tháng 11 năm 2023GIÁO VIÊNGóp ý sách giáo khoa Giáo dục công dân 9 Cánh diềuĐƠN VỊ...TRƯỜNG THCS ……CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GI
Trang 1Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 bộ Cánh diều
Phiếu góp ý SGK Ngữ văn 9 Cánh diềuĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN NGỮ VĂN; LỚP 9 - BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Điều chỉnh để cùng một màu
Đảm bảo tính thẩm mĩ
Bài 3: Văn
bản thông
tin
Trang 73 Phần thực hành:
nhạc sĩ Đỗ Nhuận
Từ “sĩ Nhuận” cần có khoảng cách
Khoảng cách 2 từ bịdính liền nhau
Viết
Trang 139, 14tcả các bài viết)
Các đề mục: 2.1 Thực hành viết theo các bước 2.2 Rèn luyện kĩ năng viết…
Đề mục cần in đậm
Đề mục in đậm để học sinh dễ dàng nhận diện với các ý
…có trong bài học
Nói và
nghe
Trang 33, 54, 80,… (tất cả
các bài nói và nghe)
a, b, c…có trong bài
Trang 2Ai là người kể
chuyện? Truyện được kể ở ngôi thứ
mấy? Ngôi kể ấy có
tác dụng như thế nào?
Cho đặt câu hỏi xácđịnh ngôi kể trước sau đó mới hỏi tới câu hỏi tiếp theo là tác dụng của ngôi kể
….…, ngày 05 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNGóp ý sách giáo khoa Giáo dục công dân 9 Cánh diều
ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: GDCD; LỚP 9
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên:………
Đơn vị công tác: Trường THCS ………
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Từ bài 1
đến bài 10
Từ trang 6 đếntrang 54
Phần khám phá chưa có các tiêu đề liên quan đến nội dung bài học
Cần bổ sung các tiêu đề ở phần khám phá
Để hs dễ theo dõi
và nắm bắt được nội dung bài học
… , ngày 03 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNGóp ý sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí 9 Cánh diều
ĐƠN VỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
Trang 3TRƯỜNG THCS …… VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 9
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Lịch sử
Bài 5
Trang 21
Nét chính các PT Dân tộc, Dân chủ1918-1930
Tạo thành bảng liệt
kê tóm tắt các sự
kiện theo mốc thời gian
Tập trung vào sự
kiện thành lập Đảng
Cho gọn nội dung và giúp HS
dễ nhớ và tư duyvề lịch sử
Các địa danh xanh nhạt
Giúp người đọc
dễ đọc trên lược đồ
Tạo trực quan sinh động để làmsáng tỏ vấn đề LS
……., ngày 6 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊN
Trang 4Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 môn GDTC Cánh Diều
TRƯỜNG THCS …………
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9 MÔN GDTC
Tên bài Trang/ Dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lý do đề
Chuyển nội dung sang Bài 2:
Củng cố kĩ thuật chạy giữa quãng
và về đích
Phù hợp nội dung tên bài học
Chạy nâng cao đùi tại chổ 15-20
, ngày tháng năm
NGƯỜI GÓP Ý
(Ký tên)
Phiếu góp ý SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 Cánh
diềuĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP; LỚP 9
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác:Trường THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bớt tình huống
Do có nhiều tình huống không đảm bảo thời gian
Trang 5Công việc
Gia đình
53-54
Mục 1 Chia sẽ cách tổ chức sắp xếp công việc trong gia đình
Mục 4: Thực hiện giải quyết bất đồng
Trong quan hệ gia đình
Giảm bớt tranh ảnh
Giúp các em liên hệthực tế đến bản thân và có quyết định phù hợp khi lựa chọn công việc trong gia đình
…., ngày 02 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý SGK Tin học 9 Cánh diều
PHỤ LỤC 2 Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của
Sở Giáo dục và Đào tạo)
Họ và tên giáo viên: …………
Đơn vị: TH&THCS………
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9 Thuộc bộ sách: Cánh Diều Nhà xuất bản: Đại học sư phạm; Tổng Chủ biên/Chủ biên: Đỗ Đức
Thái STT Tên bài Trang/
dòng Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
1 Bài 1: các bước
giải bài toán
bằng máy tinh
Trang 84, mục c: Viết chương trình
Máy tính không hiểu được bản mô tả thuật toán bằng liệt kê các bước,…
thành một chương
Cần giới thiệu phần mềm Scratch rõ ràng hơn
Nội dung hơi khó hiểu HS sẽ gặp khó khăn trong thực hành
Trang 6trình Scratch như ởhình 4 thì máy tính có thể thực hiện được.
Trang 85, mục d:
Chạy thử chương trình
Một chương trình viết xong chưa chắc đã chạy được…ta cần chạy chương trình đã thử và sửa lỗi…
Cần có hình ảnh minh họa hướngdẫn học sinh chạy thử chươngtrình
HS sẽ gặp khó khăn trong thực hành
……., ngày 07 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊN GÓP Ý
(Ghi rõ họ tên)
Phiếu góp ý SGK Toán 9 Cánh diều
Tên bài Trang/
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Vì bài toán thực
tế nên cần rõ ràng
Trang 7Có thể bỏ luôn bài tập 10
Vì phải ghi
“500g”
Vì bên hóa có giảidạng này rồi.HĐTN
Bảo hiểm y tế vào HĐTN lớp 6 thì hữu dụng hơn
Trong công thức tính là tính số là bao nhiêu? Hay chỉ dựa vào máy tính cầm tay
………., ngày 05 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 bộ Chân trời
sáng tạo Phiếu góp ý SGK Tin học 9 Chân trời sáng tạo
PHỤ LỤC 2 Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của
Sở Giáo dục và Đào tạo)
Họ và tên giáo viên: …………
Đơn vị: TH&THCS………
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9
Trang 8Thuộc bộ sách: Chân trời sáng tạo Nhà xuất bản: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam; Tổng Chủ biên/Chủ
biên: Quách Tất Kiên STT Tên bài Trang/
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
1 Bài 4: Phần
mềm mô phỏng
Trang 10, dòng 1, câu hỏi củng cố
kiến thức ở mục 1
Các kênh hình, kênh chữ, đẹp, rõràng Nội dung
toán cho máy
tính giải quyết
Từ trang 78 (Cả bài)
Nội dung của bài học có hướng dẫn rõ ràng cách thực hiện giải quyết bài toán trên máy tính
Phiếu góp ý SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM
Trang 9Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Tất cả các trang từ bài 1 -
>10
Logo của sách
Nên bỏ các Logo ở từng trang của phầnbài học
Mất thẩm mĩ, che
mờ chữ của phần bài
Tất cả tựa
đề các văn
bản 1, 2, 3
Tất cả các vănbản đọc Đề bài chữ hơi nhỏ
Tựa đề các bài đọc cần lớn hơn
Làm nổi bật tên vănbản
….…, ngày 05 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân
trời sáng tạoĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trang 10PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN HĐTNHN; LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác:Trường THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Chủ đề 6 Bảo vệ
môi trường và cảnhquan
không đủ thời gianthực hiện
…., ngày 02 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNGóp ý sách giáo khoa Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo
ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: GDCD; LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên:………
Trang 11Đơn vị công tác: Trường THCS ………
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bài 1 Sống
có lí tưởng Trang 6
1 Sống có lí tưởng
và ý nghĩa của sống có lí tưởng
Phần thông tin chưa có hình ảnh minh hoạ
Bổ sung hình ảnh minh hoạ (bác sĩ
Đặng Thuỳ Trâm) cho phần thông tin
Giúp cho nội dung thêm sinh động, hấp dẫn đồng thời giúp hs có cái nhìn khái quát về nhân vật bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm trong thông tin
Bài 2
Khoan
dung
Trang 10,11,12
Khám phá
1 Khái niệm, biểu hiện và giá trị của khoan
Thông tin 1 chưa có hình ảnh minh hoạ
Bổ sung hình ảnh Nguyễn Trãi phần thông tin
Giúp cho nội dung thêm sinh động, hấp dẫn đồng thời giúp hs có cái nhìn khái quát về nhân vật trong thông tin
ý nghĩa của sự
thích ứng
Bổ sung thêm tình huống mục 2 (khámphá)
Để làm rõ cho nội dung: Biện pháp thích ứng với sự thay đổi và ý nghĩa của thích ứng
Trang 12… , ngày 03 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNGóp ý sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí 9 Chân trời sáng tạo
ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Để trực quan sinhđộng LS
Giảm nhẹ thời gian khai thác kiến thức và dễ hiểu hơn
Giúp HS dễ quan sát và tì hiểu
……., ngày 6 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊN
Trang 13Phiếu góp ý SGK Công nghệ 9 Chân trời sáng tạo
Góp ý SGK Công nghệ 9 Chân trời sáng tạo - Định hướng nghề
nghiệp TRƯỜNG PTDTNT THCS … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN CÔNG NGHỆ; LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Mô đun: Định hướng nghề nghiệp
Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác: Trường PTDTNT THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
- Dòng 4: Tỉ lệ thất nghiệp và thiếu việc làm trong độ
tuổi lao động giảm dần
- Dòng 10: Xu hướng nguồn cung lao động lớn hơn nhu cầu tuyển dụng, dẫn đến số
người và tỉ lệ thất nghiệp trong độ
tuổi lao động vẫn ởmức cao và chưa có xu hướng giảm
Thống nhất nội dung theo Niên giám thống kê năm 2022 của Tổng cục thống kê
Thống nhất nội dung theo Niên giám thống kê năm
2022 của Tổng cục thống kê
….… , ngày 05 tháng 11 năm 2023
Trang 14GIÁO VIÊN Góp ý SGK Công nghệ 9 Chân trời sáng tạo - Trải nghiệm nghề
nghiệp, mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà TRƯỜNG PTDTNT THCS … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN CÔNG NGHỆ; LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Trải nghiệm nghề nghiệp, Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà
Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác: Trường PTDTNT THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bộ phận nào của Aptomat có chức năng đóng/cắt nguồn điện bằng tay
Bộ phận nào của Aptomat có chức năng đóng/cắt nguồn điện
Vì Aptomat có chứcnăng đóng cắt bằng tay hoặc tự động
Bộ phận nào của công tắc có chức năng đóng/cắt dòng điện đi qua bóng đèn
Bộ phận nào của công tắc có chức năng đóng/cắt dòng điện
Vì công tắc còn được sử dụng cho quạt, ổ điện di động,…
….… , ngày 05 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 bộ Kết nối tri
thức với cuộc sống Phiếu góp ý SGK Toán 9 Kết nối tri thức
Trang 15ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỔNG HỢP PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN TOÁN; LỚP 9
BỘ SÁCH: KNTT
Họ và tên giáo viên:
Đơn vị:
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
20
Bài tập 1.13
Bỏ
Liên quan đến phương trình hoá học gây khó khăn cho người dậy và người học
Trang 16Liên quan đến kiến thức môn Hoáhọc gây khó khăn cho người dạy và người học
Trang 17Liên quan đến kiến thức Sinh họcgây khó cho người dạy và người học
Phiếu góp ý SGK Tin học 9 Kết nối tri thứcPHỤ LỤC 2 Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của
Sở Giáo dục và Đào tạo)
Họ và tên giáo viên: …………
Đơn vị: TH&THCS………
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9 Thuộc bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Nhà xuất bản: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam; Tổng Chủ biên/Chủ
biên: Nguyễn Chí Công STT Tên bài Trang/
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
1 Bài 2: Thông tin
trong giải quyết
vấn đề
Trang 10, dòng 1, câu hỏi củng cố
kiến thức ở mục 1
KOL là thuật ngữ
viết tắt của Key Opinion Leader có nghĩa là người dẫn dắt dư luận
Bỏ dòng chữ KOL
là thuật ngữ viết tắt của Key Opinion Leader có nghĩa là Chỉ
Không cần thiết
và HS sẽ khó đọc
Trang 18chủ chốt…
để từ Người dẫn dắt dư luận chủ chốt…
Bài thực hành sử dụng nhiều phần mềm trong một bài học
Chỉ học một trong các phần mềm của bài thực hành
Trong tiết thực hành sử dụng nhiều phầm mềm trong cùng một thời gian sẽ gặp khó khăn cho HS khi thực hành
MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 9
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRÍ THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
HS tìm hiểu
Trang 19Để HS dễ quan sát, tìm hiểu,Lich sử
Chủ đề 3
Trang 241 Hình 35 Cần lớn và rõ ràng
hơn
Để HS dễ quan sát, tìm hiểu,
……., ngày 6 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
ĐƠN VỊ
TRƯỜNG THCS ……
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 9
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC
Họ và tên giáo viên:…
Đơn vị công tác: Trường THCS…
Nội dung góp ý
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Mục lục
Trang 5-6
(tập 1), trang
3-4 (tập 2)
Thực hành tiếng Việt
Nên thêm cụ thể
nội dung phần tiếng Việt
Để dễ dàng nhận biết đơn vị kiến thức cần thực hành
ở tùng chủ đề.Văn bản
2: Lơ Xít
Trang 125 Thể hiện đấu tranh nội
tâm của nhân vật, Các câu hỏi tập trung thể
hiện bi kịch về lí do và hành động của Rô-dri-gơsau khi giết cha của si-
Thay bằng tác phẩm khác cũngthiên về bi kịch nhưng không có
tư tưởng tiêu cực
Để nội dung mang tính giáo dục cao hơn
Trang 20men là giết người.
Viết tất cả các bài
viết Phần bài tham khảo mẫu
Phần bài tham khảo mẫu cần thêm các câu hỏi gợi ý phân tích bài mẫu
Để bám sát thực tiễn và giúp HS hìnhdung rõ từng nội dung có ở bài mẫu
học sinh hình dung Bài “Con mèo Đại Úy” xa lạ, học sinh chưahiểu nội dung vàkhó vận dụng thực hành tưởng tượng viết bài
Nên lấy bài phân tích mẫu gần gũi, quen thuộc
….…, ngày 05 tháng 11 năm 2023
GIÁO VIÊNPhiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 môn Công nghệ Kết nối tri
thứcGóp ý SGK Công nghệ 9 Kết nối tri thức - Định hướng nghề nghiệp
TRƯỜNG PTDTNT THCS … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN CÔNG NGHỆ; LỚP 9
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC Định hướng nghề nghiệp
Trang 21Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác: Trường PTDTNT THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
thuật, …
Làm rõ khái niệm về sản phẩm lao động
Công nghệ chế tạo máy
Công nghệ chế tạomáy Sửa lỗi chính tả
… nhiều công việc thay đổi theo hướng giảm bớt cầu lao động…
… nhiều công việcthay đổi theo hướng giảm bớt nhu cầu lao động…
Sửa lỗi câu
Trang 22Góp ý SGK Công nghệ 9 Kết nối tri thức - Trải nghiệm nghề nghiệp,
mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà TRƯỜNG PTDTNT THCS … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN CÔNG NGHỆ; LỚP 9
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC Trải nghiệm nghề nghiệp, mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà
Họ và tên giáo viên: ………
Đơn vị công tác: Trường PTDTNT THCS………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất Bài 1: Thiết
Trang 8 2 Phích cắm điện
Bổ sung thêm cấu tạo, hình ảnh phích cắm 3 chốt (3 chấu)
Bổ sung thêm cấu tạo, hình ảnh phíchcắm 3 chốt (3 chấu)
mô đun: Trồng cây ăn quả TRƯỜNG PTDTNT THCS … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM