Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Đánh Giá Tác Động Của Tín Dụng Chính Thức Đến Thu Nhập Hộ Gia Đình Tại Huyện An Biên, Tỉnh Kiên Giang.pdf

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN QUỐC XINH ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA TÍN DỤNG CHÍNH THỨC ĐẾN THU NHẬP HỘ GIA ĐÌNH TẠI HUYỆN AN BIÊN, TỈNH KIÊN GIANG Luận văn thạc sĩ KT LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH – NĂM 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN QUỐC XINH ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA TÍN DỤNG CHÍNH THỨC ĐẾN THU NHẬP HỘ GIA ĐÌNH TẠI HUYỆN AN BIÊN, TỈNH KIÊN GIANG Luận văn thạc sĩ KT Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60340410 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS NGUYỄN VĂN SĨ TP HỒ CHÍ MINH – NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan Luận văn “Đánh giá tác động tín dụng thức đến thu nhập hộ gia đình huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang” đƣợc nghiên cứu riêng cá nhân dƣới hƣớng dẫn PGS TS Nguyễn Văn Sĩ Dữ liệu đƣợc thu thập cách khách quan, tài liệu trích dẫn đƣợc thích nguồn gốc rõ ràng, trung thực Tơi hồn toàn chịu trách nhiệm với lời cam đoan TP Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng năm 2017 Học viên thực Nguyễn Quốc Xinh Luận văn thạc sĩ KT MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT DAH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ TĨM TẮT LUẬN VĂN CHƢƠNG GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 1.4 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Luận văn thạc sĩ KT 1.4.1 Đối tƣợng nghiên cứu 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu 1.5 KẾT CẤU LUẬN VĂN CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM 2.1.1 Hộ nông hộ 2.1.2 Tín dụng 2.1.3 Thu nhập hộ nông dân 2.1.4 Kinh tế nông hộ 2.2 CÁC LÝ THUYẾT LIÊN QUAN 2.2.1 Lý thuyết tài cho khu vực nơng thơn 2.2.2 Lý thuyết thị trƣờng tín dụng nơng thơn 2.3 QUAN HỆ GIỮA TÍN DỤNG CHÍNH THỨC VÀ THU NHẬP CỦA HỘ GIA ĐÌNH 2.4 VAI TRÕ CỦA TÍN DỤNG CHÍNH THỨC ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘ GIA ĐÌNH NƠNG THƠN 10 2.5 CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 12 2.5.1 Các nghiên cứu nƣớc 12 2.5.2 Nghiên cứu nƣớc 13 KẾT LUẬN CHƢƠNG 15 CHƢƠNG MƠ HÌNH VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 3.1 KHUNG PHÂN TÍCH 16 3.2 MƠ HÌNH VÀ GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU 17 3.2.1 Mơ hình nghiên cứu 17 3.2.2 Giả thiết nghiên cứu 19 3.3 DỮ LIỆU NGHIÊN CỨU 21 3.3.1 Dữ liệu nghiên cứu 21 3.3.2 Chọn mẫu nghiên cứu 21 KẾT LUẬN CHƢƠNG 23 CHƢƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 24 4.1 TỔNG QUAN VỀ HUYỆN AN BIÊN 24 4.1.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội 24 4.1.2 Tình hình tiếp cận tín dụng thức hộ gia đình địa bàn huyện An Biên 26 4.2 THỐNG KÊ MÔ TẢ MẪU KHẢO SÁT 28 4.2.1 Đặc điểm chủ hộ gia đình 28 Luận văn thạc sĩ KT 4.2.2 Đặc điểm hộ gia đình 30 4.2.3 Cú sốc 31 4.2.4 Đặc điểm tín dụng 32 4.3 KẾT QUẢ HỒI QUY 34 4.3.1 Kiểm tra đa cộng tuyến biến mô hình 34 4.3.2 Kết hồi quy nhân tố ảnh hƣởng đến chênh lệch thu nhập bình quân đầu ngƣời hộ gia đình 34 KẾT LUẬN CHƢƠNG 39 CHƢƠNG KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH 40 5.1 KẾT LUẬN 40 5.2 HÀM Ý CHÍNH SÁCH 41 5.2.1 Về phía Nhà nƣớc 41 5.2.2 Về phía tổ chức tín dụng 41 5.2.3 Về phía quyền địa phƣơng 42 5.2.4 Về phía hộ gia đình 42 5.2.5 Mốt số hàm ý sách khác 43 5.3 HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI VÀ HƢỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC SỐ LIỆU DANH MỤC VIẾT TẮT CSXH: Chính sách xã hội ĐBSCL Đồng sông Cửu Long HTX: Hợp tác xã KHKT: Khoa học kỹ thuật NH: Ngân hàng NHTM: Ngân hàng thƣơng mại NN&PTNT: Nông nghiệp phát triển nơng thơn TCTD: Tổ chức tín dụng TD : Tín dụng THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thơng THT: Tổ hợp tác TTCP: Thủ tƣớng Chính phủ Luận văn thạc sĩ KT DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 3.1 Các biến mơ hình 18 Bảng 3.2: Phân bố cỡ mẫu 23 Bảng 4.1: Giới tính chủ hộ 29 Bảng 4.2: Tuổi chủ hộ 30 Bảng 4.3: Qui mơ hộ gia đình 31 Bảng 4.4: Tỷ lệ phụ thuộc 31 Bảng 4.5: Diện tích đất sản xuất 31 Bảng 4.6: Bị ảnh hƣởng cú sốc tự nhiên 32 Bảng 4.7: Cú sốc kinh tế 32 Bảng 4.8: Thay đổi thu nhập theo tiếp cận tín dụng 33 Bảng 4.9: So sánh đặc điểm hai nhóm hộ 33 Bảng 4.10: Ma trận tƣơng quan biến độc lập 34 Bảng 4.11: Kết ƣớc lƣợng mô hình hồi quy ảnh hƣởng đến thu nhập 35 Bảng 4.12: Hệ số VIF 36 Luận văn thạc sĩ KT DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ Sơ đồ 3.1: Khung phân tích 16 Hình 4.1: Bảng đồ hành huyện An Biên 24 Biểu đồ 4.1: Dƣ nợ tín dụng thức 27 Biểu đồ 4.2: Cho vay theo mơ hình sản xuất 28 Biểu đồ 4.3: Dân tộc chủ hộ 29 Biểu đồ 4.4: Học vấn chủ hộ 30 Luận văn thạc sĩ KT TÓM TẮT LUẬN VĂN Thu nhập hộ gia đình chịu ảnh hƣởng nhiều nhân tố, tín dụng nhân tố đóng vai trị quan trọng ảnh hƣởng đến chênh lệch thu nhập hộ gia đình Tiếp cận đƣợc nguồn vốn giúp hộ gia đình tăng thêm nguồn lực để đầu tƣ cho sản xuất, cải thiện thu nhập, nâng cao đời sống, góp phần phát triển kinh tế địa phƣơng Các hộ gia đình ngày biết phát huy nguồn lực sẵn có để phát triển sản xuất, cải thiện kinh tế gia đình Tuy nguồn lực hộ gia đình khác nhau, nhƣng tất có chung mục đích phát triển kinh tế gia đình, nâng cao thu nhập Vì nguồn lực hộ gia đình khác nên việc cấp vốn tín dụng khác lƣợng vốn vay đƣợc khác Bằng phƣơng pháp chọn mẫu thuận tiện, tác giả chọn mẫu khảo sát gồm 180 hộ gia đình sinh sống địa bàn huyện An Biên Hai nhóm hộ đƣợc chọn gồm 117 hộ có tham gia vay vốn thức 63 hộ khơng vay vốn thức Tiến hành thống kê mơ tả đặc trƣng chủ hộ, hộ gia đình để có nhìn khái qt Luận văn thạc sĩ KT hai nhóm Kết kiểm định cho thấy, hầu hết đặc điểm có tƣơng mẫu nghiên cứu Thực kiểm định Ttest STATA để kiểm định tƣơng đồng đồng, nhiên có đặc điểm chƣa khẳng định có tƣơng đồng hay không gồm dân tộc, học vấn, tỷ lệ phụ thuộc Phân tích hồi quy bội phƣơng pháp OLS xác định nhân tố ảnh hƣởng đến chênh lệch thu nhập Kết hồi quy cho thấy, có biến độc lập ảnh hƣởng đến chênh lệch thu nhập trung bình hộ gia đình bao gồm giới tính chủ hộ, dân tộc chủ hộ, tuổi chủ hộ, học vấn chủ hộ, qui mơ hộ gia đình, tỷ lệ phụ thuộc, diện tích sản xuất, cú sốc kinh tế tín dụng, biến tín dụng có ảnh hƣởng mạnh đến chênh lệnh thu nhập bình qn hộ gia đình Chƣa khẳng định có hay khơng ảnh hƣởng biến cú số tự nhiên đến biến phụ thuộc Trên sơ sở kết nghiên cứu, tác giả đề tài đề xuất Nhà nƣớc, tổ chức tín dụng, quyền địa phƣơng phía hộ gia đình sách hỗ trợ tín dụng cho hộ gia đình, góp phần nâng cao thu nhập cho hộ gia đình địa bàn huyện An Biên CHƢƠNG GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Kiên Giang tỉnh trọng điểm nông nghiệp vùng ĐBSCL nƣớc Kiên Giang có tổng diện tích tự nhiên 6.346,27 km2; 573.000 đất nông nghiệp; dân số 1,8 triệu ngƣời, với 73% dân số sống khu vực nông thôn chủ yếu làm nông nghiệp Đảng bộ, quyền nhân dân tỉnh Kiên Giang xác định vùng đất nơng, đột phá sản xuất nơng nghiệp tạo địn bẩy thúc đẩy “tam nông” (nông nghiệp, nông dân, nông thôn) tỉnh lên Trong phát triển nông nghiệp, vấn đề vốn đầu tƣ yếu tố nguồn lực có vai trị quan trọng, có tính chất định Ngƣời nơng dân ln cần vốn để trì mở rộng quy mơ sản xuất, nâng cao thu nhập, cải thiện điều kiện sống cho hộ gia đình Tuy nhiên, thực tế, khả trì nguồn vốn cho sản xuất họ khó khăn nhiều hạn chế Nguyên nhân thƣờng Luận văn thạc sĩ KT lớp tập huấn sử dụng vốn vay, hay trình độ chủ hộ cịn hạn chế gặp họ sử dụng nguồn vốn đầu tƣ trang thiết bị chƣa hợp lý, chƣa tham gia nhiều An Biên huyện nơng nghiệp tỉnh Kiên Giang, có diện tích tự nhiên 40.000 ha, huyện có vị trí địa lý thuận lợi có tiềm lớn nông nghiệp Số ngƣời tham gia sản xuất nông nghiệp chiếm 80% tổng dân số huyện Thực tiễn cho thấy, nhu cầu vốn để sản xuất nông nghiệp hộ nông dân huyện ngày lớn, việc tiếp cận đƣợc nguồn vốn khó, nhƣng việc sử dụng cho có hiệu lại điều khó Nghiên cứu vai trị nguồn vốn cho hộ gia đình, xác định tầm quan trọng hiệu sử dụng vốn vay hộ gia đình có ý nghĩa vơ quan trọng thực cần thiết huyện An Biên Xác định vai trò hộ gia đình việc đầu tƣ, sử dụng vốn vay tín dụng, tìm giải pháp phù hợp, thực thi để góp phần cải thiện điều kiện làm việc họ, giúp cho việc sử dụng thời gian lao động vốn đầu tƣ có hiệu hơn, nhằm tăng thu nhập, ổn định sống, tạo môi trƣờng thuận lợi phát triển kinh tế địa phƣơng Từ thực tế đó, tác giả định chọn đề tài: “Đánh giá tác động tín dụng thức đến thu nhập hộ gia đình huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang” nghiên cứu làm luận văn thạc sĩ 41 5.2 HÀM Ý CHÍNH SÁCH 5.2.1 Về phía Nhà nƣớc Cú sốc kinh tế có ảnh hƣởng đến thu nhập hộ gia đình, làm giảm cú sốc kinh tế làm tăng thu nhập hộ Để giảm cú sốc kinh tế Nhà nƣớc cần ban hành sách hỗ trợ vật tƣ nông nghiệp cho ngƣời dân; điều tiết giá thị trƣờng hợp lý, tránh biến động lớn, nhằm ổn định thị trƣờng, giúp ngƣời dân cân đối tốt chi phí đầu nhằm tạo lợi nhuận Ngân hàng NN cần có biện pháp tăng vốn lực tài cho NHTM, TCTD khác nhằm tăng lực vốn, giảm bớt thủ tục phiền hà, tạo điều kiện cho ngƣời dân tiếp cận dễ dàng, làm giảm bớt thời gian chi phí lại, nhƣ phí khơng cần thiết khác mà ngƣời dân phải chịu 5.2.2 Về phía tổ chức tín dụng Tín dụng có ảnh hƣởng đến thu nhập hộ gia đình, cần có sách tín dụng hợp lý từ phía tổ chức tín dụng để ngƣời dân tiếp cận, sử dụng có hiệu nguồn vốn, nâng cao thu nhập Trong thời gian tới tổ chức tín dụng cần Luận văn thạc sĩ KT thực tốt nội dung sau: Liên kết lại theo hình thức thơng qua hội đoàn thể địa phƣơng để thực tốt việc cho vay tín dụng nơng thơn, mặt tạo điều kiện cho hội viên, nông dân vay vốn tốt hơn, mặt khác giúp cho TCTD thu hồi vốn nhanh hơn, hạn chế rủi ro, nợ xấu, nợ hạn, ngồi việc chấp, cịn thơng qua bảo lãnh, đơn đốc tổ chức đồn thể… Do vậy, việc phối hợp chặt chẽ ngân hàng với hội đoàn thể mang lại thuận lợi cho bên vay bên cho vay Tƣ vấn, hƣớng dẫn hộ gia đình xác định phƣơng hƣớng sản xuất, kinh doanh phù hợp, thuờng xuyên kiểm tra, theo dõi việc sử dụng vốn vay với yêu cầu mục tiêu đề Đa dạng hóa hình thức cho vay để phù hợp với lực, trình độ hộ nông dân, hộ nghèo, ngƣời dân tộc thiểu số; việc cho vay không thiết tiền mặt mà vật nhƣ giống, công cụ, vật tƣ, nguyên liệu đầu vào sản xuất Qua hạn chế đƣợc sử dụng vốn vay sai mục đích, tránh thất thoát đồng vốn vay thời gian đầu tƣ cho sản xuất Cần mở rộng chƣơng trình tín dụng tín chấp nơng nghiệp: Bởi so sánh khác biệt hai nhóm nghiên cứu, hộ gia đình thuộc nhóm tham gia tín 42 dụng thức có diện tích đất canh tác lớn nhiều so với nhóm hộ khơng tham gia Thực tế địa bàn huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang, khoản vay tín chấp hộ nơng dân áp dụng hộ gia đình nghèo thơng qua chƣơng trình NHCSXH, giá trị cho vay cịn ít, chƣa đáp ứng tốt nhu cầu sản xuất thực tế; nơng hộ cịn lại đƣợc vay vốn phải có tài sản chấp tiếp cận với vốn vay ngân hàng 5.2.3 Về phía quyền địa phƣơng Quan tâm đầu tƣ nhiều sở hạ tầng nhƣ hệ thống giao thông, thủy lợi, điện (nhất điện pha phục vụ THT, HTX), để tạo điều kiện thuận lợi cho ngƣời dân sản xuất, tạo thông suốt từ khâu sản xuất , đến đầu sản phẩm Tăng cƣờng tập huấn khoa học kỹ thuật, theo hƣớng chuyên sâu phù hợp với điều kiện sản xuất nhóm hộ gia đình nơng thơn, phù hợp với thời điểm sản xuất; thời gian tập huấn cần ngắn gọn, hiệu Đi đôi với hổ trợ kinh phí tập huấn theo kế hoạch lồng ghép có hiệu theo chƣơng trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo định 1956 TTCP Luận văn thạc sĩ KT Tạo điều kiện thuận lợi để tổ kinh tế kỹ thuật xã phối hợp tốt với mặt trậnđồn thể địa phƣơng làm tốt cơng tác tuyên truyền, thông tin thị trƣờng sản phấm, giá cả, dịch bệnh, …để ngƣời dân nắm bắt kịp thời, định hƣớng sản xuất cho phù hợp Vận động ngƣời dân thực việc tích tụ ruộng đất để xây dựng THT, HTX, trang trại, sản xuất nhằm nâng cao sức cạnh tranh, giảm chi phí, hợp đồng bao tiêu sản phẩm đƣợc thận lợi, tránh đƣợc tình trạng nông dân bị thƣơng lái, doanh nghiệp ép giá Chính quyền địa phƣơng cần phát triển lớp dạy nghề cho ngƣời dân, địa bàn xa trung tâm, vùng có đơng đồng bào dân tộc thiểu số, tỷ lệ hộ nghèo cao, đồng thời có sách hỗ trợ cho sở sản xuất, tổ chức kinh tế hợp tác, HTX, chủ trang trại làm ăn có hiệu địa bàn, tạo điều kiện cho đơn vị tạo thêm ngành nghề, giải việc làm cho lao động nhàn rổi 5.2.4 Về phía hộ gia đình Ngƣời dân cần tích cực tham gia lớp tập huấn KHKT mạnh dạng ứng dụng KHKT vào sản xuất sau tập huấn Trong trình tập huấn cần xếp công việc tham gia đầy đủ, đảm bảo chất lƣợng, tránh tốn thời gian kính phí mà áp dụng vào sản xuất hiệu 43 Vận động ngƣời dân tích cực tham gia hội đồn thể địa phƣơng để đƣợc hỗ trợ thông tin, chia nguồn lực tài chính, kỹ thuật cần thiết Tích cực tham gia vào mơ hình THT, HTX quyền địa phƣơng phát động, nhằm giúp hộ dân nâng cao sức cạnh tranh sản phẩm, có điều kiện tốt trao đổi kinh nghiệm sản xuất, giảm đƣợc chi phí đầu vào đầu ra, tăng lợi nhuận Tận dụng tốt lao động nhàn rổi địa phƣơng, khai thác tốt diện tích đất chƣa sử dụng, nhằm tránh lãng phí đất đai, góp phần tăng lợi nhuận sản xuất Thực cam kết hợp đồng với tổ chức tín dụng; trả gốc lãi hạn, nhằm nâng cao uy tín, đảm bảo lần vay sau đƣợc trì tốt hơn; tránh tình trạng vay vốn khơng đầu tƣ mục đích mà sử dụng chi tiêu vặt, trả nợ, dẫn đến đồng vốn đầu tƣ cho sản xuất khơng cịn nhiều theo kế hoạch, kéo theo suất thấp, khả trả nợ,… 5.2.5 Mốt số hàm ý sách khác Thƣờng xuyên tổ chức hội thảo, cung cấp thông tin thị trƣờng cho ngƣời dân; đôi tổ chức tốt chƣơng trình hội chợ triển lãm, để ngƣời dân có Luận văn thạc sĩ KT hội cập nhật thông tin thị trƣờng, chất lƣợng sản phẩm, kinh nghiệm sản xuất Cũng cố kiện tồn hệ thống khuyến nơng từ huyện đến xã; bƣớc mở rộng đội ngũ cộng tác viên khuyến nông để kịp thời tƣ vấn, định hƣớng cho ngƣời dân suốt trình sản xuất Tạo điều kiện thuận lợi cho kinh tế hộ liên kết chặt chẽ với thành phần kinh tế khác; đẩy mạnh hình thức liên kết sản xuất để sản phẩm đầu nông dân không bị ép giá (vì theo phịng NN&PTNT huyện An Biên mơ hình liên kết sản xuất tổ chức thực có hiệu quyền địa phƣơng quan tâm tạo điều kiện thuận lợi chế, đầu tƣ hệ thống cống, thủy lợi, điện, để phục vụ tốt sản xuất tập trung cho bà nông dân địa bàn) 5.3 HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI VÀ HƢỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO Địa bàn nghiên cứu hẹp, nghiên cứu địa bàn số xã, thị trấn huyện An Biên Mẫu nghiên cứu chƣa đủ lớn, có 180 mẫu địa bàn nghiên cứu Xây dựng bảng câu hỏi điều tra chƣa chặt chẽ, thiếu thông tin cần thiết nhƣng lại thừa thông không cần thiết cho yêu cầu nghiên cứu đề tài Các biến độc lập đƣa vào mơ hình chủ yếu kế thừa từ nghiên cứu trƣớc, chƣa phát đƣợc biến Đề tài chƣa nêu đƣợc giải pháp mang tính đột phá, đề đƣợc 44 giải pháp cho chủ trƣơng, sách có nhƣng thời gian qua chƣa đƣợc thực thực chƣa đƣợc tốt, chƣa phát huy hiệu Luận văn thạc sĩ KT TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: Báo cáo NHNN Chi nhánh Kiên Giang năm 2015 Đinh Phi Hổ, 2008 Kinh tế học nơng nghiệp bền vững Hồ Chí Minh: Nhà xuất Phƣơng Đông Đinh Phi Hổ Hoàng Thị Thu Huyền, 2010 Một số giải pháp nhằm nâng cao thu nhập nông hộ vùng Trung Du tỉnh Phú Thọ Tạp chí Phát triển kinh tế, 236 Đinh Phi Hổ Phạm Ngọc Dƣỡng, 2011 Một số giải pháp nhằm nâng cao thu nhập người trồng Cà phê khu vực Tây Nguyên Tạp chí Phát triển kinh tế, 250 Đinh Phi Hổ Đơng Đức, 2014 Tác động tín dụng thức đến thu nhập nông hộ Việt Nam Tạp chí kinh tế phát triển, 26(2), 65-82 Hồng văn Kình, Bob Baulch cộng sự, 2001 Yếu tố định thu nhập Luận văn thạc sĩ KT Thống kê từ lao động, Mức sống thời kỳ kinh tế bùng nổ Hà Nội: Nhà xuất Huỳnh Hồng Huy, 2014 Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến hạn chế tín dụng thức nơng hộ huyện Vĩnh Thạnh, Thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ Trƣờng đại học Cần Thơ Lê Văn Tề, 2007 Nghiệp Vụ Ngân Hàng Thương Mại Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học Quốc gia Nguyễn Đăng Dờn, 2009 Nghiệp vụ Ngân hàng thương mại Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học Quốc gia 10 Nguyễn Thanh Bình, 2010 Tác động tín dụng thức hộ gia đình đồng song Cửu Long Luận văn thạc sĩ Chƣơng trình giảng dạy Kinh tế Fulbright 11 Nguyễn Thanh Hùng cộng sự, 2015 Đánh giá hiệu chương trình tín dụng ưu đãi phủ hộ nghèo huyện Trà Cú: Đánh giá từ phía người vay Luận văn thạc sĩ Trƣờng Đại học Kinh tế Tp Hồ Chí Minh 12 Nguyễn Bích Đào, 2008 Vai trị tín dụng phát triển kinh tế nông thôn Tạp chí Cơng nghiệp số 07/2008 13 Nguyễn Xn Thành, 2006 Phân tích tác động sách cơng: Phương pháp ước lượng khác biệt khác biệt Tài liệu học tập Chƣơng trình giảng dạy kinh tế Fulbright Trƣờng đại học Kinh tế Tp Hồ Chí Minh 14 Phan Đình Khơi, 2012 Tín dụng thức khơng thức đồng sơng Cửu Long: hiệu ứng tương tác khả tiếp cận Kỷ yếu khoa học Trƣờng đại học Cần Thơ, 144 – 165 15 Trần Tiến Khai, 2014 Bài giảng Chính sách nơng nghiệp phát triển nông thôn Trƣờng Đại học kinh tế Tp Hồ Chí Minh 16 Trần Văn Hiền, 2014 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập hộ nông dân huyện Yên Dũng,tỉnh Bắc Giang Luận văn thạc sĩ Trƣờng đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên Tiếng Anh: 17 Atieno, R., 1997 Determinants of credit demand by smallholder farmers in Kenya: An empirical analysis Der Tropenlandwirt, 98, 63-71 18 Arun, Thankom, Imai, Katsushi and Sinha, Frances., 2006 Does the Luận văn thạc sĩ KT Microfinance Reduce Poverty in India? Propensity Score Mathching based on a National-level Household Data School of Social Sciences, The University pf Manchester Oxfoxd Road 19 Barslund, M., & Tarp, F., 2008 Formal an informal rural credit in four provinces of VietNam Journal of Development Studies, 44, 485-503 20 Diagne, A., Zeller, M & Sharma, M., 2000 Empirical measurements of households’ access to credit and credit constraints in developing countries: Methodological issues and evidence Washington, DC: International Food Policy Research Institute 21 Ellis, 1988 Peasant Economics: Farm Households and Agrarian Development Cambridge and New York: Cambridge University Press 22 Gobeziem Getaneh and Garber, Carter, 2007 Impact Assessment of Microfinance in Amhara Region of Northern Ethiopia Hosted by the Food and Agriculture Organization fo the United Nations (FAO), the Ford Foundation, and the International Fund for Agriculture Development (IFAD) 23 Khandler, Shahidur R., 2005 Microfinance and Poverty: Evidence Using Panel Data from Bangladesh The World Bank Economic Review Advance Access published September 8, 2005 24 Kondo, Toshio, Orbeta, Aniceto Jr., Dingcong, Clarence and Infantado, Christine, 2007 Impact of Microfinance on Rural Households in the Philippines Philippine Institute for Development Studies 25 Mahjabeen, Rubana, 2008 Microfinancing in Banglangdesh: Impact on households, consumption and welfare Department of Economics, University of Kansas, 415 Snow Hall, Lawrence, KS 66045, USA 26 Morduch, J & Haley, B., 2001 Analysis of the effects of microfinance on poverty reduction NYU Wangner Working Paper 27 Verner, Dorter, 2005 Poverty in Rural and Semi-Urban Mexico during 19922002 World Bank Policy Reasearch Working Paper 3576, April 2005 Luận văn thạc sĩ KT PHỤ LỤC BẢNG CÂU HỎI PHỎNG VẤN HỘ GIA ĐÌNH Phần THƠNG TIN HỘ GIA ĐÌNH Họ tên chủ hộ:…………………………………………………… Xã, Thị trấn:………………………………………………………… Giới tính chủ hộ:  Nam  Nữ Dân tộc chủ hộ:  Kinh  Khác (Hoa, Khmer) Tuổi chủ hộ:…………… năm Trình độ học vấn chủ hộ:  Tiểu học Khu vực:  THCS  Thành thị  THPT  Trên THPT  Nông thôn Số thành viên sinh sống hộ gia đình:……………… ngƣời Số lao động tạo thu nhập:……………….ngƣời 10 Thuộc diện:  Hộ nghèo  Không phải hộ nghèo Luận văn thạc sĩ KT 12 Tổng thu nhập hộ/năm: 11 Diện tích đất sản xuất nơng nghiệp, ni trồng thủy sản:……………nghìn m2  Năm 2013:…………………triệu đồng/năm  Năm 2015:…………………triệu đồng/năm 13 Trong giai đoạn 2013 – 2015 gia đình Ơng/Bà có bị ảnh hƣởng thiên tai, dịch bệnh khơng?  Có  Khơng 14 Trong giai đoạn 2013 – 2015 gia đình Ơng/Bà có bị ảnh hƣởng làm ăn thua lỗ có ngƣời thân gia đình bị ốm đau nặng phải nằm viện điều trị hay khơng?  Có  Khơng Phần TIẾP CẬN TÍN DỤNG Gia đình Ơng/Bà có vay vốn tín dụng từ Ngân hàng, quỹ tín dụng hay khơng?  Có vay vốn năm 2013 (tiếp tục câu 3, không trả lời câu 2)  Từ năm 2013 đến khơng có vay vốn từ bất từ nguồn (chỉ trả lời câu 2) Tại hộ Ơng/Bà khơng vay vốn?  Khơng có nhu cấu  Khơng có tài sản chấp  Thủ tục phức tạp  Số tiền vay  Khác (ghi rõ):………………………………………………………… Gia đình Ơng/Bà vay vốn từ nguồn nào?  Ngân hàng  Quỹ tín dụng  Vay tƣ nhân  Chơi hụi  Nguồn khác (xin ghi rõ):……………………………………………… Ông/ Bà vay vốn đƣợc rồi? (lần vay)……………………………… Hiện nay, Ông/Bà vay theo chƣơng trình vay nào?  Phát triển sản xuất, kinh doanh Luận văn thạc sĩ KT  Cho vay học sinh, sinh viên  Nƣớc sạch, vệ sinh môi trƣờng  Việc làm, xuất lao động  Xây dựng, sửa chữa nhà Mục đích vay vốn để:  Buôn bán  Trồng trọt  Chăn nuôi  Làm nghề phụ  Sửa chữa nhà cửa, mua sắm vật dụng  Trang bị nƣớc sạch, vệ sinh  Cho học, xin việc  Mục đích khác:………………………………………………………… Theo Ơng/Bà nguồn tín dụng có mang đến lợi ích xã hội cho gia đình Ơng/Bà khơng?  Có  Khơng Nếu có lợi ích (có thể có nhiều mục)  Hiểu biết, tự tin  Có thêm kiến thức làm ăn  Tham gia nhiều sinh hoạt cộng đồng Có điều kiện chăm sóc gia đình tốt  Con em có điều kiện học hành  Tạo thêm việc làm cho gia đình  Khác (ghi rõ):…………………………………………………………… Nguyện vọng Ơng/Bà sách tín dụng: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xin cảm ơn Ông/Bà tham gia trả lời vấn Luận văn thạc sĩ KT PHỤ LỤC PHÂN TÍCH SỐ LIỆU tab gioitinh gioitinh Freq Percent Cum 70 110 38.89 61.11 38.89 100.00 Total 180 100.00 sum tuoi Variable Obs Mean tuoi 180 45.30556 tab Std Dev 7.953143 Min Max 32 59 dantoc dantoc Freq Percent Cum 26 154 14.44 85.56 14.44 100.00 Total 180 100.00 tab hocvan hocvan Freq Percent Cum 68 48 44 20 37.78 26.67 24.44 11.11 37.78 64.44 88.89 100.00 180 100.00 Variable Obs Mean quymo 180 4.138889 Variable Obs Mean Std Dev phuthuoc 180 375 2322768 Variable Obs Mean Std Dev dientich tab cstunhien 180 5811111 4405163 cstunhien Freq Percent Cum 153 27 85.00 15.00 85.00 100.00 Total 180 100.00 cskinhte Freq Percent Cum 143 37 79.44 20.56 79.44 100.00 Total 180 100.00 Total sum sum sum tab Luận văn thạc sĩ KT quymo Std Dev 1.262983 Min Max Min Max Min Max 2.1 phuthuoc dientich cskinhte bysort tindung: sum chenhlechthunhap -> tindung = Variable Obs Mean Std Dev Min Max chenhlecht~p 67 2500 1206.045 1000 5000 Variable Obs Mean Std Dev Min Max chenhlecht~p 113 3791.15 1165.007 1000 6000 Std Dev Min Max 1314.12 300 5200 Std Dev Min Max 1269.201 200 6500 -> tindung = bysort tindung: sum chenhlechchitieu -> tindung = Variable Obs Mean chenhlechc~u 67 2228.358 Obs Mean -> tindung = Variable chenhlechc~u 113 3343.363 ttest gioitinh, by( tindung) Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 5522388 6460177 0612089 045186 5010166 4803338 4300313 5564874 6744464 735548 6111111 0364373 4888579 5392092 6830131 -.0937789 0752615 -.2422985 0547407 Luận văn thạc sĩ KT diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = t = degrees of freedom = Ha: diff < Ha: diff != Pr(T < t) = 0.1072 Pr(|T| > |t|) = 0.2144 ttest tuoi, by( tindung) -1.2460 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.8928 Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 45.73134 45.0531 9821063 7457042 8.038887 7.926944 43.7705 43.57558 47.69218 46.53061 45.30556 5927923 7.953143 44.1358 46.47532 6782459 1.228693 -1.746434 3.102926 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.7092 ttest t = degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.5816 0.5520 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.2908 dantoc, by(tindung) Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 7761194 9026549 0513098 0280097 419989 2977475 673676 8471572 8785628 9581526 8555556 0262753 3525204 8037063 9074048 -.1265355 0536766 -.2324598 -.0206112 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.0097 t = degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.0195 -2.3574 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.9903 ttest hocvan, by( tindung) Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 1.820896 2.247788 1377032 0884719 1.127149 9404689 1.545962 2.072492 2.088889 0769083 1.031833 -.4268921 1563045 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = 2.095829 2.423083 1.937125 2.240653 -.7353405 -.1184437 t = degrees of freedom = Ha: diff < Ha: diff != Pr(T < t) = 0.0035 Pr(|T| > |t|) = 0.0069 ttest quymo, by( tindung) -2.7312 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.9965 Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 4.104478 4.159292 1428759 12417 1.16949 1.319946 3.819217 3.913265 4.389739 4.405319 4.138889 0941372 1.262983 3.953127 4.32465 -.0548144 195244 -.4401052 3304763 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.3896 ttest t = degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.7792 -0.2807 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.6104 phuthuoc, by( tindung) Two-sample t test with equal variances Group Obs 67 113 combined 180 diff Luận văn thạc sĩ KT Mean Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 4686567 319469 031702 0183836 2594919 1954201 4053617 2830443 5319518 3558937 375 0173129 2322768 3408364 4091636 1491877 0341304 0818354 21654 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = t = degrees of freedom = Ha: diff < Ha: diff != Pr(T < t) = 1.0000 Pr(|T| > |t|) = 0.0000 ttest dientich, by( tindung) 4.3711 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.0000 Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 67 113 5671642 5893805 0472868 0442911 3870589 4708205 4727531 5016235 6615753 6771376 combined 180 5811111 0328341 4405163 5163193 6459029 -.0222164 0680939 -.1565916 1121589 diff diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = t = degrees of freedom = Ha: diff < Ha: diff != Pr(T < t) = 0.3723 Pr(|T| > |t|) = 0.7446 ttest cstunhien, by( tindung) -0.3263 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.6277 Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 0895522 1858407 0351474 036755 2876942 3907107 0193781 1130154 1597264 258666 15 0266888 3580674 0973349 2026651 -.0962885 0548933 -.2046139 012037 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = Ha: diff < Pr(T < t) = 0.0406 t = degrees of freedom = Ha: diff != Pr(|T| > |t|) = 0.0811 -1.7541 178 Ha: diff > Pr(T > t) = 0.9594 ttest cskinhte, by( tindung) Two-sample t test with equal variances Group Obs Mean 67 113 combined 180 diff Std Err Std Dev [95% Conf Interval] 2537313 1769912 0535627 0360636 4384298 3833613 1467899 1055358 2055556 0302044 4052342 0767402 0623943 diff = mean(0) - mean(1) Ho: diff = 3606728 2484465 1459531 265158 -.0463875 1998678 t = degrees of freedom = 1.2299 178 Ha: diff < Ha: diff != Ha: diff > Pr(T < t) = 0.8898 Pr(|T| > |t|) = 0.2203 Pr(T > t) = 0.1102 corr gioitinh tuoi dantoc hocvan quymo phuthuoc dientich cstunhien cskinhte tindung (obs=180) gioitinh tuoi dantoc hocvan 1.0000 0.2262 0.3989 0.0800 -0.0206 -0.0566 0.1680 -0.0798 0.0392 0.0930 1.0000 0.7070 -0.0401 0.0419 -0.0409 0.1448 0.0172 0.1485 -0.0413 1.0000 0.0063 -0.0244 -0.0951 0.1260 -0.1233 0.2853 0.0574 1.0000 -0.0138 -0.1072 -0.0061 0.0998 -0.1775 0.2005 cskinhte tindung 1.0000 -0.0918 1.0000 gioitinh tuoi dantoc hocvan quymo phuthuoc dientich cstunhien cskinhte tindung cskinhte tindung quymo phuthuoc dientich cstunh~n 1.0000 0.2061 -0.0143 -0.0093 -0.0670 0.0210 1.0000 0.1477 -0.1024 -0.0163 -0.3113 1.0000 -0.0457 -0.0501 0.0244 1.0000 -0.0597 0.1304 reg chenhlechthunhap gioitinh tuoi dantoc i.hocvan quymo phuthuoc dientich cstunhien cskin > hte tindung Source Model Residual Total SS df MS Number of obs F( 12, 167) Prob > F R-squared Adj R-squared Root MSE = = = = = = Luận văn thạc sĩ KT 195225869 122904076 12 167 16268822.4 735952.548 318129944 179 1777262.26 180 22.11 0.0000 0.6137 0.5859 857.88 chenhlecht~p Coef gioitinh tuoi dantoc 245.8848 20.08337 852.8374 138.9854 9.206908 206.132 1.77 2.18 4.14 0.079 0.031 0.000 -28.51002 1.906441 445.8769 520.2796 38.2603 1259.798 hocvan 670.5418 926.7869 628.6978 172.6179 180.0071 222.9811 3.88 5.15 2.82 0.000 0.000 0.005 329.7473 571.4042 188.4727 1011.336 1282.17 1068.923 quymo phuthuoc dientich cstunhien cskinhte tindung _cons 123.9858 -858.3944 820.0997 -127.9803 -892.4673 686.6529 149.2886 52.90199 306.1894 153.6441 183.3133 165.2576 153.3717 454.6057 2.34 -2.80 5.34 -0.70 -5.40 4.48 0.33 0.020 0.006 0.000 0.486 0.000 0.000 0.743 19.54296 -1462.895 516.7646 -489.8903 -1218.73 383.8557 -748.2262 228.4287 -253.8935 1123.435 233.9298 -566.2041 989.4502 1046.803 Std Err t P>|t| [95% Conf Interval] hettest Breusch-Pagan / Cook-Weisberg test for heteroskedasticity Ho: Constant variance Variables: fitted values of chenhlechthunhap chi2(1) Prob > chi2 = = 0.05 0.8166 vif Variable VIF 1/VIF gioitinh tuoi dantoc hocvan quymo phuthuoc dientich cstunhien cskinhte tindung 1.12 1.30 1.28 0.890622 0.766817 0.778641 1.43 1.46 1.20 1.09 1.23 1.11 1.05 1.09 1.34 0.701674 0.683206 0.832600 0.920995 0.812839 0.897513 0.954288 0.916773 0.743839 Mean VIF 1.23 Luận văn thạc sĩ KT