Trang 1 PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THƠNG TIN THUỐCTS.. Dương Thị Ly HươngBộ môn Dược lý – Dược lâm sàngĐại học Quốc gia Hà Nội Trang 6 VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau đây Trang 9 Nhắc lạ
Đại học Quốc gia Hà Nội Khoa Y Dược PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THƠNG TIN THUỐC TS Dương Thị Ly Hương Bộ mơn Dược lý – Dược lâm sàng VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau • • • • Thơng tin gì? Thơng tin lấy đâu? Bằng chứng khoa học TT? Tính cập nhật TT? • Tính khách quan? → Nguồn thơng tin • Tính khoa học? → Bằng chứng khoa học? • Tính cập nhật? → Thời điểm có thơng tin? VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau • • • • Thơng tin gì? Nguồn thơng tin? Bằng chứng khoa học? Thời điểm có thơng tin? • Tính khách quan? • Tính khoa học? • Tính cập nhật? VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau • • • • Thơng tin gì? Nguồn thơng tin Bằng chứng khoa học? Thời điểm có thơng tin? VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau • • • • Thơng tin gì? Nguồn thơng tin Bằng chứng khoa học? Thời điểm có thơng tin? VÍ DỤ: Đánh giá thơng tin thuốc sau • • • • Thơng tin gì? Nguồn thơng tin Bằng chứng khoa học? Thời điểm có thơng tin? • Biện giải kết nghiên cứu? Nano Curcumin chữa bệnh ung thư Nhắc lại nguồn thông tin Cấp độ Nguồn Ưu điểm Nhược điểm Cấp Bài báo gốc Cập nhật, nghiên cứu - Chưa kiểm chứng - Phạm vi nghiên cứu giới hạn - Dữ liệu ít/cịn gây tranh luận - Mang tính chủ quan Cấp Hệ thống sở liệu Thơng tin có hệ thống - Chưa có câu trả lời cụ thể - Cần có chun mơn kỹ tra cứu Cấp Sách Kiến thức bản, thừa nhận, Dễ sử dụng - Khơng cập nhật Các tiêu chí đánh giá thơng tin - Loại hình nghiên cứu Thiết kế nghiên cứu Loại tạp chí đăng tải Tên tác giả Số lượt trích dẫn - Tên tác giả, lĩnh vực chuyên môn sâu - Nhà xuất & uy tín nhà xuất Nhắc lại chiến lược tìm kiếm thơng tin • Chiến lược tìm kiếm thơng tin hiệu nhất? Cấp → Cấp → Cấp • Khi tìm kiếm thơng tin nguồn cấp 3? • Trả lời cho câu hỏi kiến thức • Vấn đề nghiên cứu rộng rãi kết luận • Nhiều chuyên gia đồng ý với câu trả lời → Thông tin cấp 3: nguồn tham khảo thống → Trong nghiên cứu, tài liệu tham khảo để viết tổng quan thường lấy từ nguồn thông tin cấp OR RR • Rất khó diễn giải ý nghĩa OR → khơng khuyến khích dùng (nhưng lại dùng nhiều) • OR: tính tất nghiên cứu lâm sàng (Bệnh chứng, tập, cắt ngang, RCT) • RR: tính với nghiên cứu dọc theo thời gian (thuần tập, RCT) Nghiên cứu bệnh - chứng khơng tính RR • Với bệnh có tỷ lệ lưu hành thấp ( Dược sĩ cần phải có kĩ đánh giá RCT y văn Hướng dẫn đọc biện giải kết nghiên cứu từ thử nghiệm lâm sàng (Bài tập) Xác định vấn đề nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Phân tích câu hỏi nghiên cứu theo PICO Đối tượng nghiên cứu • • • • Tiêu chuẩn lựa chọn Tiêu chuẩn loại trừ Phân nhóm ngẫu nhiên? Nghiên cứu có làm mù? Thơng số nghiên cứu • Thơng số nghiên cứu thơng số nghiên cứu phụ? • Cách xác định? Thiết kế nghiên cứu Sơ đồ nghiên cứu Kết Biện giải kết