Viên chức - Khái niệm viên chức: Khái niệm viên chức được quy định tại Điều 2 của Luật viên chức năm 2010: “Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NINH THỊ KIM LOAN TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG ĐẮK LẮK - NĂM 2023 i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NINH THỊ KIM LOAN TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8.34.04.03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LƯƠNG HỮU NAM ĐẮK LẮK - NĂM 2023 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu thân Các số liệu, kết trình bày luận văn trung thực, tơi tự nghiên cứu hồn thành hướng dẫn TS Lương Hữu Nam Tác giả luận văn Ninh Thị Kim Loan iii LỜI CẢM ƠN Lời xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc TS Lương Hữu Nam, người hướng dẫn khoa học tận tâm bảo cho tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn giảng viên Học viện Hành chính, đặc biệt thầy trực tiếp tham gia giảng dạy tơi q trình học tập trường Đồng thời xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc, Phòng Đào tạo sau Đại học, Học viện Hành Quốc gia phân viện Tây Nguyên, Ban Giám hiệu thầy cô Trường Đại học Tây Nguyên tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình thu thập tài liệu nghiên cứu đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn! Tác giả luận văn Ninh Thị Kim Loan iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN iii LỜI CẢM ƠN iv DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG BIỂU vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ .viii DANH MỤC SƠ ĐỒ ix MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP 1.1 Khái quát viên chức tuyển dụng viên chức đơn vị nghiệp giáo dục đại học 1.2 Quy trình tuyển dụng 15 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến tuyển dụng viên chức đơn vị nghiệp giáo dục đại học công lập 20 1.4 Kinh nghiệm tuyển dụng viên chức số đơn vị nghiệp giáo dục đại học công lập 21 Chương THỰC TRẠNG TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN 30 2.1 Khái quát Trường Đại học Tây Nguyên 30 2.2 Thực trạng tuyển dụng viên chức Trường Đại học Tây Nguyên 36 2.3 Đánh giá tuyển dụng viên chức trường Đại học Tây Nguyên 50 Chương QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN 66 3.1 Quan điểm 66 3.2 Mục tiêu 68 3.3 Giải pháp hoàn thiện hoạt động tuyển dụng viên chức Trường Đại học Tây Nguyên 69 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 PHỤ LỤC 99 v Ký hiệu DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ĐHTN VCNLĐ Nguyên nghĩa VTVL Đại học Tây Nguyên Viên chức người lao động Vị trí việc làm vi DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng Số viên chức trường ĐHTN từ 1980-1985 30 Bảng 2 Tổng thể đội ngũ VCNLĐ trường Đại học Tây Nguyên từ 2020-2023 32 Bảng Nhu cầu tuyển dụng kết tuyển dụng năm 2020 41 Bảng Nhu cầu tuyển dụng kết tuyển dụng viên chức năm 2021- Đợt 42 Bảng Nhu cầu tuyển dụng kết tuyển dụng viên chức năm 2021- Đợt 43 Bảng Nhu cầu tuyển dụng kết tuyển dụng năm 2022 44 Bảng Nhu cầu tuyển dụng kết tuyển dụng năm 2023 45 Bảng Tỷ lệ hồ sơ đạt yều cầu tuyển dụng 52 Bảng Tỷ lệ trúng tuyển 59 Bảng 10 Tỷ lệ hoàn thành kế hoạch tuyển dụng 59 vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ Thống kê số lượng VCNLĐ nghỉ hưu, nghỉ việc từ năm 2020- 2023 40 Biểu đồ 2 Thống kê số lượng hồ sơ đạt khơng đạt sau vịng 47 Biểu đồ Cách ứng viên biết thông tin tuyển dụng viên chức trường ĐHTN 52 Biểu đồ Biểu đồ kết khảo sát quy trình tuyển dụng 54 Biểu đồ Ảnh hưởng thị trường lao động, khả tài trường ĐHTN đến hiệu tuyển dụng 48 viii DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1 Cơ cấu tổ chức Trường Đại học Tây Nguyên 35 Sơ đồ Cấu trúc Hội đồng Trường 35 ix MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Để tổ chức vận hành nhịp nhàng ngồi yếu tố sở vật chất, tài người yếu tố thiếu để tổ chức tồn phát triển Tuyển dụng khâu quan trọng để có để có đủ nguồn nhân lực chất lượng cho tồn phát triển tổ chức So với tuyển dụng công ty, doanh nghiệp tư nhân tuyển dụng đơn vị nghiệp cơng lập có nhiều khác biệt thường linh hoạt tốn nhiều thời gian đơn vị giáo dục nghiệp công lập bị ràng buộc nhiều quy định pháp lý nhiều ngành khác Trường Đại học Tây Nguyên đợn vị nghiệp công lập giáo dục trực thuộc Bộ Giáo dục đào tạo có nhiều viên chức nghỉ việc nhiều lý khác nhau, việc tuyển dụng gặp nhiều khó khăn khơng có ứng viên nộp hồ sơ thi tuyển giảng viên nhiều năm liền số chuyên ngành Tâm thần, Lao, giải phẫu bệnh , số ngành tuyển người sau lại viên chức lại đơn phương chấm dứt hợp đồng, có trường hợp ứng viên trúng tuyển sau lại khơng đến ký hợp đồng làm việc, khơng khó tuyển vị trí việc làm giảng viên mà kỹ thuật viên địi hỏi trình độ chun môn ngoại ngữ thấp sơ với vị trí giảng viên có ngành khơng có ứng viên nộp hồ sơ Tuyển nhân công nghệ thơng tin gặp khó khăn người ứng tuyển tuyển dụng thời gian lại xin nghỉ việc, trung bình tỷ lệ trúng tuyển kỳ tuyển dụng viên chức trường Đại học bốn năm gần đạt khoảng 50% so với nhu cầu nhận lực, phần lớn vị trí việc làm tuyển dụng giảng viên Nhà trường khó tuyển ứng viên có trình độ thạc sĩ để công tác giảng dạy mà phải tuyển nhân lực trình độ đại học làm trợ giảng sau cho đào tạo bồi dưỡng để có trình độ thạc sĩ chuyển sang ngạch