Văn 7 đề kiểm tra giữa học kì i

TRƯỜNG THCS QUẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TÂM NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Mức độ nhận thức Tổn g T Kĩ Nội dung/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng % năn đơn vị cao điểm T g kiến thức TNK T TNK T TNK T TNK T QLQLQL QL 1 Đọc Thơ năm hiểu chữ 4 0,5 4 0,5 0 1 0 60 2 Viết Viết đoạn 0000 0 0 0 1 40 văn ghi lại cảm xúc 2,0 0, 2,0 0, 0 1, 0 4, khi đọc một bài 5 5 0 0 100 thơ bốn 10% 40% chữ hoặc 25% 25% năm chữ 50% 50% Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂM BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Nội Mức Chươn dung/Đơ TT g/ n vị kiến thức độ Chủ nhận đề thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng Thơ bốn cao chữ, năm - Thể thơ - Tình cảm, Rút ra bài chữ (ngoài 1 Đọc chương - Phương cảm xúc của học từ bài hiểu trình) thức biểu người con thơ đạt dành cho mẹ - Nhận biết - Hiểu được từ láy trong nội dung câu bài thơ thơ - Xác định - Chủ đề bài được biện thơ pháp tu từ - Nêu được tác dụng của biện pháp tu Viết đoạn từ văn ghi lại Viết đoạn cảm xúc khi đọc bài thơ văn ghi 2 Viết bốn chữ, năm chữ lại cảm Tỉ lệ % xúc khi Số câu (11 câu) Số điểm (10 điểm) đọc bài Tỉ lệ chung thơ bốn chữ, năm chữ 25% 25% 10% 40% 4,5 4,5 1 1 2,5 2,5 1,0 4,0 50% 50% TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ 1 I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau: MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO Mấy ngày mẹ về quê Nhưng chị vẫn hái lá mây) Là mấy ngày bão nổi Cho thỏ mẹ, thỏ con Con đường mẹ đi về Em thì chăm đàn ngan Cơn mưa dài chặn lối Sớm lại chiều no bữa Hai chiếc giường ướt một Bố đội nón đi chợ Ba bố con nằm chung Mua cá về nấu chua… Vẫn thấy trống phía trong Thế rồi cơn bão qua Nằm ấm mà thao thức Bầu trời xanh trở lại Nghĩ giờ này ở quê Mẹ về như nắng mới Mẹ cũng không ngủ được Sáng ấm cả gian nhà Thương bố con vụng về (Đặng Hiển, trích Hồ trong Củi mùn thì lại ướt Thực hiện các yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm) Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào? A Thơ lục bát B Thơ bốn chữ C Thơ năm chữ D Thơ tự do Câu 2 (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên A Tự sự B Biểu cảm C Miêu tả D Nghị luận Câu 3 (0,5 điểm) Trong các từ sau, từ nào là từ láy? A Thao thức B Đánh thức C Thức tỉnh D Thức giấc Câu 4 (0,5 điểm) Tâm trạng của mẹ khi vắng nhà được thể hiện trong những câu thơ nào? A Câu 6 và câu 7 B Câu 9 và câu 10 C Câu 13 và câu 14 D Câu 10 và câu 11 Câu 5 (0,5 điểm) Bố đã làm những gì khi mẹ vắng nhà? A Đi chợ, nấu cơm B Mua cá về kho C Đi chợ mua cá về nấu chua D Đưa con đi thăm ông bà Câu 6 (0,5 điểm) Tình cảm, cảm xúc của con dành cho mẹ trong bài thơ là gì? A Tình cảm yêu thương và nhớ mong mẹ B Tình cảm yêu thương và biết ơn mẹ C Niềm vui sướng khi có mẹ bên cạnh D Cô đơn, trống vắng khi mẹ vắng nhà Câu 7 (0,5 điểm) Câu thơ nào nói lên niềm vui của cả nhà khi mẹ về? A Mấy ngày mẹ về quê B Thế rồi cơn bão qua C Bầu trời xanh trở lại D Mẹ về như nắng mới Câu 8 (0,5 điểm) Chủ đề của bài thơ là gì? A Ca ngợi trách nhiệm nặng nề của người mẹ trong gia đình B Ca ngợi tình cảm của những người thân trong gia đình C Ca ngợi sự cần cù, siêng năng, chăm chỉ của người mẹ D Ca ngợi đức hi sinh và tình yêu thương của mẹ Câu 9 (1,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ cuối Câu 10 (1,0 điểm) Em rút ra bài học gì sau khi đọc bài thơ? (Trình bày từ 3-5 câu) II VIẾT (4.0 điểm) CHÚ BỘ ĐỘI HẢI QUÂN “Đứng canh ngày canh đêm Ngoài xa vời hải đảo Kìa bóng chú hải quân Dưới trời xanh trứng sáo Mặc nắng mưa gió bão Cây súng chú chắc tay Quân thù mà ló mặt Biển lớn sẽ vùi thây Em mong ngày khôn lớn Sẽ vượt sóng ra khơi Cũng cầm chắc cây súng Giữ lấy biển lấy trời.” Vân Đài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ “Chú Bộ Đội Hải Quân” - Hết TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Câu Nội dung Điểm Phần I ĐỌC HIỂU 6,0 1C 0,5 2B 0,5 3A 0,5 4D 0,5 5C 0,5 6A 0,5 7D 0,5 8B 0,5 9 - Biện pháp tu từ so sánh 0,5 - Mẹ trở về làm cả ngôi nhà toả rạng ánh sáng của niềm vui, 0,5 niềm hạnh phúc 10 HS nêu được bài học: lòng biết ơn người mẹ đã hi sinh cho 1,0 gia đình; trân trọng tình cảm của những người thân trong gia đình; Biết chia sẻ, giúp đỡ mọi người trong gia đình; … II VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn 0,25 - Mở đoạn nêu được vấn đề - Thân đoạn triển khai làm rõ vấn đề - Kết đoạn khái quát được vấn đề + Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ b Xác định đúng yêu cầu của đề 0,25 - Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ “Chú Bộ Đội Hải Quân” c Triển khai vấn đề (bộc lộ cảm xúc ) 3,0 - HS có thể bộc lộ cảm xúc của bản thân sau khi đọc một bài nhưng cần đảm bảo đầy đủ các yêu cầu sau: + Giới thiệu được bài thơ và tác giả; nêu ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ + Diễn tả được cảm xúc về nội dung và nghệ thuật, phương thức biểu đạt, đặc biệt chú ý tác dụng của thể thơ bốn chữ hoặc năm chữ trong việc tạo nên nét đặc sắc của bài thơ + Khái quát được cảm xúc về bài thơ - Gợi ý: - Bài thơ bốn chữ/năm chữ để lại cho en ấn tượng, cảm xúc sau sắc là bài thơ nào? 0,5 - Bài thơ được viết theo đề tài, chủ đề nào? - Ấn tượng, cảm nhân chung của em về bài thơ (độc đáo, giản dị, vui tươi,…) - Cảm nhận về nội dung của bài thơ: + Sự việc/ chi tiết/ hình ảnh/ từ ngữ đặc sắc,… + Tình cảm, cảm xúc sâu sắc/ thông điệp, bài học/ ý nghĩa,… + Cảm nhận về nghệ thuật, phương thức biểu đạt của bài thơ + Bài thơ được viết theo thể thơ gì, vần, nhịp như thế nào? 2,0 + Bài thơ đã sử dụng những biện pháp tu từ nào,… - Khái quả cảm xúc của bản thân về bài thơ,… 0,5 d Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn giàu cảm xúc, sáng tạo 0,25