Tối đa hóa lợi nhuận là những hoạt động của một doanh nghiệp hoặc công ty nhằm kiếm được mức lợi nhuận tối đa với chi phí thấp nhất. Tối đa hóa lợi nhuận là những hoạt động của một doanh nghiệp hoặc công ty nhằm kiếm được mức lợi nhuận tối đa với chi phí thấp nhất. Tối đa hóa lợi nhuận là những hoạt động của một doanh nghiệp hoặc công ty nhằm kiếm được mức lợi nhuận tối đa với chi phí thấp nhất.
Trang 1GIAO TIẾP
ĐƯỜNG nhóm 2
QL28.
33
KĨ NĂNG
Trang 2TRÂM ANH
TRÀ MY
TÙNG DƯƠNG
THÀNH VIÊN
NHÓM
Trang 3NHÓM 2 - QL28.33
BẠO LỰC HỌC
ĐƯỜNG
Trang 6THẾ NÀO LÀ BẠO LỰC HỌC
ĐƯỜNG ?
Trang 8HÌNH THỨC
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Trang 10BẠO LỰC
THỂ CHẤT
Bạo lực về thể chất trong môi trường học đường
là những hành động dùng tay, chân hoặc các vật
dụng khác tác động vào thân thể con người
trong môi trường học đường có thể gây ra thiệt
hại tính mạng, gây thương tích trên thân thể
hoặc làm tổn thương tâm lý, tình cảm người bị
hại.
Các hình thức biểu hiện của bạo lực về mặt thể chất giữa học sinh với nhau rất đa dạng, có thể chia
ra làm 3 loại với các mức độ khác nhau.
Trang 11BẠO LỰC THỂ CHẤT
01 Những hành động không trực tiếp tác động vào thân thể.
VD: lục cặp, giấu đồ dùng học tập, phá hoại đồ dùng học tập,
02 Các hoạt động trực tiếp lên thân thể nhưng không gây thương tích cho đối tượng
VD: dính kẹo cao su lên tóc, đổ nước lên đầu, xô đẩy,
03 Những hành động gây thương tích thậm chí làm tổn hại tính mạng cho đối tượng.
VD: giật tóc, đánh, tát, dùng vũ khí cố tình gây thương tích.
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Trang 12BẠO LỰC TINH THẦN BẠO LỰC TÂM LÝ, TÌNH CẢM ĐỐI VỚI HỌC SINH TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC
ĐƯỜNG ĐƯỢC XÁC ĐỊNH GỒM NHỮNG HÀNH ĐỘNG, LỜI NÓI CỬ CHỈ MANG TÍNH CHẤT XÚC PHẠM, DỌA NẠT, MẮNG
MỎ, GÂY ÁP LỰC, BUỘC LÀM NHỮNG VIỆC MÀ CÁC BẠN KHÔNG MUỐN TỪ ĐÓ GÂY RA HẬU QUẢ XẤU VỀ MẶT TÂM LÝ
Trang 13TÌNH TRẠNG BẠO LỰC
HIỆN NAY?
Trang 14Bạo lực học đường đang là 1 vấn đề gây nhức nhối trong xã hội cần
được giải quyết không chỉ ở Việt
Nam mà còn là trên toàn thế giới
Bạo lực học đường luôn là nỗi sợ hãi với nhiều học sinh và phụ huynh
Bởi nó có thể xảy ra ở bất cứ đâu, bất cứ khi nào và với bất kì ai đang ngồi trên ghế nhà trường
Trang 15NHỮNG CON SỐ
BẠN SẼ NGẠC NHIÊN KHI THẤY
Trang 16Theo số liệu thống kê từ đường dây
nóng được Cục Bảo vệ chăm sóc trẻ em (Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội) công bố trong những ngày cuối năm
2012, so với 10 năm trở về trước, số vụ bạo hành tại các trường học tăng gấp
Trang 17mật độ vi phạm pháp
luật (%)
Trang 18mức độ bạo lực trong nữ sinh
Đây là 1 cuộc khảo sát của khoa Xã hội học, trường Đại học Khoa học Xã hội
Nhân văn (ĐHQG HN) thực hiện vào năm 2008.
quan điểm của nữ sinh về hiện tượng đánh nhau
Trang 20Việt Nam là một trong những nước đứng đầu về tỷ lệ bạo lực học đường hiện nay Bạo lực học đường không chỉ diễn ra ở hình thức đánh nhau mà còn bị tấn công về cả tinh thần Điều này có thể làm ảnh hưởng tới tư duy và lối sống của học sinh sẽ là mầm non tương lai của đất nước sau này Nó còn làm biến tướng hình ảnh tốt đẹp, lành mạnh của môi trường học đường.
Trang 21NGUYÊN NHÂN
Trang 22CHÍNH BẢN THÂN
Trang 23GIA ĐÌNH
• Từ khi sinh ra đến lúc trưởng thành,
văn hóa gia đình, cách ứng xử của
người lớn tác động rất nhiều đến hành
vi ứng xử của các bạn học sinh Gia
đình thiếu trách nhiệm, không quan
tâm trong việc quản lý con cái, ỷ lại
cho nhà trường và xã hội
• Lựa chọn phương pháp quản lý, giáo dục không đúng
• Một số gia đình có hoàn cảnh đặc biệt như bố mẹ ly hôn, đang chấp hành án phạt tù hoặc bố mẹ mất sớm, phải
sống với dì ghẻ hoặc bố dượng,
Trang 24bảng thống kê thái độ của cha mẹ khi con có hành vi bạo lực
Trang 25NHÀ
TRƯỜNG• Một trong những nguyên nhân quan
trọng dẫn đến bạo lực học đường là từ giáo dục nhà trường Chương trình học quá tải, gây tâm lý căng thẳng áp lực cho học sinh
• Sự quản lý của nhà trường thiếu chặt chẽ nên nhiều học sinh trốn học bỏ đi lang thang, tìm cách giải trí bằng cách chơi điện tử, phim bạo lực,
• Chương trình giáo dục pháp luật chưa được chú trọng, chưa có nhiều biện
pháp quản lý, giáo dục
Trang 26XÃ HỘI
• Có thể nói những mặt trái của sự phát triển xã hội hiện đại đã tác động, cuốn giới trẻ theo lối sống thực dụng, đua đòi, đề cao bản thân và tiếp xúc dễ
dàng, thường xuyên với những hành vi bạo lực trên internet
• Vai trò của đoàn thể xã hội đặc biệt là đoàn thanh niên trong công tác giáo dục và phòng ngừa vi phạm pháp luật của người chưa thành niên còn mờ
nhạt
• Hệ thống pháp luật của trẻ em còn
chưa đồng bộ, việc thi hành chưa
nghiêm
Trang 27• Tâm lý lừa tuổi của các em nhỏ và
chưa thành niên là luôn hiếu động và muốn thể hiện cái tôi bản thân, cùng với phải chịu nhiều áp lực từ phía gia đình và nhà trường
Trang 28HẬU QUẢ
Trang 29ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP ĐẾN NẠN NHÂN:
Trang 30ĐỐI VỚI NGƯỜI GÂY
·Tự làm hỏng tương lai của chính mình, gây nguy hại cho xã
hội.
Trang 31GIẢI PHÁP
Trang 32ĐỐI VỚI NHÀ TRƯỜNG
• Đưa vào nhà trường những chương trình
giáo dục mang tính nhân văn xã hội, các
hoạt động thân thiện, xây dựng văn hóa
học đường, gia tăng yếu tố dạy người trong
giáo dục
• Tích cực ngăn ngừa bạo lực qua các dấu
hiệu tiền bạo lực
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Trang 33ĐỐI VỚI
XÃ HỘI
• Hướng tới cải thiện các mối quan hệ gia
đình lành mạnh
• Đối với các học sinh có nghịch cảnh gia
đình, hoàn cảnh, cần được tư vấn để vượt
qua khó khăn tâm lý
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Trang 34ĐỐI VỚI
CÁ NHÂN
• Cần có các chương trình hướng tới các
nhóm học sinh có dấu hiệu hành vi bạo lực
nguy cơ cao
• Tổ chức tư vấn, tham vấn tâm lý học đường
trong các trường học để hỗ trợ học sinh
vượt qua các khó khăn tâm lý, định hướng
các ứng xử lành mạnh, thân thiện
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Trang 35KẾT LUẬN
Tình trạng bạo lực học đường đã và đang
gây nhức nhối cho xã hội, thế nhưng chúng
ta không nên đánh mất niềm tin vào con
người, vào thế hệ trẻ, cần phải có biện pháp
triệt để vấn đề, giúp những nạn nhân đang
bế tắc ra nơi ánh sáng.
Giới trẻ là tương lai của đất nước, vìd vậy tránh sự
sa sút và tệ nạn trong giới trẻ là điều quan trọng Tránh bạo lực học đường trong môi trường giáo dục là một biện pháp hiệu quả cần ưu tiên hàng đầu
N H Ó M
2
Trang 36Cần nhận thức đúng đắn về vấn nạn bạo lực học đường Cần sống có lý tưởng, sống với trái tim đạo đức và đầy sự yêu thương, chung tay cùng với gia đình, nhà trường và toàn xã hội để đẩy lùi bạo lực ra khỏi học đường, hãy diệt trừ tận gốc mầm mống đầu tiên bằng cách răn đe và xử phạt
nghiêm minh.
QUAN ĐIỂM CỦA NHÓM