Kiến thức- Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn a,b.- Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong cuộc khởi nghĩa LamSơn 2.. Trình bày n
Ngày soạn: 01/03/2024 Ngày giảng:05/03/2024:7a + 7b CHƯƠNG 6: KHỞI NGHĨA LAM SƠN VÀ ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1418 – 1527) TIẾT 37- BÀI 16 KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 - 1427) (Tiết 1) I Mục tiêu 1 Kiến thức - Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (a,b) - Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn 2 Năng lực a Năng lực chung: - Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác b Năng lực đặc thù - Tìm hiểu lịch sử; Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử 3 Phẩm chất - Yêu nước: Tự hào, trân trọng về truyền thống đánh giặc cứu nước để bảo vệ nền độc lập dân tộc, bồi đắp lòng yêu nước - Trách nhiệm: giữ gìn và phát huy truyền thống lịch sử, văn hóa tốt đẹp của dân tộc II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.Giáo viên: - KHBD; Máy tính có kết nối Internet; Tivi; - Hình ảnh Tượng đài Lê Lợi, Bậc thềm chạm rồng thời Lê sơ, lược đồ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn - Một số mẩu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học - Link phim hoạt hình Lê Lai cứu chúa: https://youtu.be/9wUN2fsgIEQ 2 Học sinh: - Hoàn thành PHT số 1 Bài 16 – Khởi nghĩa Lam Sơn PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01 (1418-1427) Mục 1.a Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa Họ và tên: ……………… Đọc đoạn Tư liệu 1, quan sát H2 Bia Vĩnh Lăng ở khu di tích Lam Kinh( Thanh Hoá), đọc Mục 1a/ sgk tr79, thực hiện yêu cầu: H1 Khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ như thế nào? H2 Em có nhận xét gì về ý chí của nghĩa quân Lam Sơn qua tư liệu 1? - Hoàn thành PHT số 2 Bài 16 – Khởi nghĩa Lam Sơn PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02 (1418-1427) Mục 1.b – b Những năm đầu của cuộc khởi Họ và tên: ……………… nghĩa (1418 – 1423) H1 Trình bày những khó khăn của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm tháng đầu của cuộc khởi nghĩa H2 Đọc phần “Em có biết”, cho biết em suy nghĩ gì về việc làm của Lê Lai? H3 Giới thiệu đôi nét về Nguyễn Trãi H4 Em có nhận xét gì về đề nghị tạm hoà với quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn? + Tranh ảnh tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Khởi động a Mục tiêu: Tạo sự tò mò, hứng thú ham học hỏi, mong muốn tìm hiểu những kiến thức mới liên quan bài học; tạo không khí thoải mái cho giờ học b Tổ chức hoạt động - HS trình bày, chia sẻ Gợi ý trả lời: - Đoạn thơ trên và hình ảnh trên nói giúp em liên hệ đến Lê Lợi - Hiểu biết của em về Lê Lợi: + Lê Lợi sinh năm 1385 tại Lam Sơn, nay thuộc huyện Thọ Xuân, Thanh Hóa, trong một gia đình "đời đời làm quân trưởng một phương" + Khi quân Minh xâm chiếm đất nước Đại Việt, ông nuôi chí lớn đánh đuổi quân xâm lược, giành lại nền độc lập, tự chủ cho dân tộc + Năm 1418, Lê Lợi tự xưng là Bình Định Vương, truyền hịch kêu gọi nhân dân đứng lên đánh giặc cứu nước + Sau thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn, Lê Lợi lên ngôi vua, lập ra nhà Hậu Lê - GV lắng nghe và dẫn vào bài: Cuộc kháng chiến của nhà Hồ nhanh chóng thất bại, quân Minh đã đánh bại nhà Hồ đặt ách cai trị lên đất nước ta, chúng đề ra chính sách áp bức bóc lột nhân dân ta một cách vô cùng dã man Ngay sau khi cuộc kháng chiến của nhà Hồ và các quý tộc Trần bị dập tắt, cuộc khởi nghĩa mới đã xuất hiện ở Lam Sơn - Thanh Hoá được đông đảo nhân dân ủng hộ, cuộc khởi nghĩa trải qua các giai đoạn phát triển đầy khó khăn gian khổ B Hình thành kiến thức Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt 1 Một số sự kiện tiêu biểu Hoạt động 1 Tìm hiểu Một số sự kiện tiêu biểu của khởi nghĩa Lam Sơn của khởi nghĩa Lam Sơn a Mục tiêu: a Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa - Trình bày được một số sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (a,b) * Nguyên nhân - Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử - 1407 nhà Minh đặt Đại Ngu tiêu biểu trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thành quận Giao Chỉ, chia b Tổ chức hoạt động thành các phủ, huyện để cai tri HĐ cá nhân (3’) Đọc thông tin mục 1.a/sgk tr -> Nhân dân nổi dậy chống 78, kết hợp quan sát hình 2,3 (SGK/tr 78,79), quân Minh ở nhiều nơi song thực hiện các yêu cầu: đều thất bại H1 Sau khi xâm lược nước ta nhà Minh đã thi hành những chính sách cai trị nào? Trước sự cai trị đó nhân dân ta đã làm gì? H2 Nêu những hiểu biết của em về chủ tướng Lê Lợi - HS trình bày,điều khiển, chia sẻ - GV nhận xét, kết luận 1 Chính sách đô hộ của nhà Minh và hậu quả: - Đặt Đại Ngu thành quận Giao Chỉ - Thực hiện chính sách dùng người Việt để trị người Việt, bóc lột nhân dân tàn bạo - Đặt ra nhiều thứ thuế, bắt ta phải theo phong tục người Minh… GV dẫn đoạn thơ trích “Bình Ngô đại cáo” của Nguyễn Trãi để minh họa tội ác của quân Minh Nướng dân đen trên ngọn lửa hung tàn Vùi con đỏ dưới hầm tai họa Dối trời lừa dân đủ muôn nghìn kế Gây binh kết oán trải hai mươi năm Độc ác thay trúc Lam Sơn không ghi hết tội Dơ bẩn thay nước Đông Hải không rửa sạch mùi => Hậu quả: Nhân dân nổi dậy chống quân Minh ở nhiều nơi Tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi (1407-1409) Trần Quý Khoáng(1409-1414) * Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa - Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa chống quân Minh ở Lam Sơn (Thanh Hóa) HĐ cá nhân(1’), thực hiện yêu cầu: H Vì sao các cuộc khởi nghĩa của nhân dân đều bị thất bại? HS trình bày- chia sẻ => GVNX, KL: - Các cuộc khởi nghĩa còn nhỏ lẻ, chưa có sự thống nhất - Chưa có đường lối đánh giặc đúng đắn… 2 Chủ tướng Lê Lợi (1385-1443): - Là một hào trưởng có uy tín ở Lam Sơn (Thanh Hoá) - Ông đã tích cực xây dựng lực lượng, dựng cờ khởi nghĩa chống quân Minh Gv giới thiệu mở rộng: HĐ cá nhân(2’) Đọc nội dung “Kết nối với địa lí” tr 78, thực hiện yêu cầu: H Cho biết địa hình của căn cứ Lam Sơn có thuận lợi gì với nghĩa quân khi đó? HS trình bày- chia sẻ - Năm 1416: Lê Lợi cùng 18 GVNX, bổ sung: hào kiệt tổ chức hội thề ở Lũng Lam Sơn là vùng đồi núi, nằm bên tả ngạn sông Nhai, quyết tâm đánh đuổi giặc Chu, nối liên giữa đồng bằng với miền núi và có Minh địa thế hiểm trở Đây cũng là nơi giao tiếp của các - Đầu năm 1418: Lê Lợi tự dân tộc Việt, Mường, Thái Thuận lợi cho lực xưng là Bình Định Vương, lượng khi còn non yếu , có thể thủ hiểm chống vây truyền hịch kêu gọi nhân dân quét đứng lên đánh giặc cứu nước HĐ cá nhân(2’), thực hiện yêu cầu: => Khởi nghĩa Lam Sơn bùng H Nghe tin Lê Lợi chuẩn bị khởi nghĩa, Vì sao nổ hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn? HS trình bày - chia sẻ GV NX, bổ sung KT: - Dưới ách cai trị của quân Minh cuộc sống của nhân dân ta cơ cực, cộng thêm các cuộc KN chống Minh thất bại - Khát vọng tột cùng của dân tộc ta về nền độc lập, tự do, chỉ chờ cơ hội có lãnh tụ là tập hợp nhau lại - Lê Lợi là người tài đức, uy tín được mọi người trọng vọng, tin tưởng,… GV Chiếu H3 Lê Lợi và Nguyễn Trãi ở căn cứ Lam Sơn ( tranh sơn dầu của hoạ sĩ Hoàng Mai Hoa) HĐN4 (4’), đọc đoạn Tư liệu 1, quan sát H2 Bia Vĩnh Lăng ở khu di tích Lam Kinh( Thanh Hoá), đọc Mục 1a/ sgk tr79, thực hiện yêu cầu: H1 Khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ như thế nào? H2 Em có nhận xét gì về ý chí của nghĩa quân Lam Sơn qua tư liệu 1? Các nhóm thực hiện nhiệm vụ học tập Đại diện các nhóm trình bày- chia sẻ GVNX, KL: H1 Khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ: H2 Tư liệu 1 cho thấy ý chí, nghị lực lớn của b Những năm đầu của cuộc nghĩa quân Lam Sơn mà đứng đầu ở đây là chủ khởi nghĩa (1418 – 1423) tướng Lê Lợi, dốc sức chuẩn bị cho cuộc khởi nghĩa… GV mở rộng: H Em có nhận xét gì về Hội thề Lũng Nhai? - Căn cứ nhiều lần bị bao vây - Tinh thần đoàn kết; ý chí quyết đánh giặc bảo vệ - Ba lần phải rút lên vùng núi quê hương xóm làng Chí Linh, có lúc chỉ còn hơn 100 người HS HĐN4 (5’), đọc mục 1.b/ sgk tr 79, hoàn -> Nghĩa quân chủ trương hòa thành nhiệm vụ học tập sau: với quân Minh H1 Trình bày những khó khăn của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm tháng đầu của cuộc khởi nghĩa H2 Đọc phần “Em có biết”, cho biết em suy nghĩ gì về việc làm của Lê Lai? H3 Giới thiệu đôi nét về Nguyễn Trãi H4 Em có nhận xét gì về đề nghị tạm hoà với quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn? Các nhóm trao đổi, hoàn thành NVHT Đại diện các nhóm trình bày- chia sẻ GV nhận xét, bổ sung, chốt KT: 1 Những khó khăn của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm tháng đầu của cuộc khởi nghĩa: 2 Nghĩa quân Lam Sơn đồng lòng, quyết tâm vượt qua khó khăn để đấu tranh tới cùng… - Cơm ăn sớm tối không đủ hai bữa, áo mặc đông hè chỉ có một manh, quân lính chỉ có vài ngàn, khí giới chỉ một tay không - Giặc bao vây quyết bắt chủ tướng, Lê Lai cải trang cùng 500 quân cảm tử cứu chúa => Anh dũng, chịu hi sinh thân mình để bảo vệ Lê Lợi và vì nghĩa quân GV mở rộng: Để ghi nhớ công lao của Lê Lai, Lê Lợi phong ông là công thần hạng nhất và căn dặn con cháu trước khi làm giỗ cho Lê Lợi phải làm giỗ cho Lê Lai trước vì vậy sau này nhân dân có câu: 21 Lê Lai 22 Lê Lợi (22/8/1433) Giới thiệu link phim hoạt hình Lê Lai cứu chúa, cho HS về nhà tìm xem: https://youtu.be/9wUN2fsgIEQ 3 Nguyễn Trãi 4 Nhận xét về đề nghị tạm hoà với quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn: là một quyết định hoàn toàn đúng đắn và cần thiết do tương quan lực lượng giữa hai bên chênh lệch quá lớn - Nghĩa quân Lam Sơn: + Những ngày đầu khởi nghĩa, nghĩa quân còn non yếu, gặp nhiều khó khăn (ba lần rút lên vùng núi Chí Linh, có lúc chỉ còn hơn 100 người) + Phải liên tiếp chống lại sự vây quét của giặc trong điều kiện thiếu thốn - Quân Minh: lực lượng đông đảo, mạnh mẽ và đang làm chủ cả nước => Đề nghị tạm hoà với quân Minh để bảo toàn lực lượng, chuẩn bị đầy đủ về sức người, sức của cho cuộc kháng chiến sau này C Hướng dẫn chuẩn bị bài 1.Học bài cũ: Học bài theo nội dung bài học đã tìm hiểu và ghi chép ( Vẽ sơ đồ tư duy) 2 Chuẩn bị bài mới: Ôn tập giữa kì II Yêu cầu: + Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học từ bài 11 đến bài 15 + Dựa vào kiến thức bài 13, hoàn thành các PHT: PHT Số 1: Tình hình chính trị Tình hình chính trị Những nét chính Tổ chức chính quyền Quân đội Luật pháp Chính sách đối nội Chính sách đối ngoại Lĩnh vực PHT Số 2: Tình hình kinh tế thời Trần Nông nghiệp Những nét chính Thủ công nghiệp Thương nghiệp PHT Số 3: Tình hình văn hóa thời Trần Lĩnh vực Những nét chính Tư tưởng - tôn giáo Giáo dục KHKT Văn học -NT + Hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây về ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên Cuộc kháng chiến Kế hoạch kháng chiến của nhà Những chiến Kết quả Trần thắng tiêu biểu ***&*** - TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG ( Đã duyệt) Nguyễn Thị Như Phùng Thị Hằng