HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN - Full 10 điểm

350 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KNH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA ĐIỆN BỘ MÔN: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN 1 THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN Tên học phần (tiếng Anh): ELECTRIC SUPPLY POWER Mã m ôn học: 001273 Kho a/Bộ môn phụ trách: Điện/ Điện Công nghiệp Giảng viên phụ trách chính : Ths Vũ Duy Hưng Email: vdhung @uneti edu vn GV tham gia giảng dạy: Ths Vũ Duy Hưng, Ths Nguyễn Thùy Dung, Ths Nguyễn Thị Hiên, Ths Trần Quốc Đạt, Ths Roãn Văn Hóa, Ths Vũ Viết Thông, Ths Lê Thị Hoàn Số tín chỉ: 3 ( 39 , 12 , 90 ) Số tiết Lý thuyết: 3 9 Số tiết TH/TL : 1 2 Số tiết Tự học: 9 0 Tính chất của học phần : Bắt buộc Học phần tiên quyết: Học phần học trước: Các yêu cầu của học phần: Không Máy điện - Sinh viên phải có tài liệu học tập - Một tài liệu tham khảo, trong mục 10 2 2 MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần trang bị những kiến thức sau: n hững vấn đề chung về hệ thống cung cấp điện; Tính toán phụ tải điện; Kết cấu và những dạng sơ đồ cơ bản của một mạng cung cấp điện; Trạm biến áp và trạm phân phối; Tính toán ngắn mạch trong hệ thống cung cấp điện; Tính chọn và kiểm tra thiết bị trong hệ thống cung cấp điện; Các giải pháp tiết kiệm điện năng trong hệ thống cung cấp điện 351 3 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức - Phân tích và đánh giá các loại sơ đồ cấp điện, các loại cáp/dây dẫn, các phương thức lắp đặt và phạm vi ứng dụng của các thiết bị đóng cắt, bảo vệ , tủ phân phối; các biện pháp nâng cao chất lượng điện năng; giải pháp nâng cao hệ số công suấ t - Trình bày được các loại nguồn điện, các đặc điểm của hộ tiêu thụ điện, các yêu cầu thiết kế cung cấp điện và các chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật của phương án cung cấp điện - Áp dụng và phân tích các phương pháp xác định: phụ tải tính toán, số lượng, dun g lượng máy biến áp, tổn thất điện áp, tổn thất công suất, tổn thất điện năng; phương pháp tính toán ngắn mạch; phương pháp chọn dây dẫn, cáp, thiết bị đóng cắt, bảo vệ, đo lường Kỹ năng - Thiết kế, tổ chức thi công, lắp đặt các thiết bị điện, điện tử; cá c dây chuyền sản xuất, các hệ thống cung cấp điều khiển lưới điện hạ áp trong công nghiệp và dân dụng Năng lực tự chủ và trách nhiệm - Có tinh thần tập thể, sẵn sàng tham gia các công tác ứng dụng hệ thống cung cấp điện trong công nghiệp và dân dụng; - Có ý thức ứng dụng kiến thức hệ thống cung cấp điện để giải quyết những vấn đề cấp thiết của cộng đồng và xã hội - Có tinh thần cầu tiến, học hỏi, luôn tự nghiên cứu để tiếp tục nâng cao kỹ năng nghề nghiệp; - Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hộ i khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm, giải pháp nâng cao chất lượng điện năng cho hệ thống cung cấp điện vì một mục tiêu phát triển bền vững 4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR Mô tả CĐR học phần Sau khi h ọc xong môn học n ày, người học có th ể: CĐR của CTĐT G1 Về kiến thức G1 2 1 - Phân tích và đánh giá các loại sơ đồ cấp điện, các loại cáp/dây dẫn, các phương thức lắp đặt và phạm vi ứng dụng của các thiết bị đóng cắt, bảo vệ , tủ phân phối; các biện pháp nâng cao chất lượng điện năng; giải pháp nâng cao hệ số công suất 1 2 1 G1 3 1 - Trình bày được các loại nguồn điện, các đặc điểm của hộ tiêu thụ điện, các yêu cầu thiết kế cung cấp điện và các chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật của phương án cung cấp điện 1 3 1 G1 4 1 - Áp dụng và phân tích các phương phá p xác định: phụ tải tính toán, số lượng, dung lượng máy biến áp, tổn thất điện áp, tổn thất công suất, tổn thất điện năng; phương pháp tính toán ngắn mạch; phương pháp chọn dây dẫn, cáp, thiết bị đóng cắt, bảo vệ, đo lường 1 4 1 G2 Về kỹ năng G2 1 3 Th iết kế , tổ chức thi công, lắp đặt các thiết bị điện, điện tử; các 2 1 3 352 dây chuyền sản xuất, các hệ thống cung cấp điều khiển lưới điện hạ áp trong công nghiệp và dân dụng G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm G3 1 1 Có tinh thần tập thể, sẵn sàng tham gia các công tác ứng dụng hệ thống cung cấp điện trong công nghiệp và dân dụng 3 1 1 G3 1 2 Có ý thức ứng dụng kiến thức hệ thống cung cấp điện để giải quyết những vấn đề cấp thiết của cộng đồng và xã hội Có tinh thần cầu tiến, học hỏi, luôn tự nghiên cứu để tiếp tục nâng cao kỹ năng nghề nghiệp 3 1 2 G3 2 1 Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hội khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm, giải pháp nâng cao chất lượng điện năng cho hệ thống cung cấp điện vì một mục tiêu phát triển bền vững 3 2 1 5 NỘI DUNG MÔN HỌC , KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY STT Nội dung Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 1 Chương 1 Những vấn đề chung về cung cấp điện 1 1 Những đặc điểm của quá trình sản xuất và phân phối điện năng 1 2 Các dạng nguồn điện 1 3 Khái niệ m về mạng lưới điện 1 4 Phân loại các thiết bị điện và đặc điểm của các loại thiết bị sử dụng điện 1 5 Những chỉ tiêu cơ bản của chất lượng điện năng 3 [1], [2], [3], [4], [5] 2 Chương 2 Phụ tải điện 2 1 Đặt vấn đề 2 2 Đồ thị phụ tải điện 2 3 Các đ ại lượng tính toán và các thông số thường gặp 2 4 Các phương pháp xác định phụ tải tính toán 3 [1], [2], [3], [4], [5] 3 2 5 Xác định phụ tải đỉnh nhọn 2 6 Xác định phụ tải tính toán của phân xưởng và xí nghiệp 3 [1], [2], [3], [4], [5] 353 STT Nội dung Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 4 Chương 3 M ạng điện xí nghiệp 3 1 Vai trò và yêu cầu cơ bản của mạng điện xí nghiệp 3 2 Chọn cấp điện áp cho mạng điện 3 3 Các sơ đồ nối dây cơ bản của mạng điện 3 4 Kết cấu của mạng điện xí nghiệp 3 [1], [2], [3], [4], [5] 5 3 5 Thông số của các phần tử trong mạng điện 3 6 Tổn thất điện áp trong mạng điện xí nghiệp 3 7 Tổn thất công suất và năng lượng trong mạng điện xí nghiệp Giao bài tập lớn: Hệ thống cung cấp điện công nghiệp 3 [1], [2], [3], [4], [5] 6 Chương 4 Trạm biến áp 4 1 Các loại trạm điện thườ ng dùng trong xí nghiệp 4 2 Bản đồ phu tải 4 3 Chọn vị trí, số lượng và dung lượng trạm 4 4 Khả năng quá tải của máy biến áp 3 [1], [2], [3], [4], [5] 7 4 5 Chọn dung lượng của máy biến áp khi phụ tải không cân bằng 4 6 Sơ đồ nối dây của trạm biến á p và trạm phân phối 4 7 Vận hành trạm biến áp 3 [1], [2], [3], [4], [5] 8 Thảo luận , chữa bài tập: C hương 1, 2, 3 , 4 (trên lớp) 3 [1], [2], [3], [4], [5] 8 Thảo luận , chữa bài tập: C hương 1, 2, 3 , 4 ( trực tuyến ) 3 [1], [2], [3], [4], [5] 9 Chương 5 Tính toán ngắn mạch trong mạng điện xí nghiệp 5 1 Khái niệm chung 5 2 Quá trình quá độ khi ngắn mạch 3 pha và các thành phần của dòng ngắn mạch 5 3 Các bước tiến hành tính toán ngắn mạch 3 [1], [2], [3], [4], [5] 10 5 4 Tính ngắn mạch trong lưới điện áp thấp 5 5 Ảnh hưởng của lực điện động do dòng ngắn mạch gây nên 3 [1], [2], [3], [4], [5] 354 STT Nội dung Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 11 Chương 6 Chọn và kiểm tra thiết bị điện 6 1 Những điều kiện chung để chọn và kiểm tra thiết bị điện 6 2 Chọn và kiểm tra cầu chì 6 3 Chọn và kiểm tra áp tô mát 3 [1], [2], [3], [4], [5] 12 6 4 Chọn và kiểm tra thanh cái, cáp và dây dẫn 6 5 Chọn và kiểm tra máy biến dòng và máy biến áp đo lường 6 6 Chọn và kiểm tra tủ phân phối và tủ động lực 3 [1], [2], [3], [4], [5] 13 Chương 7 Hệ số công suất c os φ và các giải pháp t iết kiệm điện năng 7 1 Khái niệm chung 7 2 Hệ số công suất , cos  7 3 N âng cao hệ số công suất cos  bằng phương pháp tự nhiên 3 [1], [2], [3], [4], [5] 14 7 4 Nâng cao hệ số công suất cos  bằng phương pháp nhân tạo 3 [1], [2], [3], [4], [5] 15 Thảo luận , chữa bài tập: C hương 5, 6, 7 (trên lớp) 3 [1], [2], [3], [4], [5] 15 Thảo luận , chữa bài tập: C hương 5, 6, 7 ( trực tuyến ) 3 [1], [2], [3], [4], [5] 6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA C ỦA HỌC PHẦN Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao ( Các tiêu chí trong Chuẩn đầu ra của học phần xem trong bảng mã hóa CĐR của CTĐT và CĐR của học phần) ( Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx x x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó) Chương Nội dung giảng dạy Chuẩ n đầu ra học phần G1 2 1 G1 3 1 G1 4 1 G2 1 3 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 1 Chương 1: Những vấn đề chung về cung cấp điện 355 1 1 Những đặc điểm của quá trình sản xuất và phân phối điện năng 1 1 1 1 2 Các dạng nguồn điện 2 1 1 1 3 Khái niệm về mạ ng lưới điện 2 1 1 1 4 Phân loại các thiết bị điện và đặc điểm của các loại thiết bị sử dụng điện 2 2 2 1 5 Những chỉ tiêu cơ bản của chất lượng điện năng 2 2 2 2 2 Chương 2: Phụ tải điện 2 1 Đặt vấn đề 1 1 1 1 2 2 Đồ thị phụ tải điện 1 1 1 1 2 3 Các đại lượng tính toán và các thông số thường gặp 2 2 2 2 2 4 Các phương pháp xác định phụ tải tính toán 3 3 3 3 2 5 Xác định phụ tải đỉnh nhọn 3 3 3 3 2 6 Xác định phụ tải tính toán của phân xưởng và xí nghiệp 3 3 3 3 3 3 Chương 3: Mạng điện xí nghiệp 3 1 Vai trò và yêu cầu cơ bản của mạng điện xí nghiệp 1 1 1 1 3 2 Chọn cấp điện áp cho mạng điện 1 1 1 1 3 3 Các sơ đồ nối dây cơ bản của mạng điện 2 2 2 2 2 3 4 Kết cấu của mạng điện xí nghiệp 2 3 2 2 2 3 5 Thông số của các phần tử trong mạng điện 2 3 2 2 2 3 6 Tổn thất điện áp trong mạng điện xí nghiệp 3 3 3 3 3 3 3 7 Tổn thất công suất và năng lượng trong mạng điện xí nghiệp 3 3 3 3 3 3 Giao bài tập lớn: Hệ thống cung cấp điệ n công nghiệp 4 Chương 4: Trạm biến áp 4 1 Các loại trạm điện thường dùng trong xí nghiệp 1 1 1 356 4 2 Bản đồ phu tải 1 1 1 4 3 Chọn vị trí, số lượng và dung lượng trạm 2 2 2 2 2 4 4 Khả năng quá tải của máy biến áp 2 2 2 2 2 4 5 Chọn dung lượng của máy biến áp khi phụ tải không cân bằng 2 2 2 2 2 2 4 6 Sơ đồ nối dây của trạm biến áp và trạm phân phối 2 2 2 2 2 2 4 7 Vận hành trạm biến áp 2 2 2 2 2 2 5 Chương 5: Tính toán ngắn mạch trong mạng điện xí nghiệp 5 1 K hái niệm chung 1 1 1 5 2 Quá trình quá độ khi ngắn mạch 3 pha và các thành phần của dòng ngắn mạch 2 2 2 2 2 5 3 Các bước tiến hành tính toán ngắn mạch 3 3 3 3 3 5 4 Tính ngắn mạch trong lưới điện áp thấp 3 3 3 3 3 3 5 5 Ảnh hưởng của lực điện động do dòng ngắn mạch gây nên 2 2 2 2 2 2 6 Chương 6: Chọn và kiểm tra thiết bị điện 6 1 Những điều kiện chung để chọn và kiểm tra thiết bị điện 2 2 2 2 2 6 2 Chọn và kiểm tra cầu chì 2 2 2 2 2 6 3 Chọn và kiểm tra áp tô mát 3 3 3 3 3 3 6 4 Chọn và kiểm tra thanh cái, cáp và dây dẫn 3 3 3 3 3 3 6 5 Chọn và kiểm tra máy biến dòng và máy biến áp đo lường 3 3 3 3 3 3 6 6 Chọn và kiểm tra tủ phân phối và tủ động lực 3 3 3 3 3 3 7 Chương 7: Hệ số công suất cosφ, và các giải pháp tiết kiệm điện năng 7 1 Khái niệm chung 1 1 1 7 2 Hệ số công suất, cos  2 2 2 2 2 7 3 Nâng cao hệ số công suất cos  bằng phương pháp tự nhiên 3 3 3 3 3 3 357 7 4 Nâng cao hệ số công suất cos  bằng phương pháp nhân tạo 3 3 3 3 3 3 7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN (vị trí của x tùy thuộc theo mỗi tiêu chí trong CĐR học phần cần kiểm tra đánh giá để đảm bảo CĐR của học phần đáp ứng theo mong muốn của CĐR CTĐT) TT Điểm thành phần Quy định Chuẩn đầu ra học phần (Theo QĐ Số: 68 6/QĐ - ĐHKTKTCN) G1 2 1 G1 3 1 G1 4 1 G2 1 3 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 1 Điểm quá trình (40%) 1 Kiểm tra thường xuyên + Hình thức: Tham gia thảo luận, kiểm tra 15 phút, hỏi đáp X X X X + Số lần: Tối thiểu 1 lần/sinh viên + Hệ số: 1 2 Kiểm tra định kỳ lần 1 + Hình thức: Tự luận, t ham gia thảo luận, kiểm tra 45 phút X X X X X + Thời điểm: Tuần 5 (sau khi kết thúc chương 3) + Hệ số: 2 3 Kiểm tra định kỳ lần 2 + Hình thức: Tự luận, t ham gia thảo luận, kiểm tra 45 phút X X X X X + Thời điểm: Tuần 10 (sau khi kết thúc chương 5) + Hệ số: 2 4 Kiểm tra định kỳ lần 3 + Hình thức: Tự luận, t ham gia thảo luận, ki ểm tra 45 phút , nộp bài tập lớn X X X X X X + Thời điểm: Tuần 15 (sau khi kết thúc chương 7) + Hệ số: 2 5 Kiểm tra chuyên cần X X X X X X X + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học trên lớp 358 + Hệ số: 3 2 Điểm thi kết thúc học phần (60%) Hình thức: Tự luận X X X X X X X + Thời điểm: Theo lịch thi học kỳ + Tính chất: Bắt buộc Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ bằng số tín chỉ học phần 8 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC  Giảng viên giới thiệu học p hần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mô hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy T ậ p trung hướng d ẫ n học, tư v ấ n học, phản h ồ i k ế t quả thảo lu ậ n, bài t ậ p lớn, k ế t quả ki ể m tra và các n ộ i dung lý thuy ế t c hính m ỗ i chương  Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mô phỏng; Phương pháp m inh họa; Phương pháp miêu tả, làm mẫu, phương pháp giảng dạy online sử dụng LMS, ZOOM…  Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dồi kỹ năng làm việc nhóm để chuẩn bị bài thảo luận  Trong quá trình học t ậ p , sinh viên được khuy ế n khíc h đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan đi ể m , các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau 9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9 1 Quy định về tham dự lớp học  Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học Trong trường hợp nghỉ học do lý d o bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý  Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau  Tham dự các tiết học lý thuyết  Thực hiện đầy đủ các bài tập được giao  Tham dự kiểm tra giữa học kỳ  Tham dự thi kết thúc học phần  Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 9 2 Quy định về hành vi lớp học  Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đế n quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm  Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học  Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học 359  Tuyệt đối khôn g được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại, máy nghe nhạc trong giờ học 10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10 1 Tài liệu học tập: [1 ] Ths Vũ Duy Hưng, Ths Nguyễn Thùy Dung, Tài liệu học tập H ệ th ố ng cung c ấ p đi ệ n , ( 2019 ) 10 2 Tài liệu tham khảo: [2 ] Trương Minh Tuấn, Đoàn Đức Tùng , Giáo trình Hệ thống cung cấp điện , NXB Xây dựng , ( 2018 ) [3] Nguy ễn Công Hiền, Nguyễn Mạnh Hoạch, Hệ thống cung cấp điện của xí nghiệp công nghiệp, đô thị và nhà cao tầng , NXB Khoa học và Kỹ thu ật , ( 2001 ) [4] Trần Quang Khánh , Hệ thống cung cấp điện, tập 2 , NXB Khoa học và Kỹ thuật , ( 2006 ) [5 ] Vũ Văn Tẩm, Ngô Hồng Quang, Giáo trình thiết kế cấp điện , NXB Giáo dục Việt Nam, (2010 ) 11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN  Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi ti ết cho toàn thể giáo viên thực hiện  Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học phần  Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt Hà N ộ i, Ngày 2 1 tháng 0 9 năm 2020 Phòng Đào t ạ o (Ký và ghi rõ h ọ tên) Trư ở ng khoa (Ký và ghi rõ h ọ tên) PGS TS Võ Thu Hà Trư ở ng b ộ môn (Ký và ghi rõ h ọ tên) Ths Vũ Duy Hưng Ngư ờ i biên so ạ n (Ký và ghi rõ h ọ tên) Ths Vũ Duy Hưng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KNH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

KHOA ĐIỆN

BỘ MÔN: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN

1 THÔNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN

Tên học phần (tiếng Anh): ELECTRIC SUPPLY POWER

Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện/Điện Công nghiệp

Giảng viên phụ trách chính: Ths Vũ Duy Hưng

Email: vdhung@uneti.edu.vn

GV tham gia giảng dạy: Ths Vũ Duy Hưng, Ths Nguyễn Thùy Dung, Ths

Nguyễn Thị Hiên, Ths Trần Quốc Đạt, Ths Roãn Văn Hóa, Ths Vũ Viết Thông, Ths Lê Thị Hoàn

Số tiết Lý thuyết: 39

Số tiết Tự học: 90

Tính chất của học phần: Bắt buộc

Học phần tiên quyết:

Học phần học trước:

Các yêu cầu của học phần:

Không Máy điện

- Sinh viên phải có tài liệu học tập

- Một tài liệu tham khảo, trong mục 10.2

2 MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần trang bị những kiến thức sau: những vấn đề chung về hệ thống cung cấp điện; Tính toán phụ tải điện; Kết cấu và những dạng sơ đồ cơ bản của một mạng cung cấp điện; Trạm biến áp và trạm phân phối; Tính toán ngắn mạch trong hệ thống cung cấp điện; Tính chọn và kiểm tra thiết bị trong hệ thống cung cấp điện; Các giải pháp tiết kiệm điện năng trong hệ thống cung cấp điện

3.MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Kiến thức

- Phân tích và đánh giá các loại sơ đồ cấp điện, các loại cáp/dây dẫn, các phương thức lắp đặt và phạm vi ứng dụng của các thiết bị đóng cắt, bảo vệ, tủ phân phối; các biện pháp nâng cao chất lượng điện năng; giải pháp nâng cao hệ số công suất

- Trình bày được các loại nguồn điện, các đặc điểm của hộ tiêu thụ điện, các yêu cầu thiết kế cung cấp điện và các chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật của phương án cung cấp điện

- Áp dụng và phân tích các phương pháp xác định: phụ tải tính toán, số lượng, dung

lượng máy biến áp, tổn thất điện áp, tổn thất công suất, tổn thất điện năng; phương pháp tính toán ngắn mạch; phương pháp chọn dây dẫn, cáp, thiết bị đóng cắt, bảo vệ, đo lường

Kỹ năng

- Thiết kế, tổ chức thi công, lắp đặt các thiết bị điện, điện tử; các dây chuyền sản xuất, các hệ thống cung cấp điều khiển lưới điện hạ áp trong công nghiệp và dân dụng

Năng lực tự chủ và trách nhiệm

- Có tinh thần tập thể, sẵn sàng tham gia các công tác ứng dụng hệ thống cung cấp điện trong công nghiệp và dân dụng;

- Có ý thức ứng dụng kiến thức hệ thống cung cấp điện để giải quyết những vấn đề cấp thiết của cộng đồng và xã hội

- Có tinh thần cầu tiến, học hỏi, luôn tự nghiên cứu để tiếp tục nâng cao kỹ năng nghề nghiệp;

- Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hội khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm, giải pháp nâng cao chất lượng điện năng cho hệ thống cung cấp điện vì một mục tiêu phát triển bền vững

4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

Mã

CĐR

Mô tả CĐR học phần

Sau khi học xong môn học này, người học có thể:

CĐR của CTĐT

G1.2.1

- Phân tích và đánh giá các loại sơ đồ cấp điện, các loại cáp/dây

dẫn, các phương thức lắp đặt và phạm vi ứng dụng của các thiết bị

đóng cắt, bảo vệ, tủ phân phối; các biện pháp nâng cao chất lượng

điện năng; giải pháp nâng cao hệ số công suất

1.2.1

G1.3.1

- Trình bày được các loại nguồn điện, các đặc điểm của hộ tiêu thụ

điện, các yêu cầu thiết kế cung cấp điện và các chỉ tiêu kinh tế-kỹ

thuật của phương án cung cấp điện

1.3.1

G1.4.1

- Áp dụng và phân tích các phương pháp xác định: phụ tải tính

toán, số lượng, dung lượng máy biến áp, tổn thất điện áp, tổn thất

công suất, tổn thất điện năng; phương pháp tính toán ngắn mạch;

phương pháp chọn dây dẫn, cáp, thiết bị đóng cắt, bảo vệ, đo

lường

1.4.1

G2.1.3 Thiết kế, tổ chức thi công, lắp đặt các thiết bị điện, điện tử; các 2.1.3

dây chuyền sản xuất, các hệ thống cung cấp điều khiển lưới điện hạ

áp trong công nghiệp và dân dụng

G3.1.1 Có tinh thần tập thể, sẵn sàng tham gia các công tác ứng dụng hệ

thống cung cấp điện trong công nghiệp và dân dụng

3.1.1

G3.1.2

Có ý thức ứng dụng kiến thức hệ thống cung cấp điện để giải quyết

những vấn đề cấp thiết của cộng đồng và xã hội

Có tinh thần cầu tiến, học hỏi, luôn tự nghiên cứu để tiếp tục nâng

cao kỹ năng nghề nghiệp

3.1.2

G3.2.1

Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hội khi nghiên cứu,

thiết kế, chế tạo sản phẩm, giải pháp nâng cao chất lượng điện

năng cho hệ thống cung cấp điện vì một mục tiêu phát triển bền

vững

3.2.1

5.NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

1

Chương 1 Những vấn đề chung về cung cấp điện

1.1 Những đặc điểm của quá trình sản xuất và phân

phối điện năng

1.2 Các dạng nguồn điện

1.3 Khái niệm về mạng lưới điện

1.4 Phân loại các thiết bị điện và đặc điểm của các loại

thiết bị sử dụng điện

1.5 Những chỉ tiêu cơ bản của chất lượng điện năng

[3], [4], [5]

2

Chương 2 Phụ tải điện

2.1 Đặt vấn đề

2.2 Đồ thị phụ tải điện

2.3 Các đại lượng tính toán và các thông số thường gặp

2.4 Các phương pháp xác định phụ tải tính toán

[3], [4], [5]

3

2.5 Xác định phụ tải đỉnh nhọn

2.6 Xác định phụ tải tính toán của phân xưởng và xí

nghiệp

[3], [4], [5]

STT Nội dung tiết Số

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

4

Chương 3 Mạng điện xí nghiệp

3.1 Vai trò và yêu cầu cơ bản của mạng điện xí nghiệp

3.2 Chọn cấp điện áp cho mạng điện

3.3 Các sơ đồ nối dây cơ bản của mạng điện

3.4 Kết cấu của mạng điện xí nghiệp

[3], [4], [5]

5

3.5 Thông số của các phần tử trong mạng điện

3.6 Tổn thất điện áp trong mạng điện xí nghiệp

3.7 Tổn thất công suất và năng lượng trong mạng điện

xí nghiệp

Giao bài tập lớn: Hệ thống cung cấp điện công nghiệp

[3], [4], [5]

6

Chương 4 Trạm biến áp

4.1 Các loại trạm điện thường dùng trong xí nghiệp

4.2 Bản đồ phu tải

4.3 Chọn vị trí, số lượng và dung lượng trạm

4.4 Khả năng quá tải của máy biến áp

[3], [4], [5]

7

4.5 Chọn dung lượng của máy biến áp khi phụ tải

không cân bằng

4.6 Sơ đồ nối dây của trạm biến áp và trạm phân phối

4.7 Vận hành trạm biến áp

[3], [4], [5]

8 Thảo luận, chữa bài tập: Chương 1, 2, 3, 4 (trên lớp) 3 [1], [2],

[3], [4], [5]

8

Thảo luận, chữa bài tập: Chương 1, 2, 3, 4 (trực

[1], [2],

[3], [4], [5]

9

Chương 5 Tính toán ngắn mạch trong mạng điện xí

nghiệp

5.1 Khái niệm chung

5.2 Quá trình quá độ khi ngắn mạch 3 pha và các thành

phần của dòng ngắn mạch

5.3 Các bước tiến hành tính toán ngắn mạch

[3], [4], [5]

10

5.4 Tính ngắn mạch trong lưới điện áp thấp

5.5 Ảnh hưởng của lực điện động do dòng ngắn mạch

gây nên

[3], [4], [5]

STT Nội dung tiết Số

LT

Số tiết

TH

Tài liệu học tập, tham khảo

11

Chương 6 Chọn và kiểm tra thiết bị điện

6.1 Những điều kiện chung để chọn và kiểm tra thiết bị

điện

6.2 Chọn và kiểm tra cầu chì

6.3 Chọn và kiểm tra áp tô mát

[3], [4], [5]

12

6.4 Chọn và kiểm tra thanh cái, cáp và dây dẫn

6.5 Chọn và kiểm tra máy biến dòng và máy biến áp đo

lường

6.6 Chọn và kiểm tra tủ phân phối và tủ động lực

[3], [4], [5]

13

Chương 7 Hệ số công suất cosφ và các giải pháp tiết

kiệm điện năng

7.1 Khái niệm chung

7.2 Hệ số công suất, cos

7.3 Nâng cao hệ số công suất cos bằng phương pháp

tự nhiên

[3], [4], [5]

14

7.4 Nâng cao hệ số công suất cos bằng phương pháp

[1], [2], [3], [4], [5]

15 Thảo luận, chữa bài tập: Chương 5, 6, 7 (trên lớp) 3 [1], [2],

[3], [4], [5]

15 Thảo luận, chữa bài tập: Chương 5, 6, 7 (trực tuyến) 3 [1], [2],

[3], [4], [5]

6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao

( Các tiêu chí trong Chuẩn đầu ra của học phần xem trong bảng mã hóa CĐR của CTĐT và CĐR của học phần)

( Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx.x.x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó)

Chương Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu ra học phần

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.3 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

1 Chương 1: Những vấn đề chung về cung cấp điện

1.1 Những đặc điểm

của quá trình sản xuất

và phân phối điện năng

1.2 Các dạng nguồn

1.3 Khái niệm về mạng

1.4 Phân loại các thiết

bị điện và đặc điểm của

các loại thiết bị sử dụng

điện

1.5 Những chỉ tiêu cơ

bản của chất lượng điện

năng

2

Chương 2: Phụ tải điện

2.2 Đồ thị phụ tải điện 1 1 1 1 2.3 Các đại lượng tính

toán và các thông số

thường gặp

2.4 Các phương pháp

xác định phụ tải tính

toán

2.5 Xác định phụ tải

2.6 Xác định phụ tải

tính toán của phân

xưởng và xí nghiệp

3 3 3 3 3

3

Chương 3: Mạng điện xí nghiệp

3.1 Vai trò và yêu cầu

cơ bản của mạng điện xí

nghiệp

3.2 Chọn cấp điện áp

3.3 Các sơ đồ nối dây

cơ bản của mạng điện 2 2 2 2 2 3.4 Kết cấu của mạng

3.5 Thông số của các

phần tử trong mạng điện 2 3 2 2 2 3.6 Tổn thất điện áp

trong mạng điện xí

nghiệp

3.7 Tổn thất công suất

và năng lượng trong

mạng điện xí nghiệp

Giao bài tập lớn: Hệ

thống cung cấp điện

công nghiệp

4

Chương 4: Trạm biến áp

4.1 Các loại trạm điện

thường dùng trong xí

nghiệp

4.2 Bản đồ phu tải 1 1 1 4.3 Chọn vị trí, số

lượng và dung lượng

trạm

4.4 Khả năng quá tải

của máy biến áp 2 2 2 2 2 4.5 Chọn dung lượng

của máy biến áp khi phụ

tải không cân bằng

4.6 Sơ đồ nối dây của

trạm biến áp và trạm

phân phối

4.7 Vận hành trạm biến

5

Chương 5: Tính toán ngắn mạch trong mạng điện xí nghiệp

5.2 Quá trình quá độ

khi ngắn mạch 3 pha và

các thành phần của

dòng ngắn mạch

5.3 Các bước tiến hành

tính toán ngắn mạch 3 3 3 3 3 5.4 Tính ngắn mạch

trong lưới điện áp thấp 3 3 3 3 3 3 5.5 Ảnh hưởng của lực

điện động do dòng ngắn

mạch gây nên

6

Chương 6: Chọn và kiểm tra thiết bị điện

6.1 Những điều kiện

chung để chọn và kiểm

tra thiết bị điện

6.2 Chọn và kiểm tra

6.3 Chọn và kiểm tra áp

6.4 Chọn và kiểm tra

thanh cái, cáp và dây

dẫn

6.5 Chọn và kiểm tra

máy biến dòng và máy

biến áp đo lường

6.6 Chọn và kiểm tra tủ

phân phối và tủ động

lực

7

Chương 7: Hệ số công suất cosφ, và các giải pháp tiết kiệm điện năng

7.2 Hệ số công suất,

7.3 Nâng cao hệ số

công suất cos bằng

phương pháp tự nhiên

7.4 Nâng cao hệ số

công suất cos bằng

phương pháp nhân tạo

7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

(vị trí của x tùy thuộc theo mỗi tiêu chí trong CĐR học phần cần kiểm tra đánh giá để đảm bảo CĐR của học phần đáp ứng theo mong muốn của CĐR CTĐT)

TT

Điểm

thành

phần

(Theo QĐ Số:

686/QĐ-ĐHKTKTCN)

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.3 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

1

Điểm

quá

trình

(40%)

1 Kiểm tra thường xuyên

+ Hình thức: Tham

gia thảo luận, kiểm

+ Số lần: Tối thiểu 1

lần/sinh viên

+ Hệ số: 1

2 Kiểm tra định kỳ lần 1 + Hình thức: Tự luận, tham gia thảo luận, kiểm tra 45 phút X X X X X + Thời điểm: Tuần 5

(sau khi kết thúc chương 3) + Hệ số: 2

3 Kiểm tra định kỳ lần 2 + Hình thức: Tự luận, tham gia thảo luận, kiểm tra 45 phút X X X X X + Thời điểm: Tuần 10

(sau khi kết thúc chương 5) + Hệ số: 2

4 Kiểm tra định kỳ lần 3 + Hình thức: Tự luận, tham gia thảo luận, kiểm tra 45 phút, nộp bài tập lớn X X X X X X + Thời điểm: Tuần 15

(sau khi kết thúc chương 7) + Hệ số: 2

5 Kiểm tra chuyên cần

+ Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học trên lớp

+ Hệ số: 3

2

Điểm

thi kết

thúc

học

phần

(60%)

Hình thức: Tự luận

+ Thời điểm: Theo lịch thi học kỳ + Tính chất: Bắt buộc

Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ bằng số tín chỉ học phần

8.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC

 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mô hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập lớn, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính mỗi chương

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mô phỏng; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu

tả, làm mẫu, phương pháp giảng dạy online sử dụng LMS, ZOOM…

 Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dồi kỹ năng làm việc nhóm để chuẩn bị bài thảo luận

 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau

9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN

9.1 Quy định về tham dự lớp học

 Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý

 Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau

 Tham dự các tiết học lý thuyết

 Thực hiện đầy đủ các bài tập được giao

 Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

 Tham dự thi kết thúc học phần

 Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học

9.2 Quy định về hành vi lớp học

 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm

 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học

 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học

 Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại,

máy nghe nhạc trong giờ học

10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO

10.1 Tài liệu học tập:

[1] Ths Vũ Duy Hưng, Ths Nguyễn Thùy Dung, Tài liệu học tập Hệ thống cung cấp điện, (2019)

10.2 Tài liệu tham khảo:

[2] Trương Minh Tuấn, Đoàn Đức Tùng, Giáo trình Hệ thống cung cấp điện, NXB Xây dựng, (2018)

[3] Nguyễn Công Hiền, Nguyễn Mạnh Hoạch, Hệ thống cung cấp điện của xí nghiệp công nghiệp, đô thị và nhà cao tầng, NXB Khoa học và Kỹ thuật, (2001)

[4] Trần Quang Khánh, Hệ thống cung cấp điện, tập 2, NXB Khoa học và Kỹ thuật, (2006)

[5] Vũ Văn Tẩm, Ngô Hồng Quang, Giáo trình thiết kế cấp điện, NXB Giáo dục Việt Nam, (2010)

11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN

 Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện

 Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học

phần

 Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt

Hà Nội, Ngày 21 tháng 09 năm 2020

Phòng Đào tạo

(Ký và ghi rõ họ

tên)

Trưởng khoa

(Ký và ghi rõ họ tên)

PGS.TS Võ Thu Hà

Trưởng bộ môn

(Ký và ghi rõ họ tên)

Ths Vũ Duy Hưng

Người biên soạn

(Ký và ghi rõ họ tên)

Ths Vũ Duy Hưng