Bài tập thực hành khảo sát thực tế thống kê cho khoa học xã hội

16 0 0
Bài tập thực hành khảo sát thực tế thống kê cho khoa học xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trang 1 Trường Đại Học Nội Vụ Hà Nội Bài Tập Thực Hành Khảo Sát Thực Tế MÔN HỌC: THỐNG KÊ CHO KHOA HỌC XÃ HỘI Giáo viên hướng dẫn : Bùi Lệ Giang Sinh viên thực hiện : Nguyễn Minh Thu,

lOMoARcPSD|38594337 Trường Đại Học Nội Vụ Hà Nội Bài Tập Thực Hành Khảo Sát Thực Tế MÔN HỌC: THỐNG KÊ CHO KHOA HỌC XÃ HỘI Giáo viên hướng dẫn : Bùi Lệ Giang Sinh viên thực hiện : Nguyễn Minh Thu, Nguyễn Thị Thơm, Đỗ Hồng Thắm Nguyễn Thị Xuân Phương, Phan Thị Như Quỳnh, Nguyễn Thị Ngân,Lê Thị Quỳnh Hương, Lò Minh Thùy, Nguyễn Thị Hương, Trần Thị Tài Hương Lớp : 2005 QTVE Hà Nội, ngày 28 tháng 11 năm 2020 Nội dung bài tập: Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Sinh viên tự lấy số liệu về các chỉ 琀椀êu kinh tế-xã hội như: kinh tế, dân số, giáo dục, y tế và sức khỏe, văn hóa và thông 琀椀n Vận dụng các phương pháp thống kê mô tả đã học: -Số tuyệt đối, số tương đối (số liệu về dân số, y tế) -Số trung bình (số liệu về kinh tế, giáo dục) -Dãy số thời gian ( số liệu về kinh tế, văn hóa thông 琀椀n, dân số) -Chỉ số ( số liệu dân số, y tế và sức khỏe, kinh tế) Hãy 琀nh toán và phân 琀ch ý nghĩa các số liệu trên Bài làm: -Số tuyệt đối (dân số, y tế): Số liệu: Tính đến ngày 29 tháng 11 năm 2020, số người nhiễm covid19 tại Việt Nam là 1341 người  Ý nghĩa: số tuyệt đối trên nói lên 琀nh hình số người nhiễm bệnh cá thể, chính xác, thực tế về dịch bệnh Con số tuyệt đối chính xác có sức thuyết phục và không ai có thể phủ nhận được con số này +Số tuyệt đối thời kỳ: Số liệu y tế: Doanh thu của bệnh viện Bạch Mai năm 2019 là 2500 tỉ đồng  Ý nghĩa: Số tuyệt đối thời kì cho ta thấy rằng vào một năm 2019 thì bệnh viện Bạch Mai đã đạt doanh thu là 2500 tỉ đồng Số liệu dân số: Trong quy I năm 2020 số hộ dân xóm Kèn Dương là 82 hộ  Số tuyệt đối thời kỳ thể hiện số hộ dân của 1 đơn vị xóm trong 3 tháng đầu năm +Số tuyệt đối thời điểm : Số liệu y tế: Nước ta tháng 10 năm 2020 có 84411 trường hợp mắc bệnh sốt xuất huyết  Ý nghĩa: Số tuyệt đối thời điểm cho ta thấy thời điểm nhất định là tháng 10 năm 2020 nước ta có 84411 trường hợp mắc bệnh sốt xuất huyết Số liệu dân số: Dân số Việt Nam ngày 29 tháng 11 năm 2020 là 97 663 811 người  Số tuyệt đối thời điểm phản ánh 琀nh hình dân số Việt Nam vào thời điểm ngày 29 tháng 11 năm 2020, trước hoặc sau ngày 29 tháng 11 năm 2020 có thể là con số khác Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 -Số tương đối: Số liệu y tế: Tính đến ngày 29/12/2020 số người đã bình phục do nhiễm covid19 ở Việt Nam chiếm 29,62% tổng số người đã bình phục trên thế giới Số tương đối trên cho ta thấy biểu hiện quan hệ so sánh giữa số người đã bình phục do nhiễm covid19 ở Việt Nam và trên thế giới Số liệu dân số: Sau 10 năm từ năm 2009 đến năm 2019 tỉ lệ tăng dan số bình quân của Việt Nam là 1,14%/năm  Cho thấy biểu hiện quan hệ so sánh tỉ lệ dân số năm 2009 so với năm 2019 +Số tương đối động thái: Số liệu y tế: Ở Việt Nam số người nhiễm HIV năm 2018 là 7497 trường hợp, năm 2019 là 7800 trường hợp t = 7800 7497 = 1,04 lần hay 104%  Số ta thấy sự so sánh số người nhiễm HIV ở nước ta qua 2 năm và con số 1,04 lần hay 104% nói lên sự biến động của bệnh tr uyền nhiễm HIV Số liệu dân số: Dân số Việt Nam năm 2017 là 94,6 triệu người, năm 2019 là 95,54 triệu người t = 95,54 94,6 = 0,99 lần hay 99%  Cho thấy kết quả so sánh dân số Việt Nam năm 2017 so với năm 2019, và con số 0,99 lần hay nói lên sự biến động của dân số giữa 2 năm +Số tương đối nhiệm vụ kế hoạch Số liệu y tế: Năm 2012 quy mô công suất đầu tư cho bệnh viện sản nhi Ninh Bình là 300 giường bệnh Dự kiến năm 2014 quy mô đầu tư sẽ là 400 giường bệnh Kn= 300 400 × 100 = 1,33 lần hay 133%  Số tương đối nhiệm vụ kế hoạch cho ta thấy kết quả so sánh giữa dự kiến kế hoạch cần thực hiện là đầu tư quy mô 400 giường bệnh so với năm 2012 là 300 giường bệnh Số liệu dân số: Năm 2018 xóm Hợp Thành có 80 hộ dân, dự kiến năm 2019 là 86 hộ dân Kn= 80 86 × 100= 1,075 lần hay 107,5%  Cho thấy kết so sánh giữa dự kiến kế hoạch cần thực hiện là 1,075 lần hay 107,5% + số tương đối hoàn thành kế hoạch: Số liệu y tế: Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Thực tế năm 2019 khi bổ sung đầu tư quy mô bệnh viện sản nhi Ninh Bình đạt lên tới quy mô 900 giường bệnh Kt= 900 × 100 = 2,25 lần hay 225% 400  Số tương đối hoàn thành kế hoạch cho ta thấy kết quả so sánh mức độ thực tế là quy mô đầu tư cho bệnh viện sản nhi Ninh Bình là 900 giường bệnh và mức độ kế hoạch là 400 giường bệnh Số liệu dân số: Thực tế năm 2019 xóm Hợp Thành có 82 hộ dân Kt= 8082 ×100 =1,025 lần hay 102,5%  Cho thấy kết quả so sánh mức độ thực tế năm 2019 xóm Hợp Thành là 82 hộ dân -Số trung bình ( số liệu về kinh tế, giáo dục) +Số trung bình giản đơn: Số liệu về kinh tế: Cho tài liệu về số lượng sản phẩm X sản xuất được trong 01 ngày của tỉnh thuộc vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ Tỉnh Số lượng sản phẩm A 200 B 250 C 240 D 270 E 260 Giải: Năng xuất lao động bình quân của 1 tỉnh thuộc vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ là: x =(200+250+240+270+260)/5= 244 (sản phẩm) Số liệu về giáo dục: Cho tài liệu về trình độ học vấn cao nhất đã đạt được của dân số theo cấc vùng kinh tế xã hội 琀nh theo phần trăm (%) Trình độ học Trung du Đồng BTB và Tây Đông ĐB SCL vấn và Miền bằng DH Nam Nguyên Nam bộ núi Bắc sông trung bộ 32.8 Tốt nghiệp Bộ Hồng 25.7 19.7 35.6 THPT trở lên 22.2 36.9 29.1 14.3 Tốt nghiệp 22.7 15.8 20.8 21.0 THCS 28.6 Tốt nghiệp 25.6 18.9 25.9 23.2 33.0 Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Tiểu học Chưa tốt 18.2 30.1 19.1 13.7 27.2 10.7 nghiệp 琀椀ểu học Trình độ học vấn cao nhất của dân số theo các vùng kinh tế xã hội trung bình theo phần trăm là : Tốt nghiệp THPT trở lên: x = 6 22,7+15,8+22,2+25,7+19,7+32,8 = 23,15% Tốt nghiệp THCS: x = 6 25 ,6 +18,9+28,6+36,9+29,1+35,6 = 29,11% Tốt nghiệp 琀椀ểu học: x = 6 23,2+ 33,0+25,9+20,8+21,0+14,3 = 23,03% Chưa tốt nghiệp 琀椀ểu học: x = 6 18,2+ 30,1+19,1+13,7+ 27,2+ 10,7 = 19,83% +Số trung bình cộng gia quyền Số liệu về kinh tế: Cho tài liệu về diện 琀ch và năng suất thu hoạch của 5 tỉnh thuộc Duyên Hải Nam Trung Bộ trong tháng 9 năm 2019 như sau: Tỉnh Năng suất thu hoạch Diện 琀ch (ha) (tạ/ha) 550 A 6 B 9 360 C 10 700 D 13 400 E 14 350 Tổng 2360 Giải: Năng suất thu hoạch bình quân của 5 tỉnh thuộc Duyên Hải Nam Trung Bộ trong tháng 9 năm 2019 là: x= 6 ×550+9 ×360+ 10× 700+13 ×400+14 ×350 = 10043 (tạ/ha) 2300 Số liệu về giáo dục: Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Năm Số học sinh bình quân/lớp Tổng số lớp 2010-2011 41.9 4985 2013-2014 39.3 4782 2014-2015 38.2 4824 2015-2016 37.8 4782 2016-2017 38.1 4940 2017-2018 38.1 5102 2018-2019 38.5 5418 Số học sinh bình quân /lớp qua mỗi năm là : x = 4985+4782+ 4824+ 4782+4940+5102+5418 118,9+121,6+126,2+129,6+133,9=140,7 = 38,8 học sinh +Số trung bình điều hòa Số liệu về kinh tế: Tại vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ có tài liệu như sau: Tỉnh Năng suất thu hoạch Sản lượng (tạ) 2000 A 6 3000 2500 B 9 1900 2700 C 10 D 13 E 14 Năng suất bình quân của vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ trong tháng 9 năm 2019 là: 2000 + 3000 + 2500 + 1900 + 2700 2000 + 3000 + 2500 + 1900 + 2700 = 9636 ( tạ/ha) 6 9 10 13 14 Số liệu về giáo dục: Cho tài liệu về số lượng học sinh đã tốt nghiệp THPT trở lên của các tỉnh năm 2019 ở ĐB sông Hồng Tỉnh Tốt nghiệp THPT trở lên Tổng số học sinh NINH BÌNH 2037 26309 NAM ĐỊNH 1970 52971 THÁI BÌNH 2084 54501 Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) VĨNH PHÚC lOMoARcPSD|38594337 30326 HẢI DƯƠNG 2371 50888 3333 HƯNG YÊN 2136 33467 2302 BẮC NINH 2271 41007 4162 HÀ NAM 1681 23816 HÀ NỘI 235445 HẢI PHÒNG 61824 Số lượng học sinh bình quân đã tốt nghiệp THPT trở lên là : 26309× 20,37+52971× 19,7+54501 ×20,84+30326 × 23,7150888× 33,33+33467 ×21,36+ 41007 ×23,02+23816 ×22 26309+52971+54501+30326+50888+33467+ 41007+23815+235445+61824 = 2975 học sinh +Số trung bình nhân Số liệu về kinh tế: Tốc độ phát triển về giá trị sản xuất lâm nghiệp của vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ như sau: Năm 2013 so với năm 2012 là 117% Năm 2014 so với năm 2013 là 150% Năm 2015 so với năm 2014 là 160% Năm 2016 so với năm 2015 là 124% Năm 2017 so với năm 2016 là 170% Năm 2018 so với năm 2017 là 155% Năm 2019 so với năm 2018 là 165% Tính tốc độ phát triển bình quân hàng năm về giá trị sản xuất lâm nghiệp: x = 7 × 1,50 × 1,60 × 1,70 × 1,24 × 1,55 × 1,65 = 1,457 lần hay 147,7% √ 1,17  Tốc độ sản xuất lâm nghiệp của vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ qua các năm phát triển không đồng đều Số liệu về giáo dục: Tốc độ phát triển về tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT của tp HÀ NỘI như sau : Năm 2012 so với năm 2011 là 98.3 % Năm 2013 so với năm 2012 alf 97.11% Năm 2014 so với năm 2013 là 95.07 % Năm 2015 so với năm 2014 là 95.57 % Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Năm 2016 so với năm 2015 là 95.83 % Năm 2017 so với năm 2016 là 98.66% Tốc độ phát triển bình quân hàng năm tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT của tp hà nội là: x =√6 0,983 ×0,9711 ×0,9557 × 0,9583× 0,9866 ×0,9507 = 0,9674 lần hay 96,74% -Dãy số thời gian: Số liệu về kinh tế: Có tài liệu về tốc độ tăng giá trị tăng thêm khu vực dịch vụ 9 tháng so với cùng kì các năm 2015-2020 Năm 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Dịch vụ 9 6,10 6,67 7,21 6,75 9,92 1,37 tháng so với cùng kì (%) Yêu cầu: 1 Tốc độ tăng giá trị tăng thêm bình quân khu vực 9 tháng so với cùng kì: y = 6,1+6,67+7,21+6,75+6,92+1,37 =5,83 (%/năm) 6  Theo kết quả trên cho thấy dịch vụ 9 tháng cùng kì từ năm 2015-2020 của dịch vụ Việt Nam là 5,83% 2 Tính lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn, định gốc, bình quân qua các năm + Lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn: δ 2=6,67−¿6,1=0,57(%) δ 3=7,21−¿6,67= 0,5 (%) δ 4=6,75−¿7,21=−¿0,46(%) δ 5=6,92−¿6,75=0,17(%) δ 6=1,37−¿6,92=−¿5,55(%)  Như vậy, trong suốt thời kì từ năm 2015-2020 cho thấy dịch vụ 9 tháng so với cùng kì không ổn định + lượng tăng (giảm) tuyệt đối định gốc: ∆2= 0,57 ∆3=0,54 ∆4=−¿0,46 Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 ∆5=0,17 ∆6=−¿5,55 + Lượng tăng (giảm) tuyệt đối bình quân: δ= 6−1 ∆ 6 =1,11(%)  Con số này cho thấy dịch vụ của nước ta giảm đáng kể do ảnh hưởng của dịch covid19, đã làm cho nền kinh tế nước ta suy giảm đáng kể 3 Tính tốc độ phát triển liên hoàn, định gốc, bình quân về dịch vụ 9 tháng so với so với cùng kỳ qua các năm + Tốc độ phát triển liên hoàn: t2 = 6,1 6,67 = 1,09 lần hay 109,3% t3= 6,67 7,21 = 1,809 lần hay 108,09% t4= 7,21 6,75= 0,936 lần hay 93,61% t5= 6,75 6,92= 1,025 lần hay 102,5% t6= 6,92 1,37= 0,19 lần hay 19,7% + tốc độ phát triển định gốc: T2= 6,1 6,67 = 1,09 lần hay 109,3 T3= 6,67 7,21 =1,08 lần hay 108,09% T4= 7,21 6,75= 0,946 lần hay 93,61% T5= 6,75 6,92=1,025 lần hay 102,5% T6= 6,92 1,37= 0,19 lần hay 19,7% √ +Tốc độ phát triển bình quân: t=6−1 1,37 = 0,7417 lần hay 74,17% 6,1 4 Tính giá trị tuyệt đối của 1% tốc độ tăng hoặc giảm liên hoàn g2= 100 6,1 = 0,061 lần g3= 100 6,67 =0,0667 lần g4= 100 7,21=0,0721 lần Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 g5= 100 6,75=0,0675 lần g6= 100 1,37=0,0137 lần Số liệu về văn hóa thông 琀椀n: Số sách của thư viện Hà Nội từ năm 2013 đến năm 2017 Năm Số sách có trong thư viện (nghìn bản) 2016 2017 Số bản 2013 2014 2015 3514,7 3648,4 845,0 285,0 3401,8 Yêu cầu: 1 Tính lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn δ2= 2850,0−¿845,0= 2005 (nghìn bản) δ3= 3401,8−¿2850,0= 551,8 (nghìn bản) δ4= 3514,7−¿3401,8= 112,9 (nghìn bản) δ5= 3648,4−¿3514,7= 133,7 (nghìn bản) 2 Tính tốc độ phát triển liên hoàn, tốc độ phát triển định gốc +Tốc độ phát triển liên hoàn t2= 845,0 2850,0=3,372 lần hay 337,3% t3= 2850,0 3401,8 =1,193 lần hay 119,3% t4= 3401,8 3514,7=1,033 lần hay 103,3% t5= 3514,7 3648,4 =1,038 lần hay 103,8% + Tốc độ phát triển định gốc T2= 845,0 2850,0= 3,372 lần hay 337,2% T3= 845,0 3401,8= 4,025 lần hay 402,5% T4= 845,0 3514,7=4,159 lần hay 415,9% Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 T5= 845,0 3648,4 =4,317 lần hay 431,7% 3 Tính tốc độ tăng (giảm) liên hoàn, tốc độ tăng (giảm) định gốc +Tốc độ tăng (giảm) liên hoàn a2= 2,372 lần hay 2,372% a3= 0,193 lần hay 19,3% a4= 0,033 lần hay 3,3% a5= 0,038 lần hay 3,8% +Tốc độ tăng (giảm) định gốc A2=2,372 lần hay 237,2% A3=3,025 lần hay 302,5% A4=3,159 lần hay 315,9% A5=4,317 lần hay 331,7% Số liệu về dân số: Dân số tỉnh Hưng Yên thời kỳ 2011-2015 Năm 2011 2012 2013 2014 2015 Số dân 1 139 925 1 145 588 1 151 640 1 158 053 1 164 368 Yêu cầu: 1 Tính bình quân dân số tỉnh Hưng Yên qua các năm x= 1139925+1145588+ 1151640+ 1158053+1164368= 1151915 (triệu người) 5 2 琀nh lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn, định gốc, bình quân qua các năm +Lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn δ1= 1145588−¿1139925= 5663 (người) δ2 = 1151640−¿1145588= 6052 (người) δ3 = 1158053−¿1151640= 6413 (người) δ4 = 1164368 −¿1158053= 6315 (người) + Lượng tăng (giảm) định gốc ∆2 =1145588−¿1139925= 5663 (người) ∆3 =1151640−¿1139925= 11715 (người) ∆4 =1158053−¿1139925= 18128 (người) ∆5 =1164368−¿1139925= 24443 (người) Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 + Lượng tăng (giảm) tuyệt đối bình quân δ = 4 24443= 6111 (người) 3.Tính tốc độ phát triển liên hoàn, định gốc bình quân qua các năm + Tốc độ phát triển liên hoàn t2 = 1139925 1145588 = 1,004 lần t3 = 1145588 1151640 = 1,005 lần t4 = 1151640 1158053 = 1,005 lần t5 = 1158053 1164368 = 1,005 lần + Tốc độ phát triển định gốc T2 = 1139925 1145588 = 1,004 lần T3 = 1139925 1151640 = 1,01 lần T4 = 1139925 1158053 = 1,015 lần T5 = 1139925 1164368 = 1,021 lần √ + Tốc độ phát triển bình quân t = 4 1164368 =1,005 lần 1139925 4 Tính tốc độ tăng (giảm) liên hoàn, định gốc, bình quân qua các năm +Tốc độ tăng (giảm) liên hoàn a2= 0,04 lần a3= 0,005 lần a4= 0,006 lần a5= 0,005 lần +Tốc độ tăng (giảm) định gốc A = 0,004 lần A = 0,1 lần A = 0,15 lần A = 0,21 lần +Tốc đọ tăng (giảm) bình quân a = 1,005−¿1= 0,005 lần  Số dân tỉnh Hưng Yên tăng lên qua các năm Từ năm 2011-2015 số dân tăng 24 443 người -Chỉ số: Số liệu kinh tế: Loại sản phẩm Cửa hàng A Cửa hàng B Giá bán đơn vị Lượng bán Giá bán đơn vị sản Lượng bán sản Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 sản phẩm(1000 (sản phẩm) phẩm (1000 đồng) phẩm(sản phẩm) đồng) X 6000 20 6500 18 Y 1000 30 8000 25 Yêu cầu: 1 Tính chỉ số đơn giá, chỉ số đơn lượng hàng 琀椀êu thụ +chỉ số đơn giá: ipx = 6500 6000 = 0,92 lần ipy = 800 0 1000 = 0,125 lần +chỉ số lượng hàng 琀椀êu thụ: iqx = 1820 = 1,1 lần iqy = 2530 = 1,2 lần 2.Tính chỉ số tổng hợp giá, chỉ số tổng hợp lượng hàng 琀椀êu thụ +Chỉ số tổng hợp giá: Ip= 6500× (20+18)+800 0 ×(30+25) 6000× (20+80)+1000 ×(30+25) = 0,953 lần +Chỉ số tổng hợp lượng hàng 琀椀êu thụ: PX = 20+18 6000× 20+6500 ×18 = 6236,8 (nghìn đồng/ sản phẩm) PY = 30+25 1000× 30+800 0 ×25 = 4181,8 (nghìn đồng/ sản phẩm) Iq = 3236,8× 18+909,09 ×25 6236,8× 20+909,09 ×30 = 1,12 lần  Chỉ số phản ánh giá bán và lượng hàng 琀椀êu thụ của 02 của hàng  Giá bán của của hàng A thấp hơn giá bán của cửa hàng B nên lượng hàng bán ra được nhiều hơn Số liệu y tế và sức khỏe: Tình hình sử dụng dịch vụ khám bệnh của bệnh viện Tân Bình và bệnh viện quận 4 vào tháng 10 năm 2018 Bệnh viện Tân Phú (tháng 10) Bệnh viện quận 4 (tháng 10) Loại dịch vụ Giá đơn vị dịch Lượn g bán Giá đơn vị dịch Lượng bán Hàn răng sữa vụ(1000 đồng) vụ(1000 đồng) Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 sâu ngà (X) 234 000 177 97 000 201 Siêu âm (Y) 38 000 308 44 000 297 Yêu cầu: 1.Tính chỉ số đơn giá, chỉ số đơn lượng hàng 琀椀êu thụ: +Chỉ số đơn giá ip = 97 000 234 000 = 2412 lần +Chỉ số đơn lượng hàng 琀椀êu thụ: iq = 201 177 = 0,88 lần 2 Tính chỉ số tổng hợp về giá, chỉ số tổng hợp lượng hàng 琀椀êu thụ: + Chỉ số tổng hợp về giá: Ip = 97000 ×(177+201)+ 44000×(308+ 297) 234000× (177+201)+38000 ×(308+297 ) = 1,76 lần + Chỉ số tổng hợp lượng hàng 琀椀êu thụ: Px = 177+201 234000× 177+97000 ×201 = 161150,79 (triệu đồng) Py = 308+297 38000× 308+44000 ×201 = 40945,45 (triệu đồng) Iq = 161150,79× 201+ 40945,45 ×297 161150,79× 177+40945,45 ×308 = 0,923 lần Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 Bảng chi 琀椀ết miêu tả công việc của từng cá nhân trong nhóm và đánh giá trên thang điểm 10 STT Họ và tên Công việc Đánh giá (10 điểm ) 1 Nguyễn Thị Xuân Phương Tìm lấy số liệu về y tế và phân 琀ch số liệu theo phương pháp Nghiêm túc 2 Trần Thị Tài Hương thống kê số tuyệt đối, số tương hoàn thành đối công việc 3 Nguyễn Thị Ngân Tìm lấy số liệu dân số và phân 琀ch số liệu theo phương pháp 9 điểm 4 Nguyễn Thị Hương số trung bình Nghiêm túc hoàn thành 5 Nguyễn Thị Thơm Tìm lấy số liệu về giáo dục và công việc phân 琀ch số liệu theo phương 6 Lò Minh Thùy pháp thống kê số trung bình 9 điểm Nghiêm túc 7 Lê Quỳnh Hương Tìm lấy số liệu về kinh tế và hoàn thành phân 琀ch số liệu theo phương công việc pháp thống kê số trung bình 9 điểm Tìm lấy số liệu về kinh tế và Nghiêm túc phân 琀ch số liệu theo phương hoàn thành pháp thống kê dãy số thời gian công việc Tìm lấy số liệu về văn 9 điểm hóa&thông 琀椀n và phân 琀ch số Nghiêm túc liệu theo phương pháp thống kê hoàn thành dãy số thời gian công việc Tìm lấy số liệu về y tế&sức khỏe 9 điểm Nghiêm túc hoàn thành công việc 9 điểm Nghiêm túc Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com) lOMoARcPSD|38594337 8 Đỗ Hồng Thăm và phân 琀ch số liệu theo hoàn thành 9 Phan Thị Như Quỳnh phương pháp thống kê chỉ số công việc 10 Nguyễn Minh Thu Tìm lấy số liệu về dân số và 9 điểm phân 琀ch số liệu theo phương pháp thống kê dãy số thời gian Nghiêm túc hoàn thành Tìm lấy số liệu về kinh tế và công việc phân 琀ch số liệu theo phương pháp thống kê chỉ số 9 điểm Đánh máy và rà soát lại lỗi của Nghiêm túc các phần trên hoàn thành công việc 9 điểm Nghiêm túc hoàn thành công việc 9 điểm Downloaded by NGUYEN BAY (tailieuso.17@gmail.com)

Ngày đăng: 13/03/2024, 16:24

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan