối kỳA.O.4-Thí nghiệm

*Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy

1 Áp dụng cho toàn bộ môn S/học phân tử &di truyền

*Nội dung chi tiết

Trang 5

BuổiNội dungChuẩn đầu ra chitiếtHoạt động dạy và họcHoạt động đánhgiá

Giảng viên Sinh Viên

PHẦN 1 SINHHỌC PHÂN TỬChương 1: Dẫnnhập 1.1 Di truyềnhọc và Sinh họcphân tử 1.2 Vai tròcủa Di truyền họcvà Sinh học phân tửtrong cách mạngSinh học

Chương 2: Các đạiphân tử sinh học2.1 Protein 2.2.Nucleic acid: DNAvà RNA 2.3 Lipid2.4 Polysaccharide

L.O.1.1 - Về cácđại phân tử sinhhọc

Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

L.O.1.2 - Về liên

kết yếu Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 3: Cơ chếdi truyền phân tử cơbản 3.1 Tính ổnđịnh và biến độngcủa ADN 3.2 Sựsao chép và sửa saiđảm bảo tính ổnđịnh của acidnucleic 3.3 Biếntính, hồi tính và lainucleic acid 3.4.Các biến động củaacid nucleic: độtbiến, tái tổ hợp, cácgen nhảy

L.O.2.1 - DNA ổn

định và biến động Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 4: Sự phiênmã và điều hoàphiên mã 4.1 Quátrình phiên mã vàđiều hòa phiên mãở Prokaryotes 4.2.Quá trình phiên mãvà điều hòa phiênmã ở Eukaryotes

L.O.3.1 - Ở

Prokaryote Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

L.O.3.2 - Ở

Eukaryote Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ6 Chương 5: Mã di

truyền và sự dịchmã 5.1 Vai trò của3 loại RNA trongtổng hợp protein5.2 Các giai đoạncủa sinh tổng hợpprotein

L.O.2.2 - RNA Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

Trang 6

BuổiNội dungChuẩn đầu ra chitiếtHoạt động dạy và họcHoạt động đánhgiá

Giảng viên Sinh Viên

L.O.2.3 - Protein Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 6: Sự điềuhòa biểu hiện củagene 6.1 Mô hìnhđiều hòa biểu hiệngene ở Prokaryote6.2 Mô hình điềuhòa biểu hiện geneở Eukaryote

L.O.3.1 - Ở

Prokaryote Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

L.O.3.2 - Ở

Eukaryote Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.2- Kiểm tragiữa kỳ

A.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 7: Các kỹthuật sinh học phântử cơ bản 7.1 Táchchiết tinh sạch vậtliệu di truyền 7.2.PCR 7.3 Điện diacid nucleic 7.4.Lai acid nucleic(Southern Blot,Northern Blot)

L.O.1.1 - Về cácđại phân tử sinhhọc

Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

L.O.2.1 - DNA ổn

định và biến động Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

PHẦN 2 DITRUYỀN HỌCChương 8: Ditruyền học Mendel8.1.Gregor Mendelvà quan niệm vềgene 8.2 Lai đơntính 8.3 Lai lưỡngtính và đa tính 8.4.Phương pháp Chi-bình phương

(complementary).9.2 Tác động át chế(epistasis) 9.3 Tácđộng đa gen

(polygeny) 9.4 Sựthay đổi tỉ lệ F2 khilai lưỡng tính 9.5.Một số phức tạptrong biểu hiện gen.9.6 Độ thâm nhập(penetrance) và độbiểu hiện

L.O.4.2 - Tương tác

gene Thảo luận Tự học A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Trang 7

BuổiNội dungChuẩn đầu ra chitiếtHoạt động dạy và họcHoạt động đánhgiá

Giảng viên Sinh Viên

Chương 10: Độtbiến gene 10.1 Cácloại biến dị 10.2.Phân loại đột biến.10.3 Các phươngpháp phát hiện độtbiến 10.4 Cơ chếphân tử của độtbiến gen 10.5 Cáctác nhân gây độtbiến vật lí, hóa học.10.6 Hồi biến.

L.O.4.2 - Tương tác

gene Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 11: Ditruyền nhiễm sắcthể 11.1 Nhiễm sắcthể 11.2 Chu trìnhtế bào và phân bào.11.3 Sự xác địnhgiới tính 11.4 Sựdi truyền liên kếtgiới tính 11.5 Sựdi truyền liên kết.11.6 Tái tổ hợp vàxác định vi trí gen.11.7 Sinh sản vôtính và hữu tính.11.8 Đột biến cấutrúc và số lượngnhiễm sắc thể.

L.O.4.3 - Di truyền

nhiễm sắc thể Thảo luận Tự học A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 12: Ditruyền học virus12.1 Các đặc điểmsinh học của virus :cấu trúc và saochép 12.2 Sự đadạng của các bộ genvirus 12.3.

Bacteriophage, chutrình tan và tiềm tan

L.O.5.1 - Virus Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 13: Ditruyền học vi khuẩn13.1 Các đặc điểmcủa di truyền vikhuẩn 13.2 Biếnnạp và cơ chế phântử 13.3 Tải nạp :các kiểu và cơ chếphân tử 13.4 Giaonạp và tái tổ hợp ởvi khuẩn 13.5 Lậpbản đồ di truyềnNST ở vi khuẩn

L.O.5.2 - Vi khuẩn Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Trang 8

BuổiNội dungChuẩn đầu ra chitiếtHoạt động dạy và họcHoạt động đánhgiá

Giảng viên Sinh Viên

Chương 14: Ditruyền học vi nấmvà vi tảo 14.1 Vinấm 14.2 Tảo lụcđơn bào

L.O.5.3 - Vi nấm Thuyết giảng, Thảoluận

Chuẩn bị bài trướckhi đến lớp, Nghegiảng, Thảo luận,tự làm bài tập đượcyêu cầu theo tiến độ

A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

Chương 15:Genomics vàProteomics 15.1.Ngành Genomiccấu trúc xác địnhtrình tự DNA vàcấu trúc của toàn bộgenome 15.2.Ngành genomicchức năng – nhữngcách tiếp cận xácđịnh chức năng củagene dựa vào thôngtin từ bộ gene đãđược giải trình tự

15 Thuyết trình

L.O.6.1 - Viết tốtcác báo cáo kỹthuật, sử dụng tiếngAnh hiệu quả

Nghe, tóm tắt vàđặt câu hỏi cho sinhviên, Đánh giá bàithuyết trình

Nghe, tóm tắt vàđặt câu hỏi cho sinhviên, Đánh giá bàithuyết trình

Thuyết trình, Thảo

luận A.O.1- Bài tập lớnA.O.3- Thi cuối kỳ

11-14 Thí nghiệm

L.O.6.1 - Viết tốtcác báo cáo kỹthuật, sử dụng tiếngAnh hiệu quả

Hướng dẫn thaotác, Quan sát thaotác sinh viên, đưalời khuyên thíchhợp

Thực hiện thínghiệm, Viết báocáo

A.O.4- Thí nghiệmA.O.3- Thi cuối kỳL.O.6.2 - Trao đổi,

thảo luận và bảo vệđược ý kiến củabản thân liên quanđến các vấn đềthuộc lĩnh vực Sinhhọc phân tử và ditruyền

Hướng dẫn thaotác, Quan sát thaotác sinh viên, đưalời khuyên thíchhợp

Thực hiện thínghiệm, Viết báocáo

A.O.4- Thí nghiệmA.O.3- Thi cuối kỳ

*Giải thích thuật ngữ

*Thông Tin liên hệ

Trang 9

Bộ môn / Khoa phụ trách Công Nghệ Sinh Học - Khoa Kỹ Thuật Hóa Học

Giảng viên phụ trách Hoàng Mỹ Dung

E-mail hoangmydung@hcmut.edu.vn

Thành phố Hồ Chí Minh , ngày 3 tháng 6 năm 2021

TRƯỞNG KHOACHỦ NHIỆM BỘ MÔNCB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG

Ngày đăng: 31/05/2024, 15:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w