Đề cuối kỳ ii toán 6 ad

Trang 2 cao1Mộtsố yếutốthốngkê vàxácsuấtMô tả và biểu diễn dữ liệu, phân tích dữ liệu trên các bảng, biểu đồ cột, cột kép, biểu đồ tranh..Nhận biết: – Đọc được các dữ liệu ở dạng: bảng

1 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 6

T

T

Chủ

đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng

% điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TN

TN K Q TL

1

Một

số yếu

tố

thống

kê và

xác

suất

Mô tả và biểu diễn

dữ liệu, phân tích

dữ liệu trên các

bảng, biểu đồ cột,

cột kép, biểu đồ

tranh

2

Làm quen với

một số mô hình

xác suất đơn giản.

Làm quen với

việc mô tả xác

suất (thực

nghiệm) của khả

năng xảy ra nhiều

lần của một sự

kiện trong một số

mô hình xác suất

đơn giản

2 ( TL3.1

2

Phân

số

Phân số Tính chất

cơ bản của phân số.

So sánh phân số 1(TN4) 1(TN3)

1 (TL

2c )

4,5

Các phép tính với

phân số Tính

tổng phân số theo

quy luật.

1 (TL1a )

1 ( TL 2a )

2 (TL

1c 3.2 )

1 (TL5 )

3

Số

thập

phân

Số thập phân: Số

đối, phân số thập

phân so sánh hai

số thập phân

1 (TN5) 1(TN6)

2 (TL 1b

, 2b )

1 (TL

1d )

1,5

Điểm, Đoạn

thẳng, Tia Độ dài

đoạn thẳng; trung

điểm của đoạn

thẳng

1(TN7)

2 (TL

4a, 4b )

2,5 Góc Các góc đặc

biệt Số đo góc 1(TN8)

1 (TL

4c )

Tỉ lệ chung

2 BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 6

TT Chủ

đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Mức độ đánh giá

biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao 1

Một

số yếu

tố

thống

kê và

xác

suất

Mô tả và biểu

diễn dữ liệu,

phân tích dữ

liệu trên các

bảng, biểu đồ

cột, cột kép,

biểu đồ tranh

Nhận biết:

– Đọc được các dữ liệu ở dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh, biểu đồ cột/cột kép

Thông hiểu:

– Mô tả được các dữ liệu ở dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh, biểu đồ cột/cột kép

Vận dụng:

– Lựa chọn và biểu diễn được

dữ liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp ở dạng: bảng thống kê;

biểu đồ tranh; biểu đồ tranh, biểu đồ cột/cột kép

2 (TN1,2)

Mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy

ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản

Vận dụng:

– Sử dụng được phân số để mô

tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần thông qua kiểm đếm số lần lặp lại của khả năng đó trong một

số mô hình xác suất đơn giản

2TL (TL3.1 a,b)

2

Phân

số

Phân số Tính

chất cơ bản

của phân số.

So sánh phân

số

Nhận biết: được số nghịch đảo của một phân số.

1TN (TN4)

Vận dụng:

– Tính chất cơ bản của phân số.

1TN (TN3)

Vân dụng cao

Tính tổng dãy số theo quy luật 1TL(TL5)

Các phép tính

với phân số

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.

1TL (TL1a)

1TL (TL 2a)

4 (TL1c, 2b, c 3.2)

thập

phân

Số thập phân

và các phép

tính với số

thập phân Tỉ

số và tỉ số

phần trăm

Nhận biết:

– Nhận biết được số đối của một số thập phân.

-Viết phân số thập phân dưới dạng số thập phân

- Viết số thập về dạng phân số tối giản

1TN (TN5) 1TL(TL1b) 1(TL1d)

Thông hiểu:

– So sánh được hai số thập phân cho trước.

1TN (TN6)

Đoạn thẳng.

Độ dài đoạn

thẳng

Nhận biết tia, tia đối nhau, trùng nhau, trung điểm của đoạn thẳng

Vẽ và so sánh độ dài đoạn thẳng.

Chứng tỏ một điểm là trung điểm của đoạn thẳng

1TN (TN7) TL4.a

2(TL4.b)

Góc Các góc

đặc biệt Số

đo góc

Nhận biết:

Nhận biết được khái niệm góc, điểm trong của góc, đo số đo

1TN (TN8)

1(TL4.

c)

góc, phân loại góc

TRƯỜNG THCS AN DƯƠNG ĐỀ THI HỌC KÌ 2

NĂM HỌC 2022- 2023 Môn: Toán 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm)

Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Sử dụng dữ liệu sau đây để làm câu 1, 2

Một cửa hàng thống kê số áo phông nam bán ra trong sáu tháng đầu năm 2021:

Tháng 1 Tháng 2 Tháng 3 Tháng 4 Tháng 5 Tháng 6

=12 áo; = 6 áo

Câu 1: Tháng nào cửa hàng bán được nhiều áo nhất?

A 1 B 3 C 4 D 6

Câu 2 : Số áo bán được trong tháng 6 là:

A 50 B 60 C.65 D 66

Câu 3: Tìm số nguyên x, biết:  

2 16

0

5 x x



A x 40 B x 40

C

1 40

x 

D

1 40

x 

Câu 4 Số nghịch đảo của

3 5

 là:

A

5

5 3

3 5

D

5 3

-Câu 5: Kết quả làm tròn số 2,23654 đến hàng phần trăm là

A 2,236 B 2,23 C 2,24 D 2,237

Câu 6 Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

5,17; 5,107; -5,117; 5,017

A 5,17; 5,107; -5,117; 5,017   B 5,17; 5,107; 5,017;-5,117  

C 5,17;-5,117 5,107; 5,017   D 5,107; 5,17; -5,117; 5,017  

Câu 7 Cho hình vẽ sau: Tia đối của tia Ay là:

y

A Tia Ax B Tia OB, By C Tia AO, AB D Tia BA

Câu 8 Các góc trong hình vẽ sau là

A xOy,zOy,xzO   

B xyO,zOy,xOz  

C xOy,zyO,xOz   

D xOy,zOy,xOz   

II TỰ LUẬN (8 điểm)

Bài 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính (hợp lý nếu có thể):

a)

3 4 12

8 5 40



 

b) 3,5 4, 6 3,5    1, 6 c)

5 18 5 8 5 19

11 29 11 29 11 29



d)

2

2 13

 

    

 

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết:

a,

:





b,  

c,

2 27

x x



Bài 3: (2 điểm)

1 (0,75 điểm) Một chiếc thùng kín có một số quả bóng màu xanh, đỏ, tím, vàng có

cùng kích thước Trong một trò chơi, người chơi lấy ngẫu nhiên một quả bóng, ghi lại màu rồi trả lại bóng vào thùng Bình thực hiện trò chơi 100 lần và được kết quả như sau:

Tính xác suất thực nghiệm của các sự kiện sau:

a) Bình lấy được quả bóng màu xanh

b) Quả bóng được lấy ra không là màu đỏ?

z

y

x

O

2 (1,25 điểm) Hưởng ứng ngày hội đọc sách, bạn Hà đọc một quyển sách dày 165

trang trong 3 ngày Ngày thứ nhất bạn đọc

1

3 quyển sách, ngày thứ hai bạn đọc 40%

số trang sách còn lại Hỏi mỗi ngày Hà đọc được bao nhiêu trang sách?

Bài 4 : (2 điểm)

Quan sát hình vẽ và trả lời các câu hỏi sau:

y

a) Đọc tên các tia chung gốc B

b) Cho đoạn thẳng BD = 6cm Gọi C là trung điểm của đoạn thẳng BD Hãy tính độ dài đoạn thẳng BC

c) Đo các góc đỉnh B trên hình vẽ Hãy cho biết đâu là góc nhọn, góc tù, góc bẹt?

Bài 5 : (0,5 điểm) Tính

y

ĐÁP ÁN

I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,25 điểm

II/ TỰ LUẬN (8 điểm):

1

(2,0 đ)

a)

b) 3,5 4,6 3,5    1, 6  ( 3,5 3,5) 4,6 ( 1,6) 3     0,5 c)

5 18 5 8 5 19

11 29 11 29 11 29



11 29 11 29 11 29



0,25

0,25

2

d)25% 2 0, 25 :

1

2 13

1

1

 

    

 

     

0,25 0,25

2

(1,5đ) a)

:





x    

0,25 0,25

29

3

x x x





0,25

0,25

c)

2 27

x x



x 22  81

x 22  92

2 9

x

   hoặc x  2 9

0,25 0,25

Vậyx11 hoặc x 7

3

(1,5đ )

3.1

a) Xác suất thực nghiệm Bình lấy được quả bóng màu xanh là

43 100 b) Số lần Bình lấy được quả bóng không là màu đỏ là: 78 lần

Xác suất thực nghiệm Bình lấy được quả bóng không là màu đỏ là

78 39

100 50

0,25 0,25 0,25

3.2

Số trang sách Hà đọc được trong ngày thứ nhất là:

1

3 (trang)

Số trang sách Hà đọc được trong ngày thứ hai là:

165 55  40 110.2 44

(trang)

Số trang sách Hà đọc được trong ngày thứ ba là:

0,5 0,5

0,25

4

(2,0đ)

a Các tia chung gốc B là: Bx, By, Bz, BC, BD 0,5

b Vì C là trung điểm của đoạn thẳng BD nên ta có:

BD 6

(0,5 điểm)

0,5

c Đo đúng số đo của các góc

Xác định được:

zBy là góc nhọn , xBy là góc tù , xBz là góc bẹt

0,5 0,5

5

(0,5đ)

Ta có:

A

A

A

2 1.2 38.39

A

185 741



A

0,25

0,25

Lưu ý: Hs làm theo cách khác đúng vẫn được điểm.