Bồi dưỡng kỹ năng nghề điện ông nghiệp ho giáo viên khoa điện trường cao đẳng nghề cơ điện hà nội

117 0 0
Bồi dưỡng kỹ năng nghề điện ông nghiệp ho giáo viên khoa điện trường cao đẳng nghề cơ điện hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LI C  hoàn thành lut nghip, kin thc thy cô truyn th, s n lc phu ca bn thânc s  tn tình ca thy Vim k thui hc Bách khoa Hà Nc bit s ng xuyên quan tâm, chnh sa  tn tình ca PGS TS Nguyc Tríi thy trc ting dn lu Nhân dp xin bày t li ci PGS TS Nguyc Trí u kin dành thi gian, công s sa cha, b sung tng trang bn tho ca lu Tôi xin chân thành ci Thy Cô giáo Vi phm k thu  i hc Bách khoa Hà Ni, gi    t, cung cp cho nhng kin thc, kinh nghim ngh nghi tơi hồn thành nhim v hc t tài lu          u tp th giáo viên khoa n ng  ng ngh n Hà Ni,   cung cp s liu, tài ling ý kin quý báu tu kin thun l tơi hồn thành lu t c gng q trình hồn thành lui gian n thân hn ch, lu tránh khi nhng thiu sót Tơi rt mong Thy, Cô giáo hng chm lung nghip xem xét, góp ý kin b  lut hiu qu t Hà N Tác gi Nguyn Thanh Mai 17080940666610d1e6e52-439d-473d-83b8-d111bd141985 1708094066661a15ff8f2-14dc-46ca-96d5-e1e2ad7d94b4 1708094066660ad4af9c8-db30-4059-a09c-bb12cd0d9ffc L ng li mà tơi vit lu tìm hiu nghiên cu ca bn thân Mi kt qu nghiên cng ca tác gi khác nc trích dn c th Luc bo v ti bt k Hng bo v lun c s c công b bt k i chúng Tơi xin hồn tồn chu trách nhim v nh Hà N Tác gi Nguyn Thanh Mai MC LC Trang Trang ph   .1  .2   .6   .8     .13  13  13 y ngh 13 1.1.1.2 Chng giáo viên .13  .14 o 14 o li 14 o tip theo: 14 i ln .15  16  17  .17  .17 -  .18  18  18   19 .20  22 1.3.1.1 Truyn th kin thc, k  xo kinh nghim ngh nghip 22 1.3.1.2 Giáo dc phm ch hành vi cho hc sinh 23 1.3.1.3 To tic sinh tip tc phát trin 23 1.3.1.4 Nghiên cu công ngh mi 24   24 1.3.2.1 V phm chc ca GVDN 24 1.3.2.2 V mc chuyên môn 24  .26   26  26 1.5. 27     .28  28  .29   29  30      55  55  55  55    .56  .56  56  .100 TÀI LI .101  103  107  113 DANH MC CÁC KÝ HIU, CH CÁI VIT TT  CNTT  ng Công ngh thông tin i hc  i hc quy  i hc ti chc GD- Giáo dc- o GV GVDN HS HS - SV  Giáo viên Giáo viên dy ngh Hc sinh Hc sinh - Sinh viên  Xã hi THCN Trung hc chuyên nghip SPKT m k thut DANH MC CÁC BNG Trang  29  30   32   44 M U Lý ch tài Trong nho nói chung, dy ngh c c, xã hi quan tâm mt cách sâu rng S nghip dy ngh ng c phát trin, quy mô, ch    n Giáo dc-Dy ngh  t c nhng thành tu quan trng vi  o ngun nhân l    chuyên môn trc ti  ng sn xut góp phn cơng nghip hố, hi n có s  ci  qun lý giáo dc biy ngh Vì vc tro bn dy ngh mt u cu có tính h thng cn thit Nhim v ca giáo viên dy ngh rèn luy  h   c k  xo ngh nghii giáo viên phc thc hành ngh nghip vng vàng Ngh nh 02/TTg ca Th ng Chính ph  ph tay ngh c so vi bc th  viên phi có tay ngh b  tiêu chun dy thc hành, mun vy mc tiêu o co GVDN phi nâng cao k  thc hành ngh cho sinh viên tt yu Trong nh dy ngh phn ln ch n vic o b t chun v chuyên môn chun v nghip v  ph     n vi  o, b ng k g ngh cho giáo viên Chính vo ngh chuy lc thc hin (có cu trúc theo mơ-c, tích hp c lý thuyt thc hành), nhi   dy ngh rt lúng túng vic t chc ging dy Nguyên c c lý thuyt th s dy ngh chim t l rt  khc phc tình trng nêu trên, vic t cho, bng k  cho giáo viên rt cn thit c dy ngh n hin Vic hình thành c    o  ng chuyên nghip,  ng ngh, trung cp ngh  p ngh h thng dy ngh hin   ng c to nh     o ngun nhân lc Dy ngh nói   c nhng thc to ln Trong thc ma ph s ng, va phm bo nâng cao chng phc v nhu cu dy ngh vi c  ng yêu ci mi phát trin dy nghng thi thc hing b gii pháp xây d    m bo ch ng, s ng, ng b v u ngành ngh t chun v kin thc chuyên môn, nghip v m, k  vng vàng, vic bng giáo viên dy ngh có hiu qu nhim v trt phá c thành lp t  ng công nhân k thung ng ngh n Hà Np vg trình hng chng cao nhm thích ng vi trình h nhp cc Chic phát trin cng ngh  Ni hing nâng cao cho, xây dng tr thành mt nh v u vio ngun nhân lc cht ng cao ngành k thut, kinh t, công nghm dy nghm ng nhu cu ca th c, khu vc th gii; nâng cao kh  tr thành ma ch o gn lin vi nghiên cu khoa hc, ng d o có uy tín, mng chun khu vc quc t có danh ting toàn qu   ng ngh  n Hà Ni gm khoa, b môn trc thuc, phòng 01 trung tâm Tron vi ngh c trn ngh trm quc gia tip c khu vcvà ngh trm khu v  n công nghip ngh n t, nên vic bng phát trin tồn dió có vic b sung k  i   n nói riêng nhu cu tt yu khách quan cp thit Do vy, lup trung nghiên cBồi dưỡng kỹ nghề Điện công nghiệp cho giáo viên khoa Điện trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội” Lch s nghiên cu n nghiên cu phát trin giáo d  bng giáo viên dy ngh tài mi ch yu tra thc tr cp sâu v  lý lun ca công tác bng    GD-    ng b ng hè cho giáo viên dy ngh Ngoài có mt s cơng trình nghiên c  tài KX 07-14 (Nguyn Minh ng ch trì) nói v v bo lu kin m  cp hai v ch yu cán b qun lý giáo viên  tài B92-38 -u vic bng cán b ging di hng, giáo viên dy nghm Thành Ngh ch biên) Hi th  o bng giáo viên dy ngh tng cc dy ngh t chc ti Hà Ni thp trung nêu bin pháp xây dng, phát triy ngh nói chung  tài B99- 52- o giáo viên k thu i hng trung hc chuyên nghip- dy nghc Trí làm ch nhim) Quy nh s -TTG ca th ng ph      2013 v vic phê duyt chic phát trin dy ngh thi k 2011  2020, vi mc y ngh c bm vio by ngh ng chun  v s u hp lý theo ngh  o Xut phát t nhu cu thc ting s i ca th ng ng, tác gi nghiên c tài vi mong mun s góp phn thc hin nhim v phát tring, tìm k u ca giáo viên dy ngh n công nghi t  xuo bng k  cho giáo viên khn cng ngh n Hà Nic yêu cu nâng cao cho phc v cơng nghip hóa, hic 10

Ngày đăng: 17/02/2024, 22:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan