Kiến thức- Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn Mục 1.C.- Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong cuộc KN Lam Sơn 2.. - Một số mẩu c
Ngày soạn: 81/03/2024 Ngày giảng:12/03/2024:7a + 7b CHƯƠNG 6: KHỞI NGHĨA LAM SƠN VÀ ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1418 – 1527) TIẾT 40- BÀI 16 KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 - 1427) (Tiết 2) I Mục tiêu 1 Kiến thức - Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (Mục 1.C) - Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong cuộc KN Lam Sơn 2 Năng lực a Năng lực chung: Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác b Năng lực đặc thù: Tìm hiểu lịch sử; Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử 3 Phẩm chất - Yêu nước: Tự hào, trân trọng về truyền thống đánh giặc cứu nước để bảo vệ nền độc lập dân tộc, bồi đắp lòng yêu nước - Trách nhiệm: Giữ gìn và phát huy truyền thống lịch sử, văn hóa tốt đẹp của dân tộc II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.Giáo viên:KHBD; Máy tính có kết nối Internet; Tivi - Lược đồ KN Lam Sơn (1424-1426) – File trình chiếu - Một số mẩu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học https://www.youtube.com/watch?v=2y7YIJc_Nfg: Nghĩa quân Lam Sơn bao vây thành Nghệ An 2 Học sinh: Soạn bài, trả lời các câu hỏi trong SGK + Tranh ảnh tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học theo yêu cầu của GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Khởi động GV chiếu hình ảnh : Danh tướng Nguyễn Chích - tranh minh họa trên báo Bình Phước online HĐCL- qua phần KT đã chuẩn bị ở nhà, em hãy nêu hiểu biết của mình về danh tướng Nguyễn Chích HS trình bày- chia sẻ - GV lắng nghe và dẫn vào bài: Năm Mậu Tuất (1418), Lê Lợi phát động khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi sai người đưa thư liên kết với Nguyễn Chích Nguyễn Chích đồng ý về theo Lê Lợi, tôn phù Lê Lợi là minh chủ và coi cuộc khởi nghĩa của mình là một bộ phận của khởi nghĩa Lam Sơn, tự nguyện chấp nhận sự chỉ huy chung của Lê Lợi Nguyễn Chích đã yết kiến Lê Lợi nhưng thời gian đầu vẫn đóng quân ở Hoàng Nghiêu và phối hợp hoạt động với đại quân Lam Sơn Năm Canh Tý (1420), khi Lê Lợi đóng quân ở Mường Nanh, Nguyễn Chích đem toàn bộ lực lượng của mình hội với quân Lam Sơn Nguyễn Chích được giữ chức Thiết đột hữu vệ đồng tổng đốc chư quân sự, chỉ huy một đạo quân xung kích quan trọng của đội quân Lam Sơn Ông có đóng góp vô quan trọng trong cuộc KN Lam Sơn, đặc biệt là trong giai đoạn 1424- 1425 B Hình thành kiến thức Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1 Tìm hiểu Một số sự kiện tiêu biểu 1 Một số sự kiện tiêu biểu của khởi nghĩa Lam Sơn của khởi nghĩa Lam Sơn a Mục tiêu: - Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của c Giai đoạn mở rộng hoạt cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1.c) động và giành những thẳng - Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử lợi đàu tiên (1424 - 1425 tiêu biểu trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn b Tổ chức hoạt động HĐ cá nhân (1’), đọc Mục Em có biết/ tr 80, thực hiện yêu cầu: H: Sau khi quân Minh trở mặt, bao vây tấn công nghĩa quân Lam Sơn rơi vào tình thế như thế nào? HS trình bày- chia sẻ GVNX, KL: Căn cứ của nghĩa quân bị bao vây, gặp nhiều bất lợi HĐ cá nhân, thực hiện yêu cầu: H: Trươc tình hình đó Nguyễn Chích có đề nghị gì? HS TB- CS => GV nhận xét, bổ sung: Nguyễn Chích đề xuất chuyển địa bàn hoạt động vào Nghệ An HĐCĐ(2’), đọc mục 1c, đọc tư liệu SGK tr.80 và trả lời câu hỏi: H: Hãy cho biết tại sao Nguyễn Chích đề xuất kế hoạch chuyển địa bàn hoạt động chính của nghĩa quân vào Nghệ An ? Đại diện các nhóm TB- CS GVNX, KL: + Nghệ An là nơi hiểm yếu, đất rộng, người đông, giàu lòng yêu nước HĐ cá nhân (3’), thực hiện yêu cầu: H: Trình bày tóm tắt diễn biến cuộc tấn công giải phóng Nghệ An (1424) của Nghĩa quân Lam Sơn bằng lược đồ HS trình bày- chia sẻ - Kế hoạch của Nguyễn Chích GV nhận xét, bổ sung tiến quân vào Nghệ An, mở rộng giải phóng Tây Đô, Đông HĐ cá nhân (1’), thực hiện yêu cầu: Quan H: Kế hoạch của Nguyễn Chích đem lại kết quả như thế nào? - Kết quả của kế hoạch: Trong HS TB- CS => GV nhận xét, bổ sung: vòng 10 tháng, nghĩa quân đã Giúp nghĩa quân thoát khỏi thế bao vây, mở rộng giải phóng một vùng rộng lớn địa bàn hoạt động từ Thanh Hóa vào đến đèo Hải Slide: Bản đồ từ Thanh Hóa – đèo Hải Vân Vân HĐ cá nhân (1’), thực hiện yêu cầu: H Em có suy nghĩ gì khi nghĩa quân giải phóng một vùng rộng lớn như vậy? GV nx, kết luận : => Là bước ngoăt lớn trong khởi nghĩa Lam Sơn Chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tấn công Kế sách của ông trong cuộc kháng chiến chống quân Minh thể hiện phương châm "tránh chỗ mạnh, đánh chỗ yếu’ - nét GV Chiếu Video: đặc sắc của nghệ thuật quân sự https://www.youtube.com/watch?v=2y7YIJc_Nfg: Việt Nam Nghĩa quân Lam Sơn bao vây thành Nghệ An C Hướng dẫn chuẩn bị bài 1.Học bài cũ: Học bài theo nội dung bài học đã tìm hiểu và ghi chép ( Vẽ sơ đồ tư duy) 2 Chuẩn bị bài mới: + Chuẩn bị bài 16 mục 1 – d (SGK/ tr 80,81,82) + Yêu cầu: Đọc thông tin mục 1-d, trả lời các câu hỏi cuối mục vào vở soạn GV yêu cầu HS đọc thông tin mục d (SGK trang 80-82), quan sát lược đồ Hình 4,5 trận Tốt Động – Chúc Động và trận Chi Lăng – Xương Giang, hoàn thành phiếu bài tập: PHIẾU HỌC TẬP Thời gian Sự kiện ***&*** - TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN SOẠN/ GIẢNG ( Đã duyệt) Nguyễn Thị Như Phùng Thị Hằng