Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Tiêu đề
Nghị Luận Văn Học Chiều Sâu Của Truyện “Lão Hạc”
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
6,05 MB
Nội dung
BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) 1.Thi kể tên văn nghị luận mà em học? Em hiểu văn nghị luận? Văn nghị luận muốn thuyết phục cần có đặc điểm gì? Lưu ý đọc văn nghị luận? ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) Giáo viên: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Tên thật: Ngô Văn Giá - Sinh ngày: 07-05-1959 - Quê: Tân Yên- Bắc Giang - Là nhà lý luận, phê bình văn học ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm a Đọc tìm hiểu thích b Tìm hiểu chung văn Phiếu học tập số 1 Xuất xứ Thể loại Bố cục ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm a Đọc tìm hiểu thích b Tìm hiểu chung văn Phiếu học tập số 1 Xuất xứ “ Nhà văn tác phẩm trường phổ thông”, NXB Giáo dục, 1997 Thể loại Nghị luận văn học Bố cục phần + Phần 1: Giới thiệu Nam Cao chiều sâu tác phẩm Lão Hạc + Phần 2: Ý kiến tác phẩm Lão Hạc + Phần 3: Ý kiến tác phẩm Lão Hạc + Phần 4: Khái quát lại văn ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG LUẬN ĐỀ Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Luận đề Giá trị sâu sắc tư tưởng nghệ thuật tiềm ẩn tác phẩm “Lão Hạc” Luận điểm 1: Nhà văn đưa hoạt Luận điểm 2: Thông qua nội dung động giao tiếp (câu chuyện ông trò chuyện ấy, tác giả giáo lão Hạc qua hai lần gặp gỡ) gián tiếp thể tình lựa trở thành đối tượng nhận thức mô chọn lão Hạc (giữa sống tả trực tiếp tính cách nhân vật chết hệ luỵ chúng) ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Luận đề Mối quan hệ luận điểm với luận đề văn Luận điểm phần có mối quan hệ với vấn đề nghị luận( luận đề)? Luận điểm phần gắn bó mật thiết với luận đề, giúp làm sáng tỏ luận đề văn Luận điểm PHIẾU HỌC TẬP SỐ Bằng chứng Lí lẽ - Nêu số lần ơng giáo lão Hạc trị Luận điểm chuyện Ông giáo người kể chuyện Nhận xét - Cách thức trò chuyện ẩn tàng nhiều - Phân tích trị chuyện ý nghĩa sâu xa thân nhân vật lời trò chuyện - Giấu đến tận số phận nhân vật, - Phân tích thay đổi mạch kể chuyện mở vài cảnh gây hiểu lầm, cuối giải tỏa - Lựa chọn sống chết hiểu lầm thành công đặc sắc Lão Hạc hệ luỵ nghệ thuật tự Nam Cao truyện chúng => Bằng chứng cụ thể, tỉ mỉ, - Cái nhìn từ lịng tác giả mạch tồn diện chủ đạo, chi phối liên kết điểm nhìn khác Đi sâu phân tích hoạt động giao tiếp nhân vật, tình lựa chọn lão Hạc truyện Ý kiến, lí lẽ sắc bén, giàu biểu cảm Đặc điểm văn nghị luận ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC” (Văn Giá) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Luận đề Mối quan hệ luận điểm với luận đề văn Khái quát vấn đề nghị luận Vấn đề nghị luận Vấn đề nghị luận khẳng định: khẳng định Truyện Nam Cao loại truyện giản đơn cấu tứ, dựng nào? truyện triển khai mạch truyện TỔNG KẾT Nội dung Nghệ thuật - Tinh thần nhân vật, nhân đạo cao tác - Các chứng đa dạng, cụ thể, sinh phẩm Lão Hạc động, phong phú - Hệ thống lí lẽ, ý kiến thuyết phục, xác thực trình bày theo trình tự hợp lí Kĩ đọc văn nghị luận - Nêu luận đề văn - Xác định luận điểm mối quan hệ hệ thống luận điểm với luận đề - Chỉ lí lẽ, dẫn chứng (bằng chứng) mối quan hệ chúng việc làm rõ luận điểm LUYỆN TẬP Viết đoạn văn (khoảng 10 dòng) thể cảm nghĩ em nhà văn Nam Cao? VẬN DỤNG Tìm số trường hợp sử dụng kiểu văn nghị luận văn học? Hướng dẫn tự học - Tiếp tục ôn tập tìm hiểu kiểu nghị luận văn học - Tìm đọc đầy đủ truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Cao - Chuẩn bị trước “Thực hành Tiếng việt” Chúc em học tốt !