SỔ TAY HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Biểu Mẫu - Văn Bản - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Điện - Điện tử - Viễn thông TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TPHCM KHOA THỦY SẢN  SỔ TAY HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC (Lưu hành nội bộ) Tháng 102023 Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản ii GIỚI THIỆU Sổ tay hướng dẫn thực hiện khóa luận tốt nghiệp đại học nhằm mục đích hỗ trợ các ThầyCô và sinh viên trong công tác hướng dẫn và thực hiện Khóa luận Tốt Nghiệp bậc đại học tại Khoa Thủy sản, trường Đại Học Nông Lâm TPHCM. Các hình thức thay thế khóa luận tốt nghiệp khác như tiểu luận, chuyên đề (trong chương trình đào tạo đã được Khoa Thủy sản công bố chính thức) cũng sử dụng hướng dẫn này để thực hiện chỉ giảm trừ nhiệm vụ bảo vệ trước hội đồng. Tài liệu này được biên soạn dựa trên “Quy chế học vụ áp dụng cho bậc đại học đào tạo theo hệ thống tín chỉ” ban hành theo quyết định của Hiệu Trưởng Trường đại Học Nông Lâm TPHCM số 2500- QĐ-ĐHNL-ĐT, ngày 18 tháng 8 năm 2021 và “Quy định về định dạng khóa luận tốt nghiệp” ban hành theo quyết định của Hiệu Trưởng Trường đại Học Nông Lâm TPHCM số 12552007QĐ-ĐT, ngày 06 tháng 8 năm 2007. Một số điều khoản đã được cụ thể hóa cho phù hợp với Khoa Thủy sản. Một số khác được điều chỉnh theo những quy định mới của Trường. Các quy định về thực hiện và hướng dẫn Khóa luận Tốt Nghiệp của Khoa Thủy sản trước đây đều không còn hiệu lực. Tp Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng 10 năm 2023 Trưởng Khoa Thủy sản PGS TS Nguyễn Như Trí Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản iii MỤC LỤC GIỚI THIỆU ............................................................................................................................................... ii MỤC LỤC ................................................................................................................................................. iii DANH SÁCH CHỮ VIẾT TẮT VÀ THUẬT NGỮ ................................................................................ iv SỔ TAY HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ................................... 1 1. TỔ CHỨC VÀ HƯỚNG DẪN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ................................................. 1 1.1. Điều kiện nhận khóa luận tốt nghiệp ....................................................................................... 1 1.2. Quy trình phân công hướng dẫn và nhận đề tài ....................................................................... 1 1.3. Tiêu chuẩn GVHD khóa luận tốt nghiệp .................................................................................. 2 1.4. Các quy định trong thời gian thực hiện Khóa luận .................................................................. 2 1.5. Bảo vệ Đề cương...................................................................................................................... 3 1.6. Báo cáo giữa kỳ........................................................................................................................ 3 1.7. Các qui định về việc nộp KLTN .............................................................................................. 3 1.8. Quy trình đánh giá kết quả KLTN............................................................................................ 4 2. CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNGKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ........................................ 6 2.1. Yêu cầu chung về khóa luận tốt nghiệp ................................................................................... 6 2.2. Cách đánh số trang, số bảng, hình và các mục trong đề cương khóa luận............................... 7 2.3. Cấu trúc bảng và hình .............................................................................................................. 8 2.4. Đơn vị đo lường ..................................................................................................................... 11 2.5. Phương trình toán học ............................................................................................................ 12 2.6. Các chương trình máy tính ..................................................................................................... 12 2.7. Cách dẫn chứng tài liệu và tác giả trong bài viết ................................................................... 12 2.8. Cách trình bày các phần trong khóa luận tốt nghiệp .............................................................. 14 CÁC BƯỚC CẦN CHUẨN BỊ TRƯỚC, TRONG VÀ SAU BUỔI BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ............................................................................................................................................... 37 1. TRƯỚC KHI BẢO VỆ KHÓA LUẬN .................................................................................... 37 2. HỘI ĐỒNG BẢO VỆ KHÓA LUẬN ...................................................................................... 37 3. SAU BUỔI BẢO VỆ KHÓA LUẬN ....................................................................................... 37 4. SỬ DỤNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .................................................................................... 37 PHỤ LỤC HƯỚNG DẪN VIẾT TÊN KHOA HỌC ........................................................................... 38 Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản iv DANH SÁCH CHỮ VIẾT TẮT VÀ THUẬT NGỮ BCN Ban Chủ nhiệm GVHD Giảng viên hướng dẫn GVK Giáo vụ Khoa KLTN Khóa luận tốt nghiệp KTS Khoa Thủy sản PĐT Phòng Đào tạo TBM Trưởng Bộ môn TC Tín chỉ SV Sinh viên Header, Footer Phần chừa đỉnh giấy hoặc đáy trang giấy để ghi chú Top Lề trên Bottom Lề dưới Left Margin Lề trái Right Margin Lề phải Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản 1 SỔ TAY HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC 1. TỔ CHỨC VÀ HƯỚNG DẪN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 1.1. Điều kiện nhận khóa luận tốt nghiệp Điều kiện nhận khóa luận tốt nghiệp (KLTN) được ghi rõ trong chương trình đào tạo của Trường Đại học Nông Lâm TPHCM. Kể từ khoá 2020 trở đi, sinh viên (SV) Khoa Thủy sản (KTS) phải tích lũy đủ số tín chỉ theo yêu cầu của chương trình đào tạo của các ngành, chuyên ngành, không tính đến những tín chỉ học để lấy bằng 2 hay tín chỉ thuộc ngành khác. Cụ thể: tích lũy ít nhất 112 tín chỉ (TC) (không tính các học phần điều kiện) và có điểm trung bình chung tích lũy hệ 4 từ 2,00 trở lên (được quy định tại điểm a khoản 2 Điều 19 Chương III của Quyết định số 25002021QĐ-ĐHNL-ĐT). Thời gian làm KLTN là một học kỳ (27-30 tuần) theo đúng biểu đồ kế hoạch học tập được Ban Giám Hiệu ban hành hằng năm. Biểu đồ học tập có sẵn trên trang web của phòng đào tạo http:www.pdt.hcmuaf.edu.vn. Sinh viên thực hiện các thủ tục đăng ký học phần KLTN với Giáo vụ Khoa (GVK). Thời điểm đăng ký KLTN là tuần đầu của tháng 2 và tháng 8 hàng năm (SV có thể chủ động đăng ký trước thời gian này tối đa 4 tuần). 1.2. Quy trình phân công hướng dẫn và nhận đề tài Quy trình ra đề tài và giao đề tài KLTN do Trưởng Khoa quy định cụ thể và đảm bảo các yêu cầu sau: Các đề tài được đề xuất phải được Trưởng Bộ môn (TBM) duyệt qua, nếu thấy cần thiết có thể yêu cầu Giảng viên hướng dẫn (GVHD) điều chỉnh đề tài. Thời gian GVHD gửi tên đề tài về TBM: tuần đầu tháng 1 và tháng 7 hàng năm. Trưởng bộ môn xem xét kiểm tra các đề tài về các góc độ: tính khoa học và thực tiễn của đề tài, tính khả thi về thời gian, điều kiện trang thiết bị, sự trùng lắp đề tài. Đối với Giảng viên: Theo chỉ tiêu khối lượng hướng dẫn được phân công, Giảng viên sẽ đăng ký cho Khoa tên đề tài dự kiến hướng dẫn trong học kỳ (Mẫu 01. Định hướng nghiên cứu và danh sách các đề tài tốt nghiệp). Đối với sinh viên: Trong vòng 2 tuần trước khi bắt đầu học kỳ làm KLTN, Khoa sẽ thông báo cho SV đăng ký hai nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên: lĩnh vực, tên đề tài hoặc GVHD (Mẫu 02. Phiếu đăng ký đề tài Khóa luậnTiểu luận). Sau khi nhận bảng đăng ký từ GVHD và SV, Khoa sẽ tiến hành phân công hướng dẫn dựa trên nguyên tắc cố gắng thỏa mãn cao nhất nguyện vọng của SV và điều kiện của GVHD. Trong Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản 2 trường hợp đặc biệt, BCN Khoa sẽ trao đổi thêm với GVHD hoặc SV trước khi có quyết định phân công. Trong vòng ba (03) ngày sau khi công bố danh sách hướng dẫn, SV phải gặp GVHD để thảo luận, thống nhất đề tài và lịch hướng dẫn. Sau đó SV bắt đầu chuẩn bị đề cương chi tiết của KLTN. Trong quá trình hướng dẫn, nếu có sự thay đổi GVHD thì phải được sự đồng ý bằng văn bản của Trưởng Khoa. Đối với GVHD mời bên ngoài tham gia hướng dẫn thì cũng phải thực hiện quy trình như GVHD trong Khoa. Trường hợp đặc biệt có thể bố trí hai SV làm chung một đề tài (đề tài đôi). Khi đó, đề cương chi tiết của KLTN phải được Hội đồng bảo vệ đề cương đánh giá cẩn thận để xác định rõ nhiệm vụ và khối lượng của mỗi SV. GVHD phải có kế hoạch cụ thể để kiểm soát tiến độ và đánh giá từng cá nhân. 1.3. Tiêu chuẩn GVHD khóa luận tốt nghiệp Tiêu chuẩn giảng viên hướng dẫn đề tài khóa luận a) Giảng viên cơ hữu đủ tiêu chuẩn lên lớp lý thuyết mới được hướng dẫn đề tài khóa luận; b) Người công tác ngoài trường phải có trình độ Thạc sĩ trở lên, công tác trong lĩnh vực nghiên cứu ít nhất 03 (ba) năm trở lên; c) Mỗi giảng viên hướng dẫn độc lập không quá 04 (bốn) đề tài khóa luậnlớpđợt phân công. Trường hợp đồng hướng dẫn, 01 (một) đề tài được tính quy đổi tương đương hướng dẫn độc lập 0,5 (không phẩy năm) đề tài. 1.4. Các quy định trong thời gian thực hiện Khóa luận KLTN được thực hiện trong 27 – 30 tuần kể từ khi nhận đề tài. Trong đó các mốc thời gian cần lưu ý như sau: Bảng 1: Quy định về thời gian thực hiện khóa luận Công việc Thời gian Thời gian công bố thông tin Nhận đề tài tốt nghiệp Nộp đề cương chi tiết Bảo vệ đề cương Báo cáo tiến độ giữa kỳ Nộp bản thảo khóa luận GVHD phản hồi cho sinh viên Nộp khóa luận Chấm phản biện Ngày bảo vệ khóa luận Tuần 1 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 12 Tuần 22-23 Tuần 24 Tuần 25-28 Tuần 26-29 Tuần 27-30 Cụ thể theo từng học kỳ Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản 3 GVHD phải có lịch tiếp SV hàng tuần (ít nhất 2 tuầnlần). Sinh viên có nhiệm vụ đến gặp GVHD theo đúng lịch. Trường hợp GVHD muốn thay đổi lịch gặp phải báo trước cho SV. Nếu SV không đến 2 lần liên tục theo lịch hẹn thì GVHD có thể đề nghị Trưởng Khoa ra quyết định cảnh cáo hoặc đình chỉ KLTN. 1.5. Bảo vệ Đề cương Khoa sẽ thành lập Hội đồng (03 thành viên) và tổ chức bảo vệ Đề cương chi tiết KLTN vào tuần thứ 4 sau khi nhận đề tài. GVHD là thành viên bắt buộc của Hội đồng thẩm định đề cương. Đề cương chi tiết của SV phải được GVHD đọc duyệt trước khi đưa ra trình bày. Hội đồng đánh giá đề cương của SV theo 3 mức như sau: Loại A: Thông qua hoàn toàn, không cần chỉnh sửa. Loại B: Thông qua, với điều kiện phải chỉnh đề cương theo góp ý của Hội đồng. Sau khi điều chỉnh, đề cương phải được GVHD và chủ tịch Hội đồng ký duyệt. Loại C: Không được thông qua, SV phải chỉnh sửa lại toàn bộ đề cương theo góp ý của Hội đồng, GVHD duyệt và đề nghị cho bảo vệ lại. Thời gian bảo vệ lại không quá hai (02) tuần sau lần bảo vệ thứ nhất. (Mẫu 03. Biên bản bảo vệ đề cương KLTN) Đề cương được thông qua phải có chữ ký của chủ tịch Hội đồng. Giáo vụ Khoa (GVK) sẽ lưu một bản sao để chuyển cho GV phản biện làm cơ sở để đánh giá KLTN sau này. Nếu trong quá trình thực hiện khóa luận cần phải thay đổi nội dung so với đề cương được duyệt thì phải được GVHD, TBM và BCN Khoa đồng ý bằng văn bản (Mẫu 04. Phiếu đề xuất điều chỉnh nội dung Khóa luậnTiểu luận) và thông báo cho GVK. 1.6. Báo cáo giữa kỳ GVHD theo dõi tiến độ thực hiện của SV theo mẫu (Mẫu 05. Phiếu theo dõi tiến độ thực hiện KLTN). Ngoài ra, GVHD phải nộp Báo cáo tiến độ giữa kỳ (Mẫu 06. Báo cáo tiến độ giữa kỳ) cho Giáo vụ Khoa vào cuối tuần thứ 12; trong đó đề xuất Tiếp tục hay Đình chỉ đối với KLTN có chất lượng quá kém hoặc tiến độ không đạt yêu cầu. Báo cáo giữa kỳ đánh giá tiến độ thực hiện của sinh viên theo đề cương đã được duyệt. Ngoài ra, tại thời điểm này, sinh viên buộc phải hoàn tất một số công việc chính: Hoàn thành phần Mở đầu (Chương 1) và Tổng quan (Chương 2) và phần mô tả phương pháp và kết quả dự kiến, đồng thời báo cáo tiến độ về việc thu thập các số liệu cần thiết của đề tài. 1.7. Các qui định về việc nộp KLTN - Đến thời gian nộp KLTN (cuối tuần 25-28), sinh viên phải nộp cho GVK quản lý: 03 quyển KLTN đóng bìa mềm, in một (01) mặt. - Việc nộp KLTN của SV chỉ được xem là hợp lệ khi: quyển KLTN có chữ ký của GVHD; các định dạng về KLTN phải đúng theo quy định. Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản 4 - Sinh viên nộp KLTN theo thời gian quy định của Khoa, nộp trễ sẽ báo cáo đợt sau (06 tháng sau). 1.8. Quy trình đánh giá kết quả KLTN - Bước 1: Sinh viên nộp ba (03) cuốn báo cáo có xác nhận của GVHD. Sinh viên chỉ được báo cáo kết quả đề tài khóa luận khi được sự đồng ý của GVHD; - Bước 2: BCN khoa và các TBM đề xuất danh sách hội đồng và lập danh sách sinh viên được đánh giá kết quả khóa luận, Hiệu trưởng ra quyết định. Hội đồng đánh giá kết quả khóa luận có ba (03) thành viên, là những người có chuyên môn đúng hoặc gần với đề tài nghiên cứu, gồm: chủ tịch hội đồng, ủy viên phản biện và ủy viên thư ký. Giảng viên hướng dẫn không tham gia hội đồng đánh giá kết quả đề tài khóa luận của sinh viên do mình hướng dẫn. - Bước 3: Tiến hành đánh giá kết quả khóa luận theo chương trình quy định: + Sinh viên trình bày tóm tắt kết quả trong thời gian không quá 15 phút. + Các thành viên hội đồng góp ý, đặt câu hỏi (Mẫu 08. Phiếu nhận xét KLTN-HĐTN). + Sinh viên trả lời câu hỏi trực tiếp. + Ủy viên thư ký đọc phiếu nhận xét của giảng viên hướng dẫn có cho điểm (Mẫu 07. Phiếu đánh giá KLTN-GVHD). + Các thành viên hội đồng chấm điểm độc lập theo các tiêu chí đã được công bố (tham khảo thêm đề cương đã được duyệt do GVK cung cấp nếu cần) (Mẫu 09. Phiếu chấm điểm HĐ KLTN-HĐTN). Việc đánh giá kết quả đề tài khóa luận phải đảm bảo minh bạch, công bằng, đánh giá được quá trình thực hiện đề tài của sinh viên (Mẫu 10. Biên bản họp HĐ KLTN-HĐTN). + Điểm kết quả khóa luận của sinh viên là điểm trung bình của ba (03) thành viên hội đồng (tỷ lệ 30thành viên) và GVHD (10). Trường hợp các điểm thành phần chênh lệch nhau trên 3 điểm, chủ tịch hội đồng cần tổ chức thảo luận để quyết định. Kết luận của chủ tịch hội đồng là quyết định cuối cùng. Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản 5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA THỦY SẢN HƯỚNG DẪN CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNGKHÓA LUẬN (Lưu hành nội bộ) Tp. Hồ Chí Minh, tháng 102023 6 2. CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNGKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tài liệu này nhằm giúp SV tham khảo để xây dựng đề cương và viết khóa luận tốt nghiệp (KLTN) đảm bảo tính khoa học, tính thống nhất và thể hiện năng lực của SV thông qua cách chuyển tải kiến thức đã học vào xây dựng đề cương nghiên cứu và viết KLTN. Sự nhất quán trong cách trình bày giúp cho Khoa quản lý tốt dữ liệu khoa học và đóng góp vào sự kế thừa và phát triển mang tính hệ thống trong nghiên cứu khoa học của các thế hệ SV. 2.1. Yêu cầu chung về khóa luận tốt nghiệp - Về cấu trúc: KLTN gồm 2 phần: phần chính và phần bổ sung. Phần chính gồm: Chương 1 Mở đầu 1. Tính cấp thiếtĐặt vấn đề 2. Mục tiêu đề tài 3. Nội dung thực hiện Chương 2 Tổng quan tài liệu Chương 3 Vật liệu và phương pháp nghiên cứu Chương 4 Chương 4 Dự kiến tiến độ (theo sơ đồ Grant) (Đề cương) Chương 4 Kết quả và Thảo luận (Khóa luận) Chương 5 Kết luận và đề nghị Tài liệu tham khảo Phần bổ sung gồm: Trang bìa Lời cảm ơn Lời cam đoan Tóm tắt Abstract (tóm tắt bằng tiếng Anh) Mục lục Danh sách các chữ viết tắt Danh sách các bảng Danh sách các hình Phụ lục Đề cương được viết theo thứ tự như sau: trang đầu tiên là trang bìa, trang bìa lóttrong, Mục lục, Danh sách các chữ viết tắt, Danh sách các bảng, Danh sách các hình, Chương 1 Mở đầu, Chương 2 Tổng quan tài liệu, Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu, Chương 4 Dự kiến tiến độ (theo sơ đồ Grant), Tài liệu tham khảo. Khóa luận tốt nghiệp được viết theo thứ tự như sau: trang đầu tiên là trang bìa, trang bìa lóttrong, Lời cảm ơn, Lời cam đoan, Tóm tắt, Abstract, Mục lục, Danh sách các chữ viết tắt, Danh sách các bảng, Danh sách các hình, Chương 1. Mở đầu, Chương 2. Tổng quan tài liệu, Chương 3. Vật liệu và phương pháp nghiên cứu, Chương 4. Kết quả và thảo luận, Chương 5. Kết luận và đề nghị, Tài liệu tham khảo, Phụ lục. - Về văn phong: KLTN phải được trình bày chính xác, rõ ràng, mạch lạc và phải tuân thủ theo các quy định trong hướng dẫn này: 7 Đề cương là báo cáo về một công việc dự kiến sẽ làm nên sử dụng thì tương lai ở Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu (Thí dụ: Thí nghiệm sẽdự kiến được tiến hành từ... tại...). KLTN là báo cáo về một công việc đã hoàn thành nên sử dụng thì quá khứ ở Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu (Thí dụ: Thí nghiệm đã được tiến hành từ... tại...). KLTN được in một mặt trên giấy trắng khổ A4, dày tối thiểu 35 trang và tối đa 50 trang không kể phụ lục. Đánh máy bằng font Unicode, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13, dãn dòng 1,5 (24 - 26 dòngtrang), lề trái 3 cm, lề phải 2 cm, lề trên 2,5 cm và lề dưới 2,5 cm, đánh số trang ở giữa của lề dưới, trừ trang tựa các Chương có lề trên là 5 cm. Các đoạn văn được canh đều hai bên. Thuật ngữ chuyên môn trong KLTN phải được dùng chính xác và thống nhất dựa vào tài liệu tham khảo. Tên khoa học của các loài động vật thủy sản, vi sinh vật, cây trồng, … phải viết theo đúng quy định (ví dụ Channa striata). (Tham khảo Phụ lục hướng dẫn viết tên Khoa học). - Các quy ước khác: Sau khi sửa chữa hoàn chỉnh, KLTN được đóng bìa giấy cứng màu xanh lá cây và dán gáy màu xanh lá cây theo quy định chung của trường. Không có header và footer, không trang trí những hình ảnh không cần thiết trong KLTN. Không tô đậm tên các loại thuốc, biệt dược, các chất hóa học và các danh từ khác. Không tùy tiện gạch chân, tô đậm, in nghiêng các đoạn văn hoặc các mệnh đề. 2.2. Cách đánh số trang, số bảng, hình và các mục trong đề cương khóa luận 2.2.1 Cách đánh số các mục và tiểu mục - Các mục, tiểu mục trong các chương của KLTN được trình bày và đánh số với nhiều nhất là bốn chữ số trong đó số thứ nhất chỉ số chương, số thứ 2 chỉ số mục, số thứ 3 là nhóm tiểu mục, số thứ 4 là tiểu mục. Số thứ tự và tên của mục, tiểu mục cách nhau bởi dấu chấm và được tô đậm. - Ví dụ: 2.2.2 Cách đánh số trang - Số trang được đánh ở giữa, phía dưới mỗi trang giấy và không kèm thêm chữ “Trang”. Số trang có kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ là 10, không viết nghiêng, không tô đậm. Chương Mục Nhóm tiểu mục Tiểu mục4.1.2.1. 8 - Các trang của phần chính (gồm năm (05) chương và tài liệu tham khảo) phải được đánh số trang liên tục bằng số Ả Rập (1, 2, 3,...). - Các trang ở phần phụ (trang bìa lót → Danh sách các Hình) phải được đánh số trang liên tục bằng số La Mã kiểu chữ nhỏ (i, ii, iii,...). - Trang bìa và phụ lục không đánh số trang. 2.2.3 Cách đánh số thứ tự bảng và hình - Số bảng: Số bảng được tô đậm và gồm chữ số chỉ số chương và số thứ tự của Bảng trong chương tương ứng, cách nhau bởi dấu chấm (.). Ví dụ: Bảng 3.4, nghĩa là bảng thứ 4 trong Chương 3. - Số hình: Số hình được tô đậm và gồm chữ số chỉ số chương và số thứ tự của Hình trong chương tương ứng, và cách nhau bởi dấu chấm (.). Ví dụ: Hình 3.6, nghĩa là hình thứ 6 trong Chương 3. 2.3. Cấu trúc bảng và hình 2.3.1 Bảng - Bảng trình bày các kết quả dạng số liệu, công thức và liệt kê kết quả tổng hợp. Cấu trúc 1 bảng gồm 3 phần: phần trên là tựa bảng, phần giữa là thân bảng chứa dữ liệu và phần cuối là chú thích (nếu có). Các phần tạo thành một khối không tách rời nhau, vì vậy không có khoảng trống giữa các phần. Tựa bảng gồm số bảng (xem mục 2.2) và tiêu đề của bảng: xếp phía trên bảng và canh trái (Lưu ý tiêu đề của bảng không tô đậm, không có dấu chấm (.) ở cuối tựa bảng). + Tiêu đề của bảng diễn tả nội dung của số liệu trong thân bảng, nên viết ngắn gọn từ 1 – 2 hàng, với chiều dài của hàng không vượt quá chiều rộng thân bảng dữ liệu. + Cỡ mẫu n (lần lặp lại) cần được báo cáo ở đâu đó trong bảng (tiêu đề của bảng, thân bảng hoặc chú thích). + Nếu các bảng trích dẫn từ các tài liệu khác thì phải ghi rõ nguồn gốc phía dưới thân bảng, ngay sau chú thích (nếu có). Bảng dữ liệu: kích thước và tổ chức các mục phần trong bảng phải đơn giản và dễ hiểu về số liệu và chú thích. + Bảng được định dạng gồm các đường kẻ ngang (độ dày ½ pt), không có đường kẻ đứng và đường viền bao của thân bảng. Số liệu được trình bày có thể đính kèm các giá trị thống kê hoặc các chú giải khác, không tô đậm, in nghiêng và gạch dưới số liệu. Chú thích (nếu có): câu chú thích đặt bên dưới thân bảng và được in nghiêng, cỡ chữ 10, dãn dòng 1 line, kết thúc bằng dấu chấm câu. Không dùng từ GHI CHÚ để giải thích. - Sau đây là ví dụ về cách trình bày bảng: 9 Bảng 4.2 Hàm lượng kim loại nặng (trung bình ± độ lệch chuẩn, mgkg, n = 3) trong cá ở hai nghiệm thức (tính theo khối lượng tươi) Kim loại Giá thể sỏi Bè nổi QCVN 8 – 2: 2011BYT Cd 0,002 ± 0,001a 0,002 ± 0,000a 0,05 Pb 0,016 ± 0,007a 0,016 ± 0,005a 0,3 Hg 0,002 ± 0,001a 0,002 ± 0,000a 0,5 Các giá trị trung bình trong cùng một hàng có cùng ký tự chỉ sự khác biệt không có ý nghĩa thống kê (p > 0,05, kiểm định t hai mẫu độc lập). - BảngHình thường được chèn ngay sau đoạn văn luận giải dựa vào dữ liệu trong bảng. Toàn bộ bảng nên trình bày trong một trang để dễ theo dõi, nếu bảng dài hơn 1 trang thì có thể trình bày vào các trang kế tiếp nhưng giống nhau về cấu trúc bảng, ở đầu mỗi trang kế tiếp phải ghi lại tựa bảng và phải thêm cụm (tt) theo sau số bảng. Các mục đề trong bảng dài nhiều trang có thể biểu thị bằng số đã quy ước trong cấu trúc bảng đầu tiên. Tuy nhiên nếu bảng quá dài, quá 4 trang nên được đưa vào phần phụ lục. Ví dụ: Bảng 4.18 Hàm lượng của các kim loại nặng (μgg khối lượng khô) trong bùn đáy thu ở các vùng nuôi sò huyết Tỉnh (1) n (2) As (3) Cd (4) Pb (5) Hg (6) Mẫu qua rây 500 μm KGI 25 12,2 ± 7,4†b 0,182 ± 0,188 b 13,9 ± 7,9 abc 0,046 ± 0,012 ab BLI 22 14,7 ± 9,4 b 0,219 ± 0,284 b 17,2 ± 7,2 bc 0,076 ± 0,037 bc Nếu bảng dài qua các trang kế tiếp thì ở mỗi trang kế tiếp trình bày như sau: Bảng 4.18 (tt) Hàm lượng của các kim loại nặng (μgg khối lượng khô) trong bùn đáy thu ở các vùng nuôi sò huyết Tỉnh (1) n (2) As (3) Cd (4) Pb (5) Hg (6) Mẫu qua rây 63 μm KGI 25 9,98 ± 8,50 ab 0,141 ± 0,179 b 14,6 ± 6,1 a 0,057 ± 0,030 ab BLI 22 12,8 ± 11,1 ab 0,187 ± 0,233 b 12,5 ± 7,6 a 0,069 ± 0,032 ab n: số mẫu thu; † trung bình ± độ lệch chuẩn. Trong cùng một loại mẫu bùn (qua rây 500 μm hoặc 63 μm), các giá trị trung bình trong cùng một cột có cùng ký tự chỉ sự khác biệt không có ý nghĩa thống kê (p > 0,05, ANOVA một yếu tố, kiểm định Duncan). - Các bảng lớn về chiều rộng có thể được trình bày theo chiều ngang khổ giấy với tựa bảng cũng theo chiều ngang. Nhưng số trang được đánh ở giữa, phía dưới mỗi trang theo chiều dọc. 2.3.2 Hình (bao gồm hình vẽ, hình chụp, sơ đồ, biểu đồ) 10 - Hình được trình bày gồm hình gốc với liền phía dưới là phần giải thích. Phần giải thích gồm số hình (xem mục 2.2), tựa hình và chú thích (nếu có). Hình có thể gồm một đến nhiều hình khác nhau tạo thành, nên trình bày trong cùng một trang, nên đồng nhất về màu nền, kích thước và cách bố cục. - Nếu các hình trích dẫn từ các tài liệu khác phải ghi rõ nguồn gốc ngay sau tựa hoặc chú thích của hình. - Tựa hình không được viết vượt quá chiều rộng của hình (trừ những trường hợp đặc biệt), nếu tựa dài có thể viết thành nhiều hàng với cỡ chữ 12, dãn dòng 1 line và kết thúc bằng dấu chấm câu (.). - Các chú thích (nếu có) được in nghiêng, cỡ chữ 12, dãn dòng 1 line, viết ngay sau tựa hình và cuối cùng là dấu chấm câu. Nếu hình được ghép bởi nhiều hình nhỏ thì các hình nhỏ đều phải đánh dấu bằng chữ a, b, c,…hoặc A, B, C,… và được chú thích sau đó. Các biểu thị dấu mũi tên, dấu sao, hoa thị trong hình đều phải được giải thích. Các hình chụp mẫu vật cần có thanh tỷ lệ. Ví dụ: Hình 4.6 Ảnh hưởng của nồng độ và thời gian ngâm axít acetic lên hàm lượng (a) protein, (b) phốtpho và (c) sắt trong cơ thịt sò huyết Hình 3.1 Sơ đồ hệ thống aquaponic thí nghiệm A 11 Hình 4.2 Giải phẫu ấu trùng chuyển gen Tg(vasa:vasa-EGFP) sau 7 ngày thụ tinh. (A) Toàn bộ ấu trùng có tế bào mầm nguyên thủy (PGC) cho thấy cường độ Egfp cao (mũi tên). Các đường chấm chấm biểu thị các vết cắt dọc ở đầu sau của nắp mang và lỗ huyệt tương ứng. (B) Thân bị cắt bỏ nội tạng với gờ tuyến sinh dục chứa PGC vẫn còn dính vào khoang bên trong. (C) Thân đã bỏ nội tạng với gờ tuyến sinh dục và PGC, nhưng không có đầu. Mũi tên gắn nhãn PGC trên cả ba hình (Nguồn: Orbán, và ctv, 2021) 2.4. Đơn vị đo lường - Hệ thống đơn vị quốc tế (SI) được dùng trong toàn KLTN. Các ký hiệu khác do tác giả đặt ra không được trùng lắp với các ký hiệu của đơn vị SI (m, km, kg, kPa, kN ...). Viết hoa các đơn vị là tên riêng (Ví dụ: K = Kelvin). Các đơn vị thuộc hệ thống đo lường Anh có thể được trình bày nhưng phải chú thích thêm giá trị được chuyển đổi ra đơn vị SI tương đương, thường giá trị tương đương nằm trong ngoặc. Hạn chế sử dụng các đơn vị đo lường dân gian không thể định lượng so sánh được như 1 nhúm, 1 lon sữa bò, 1 thúng,... - Trình bày giá trị (số đo, đếm ...) và đơn vị tính đúng theo từ vựng tiếng Việt. Thí dụ 15,8 cm (không được trình bày 15.8 cm hoặc 15.8cm, nghĩa là giữa giá trị và đơn vị tính có một ký tự rỗng (trừ oC, , ‰), giữa hàng đơn vị và hàng thập phân ngăn cách bởi dấu phẩy). Khoảng biến động của hai giá trị phải cách nhau mỗi bên bằng một ký tự rỗng giữa ký hiệu “-“ , thí dụ 18 - 25 km (không được trình bày 18-25 km hay 18-25km). 12 2.5. Phương trình toán học Các phương trình cần được cung cấp ở dạng định dạng văn bản thay vì ở dạng hình ảnh. Công cụ Microsoft Word’s equation được chấp nhận. Các phương trình phải được đánh số liên tiếp, để trong dấu ngoặc tròn, phía bên tay phải của trang. Trong nội dung văn bản chính, chúng sẽ được gọi tương ứng là Phương trình 1…

TỔ CHỨC VÀ HƯỚNG DẪN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Quy trình phân công hướng dẫn và nhận đề tài

Quy trình ra đề tài và giao đề tài KLTN do Trưởng Khoa quy định cụ thể và đảm bảo các yêu cầu sau:

• Các đề tài được đề xuất phải được Trưởng Bộ môn (TBM) duyệt qua, nếu thấy cần thiết có thể yêu cầu Giảng viên hướng dẫn (GVHD) điều chỉnh đề tài Thời gian GVHD gửi tên đề tài về TBM: tuần đầu tháng 1 và tháng 7 hàng năm

• Trưởng bộ môn xem xét kiểm tra các đề tài về các góc độ: tính khoa học và thực tiễn của đề tài, tính khả thi về thời gian, điều kiện trang thiết bị, sự trùng lắp đề tài Đối với Giảng viên: Theo chỉ tiêu khối lượng hướng dẫn được phân công, Giảng viên sẽ đăng ký cho Khoa tên đề tài dự kiến hướng dẫn trong học kỳ (Mẫu 01 Định hướng nghiên cứu và danh sách các đề tài tốt nghiệp) Đối với sinh viên: Trong vòng 2 tuần trước khi bắt đầu học kỳ làm KLTN, Khoa sẽ thông báo cho SV đăng ký hai nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên: lĩnh vực, tên đề tài hoặc GVHD (Mẫu 02 Phiếu đăng ký đề tài Khóa luận/Tiểu luận)

Sau khi nhận bảng đăng ký từ GVHD và SV, Khoa sẽ tiến hành phân công hướng dẫn dựa trên

Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản trường hợp đặc biệt, BCN Khoa sẽ trao đổi thêm với GVHD hoặc SV trước khi có quyết định phân công

Trong vòng ba (03) ngày sau khi công bố danh sách hướng dẫn, SV phải gặp GVHD để thảo luận, thống nhất đề tài và lịch hướng dẫn Sau đó SV bắt đầu chuẩn bị đề cương chi tiết của KLTN

Trong quá trình hướng dẫn, nếu có sự thay đổi GVHD thì phải được sự đồng ý bằng văn bản của Trưởng Khoa Đối với GVHD mời bên ngoài tham gia hướng dẫn thì cũng phải thực hiện quy trình như GVHD trong Khoa

Trường hợp đặc biệt có thể bố trí hai SV làm chung một đề tài (đề tài đôi) Khi đó, đề cương chi tiết của KLTN phải được Hội đồng bảo vệ đề cương đánh giá cẩn thận để xác định rõ nhiệm vụ và khối lượng của mỗi SV GVHD phải có kế hoạch cụ thể để kiểm soát tiến độ và đánh giá từng cá nhân.

Tiêu chuẩn GVHD khóa luận tốt nghiệp

Tiêu chuẩn giảng viên hướng dẫn đề tài khóa luận a) Giảng viên cơ hữu đủ tiêu chuẩn lên lớp lý thuyết mới được hướng dẫn đề tài khóa luận; b) Người công tác ngoài trường phải có trình độ Thạc sĩ trở lên, công tác trong lĩnh vực nghiên cứu ít nhất 03 (ba) năm trở lên; c) Mỗi giảng viên hướng dẫn độc lập không quá 04 (bốn) đề tài khóa luận/lớp/đợt phân công Trường hợp đồng hướng dẫn, 01 (một) đề tài được tính quy đổi tương đương hướng dẫn độc lập 0,5 (không phẩy năm) đề tài.

Các quy định trong thời gian thực hiện Khóa luận

KLTN được thực hiện trong 27 – 30 tuần kể từ khi nhận đề tài Trong đó các mốc thời gian cần lưu ý như sau:

Bảng 1: Quy định về thời gian thực hiện khóa luận

Công việc Thời gian Thời gian công bố thông tin

Nhận đề tài tốt nghiệp

Nộp đề cương chi tiết

Báo cáo tiến độ giữa kỳ

Nộp bản thảo khóa luận

GVHD phản hồi cho sinh viên

Ngày bảo vệ khóa luận

Tuần 1 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 12 Tuần 22-23 Tuần 24 Tuần 25-28 Tuần 26-29 Tuần 27-30

Cụ thể theo từng học kỳ

Sổ tay hướng dẫn thực hiện KLTN Khoa Thủy sản

GVHD phải có lịch tiếp SV hàng tuần (ít nhất 2 tuần/lần) Sinh viên có nhiệm vụ đến gặp GVHD theo đúng lịch Trường hợp GVHD muốn thay đổi lịch gặp phải báo trước cho SV Nếu SV không đến 2 lần liên tục theo lịch hẹn thì GVHD có thể đề nghị Trưởng Khoa ra quyết định cảnh cáo hoặc đình chỉ KLTN.

Bảo vệ Đề cương

Khoa sẽ thành lập Hội đồng (03 thành viên) và tổ chức bảo vệ Đề cương chi tiết KLTN vào tuần thứ 4 sau khi nhận đề tài GVHD là thành viên bắt buộc của Hội đồng thẩm định đề cương Đề cương chi tiết của SV phải được GVHD đọc duyệt trước khi đưa ra trình bày Hội đồng đánh giá đề cương của SV theo 3 mức như sau:

• Loại A: Thông qua hoàn toàn, không cần chỉnh sửa

• Loại B: Thông qua, với điều kiện phải chỉnh đề cương theo góp ý của Hội đồng Sau khi điều chỉnh, đề cương phải được GVHD và chủ tịch Hội đồng ký duyệt

• Loại C: Không được thông qua, SV phải chỉnh sửa lại toàn bộ đề cương theo góp ý của Hội đồng, GVHD duyệt và đề nghị cho bảo vệ lại Thời gian bảo vệ lại không quá hai

(02) tuần sau lần bảo vệ thứ nhất

(Mẫu 03 Biên bản bảo vệ đề cương KLTN) Đề cương được thông qua phải có chữ ký của chủ tịch Hội đồng Giáo vụ Khoa (GVK) sẽ lưu một bản sao để chuyển cho GV phản biện làm cơ sở để đánh giá KLTN sau này Nếu trong quá trình thực hiện khóa luận cần phải thay đổi nội dung so với đề cương được duyệt thì phải được GVHD, TBM và BCN Khoa đồng ý bằng văn bản (Mẫu 04 Phiếu đề xuất điều chỉnh nội dung Khóa luận/Tiểu luận) và thông báo cho GVK.

Báo cáo giữa kỳ

GVHD theo dõi tiến độ thực hiện của SV theo mẫu (Mẫu 05 Phiếu theo dõi tiến độ thực hiện KLTN) Ngoài ra, GVHD phải nộp Báo cáo tiến độ giữa kỳ (Mẫu 06 Báo cáo tiến độ giữa kỳ) cho Giáo vụ Khoa vào cuối tuần thứ 12; trong đó đề xuất Tiếp tục hay Đình chỉ đối với KLTN có chất lượng quá kém hoặc tiến độ không đạt yêu cầu

Báo cáo giữa kỳ đánh giá tiến độ thực hiện của sinh viên theo đề cương đã được duyệt Ngoài ra, tại thời điểm này, sinh viên buộc phải hoàn tất một số công việc chính: Hoàn thành phần Mở đầu (Chương 1) và Tổng quan (Chương 2) và phần mô tả phương pháp và kết quả dự kiến, đồng thời báo cáo tiến độ về việc thu thập các số liệu cần thiết của đề tài.

Các qui định về việc nộp KLTN

- Đến thời gian nộp KLTN (cuối tuần 25-28), sinh viên phải nộp cho GVK quản lý: 03 quyển KLTN đóng bìa mềm, in một (01) mặt

Việc nộp KLTN của SV chỉ được xem là hợp lệ khi: quyển KLTN có chữ ký của GVHD; các

- Sinh viên nộp KLTN theo thời gian quy định của Khoa, nộp trễ sẽ báo cáo đợt sau (06 tháng sau).

Quy trình đánh giá kết quả KLTN

- Bước 1: Sinh viên nộp ba (03) cuốn báo cáo có xác nhận của GVHD Sinh viên chỉ được báo cáo kết quả đề tài khóa luận khi được sự đồng ý của GVHD;

- Bước 2: BCN khoa và các TBM đề xuất danh sách hội đồng và lập danh sách sinh viên được đánh giá kết quả khóa luận, Hiệu trưởng ra quyết định Hội đồng đánh giá kết quả khóa luận có ba (03) thành viên, là những người có chuyên môn đúng hoặc gần với đề tài nghiên cứu, gồm: chủ tịch hội đồng, ủy viên phản biện và ủy viên thư ký Giảng viên hướng dẫn không tham gia hội đồng đánh giá kết quả đề tài khóa luận của sinh viên do mình hướng dẫn

- Bước 3: Tiến hành đánh giá kết quả khóa luận theo chương trình quy định:

+ Sinh viên trình bày tóm tắt kết quả trong thời gian không quá 15 phút

+ Các thành viên hội đồng góp ý, đặt câu hỏi (Mẫu 08 Phiếu nhận xét KLTN-HĐTN)

+ Sinh viên trả lời câu hỏi trực tiếp

+ Ủy viên thư ký đọc phiếu nhận xét của giảng viên hướng dẫn có cho điểm (Mẫu 07 Phiếu đánh giá KLTN-GVHD)

+ Các thành viên hội đồng chấm điểm độc lập theo các tiêu chí đã được công bố (tham khảo thêm đề cương đã được duyệt do GVK cung cấp nếu cần) (Mẫu 09 Phiếu chấm điểm HĐ KLTN-HĐTN) Việc đánh giá kết quả đề tài khóa luận phải đảm bảo minh bạch, công bằng, đánh giá được quá trình thực hiện đề tài của sinh viên (Mẫu 10 Biên bản họp HĐ KLTN-HĐTN)

+ Điểm kết quả khóa luận của sinh viên là điểm trung bình của ba (03) thành viên hội đồng (tỷ lệ 30%/thành viên) và GVHD (10%) Trường hợp các điểm thành phần chênh lệch nhau trên 3 điểm, chủ tịch hội đồng cần tổ chức thảo luận để quyết định Kết luận của chủ tịch hội đồng là quyết định cuối cùng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

HƯỚNG DẪN CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG/KHÓA LUẬN

CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG/KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Yêu cầu chung về khóa luận tốt nghiệp

- Về cấu trúc: KLTN gồm 2 phần: phần chính và phần bổ sung

1 Tính cấp thiết/Đặt vấn đề

• Chương 2 Tổng quan tài liệu

• Chương 3 Vật liệu và phương pháp nghiên cứu

Chương 4 Dự kiến tiến độ (theo sơ đồ Grant)

Chương 4 Kết quả và Thảo luận (Khóa luận)

• Chương 5 Kết luận và đề nghị

• Abstract (tóm tắt bằng tiếng Anh)

• Danh sách các chữ viết tắt

• Phụ lục Đề cương được viết theo thứ tự như sau: trang đầu tiên là trang bìa, trang bìa lót/trong, Mục lục,

Danh sách các chữ viết tắt, Danh sách các bảng, Danh sách các hình, Chương 1 Mở đầu, Chương 2 Tổng quan tài liệu, Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu, Chương 4 Dự kiến tiến độ (theo sơ đồ Grant), Tài liệu tham khảo

Khóa luận tốt nghiệp được viết theo thứ tự như sau: trang đầu tiên là trang bìa, trang bìa lót/trong,

Lời cảm ơn, Lời cam đoan, Tóm tắt, Abstract, Mục lục, Danh sách các chữ viết tắt, Danh sách các bảng, Danh sách các hình, Chương 1 Mở đầu, Chương 2 Tổng quan tài liệu, Chương 3 Vật liệu và phương pháp nghiên cứu, Chương 4 Kết quả và thảo luận, Chương 5 Kết luận và đề nghị, Tài liệu tham khảo, Phụ lục

- Về văn phong: KLTN phải được trình bày chính xác, rõ ràng, mạch lạc và phải tuân thủ theo các quy định trong hướng dẫn này:

• Đề cương là báo cáo về một công việc dự kiến sẽ làm nên sử dụng thì tương lai ở Chương 3

Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu (Thí dụ: Thí nghiệm sẽ/dự kiến được tiến hành từ tại )

KLTN là báo cáo về một công việc đã hoàn thành nên sử dụng thì quá khứ ở Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu (Thí dụ: Thí nghiệm đã được tiến hành từ tại )

• KLTN được in một mặt trên giấy trắng khổ A4, dày tối thiểu 35 trang và tối đa 50 trang không kể phụ lục Đánh máy bằng font Unicode, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13, dãn dòng 1,5 (24 - 26 dòng/trang), lề trái 3 cm, lề phải 2 cm, lề trên 2,5 cm và lề dưới 2,5 cm, đánh số trang ở giữa của lề dưới, trừ trang tựa các Chương có lề trên là 5 cm Các đoạn văn được canh đều hai bên

• Thuật ngữ chuyên môn trong KLTN phải được dùng chính xác và thống nhất dựa vào tài liệu tham khảo

• Tên khoa học của các loài động vật thủy sản, vi sinh vật, cây trồng, … phải viết theo đúng quy định (ví dụ Channa striata) (Tham khảo Phụ lục hướng dẫn viết tên Khoa học)

• Sau khi sửa chữa hoàn chỉnh, KLTN được đóng bìa giấy cứng màu xanh lá cây và dán gáy màu xanh lá cây theo quy định chung của trường

• Không có header và footer, không trang trí những hình ảnh không cần thiết trong KLTN

• Không tô đậm tên các loại thuốc, biệt dược, các chất hóa học và các danh từ khác

• Không tùy tiện gạch chân, tô đậm, in nghiêng các đoạn văn hoặc các mệnh đề.

Cách đánh số trang, số bảng, hình và các mục trong đề cương khóa luận

2.2.1 Cách đánh số các mục và tiểu mục

- Các mục, tiểu mục trong các chương của KLTN được trình bày và đánh số với nhiều nhất là bốn chữ số trong đó số thứ nhất chỉ số chương, số thứ 2 chỉ số mục, số thứ 3 là nhóm tiểu mục, số thứ

4 là tiểu mục Số thứ tự và tên của mục, tiểu mục cách nhau bởi dấu chấm và được tô đậm

- Các trang của phần chính (gồm năm (05) chương và tài liệu tham khảo) phải được đánh số trang liên tục bằng số Ả Rập (1, 2, 3, )

- Các trang ở phần phụ (trang bìa lót → Danh sách các Hình) phải được đánh số trang liên tục bằng số La Mã kiểu chữ nhỏ (i, ii, iii, )

- Trang bìa và phụ lục không đánh số trang

2.2.3 Cách đánh số thứ tự bảng và hình

- Số bảng: Số bảng được tô đậm và gồm chữ số chỉ số chương và số thứ tự của Bảng trong chương tương ứng, cách nhau bởi dấu chấm (.)

Ví dụ: Bảng 3.4, nghĩa là bảng thứ 4 trong Chương 3

- Số hình: Số hình được tô đậm và gồm chữ số chỉ số chương và số thứ tự của Hình trong chương tương ứng, và cách nhau bởi dấu chấm (.)

Ví dụ: Hình 3.6, nghĩa là hình thứ 6 trong Chương 3.

Cấu trúc bảng và hình

- Bảng trình bày các kết quả dạng số liệu, công thức và liệt kê kết quả tổng hợp Cấu trúc 1 bảng gồm 3 phần: phần trên là tựa bảng, phần giữa là thân bảng chứa dữ liệu và phần cuối là chú thích (nếu có) Các phần tạo thành một khối không tách rời nhau, vì vậy không có khoảng trống giữa các phần

* Tựa bảng gồm số bảng (xem mục 2.2) và tiêu đề của bảng: xếp phía trên bảng và canh trái (Lưu ý tiêu đề của bảng không tô đậm, không có dấu chấm (.) ở cuối tựa bảng)

+ Tiêu đề của bảng diễn tả nội dung của số liệu trong thân bảng, nên viết ngắn gọn từ 1 – 2 hàng, với chiều dài của hàng không vượt quá chiều rộng thân bảng dữ liệu

+ Cỡ mẫu n (lần lặp lại) cần được báo cáo ở đâu đó trong bảng (tiêu đề của bảng, thân bảng hoặc chú thích)

+ Nếu các bảng trích dẫn từ các tài liệu khác thì phải ghi rõ nguồn gốc phía dưới thân bảng, ngay sau chú thích (nếu có)

* Bảng dữ liệu: kích thước và tổ chức các mục phần trong bảng phải đơn giản và dễ hiểu về số liệu và chú thích

+ Bảng được định dạng gồm cỏc đường kẻ ngang (độ dày ẵ pt), khụng cú đường kẻ đứng và đường viền bao của thân bảng Số liệu được trình bày có thể đính kèm các giá trị thống kê hoặc các chú giải khác, không tô đậm, in nghiêng và gạch dưới số liệu

* Chú thích (nếu có): câu chú thích đặt bên dưới thân bảng và được in nghiêng, cỡ chữ 10, dãn dòng 1 line, kết thúc bằng dấu chấm câu Không dùng từ GHI CHÚ để giải thích

- Sau đây là ví dụ về cách trình bày bảng:

Bảng 4.2 Hàm lượng kim loại nặng (trung bình ± độ lệch chuẩn, mg/kg, n = 3) trong cá ở hai nghiệm thức (tính theo khối lượng tươi)

Kim loại Giá thể sỏi Bè nổi QCVN 8 – 2: 2011/BYT

Các giá trị trung bình trong cùng một hàng có cùng ký tự chỉ sự khác biệt không có ý nghĩa thống kê (p > 0,05, kiểm định t hai mẫu độc lập)

- Bảng/Hình thường được chèn ngay sau đoạn văn luận giải dựa vào dữ liệu trong bảng Toàn bộ bảng nên trình bày trong một trang để dễ theo dõi, nếu bảng dài hơn 1 trang thì có thể trình bày vào các trang kế tiếp nhưng giống nhau về cấu trúc bảng, ở đầu mỗi trang kế tiếp phải ghi lại tựa bảng và phải thêm cụm (tt) theo sau số bảng Các mục đề trong bảng dài nhiều trang có thể biểu thị bằng số đã quy ước trong cấu trúc bảng đầu tiên Tuy nhiên nếu bảng quá dài, quá 4 trang nên được đưa vào phần phụ lục

Bảng 4.18 Hàm lượng của các kim loại nặng (μg/g khối lượng khô) trong bùn đáy thu ở các vùng nuôi sò huyết

KGI 25 12,2 ± 7,4 †b 0,182 ± 0,188 b 13,9 ± 7,9 abc 0,046 ± 0,012 ab BLI 22 14,7 ± 9,4 b 0,219 ± 0,284 b 17,2 ± 7,2 bc 0,076 ± 0,037 bc Nếu bảng dài qua các trang kế tiếp thì ở mỗi trang kế tiếp trình bày như sau:

Bảng 4.18 (tt) Hàm lượng của các kim loại nặng (μg/g khối lượng khô) trong bùn đáy thu ở các vùng nuôi sò huyết

KGI 25 9,98 ± 8,50 ab 0,141 ± 0,179 b 14,6 ± 6,1 a 0,057 ± 0,030 ab BLI 22 12,8 ± 11,1 ab 0,187 ± 0,233 b 12,5 ± 7,6 a 0,069 ± 0,032 ab n: số mẫu thu; † trung bình ± độ lệch chuẩn

Trong cùng một loại mẫu bùn (qua rây 500 μm hoặc 63 μm), các giá trị trung bình trong cùng một cột có cùng ký tự chỉ sự khác biệt không có ý nghĩa thống kê (p > 0,05, ANOVA một yếu tố, kiểm định Duncan)

- Các bảng lớn về chiều rộng có thể được trình bày theo chiều ngang khổ giấy với tựa bảng cũng theo chiều ngang Nhưng số trang được đánh ở giữa, phía dưới mỗi trang theo chiều dọc

- Hình được trình bày gồm hình gốc với liền phía dưới là phần giải thích Phần giải thích gồm số hình (xem mục 2.2), tựa hình và chú thích (nếu có) Hình có thể gồm một đến nhiều hình khác nhau tạo thành, nên trình bày trong cùng một trang, nên đồng nhất về màu nền, kích thước và cách bố cục

- Nếu các hình trích dẫn từ các tài liệu khác phải ghi rõ nguồn gốc ngay sau tựa hoặc chú thích của hình

- Tựa hình không được viết vượt quá chiều rộng của hình (trừ những trường hợp đặc biệt), nếu tựa dài có thể viết thành nhiều hàng với cỡ chữ 12, dãn dòng 1 line và kết thúc bằng dấu chấm câu (.)

- Các chú thích (nếu có) được in nghiêng, cỡ chữ 12, dãn dòng 1 line, viết ngay sau tựa hình và cuối cùng là dấu chấm câu Nếu hình được ghép bởi nhiều hình nhỏ thì các hình nhỏ đều phải đánh dấu bằng chữ a, b, c,…hoặc A, B, C,… và được chú thích sau đó Các biểu thị dấu mũi tên, dấu sao, hoa thị trong hình đều phải được giải thích Các hình chụp mẫu vật cần có thanh tỷ lệ

Hình 4.6 Ảnh hưởng của nồng độ và thời gian ngâm axít acetic lên hàm lượng (a) protein, (b) phốtpho và (c) sắt trong cơ thịt sò huyết

Hình 3.1 Sơ đồ hệ thống aquaponic thí nghiệm

Hình 4.2 Giải phẫu ấu trùng chuyển gen Tg(vasa:vasa-EGFP) sau 7 ngày thụ tinh

(A) Toàn bộ ấu trùng có tế bào mầm nguyên thủy (PGC) cho thấy cường độ Egfp cao (mũi tên) Các đường chấm chấm biểu thị các vết cắt dọc ở đầu sau của nắp mang và lỗ huyệt tương ứng (B) Thân bị cắt bỏ nội tạng với gờ tuyến sinh dục chứa PGC vẫn còn dính vào khoang bên trong (C) Thân đã bỏ nội tạng với gờ tuyến sinh dục và PGC, nhưng không có đầu Mũi tên gắn nhãn PGC trên cả ba hình (Nguồn: Orbán, và ctv, 2021)

Đơn vị đo lường

- Hệ thống đơn vị quốc tế (SI) được dùng trong toàn KLTN Các ký hiệu khác do tác giả đặt ra không được trùng lắp với các ký hiệu của đơn vị SI (m, km, kg, kPa, kN ) Viết hoa các đơn vị là tên riêng (Ví dụ: K = Kelvin) Các đơn vị thuộc hệ thống đo lường Anh có thể được trình bày nhưng phải chú thích thêm giá trị được chuyển đổi ra đơn vị SI tương đương, thường giá trị tương đương nằm trong ngoặc Hạn chế sử dụng các đơn vị đo lường dân gian không thể định lượng so sánh được như

1 nhúm, 1 lon sữa bò, 1 thúng,

- Trình bày giá trị (số đo, đếm ) và đơn vị tính đúng theo từ vựng tiếng Việt

Thí dụ 15,8 cm (không được trình bày 15.8 cm hoặc 15.8cm, nghĩa là giữa giá trị và đơn vị tính có một ký tự rỗng (trừ o C, %, ‰), giữa hàng đơn vị và hàng thập phân ngăn cách bởi dấu phẩy) Khoảng biến động của hai giá trị phải cách nhau mỗi bên bằng một ký tự rỗng giữa ký hiệu “-“ , thí dụ 18 - 25 km (không được trình bày 18-25 km hay 18-25km).

Phương trình toán học

Các phương trình cần được cung cấp ở dạng định dạng văn bản thay vì ở dạng hình ảnh Công cụ Microsoft Word’s equation được chấp nhận Các phương trình phải được đánh số liên tiếp, để trong dấu ngoặc tròn, phía bên tay phải của trang Trong nội dung văn bản chính, chúng sẽ được gọi tương ứng là Phương trình 1…

- Hoặc a = b / c và d = (f + g) / (hj) trong câu văn đang giải thích lập luận

Khi các ký hiệu nào xuất hiện trong bài viết lần đầu tiên thì ký hiệu đó phải được giải thích và các đơn vị phải đi theo ngay sau phương trình mà chúng xuất hiện trong đó Nếu cần, ở phần phụ lục phải trình bày một danh sách các ký hiệu đã sử dụng và ý nghĩa của từng ký tự

Tốc độ tăng trưởng chuyên biệt (SGR):

∆𝑇 × 100 Trong đó: M i , khối lượng trung bình tôm ban đầu (g); M f , khối lượng trung bình tôm cuối thí nghiệm

(g); ∆T: thời gian thí nghiệm (ngày).

Các chương trình máy tính

Tất cả các chương trình máy tính (như chương trình phân tích thống kê, vẽ hình, ) được dùng trong nghiên cứu nên được đề cập rõ trong Chương 3 Vật liệu và Phương pháp nghiên cứu Ví dụ:

“số liệu được xử lý thống kê bằng phần mềm IBM SPSS Statistics for Windows, version 22”, “phân tích băng trên bản gel sử dụng chương trình ImageJ, version 1.53 (NIH)”.

Cách dẫn chứng tài liệu và tác giả trong bài viết

- Tất cả tài liệu có dẫn chứng hoặc trích dẫn trong KLTN đều phải được liệt kê trong phần tài liệu tham khảo và ngược lại Phải trích dẫn đúng nguyên văn trong tài liệu gốc hoặc chuyển ngữ của một đoạn văn phải chuẩn xác và thường được đặt trong dấu ngoặc kép

- Trong bài viết, bất cứ dẫn chứng nào cũng phải kèm tên tác giả và thời điểm công bố Nếu tác giả người nước ngoài chỉ cần liệt kê HỌ Nếu tài liệu được chuyển ngữ sang tiếng Việt, cách dẫn chứng như trên Nếu tác giả là người Việt và tài liệu tiếng Việt hoặc tiếng nước ngoài thì liệt kê đầy đủ như tên tác giả đã ghi trong tài liệu

Dưới đây là cách trình bày các dẫn chứng tài liệu và tác giả trong bài viết, thường ghi chú ngay phía sau đoạn văn trích dẫn

(1) Dẫn liệu của một tác giả: (cách viết này áp dụng chung cho cách viết của đồng tác giả hoặc của nhiều tác giả)

* Theo Nair (1987), kỹ thuật canh tác theo băng có thể giữ vai trò quan trọng hoặc: Kỹ thuật canh tác theo băng có thể giữ vai trò quan trọng … (Nair, 1987)

* Theo Bùi Xuân An (1996), kỹ thuật túi khí sinh học đã giải quyết … (tài liệu tiếng Việt) hoặc: Kỹ thuật túi khí sinh học đã giải quyết … (Bui, 1997) (trích tài liệu tiếng Anh)

* Vào năm 1989, Mercado đã báo cáo rằng

(2) Dẫn liệu của đồng tác giả: thì phải liệt kê đủ hai tác giả, nối với nhau bằng liên từ “và”

Ví dụ: “Vào năm 1972, East và West đã phát triển một kỹ thuật có giá trị ” hoặc “East và West (1972) đã phát triển một kỹ thuật có giá trị ”

Không được phép dùng dấu “&” trong bài viết

(3) Dẫn liệu nhiều hơn hai tác giả: chỉ cần nêu tên tác giả thứ nhất và dùng ctv thay thế cho các tác giả còn lại

Ví dụ: giúp duy trì lượng hữu cơ và độ phì trong đất (Kang và ctv, 1984)

(4) Dẫn liệu từ hai tác phẩm của nhiều tác giả khác nhau: phải liệt kê đủ các tác giả và phân biệt nhau bằng dấu chấm phẩy (;)

Ví dụ: Có nhiều loại mô hình thủy lợi đã được phát triển trong các hệ thống canh tác khác nhau (Mahbub và ctv, 1975; Krazt, 1975)

Nếu 1 tác giả hay 1 nhóm tác giả có từ 2 tài liệu tham khảo trở lên được xuất bản trong cùng một năm và được trích dẫn trong khóa luận, thì thêm ký hiệu a, b, c, để phân biệt

(5) Nếu dẫn liệu không tìm được tài liệu gốc: ghi nhận nhờ một tài liệu khác của tác giả khác thì phải dùng cụm từ (trích dẫn bởi ) Hạn chế tối đa hình thức này

Ví dụ: Briskey (1963) cho rằng …… (trích dẫn bởi Nguyễn Ngọc T, 1996).

Cách trình bày các phần trong khóa luận tốt nghiệp

2.8.1.1 Trang bìa 1: Từ trên xuống, trang bìa 1 gồm các nội dung sau:

1) TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

(Cỡ chữ 13, in đậm, dãn dòng 1 line)

Tựa KLTN thể hiện được nội dung và đặc trưng của nghiên cứu, phù hợp với kết quả đạt được, không nên đưa ra một tựa quá chung chung hay quá chi tiết Không viết tắt trong tựa đề của KLTN Tựa nên sắp xếp theo dạng tháp ngược với các câu văn trong hàng có đủ ý Tựa KLTN viết hoa (trừ tên khoa học), in đậm, cỡ chữ 16, dãn dòng 1,5 và không dài quá 5 dòng

5) Ngành học: NUÔI TRỒNG THỦY SẢN

Sinh viên thực hiện: HỌ TÊN SINH VIÊN

Trường hợp hai SV cùng làm 01 đề tài: thêm các thông tin trên cho SV thứ hai

Cỡ chữ 13, in đậm, dãn dòng 1,5

6) Tháng năm (Cỡ chữ 13, in đậm): ghi ở cuối các trang bìa là thời điểm bảo vệ

Nội dung và định dạng trang bìa 2 giống trang bìa 1, chỉ khác khác ở mục 5

Nội dung mục 5 ở trang bìa 2 như sau:

HỌC VỊ VÀ HỌ TÊN GVHD

HỌ TÊN SV Trường hợp có hai GVHD và hai SV cùng làm 01 đề tài

• Họ tên của người hướng dẫn và sinh viên thực hiện được viết in hoa, cỡ chữ 13

• Học vị: GS.TS (Giáo sư, Tiến sĩ), PGS.TS (Phó giáo sư, Tiến sĩ), TS (Tiến sĩ), ThS (Thạc sĩ),

HỌC VỊ VÀ HỌ TÊN GVHD

Cách trình bày 2 trang bìa (Bìa 1 đóng khung như hình mẫu, không hoa văn)

(Cỡ chữ 13, in đậm, dãn dòng 1 line) ĐỀ CƯƠNG/KHÓA LUẬN

SO SÁNH HAI HỆ THỐNG THỦY CANH: BÈ NỔI VÀ GIÁ THỂ SỎI

TRONG MÔ HÌNH NUÔI CÁ LÓC ĐEN (Channa striata)

KẾT HỢP TRỒNG RAU CẢI XANH

(Cỡ chữ 16, dãn dòng 1,5 lines)

Ngành học : NUÔI TRỒNG THỦY SẢN Sinh viên thực hiện : NGUYỄN VĂN X

(Cỡ chữ 13, dãn dòng 1,5 lines)

Tháng 09/2023 (tháng và năm tổ chức Hội đồng)

KHOA THỦY SẢN ĐỀ CƯƠNG/KHÓA LUẬN

SO SÁNH HAI HỆ THỐNG THỦY CANH: BÈ NỔI VÀ GIÁ THỂ SỎI

TRONG MÔ HÌNH NUÔI CÁ LÓC ĐEN (Channa striata)

KẾT HỢP TRỒNG RAU CẢI XANH

Giảng viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện

TS NGUYỄN VĂN Y TRẦN VĂN X

- Lời cảm ơn để sinh viên thể hiện lòng biết ơn và cảm tưởng của mình đến các cá nhân, cơ quan, các tổ chức có tham gia giúp đỡ về kiến thức hay tài chính trong quá trình học tập và thực tập tốt nghiệp

- Lời cảm ơn được viết cô đọng không dài quá một (01) trang đánh máy

(Lưu ý: đây là điều kiện bắt buộc cam kết về đạo đức trong nghiên cứu)

Phần này sinh viên tự viết để thể hiện cam kết về tính trung thực của mình về kết quả của Khóa luận Nếu đề tài được thực hiện là một phần hay toàn phần của một Đề tài/Dự án nào (từ nguồn kinh phí không phải của cá nhân) đều phải thể hiện trong phần này…

Tôi tên ………, MSSV: ………, Lớp: ……… thuộc ngành ………, Trường Đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh, xin cam đoan: Đây là khóa luận tốt nghiệp do bản thân tôi trực tiếp thực hiện, các số liệu và thông tin trong nghiên cứu là hoàn toàn trung thực và khách quan Kết quả của Khóa luận tốt nghiệp là một phần trong đề tài “Ứng dụng kỹ thuật phân tích thành phần đồng vị bền và nguyên tố để xác định nguồn gốc tôm nước lợ từ các mô hình nuôi khác nhau ở tỉnh Cà Mau” cấp cơ sở do TS Nguyễn Hoàng Nam Kha làm chủ nhiệm (Mã số: CS-CB21- TS-05) Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước hội đồng về những cam kết này

Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

(Ký và ghi rõ họ tên)

TÓM TẮT ĐỊNH DẠNG CỦA PHẦN TÓM TẮT (SUMMARY): 250 – 400 TỪ, CHỈ 1 ĐOẠN VĂN

Tóm tắt lý do thực hiện đề tài, mục tiêu nghiên cứu (bao gồm chi tiết loài/chủng động vật, vi khuẩn,… sử dụng), các phương pháp nghiên cứu chính yếu, các kết quả quan trọng và kết luận của đề tài

(Giới thiệu mục tiêu đề tài) Nghiên cứu được tiến hành để bằng kỹ thuật (Phương pháp nghiên cứu) Để chứng minh/tìm hiểu/ khảo sát (từng mục tiêu nhỏ) , thí nghiệm /khảo sát đã được thực hiện bằng phương pháp (Kết quả) Kết quả phân tích/khảo sát/thí nghiệm phát hiện/cho thấy/đạt được… (Kết luận) Kết quả nghiên cứu cho thấy/đã đạt được/xây dựng thành công………(Kiến nghị) (có thể bỏ).………

(Giới thiệu mục tiêu đề tài) Nghiên cứu được tiến hành để đánh giá ảnh hưởng của hai hệ thủy canh lên sự biến động hàm lượng của các chất dinh dưỡng thực vật và một số nguyên tố trong cá lóc đen (Channa striata) và rau cải xanh (Brassica juncea) trong mô hình aquaponic (Phương pháp nghiên cứu) Hai hệ thủy canh bè nổi (BN) và giá thể sỏi (GTS) được sử dụng để sản xuất cá lóc đen và rau cải xanh

Cá được nuôi trong vòng 167 ngày với ba đợt trồng và thu hoạch rau Chất dinh dưỡng thực vật cũng như tích lũy kim loại nặng và nitrát trong cá lóc và rau cải xanh được đánh giá trong ba chu kỳ sản xuất rau (Kết quả) Kết quả cho thấy hàm lượng của các chất dinh dưỡng thực vật theo dõi hàng tuần (tổng nitơ, phốt pho hòa tan, kali, canxi, magiê, bo và sắt) ở nghiệm thức GTS cao hơn có ý nghĩa thống kê so với nghiệm thức BN (p < 0,05) Hàm lượng của các kim loại nặng (cadimi, chì và thủy ngân) và nitrát trong cá lóc và rau khi thu hoạch thấp hơn giới hạn cho phép được khuyến cáo bởi Tổ chức Y tế Thế giới, cộng đồng kinh tế châu Âu và Bộ Y tế Việt Nam (Kết luận) Kết quả nghiên cứu cho thấy việc nuôi kết hợp cá lóc và trồng rau thủy canh trong mô hình aquaponic hoàn toàn thân thiện với môi trường và tạo ra sản phẩm cá và rau an toàn (Kiến nghị) Cần có các nghiên cứu tiếp theo để xác định tỷ lệ tối ưu giữa lượng ăn của cá và diện tích trồng rau cho các đối tượng thủy sản và cây trồng khác

Từ khóa: Aquaponic, cá lóc đen, cải xanh, kim loại nặng, nitrát

(Dịch từ phần tóm tắt tiếng Việt)

Trang LỜI CẢM ƠN i LỜI CAM ĐOAN ii TÓM TẮT iii ABSTRACT iv MỤC LỤC v DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT viii DANH SÁCH CÁC BẢNG ix DANH SÁCH CÁC HÌNH x CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Đặt vấn đề 1 1.2 Mục tiêu của đề tài 2 1.3 Nội dung thực hiện 2 CHƯƠNG 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 3 2.1 3 2.2 4 CHƯƠNG 3 VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP 10 CHƯƠNG 4 KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN ……… CHƯƠNG 5 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ ……… TÀI LIỆU THAM KHẢO ……… PHỤ LỤC ………

(Lưu ý: Mục lục được canh đều 2 bên)

DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT

- Trang Danh sách các chữ viết tắt: dùng liệt kê các ký hiệu, các chữ viết tắt sử dụng trong KLTN và được trình bày theo thứ tự ABC và phải được chú dẫn đầy đủ ngay sau chữ viết tắt đó

- Trang Danh sách các bảng: dùng liệt kê tất cả các Bảng có trong KLTN với vị trí số trang tương ứng, bao gồm số Bảng và tựa Bảng (cách trình bày giống phần mục lục)

- Trang Danh sách các hình: dùng liệt kê tất cả tựa các hình có trong KLTN với số trang tương ứng (cách trình bày giống phần mục lục)

Ví dụ: ĐBSCL Đồng bằng sông Cửu Long

FAO Food and Agriculture Organization

IRRI International Rice Research Institute

Bảng 3.2 Hàm lượng các hợp chất nitơ trong nước ở các nghiệm thức 19 Bảng 3.3 Hàm lượng các hợp chất phốtpho và kali trong nước ở các nghiệm thức 23

Hình 1.1 Các thành phần cơ bản của hệ thống aquaponics 4 Hình 2.1 Hệ thống canh tác nước sâu – bè nổi (BN) 8

1.1 Đặt vấn đề (không có dấu hai chấm)

Nêu tính cấp thiết và lý do thực hiện nghiên cứu, cơ sở lý luận và thực tiễn hoặc tính mới của nghiên cứu và vấn đề được đề xuất giải quyết của tác giả trong nghiên cứu

Phần đặt vấn đề viết không dài quá 2 trang A4

1.2 Mục tiêu của đề tài: nêu mục tiêu cụ thể cho các công việc mà nghiên cứu cần đạt được trong suốt thời gian thực hiện

1.3 Nội dung thực hiện: nêu các nội dung chính và phụ cần thực hiện trong nghiên cứu Nêu rõ từng nội dung cụ thể, nội dung nghiên cứu phải gắn kết và đáp ứng mục tiêu nghiên cứu

Nội dung 1: So sánh chất lượng nước ở hai kiểu hệ thống aquaponics……… Nội dung 2: Đánh giá tốc độ tăng trưởng của cá lóc………

CHƯƠNG 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU

Căn cứ vào tên đề tài cũng như những nội dung chính của KLTN, SV cần tổng quan các công trình trước đây để minh chứng cho việc thực hiện nghiên cứu của SV là có cơ sở khoa học

Trong phần này, nêu tóm tắt các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước đã công bố có liên quan với nội dung nghiên cứu nhằm làm rõ tính cấp thiết của nghiên cứu, các công trình được sắp theo thứ tự thời gian từ cũ đến mới Không mô tả lại các công trình trên mà chỉ rút ra những ý chính liên quan vấn đề đang thực hiện, các nhận xét của những tác giả trước nhằm củng cố cho mục đích nghiên cứu

TRƯỚC KHI BẢO VỆ KHÓA LUẬN

- Sinh viên nộp cho Khoa: 03 cuốn KLTN chấm phản biện + Phiếu theo dõi tiến độ thực hiện KLTN (Mẫu 05) (xác nhận của GVHD đồng ý cho SV tham gia Hội đồng KLTN)

- Sinh viên chuẩn bị cho buổi báo cáo: file power point trình bày trước Hội đồng (chép chung vào 1 máy tính/tiểu ban)

- Biểu mẫu về KLTN được đăng trên website Khoa.

HỘI ĐỒNG BẢO VỆ KHÓA LUẬN

Cách tính điểm: Điểm HĐ: điểm Hình thức + điểm Nội dung + điểm Trả lời câu hỏi + điểm thái độ Điểm GVHD: điểm Thái độ + điểm Kỹ năng

Công thức tính điểm: ĐTB = (Điểm tổng 03 thành viên hội đồng) x 0,9/3 + Điểm GVHD x 0,1 Điểm cuối = ĐTB

Ví dụ: 7,45 làm tròn thành 7,5 7,23 làm tròn thành 7,2 Điểm cuối Khóa luận tốt nghiệp được làm tròn đến 1 chữ số thập phân.

SAU BUỔI BẢO VỆ KHÓA LUẬN

- Sinh viên chỉnh sửa KLTN theo góp ý của Hội đồng Nếu SV bảo lưu, không chỉnh sửa, cần có sự giải thích từ GVHD và sự đồng ý của Chủ tịch hội đồng hoặc của PB

Nộp 1) Khoa (01 cuốn) + file pdf (cán bộ phụ trách thư viện Khoa) 2) Thư viện trường: 01 cuốn + đĩa CD chung/lớp/đợt (file pdf toàn bộ từ trang bìa đến phụ lục).

SỬ DỤNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

1 Phần tóm tắt tiếng Việt và Abstract của KLTN sẽ được công bố trên trang Web của Khoa Thủy sản

2 Những phản ảnh nếu có về tính trung thực của số liệu hay kết quả nghiên cứu, sự ngụy tạo và sao chép lại sẽ được xem xét và sinh viên sẽ không được xét tốt nghiệp hay bị hủy kết quả học phần Trường hợp nghiêm trọng sẽ bị thu hồi Bằng tốt nghiệp đã cấp

3 Nếu tác giả phát hiện có sự sao chép công trình nghiên cứu của mình trong bất kỳ tài liệu nào mà không có dẫn nguồn trích dẫn, nên thông báo về Khoa nhằm có giải pháp bảo vệ bản quyền

4 Sinh viên có thể gửi KLTN hoàn chỉnh đến GVHD, đơn vị tài trợ nghiên cứu và các cá nhân có liên quan Tuy nhiên, KLTN được lưu trữ tại Khoa Thủy sản và Thư viện trường là tài liệu

PHỤ LỤC HƯỚNG DẪN VIẾT TÊN KHOA HỌC

1 Cách sắp xếp phân loại đối tượng nghiên cứu

Hệ thống các bậc phân loại chính được trình bày từ cao đến thấp như sau:

Hệ thống phân loại Ví dụ: Tôm càng xanh

Ngành: Arthropoda Phân ngành: Crustacea Lớp: Malacostraca Bộ: Decapoda Họ: Palaemonidae Giống: Macrobrachium Loài: M rosenbergii (De Man, 1879)

Tên khoa học của các loài sinh vật (vi sinh vật, động thực vật) phải được viết bằng chữ La tinh gồm ít nhất 2 tên (chi/giống và loài)

Ví dụ: cá lóc đen Channa striata, tôm sú Penaeus monodon

Tên chi/giống đều viết nghiêng, chữ đầu viết hoa, phần còn lại viết thường

Nếu gặp một loài chưa biết, người ta thường viết tắt tên loài bằng chữ viết tắt sp (species), viết đứng Nếu có nhiều loài thuộc về cùng một chi nhưng không chỉ rõ loài nào, người ta có thể viết tắt thành spp (spp viết đứng) có nghĩa species plurima (nhiều loài), hoặc sp plur

Ví dụ: vi khuẩn Bacillus sp., vi khuẩn Lactobacillus spp., tảo Chlorella spp

Tên của một loài sinh vật đầy đủ phải kèm theo tên của tác giả và năm công bố Có thể đó là tên một người hoặc cùng lúc tên của nhiều người Tên tác giả viết theo hệ chữ cái La Mã (chữ đứng) và có thể viết tắt trừ trường hợp tên rất ngắn Tên viết tắt phải kèm theo dấu chấm, miễn sao tránh được sự nhầm lẫn giữa người này và người khác Tên khoa học của loài phải được in nghiêng, còn tên tác giả in đứng

Ví dụ: tôm càng xanh Macrobrachium rosenbergii (De Man, 1879), cá trê Phú Quốc Clarias gracilentus Ng, Dang & Nguyen, 2011

Ví dụ: Tên tác giả Carl Linnaeus viết tắt là L  cá chép Cyprinus carpio L

Sinh vật rừng Việt Nam Danh pháp loài sinh vật

, truy cập ngày 08/09/2023

Tra cứu dược liệu Luật Danh pháp và cách đọc tên khoa học các loài cây

, truy cập ngày 08/09/2023.

PHỤ LỤC CÁC BIỂU MẪU

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ DANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP

STT Họ và tên giảng viên Bộ môn Định hướng nghiên cứu Tên đề tài Ghi chú

PHIẾU ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN/TIỂU LUẬN

Họ và tên sinh viên: MSSV: Lớp: Ngành/chuyên ngành: Điện thoại: Email:

Hình thức: Khóa luận ☐ Tiểu luận ☐

Nội dung Khóa luận/Tiểu luận:

(họ tên, học hàm, học vị) Định hướng mục tiêu

Phương pháp thực hiện của từng nội dung

(họ tên, học hàm, học vị) Định hướng mục tiêu

Phương pháp thực hiện của từng nội dung

Tp Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 20…

BIÊN BẢN BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Ngày tháng năm Thời gian: giờ Tại phòng - Khu Phượng Vỹ

Họ và tên sinh viên: MSSV: Lớp: Ngành/chuyên ngành: Điện thoại Email:

……… Hướng dẫn Khoa học (họ tên, học hàm, học vị):

Nội dung Khóa luận/Tiểu luận:

TT Nội dung Phần sinh viên đăng ký Phần góp ý chỉnh sửa

Phương pháp thực hiện của

Mẫu 03 Ý kiến góp ý của tiểu ban:

Đánh giá chung của Hội đồng:

• Loại A: Thông qua hoàn toàn, không cần chỉnh sửa

• Loại B: Thông qua, với điều kiện phải chỉnh đề cương theo góp ý của Hội đồng Sau khi điều chỉnh, đề cương phải được GVHD và chủ tịch Hội đồng ký duyệt

• Loại C: Không thông qua, SV phải chỉnh sửa lại toàn bộ đề cương theo góp ý của Hội đồng, GVHD duyệt và đề nghị cho bảo vệ lại

Trưởng Tiểu ban Thư ký

Tp Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 20…

PHIẾU ĐỀ XUẤT ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG KHÓA LUẬN/TIỂU LUẬN

Họ và tên sinh viên: MSSV: Lớp: Ngành/chuyên ngành: Điện thoại Email:

Tên đề tài: Hướng dẫn Khoa học (họ tên, học hàm, học vị): Tôi xin được thay đổi nội dung khóa luận/tiểu luận tốt nghiệp như sau:

TT Nội dung cũ Nội dung mới

Vì vậy, tôi làm đơn này kính trình BCN Khoa, Trưởng Bộ môn và GVHD xem xét và tạo điều kiện cho tôi được thay đổi nội dung khóa luận/tiểu luận tốt nghiệp

Tôi cam kết thực hiện nghiêm túc và tuân thủ các quy định làm khóa luận/tiểu luận tốt nghiệp của Khoa và Trường

Xin trân trọng cám ơn!

BCN Khoa Trưởng Bộ môn GVHD Người đề nghị

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN

Họ và tên sinh viên: MSSV: Lớp: Ngành/chuyên ngành: Điện thoại Email: Tên đề tài: Hướng dẫn Khoa học (họ tên, học hàm, học vị):

II Nội dung và tiến độ thực hiện

Giảng viên hướng dẫn (ký xác nhận) Đã thực hiện Tiếp tục thực hiện

Kiểm tra đầu kỳ Đánh giá khối lượng hoàn thành: ……… %

☐ Được tiếp tục ☐ Không được tiếp tục

Kiểm tra giữa kỳ Đánh giá khối lượng hoàn thành: ……… %

☐ Được tiếp tục ☐ Không được tiếp tục

Kiểm tra kết thúc đề tài Đánh giá khối lượng và chất lượng của cả đợt thực hiện KLTN:………

☐ Kết thúc TN ☐ Tiếp tục TN

15 Hướng dẫn SV xử lý số liệu, viết

20 GVHD phản hồi cho SV

KLTN; nộp KLTN Ý kiến của giảng viên hướng dẫn:

☐ Được bảo vệ ☐ Không được bảo vệ

24 Ý kiến của Người quản lý nơi thực hiện đề tài (nếu có)

(ký và ghi rõ họ tên)

Nhận xét của giảng viên hướng dẫn

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

BÁO CÁO TIẾN ĐỘ GIỮA KỲ

(Sau 08 tuần thực hiện KLTN)

Họ và tên sinh viên:

MSSV: Lớp: Ngành/chuyên ngành: Điện thoại Email:

Hướng dẫn Khoa học (họ tên, học hàm, học vị):

II Đề xuất tiếp tục/ngưng tiến độ thực hiện KLTN

☐ Đề tài được tiếp tục thực hiện

☐ Đề nghị được ngưng tiến độ thực hiện KLTN Lý do:

BCN Khoa Trưởng Bộ môn GVHD

PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

(Dành cho Giảng viên hướng dẫn)

1 Họ và tên sinh viên: ……… … MSSV: ………

3 Giảng viên hướng dẫn (Họ tên/học hàm/ học vị): ………

4 Đánh giá chung: (Điền trực tiếp mức điểm vào ô thích hợp)

Nội dung đánh giá Thang điểm đánh giá

I TINH THẦN, THÁI ĐỘ LÀM VIỆC (70%)

1 Sự tham vấn ý kiến với Giáo viên hướng dẫn

2 Tinh thần tự giác và thái độ tích cực trong công việc

3 Tính trung thực và chính xác trong thu thập, xử lý số liệu

4 Tính kỷ luật và tuân thủ nội quy

5 Tinh thần hợp tác và giúp đỡ thành viên trong nhóm (lớp)

6 Tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức phục vụ cho đề tài

7 Lập kế hoạch và hoàn thành công việc đúng tiến độ

II KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU (30%)

1 Kỹ năng trình bày và viết khóa luận (bao gồm bố cục, văn phong, trích dẫn tài liệu, bảng và hình, tài liệu tham khảo)

2 Sự thành thạo về những kỹ năng và phương pháp trong nghiên cứu khoa học

3 Khả năng nghiên cứu độc lập và giải quyết vấn đề Điểm thái độ: ………… Điểm kỹ năng: …………

Tổng cộng: ………… (làm tròn đến 1 số thập phân)

5 Những điểm nổi bật và tồn tại của khóa luận

5a Những điểm nổi bật của khóa luận

5b Những tồn tại và hướng khắc phục (góp ý chi tiết đề nghị ghi trực tiếp vào khóa luận)

6 Đề nghị: Được bảo vệ Không được bảo vệ

Tp Hồ Chí Minh, ngày …… tháng …… năm ……

(Ký và ghi rõ họ tên)

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20

PHIẾU NHẬN XÉT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

(Dùng cho thành viên Hội đồng)

Học hàm, học vị, họ tên thành viên HĐ:

Chức danh trong HĐ: Chủ tịch HĐ  Thư ký HĐ  Ủy viên phản biện

Họ và tên sinh viên: MSSV: Lớp: Ngành: Tên đề tài:

II Nội dung nhận xét

1.1 Bố cục khóa luận: 1.2 Trình bày và văn phong khoa học: 1.3 Trích dẫn tài liệu:

2.1 Mở đầu (tính cấp thiết, mục tiêu, yêu cầu, giới hạn đề tài)

2.4 Kết quả và thảo luận

2.5 Kết luận và đề nghị

3 Những nội dung cần bổ sung, chỉnh sửa trong khóa luận

III Câu hỏi (các thành viên đặt tối đa 3 câu hỏi về các nội dung liên quan đến KLTN) Câu 1:

IV Kết luận (đánh dấu √ vào 1 trong 2 ô dưới đây)

 Khóa luận đạt yêu cầu

 Khóa luận không đạt yêu cầu

Hội đồng bảo vệ ngành ……… TP.HCM, ngày … tháng … năm 20…

PHIẾU CHẤM BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

(dùng cho thành viên Hội đồng tốt nghiệp)

1 Họ và tên sinh viên:

2 MSSV: ……… Lớp: ………… Ngành/chuyên ngành:

5 Đánh giá và cho điểm (theo thang điểm 100)

5.1 Hình thức (tối đa 20 điểm)

- Khóa luận báo cáo (sạch, đẹp, lỗi, cân đối giữa các phần,…):

- Bản vẽ, biểu đồ, hình ảnh (đạt yêu cầu, đạt, đúng):

- Trình bày (đủ, gọn, đúng giờ, lưu loát, …): 5.2 Nội dung báo cáo (tối đa 40 điểm)

- Nội dung và Phương pháp tiến hành đề tài

- Phân tích kết quả và thảo luận những vấn đề liên quan đề tài 5.3 Trả lời các câu hỏi (tối đa 30 điểm)

- của giảng viên phản biện (đủ, đúng/ thiếu, sai)

- của Ủy viên hội đồng (đủ, đúng/ thiếu, sai) 5.4 Thái độ, cách ứng xử, bản lĩnh, tính sáng tạo … (tối đa 10 điểm)

Tổng điểm: ………/100 Điểm trung bình (thang điểm 10): ………(làm tròn đến 1 số thập phân)

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

1 Thời gian: giờ phút, ngày tháng năm 20

3 Số thành viên Hội đồng: , gồm:

3.1 (Học hàm, học vị, họ tên) Chủ tịch Hội đồng 3.2 (Học hàm, học vị, họ tên) Thư ký Hội đồng 3.3 (Học hàm, học vị, họ tên) Ủy viên phản biện 3.4 (Học hàm, học vị, họ tên) Thư ký hành chính

Có mặt: thành viên; vắng mặt: thành viên

4 Hội đồng đánh giá khóa luận tốt nghiệp cho sinh viên trình độ đại học hệ chính quy đã họp và đánh giá khóa luận tốt nghiệp như sau:

Do sinh viên: MSSV: thực hiện

5 Nội dung cuộc họp đánh giá

5.1 Chủ tịch hội đồng công bố quyết định thành lập hội đồng, danh sách thành viên có mặt và lịch trình cuộc họp đánh giá

5.2 Sinh viên trình bày báo cáo tóm tắt nội dung khóa luận

5.3 Ý kiến của các thành viên Hội đồng đánh giá khóa luận a Ủy viên phản biện nhận xét và đặt câu hỏi (phiếu nhận xét đính kèm): b Các thành viên Hội đồng nhận xét và đặt câu hỏi (phiếu nhận xét đính kèm):

Tiêu đề	Sổ Tay Hướng Dẫn Thực Hiện Khóa Luận Tốt Nghiệp Đại Học
Người hướng dẫn	PGS TS Nguyễn Như Trí
Trường học	Trường Đại Học Nông Lâm TPHCM
Chuyên ngành	Thủy Sản
Thể loại	sổ tay
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Tp Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	57
Dung lượng	890,85 KB