đề cương môn học ngôn ngữ báo chí

ĐỀ CƯƠNG MƠN HỌC: NGƠN NGỮ BÁO CHÍ Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Khoa Báo chí Bộ mơn: Biên tập - Xuất -1 Thông tin giảng viên - Họ tên: Vũ Quang Hào - Chức danh, học hàm, học vị: Phó giáo sư, tiến sĩ, giảng viênKhoa Báo chí, Đại học Quốc gia Hà Nội, giảng viên thỉnh giảng Dự án đào tạo báo chí Việt Nam Thuỵ Điển, giảng viên Đại học Tổng hợp Malaya (Malaysia) chứng xuất báo chí ngồi nước - Thời gian, địa điểm làm việc: Giảng viên thông báo cụ thể cho sinh viên vào tiết học môn học - Địa liên hệ: Bộ môn Biên tập - Xuất bản, Khoa Báo chí - Điện thoại: 04.8581078 - Email: vuqhao@yahoo.com - Các hướng nghiên cứu chính: + Ngơn ngữ báo chí ngơn ngữ truyền thơng + Truyền thơng cho nhóm cơng chúng chun biệt + Ngữ văn học Việt Nam sách công cụ tra cứu - Các giảng viên tham gia giảng dạy: theo điều hành Bộ môn Biên tập Xuất - Địa liên hệ: Thông tin chung môn học: - Tên môn học: Ngôn ngữ báo chí Tiếng Anh: Media Language - Mã mơn học: JOU2008 - Số tín chỉ: 02 - Mơn học: Bắt buộc - Các môn học tiên quyết: Tiếng Việt đại - Các môn học kế tiếp: Ngôn ngữ truyền thông, Biên tập - xuất - Các yêu cầu môn học: công cụ học tập giấy khổ lớn, bút màu, kéo cắt, hồ dán, báo cũ, ảnh báo chí ; phịng học đầy đủ trang thiết bị - Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 14 + Làm tập lớp: 14 + Tự học xác định: - Địa Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa Báo chí, tầng 1, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học 3.1 Mục tiêu chung - Kiến thức: + Giúp cho sinh viên nhận thức rõ ngơn ngữ báo chí phân ngôn ngữ tiếng Việt, giống phân ngôn ngữ điện ảnh, phân ngơn ngữ nghệ thuật tạo hình Mỗi phân ngơn ngữ có đặc điểm, cấu trúc riêng địi hỏi ứng xử ngơn ngữ riêng vận hành chúng Ngơn ngữ báo chí khơng đơn bao gồm thường gọi câu, chữ Trái lại, diện bao phủ gần trùng với tồn có báo chí + Trang bị cho sinh viên kỹ để sử dụng ngơn ngữ báo chí phương tiện hàng đầu để truyền tải thơng tin Những kỹ de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi sở lý luận khoa học thuộc bình diện ngơn ngữ học thuộc bình diện báo chí học + Giúp sinh viên nắm vững chất phân ngôn ngữ cụ thể ngôn ngữ báo chí để có khả viết tức thời kiện, tượng hay người cho loại hình báo chí - Kỹ năng: Sinh viên trang bị: + kỹ viết tin đại + kỹ viết kiện, việc + kỹ viết người + kỹ viết để nói (cho phát thanh, truyền hình, PR) + kỹ viết quảng cáo quảng bá (thương hiệu, hình ảnh) + kỹ viết (chuẩn mực), viết tức thời, viết hay + kỹ xử lý vấn đề ngôn ngữ báo chí (như tên riêng, ký hiệu, danh pháp, thuật ngữ ) + kỹ chuyển dịch tin quốc tế thành tin quốc tế đối nội + kỹ đưa thông tin tra cứu, dẫn báo chí + kỹ soạn sách tra cứu báo chí + kỹ viết thích ảnh báo chí + kỹ đặt tít + kỹ làm sa - pơ + kỹ khai thác sử dụng thành tố kênh ngôn ngữ phi văn tự (fi - lê, vi - nhét, bảng, biểu đồ, đồ thị, minh hoạ, hộp liệu ) de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi - Thái độ, chuyên cần: + sinh viên cần đọc cách sách lý luận liên quan đến ngơn ngữ báo chí + sinh viên cần vận dụng tức thời hệ kỹ nói học, đặc biệt làm tập lớp + sinh viên cần sáng tạo ý tưởng kỹ thực hành kỹ hướng dẫn làm tập + sinh viên cần hợp tác làm việc theo nhóm với kỹ trình bày sản phẩm trước lớp tạo lập cách thức đánh giá sản phẩm 3.2 Mục tiêu chi tiết môn học Nội dung Bậc Bậc Bậc Nội dung  Nêu vấn  Phân tích  Lý giải Ngôn ngữ đề chuẩn mực vấn đề chuẩn mực mối quan hệ chuẩn mực ngôn ngữ chuẩn ngôn ngữ báo chí mực ngơn ngữ báo chí vấn đề thích hợp báo chí chệch chuẩn mực chuẩn mực ngôn ngữ chuẩn mực ngơn ngữ báo chí  Phân tích  Chỉ chế định đặc điểm chệch chuẩn ngôn phong cách ngữ phong số nhà báo từ cách nhà báo việc phân tích tượng chệch chuẩn mực ngơn de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi  ngữ tác phẩm báo chí Nội dung  Nắm  Phân tích  Ứng dụng Ngôn ngữ đời phong đặc điểm chức thể phong cách ngơn ngữ phong cách ngơn báo chí luận, khoa học ngữ hành  Nêu luận, điểm khoa học hành phong cách ngơn chức khía ngữ văn năng, đặc điểm cạnh phương phong cách ngôn tiện từ ngữ, phương ngữ nói tiện cú pháp, phương tiện ngữ âm chữ viết, phương pháp diễn Nội dung  Nắm Ngơn đạt… khái  Phân tích  Phân tích ngữ niệm, phân loại thực trạng tên điểm mạnh, điểm tên riêng thực trạng tên riêng tiếng nước yếu giải báo chí riêng tiếng nước ngồi ngồi báo chí pháp cho vấn đề báo chí tiếng Việt tiếng Việt tên riêng tiếng nguyên nhân nước ngồi thực trạng báo chí tiếng Viẹt nêu sở khoa học cho việc tìm giải pháp cho vấn đề phương de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi xét từ diện de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi truyền thông Nội dung  Nắm chất  Phân tích  Ứng dụng Ngôn ngữ chữ tắt, loại, cách sử giải pháp chữ tắt kiểu chữ tắt dụng hợp lý chữ tắt sử dụng chữ tắt và số liệu dung tiếng Việt loại hình sử dụng số liệu báo chí xét từ phương diện truyền thơng khác xây dựng thông  Nắm thực  Trình trạng việc sử dụng phân bày tích q trình điệp truyền thơng, hình thành kỹ số liệu báo chí giải pháp đối xử lý với việc sử dụng số vấn đề ngơn tiếng Việt liệu báo chí ngữ báo chí Nội dung tiếng Việt  Nắm cấu trúc  Nhận dạng  Hình thành kỹ Ngơn ngữ tít chức tít phân tích đặt tít báo báo, loại tít loại tít mắc lỗi, thường gặp ảnh hưởng loại loại tít mắc lỗi tít hiệu báo chí tiếng thơng tin Việt tác phẩm báo chí Nội dung  Nắm chất  Nắm rõ phân  Hình thành kỹ Ngơn ngữ ngơn ngữ phát tích vấn viết cho phát phát thanh bao gồm đặc đề ngơn ngữ tính ngơn ngữ văn phát phát thanh, chuẩn mực ngôn ngữ phát yếu tố chi phối tính hiệu de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi ngôn ngữ phát Nội dung  Nắm yếu  Phân tích  Hình thành kỹ Ngơn ngữ tố thuộc ngơn ngữ phi nguyên nhân, khai thác thông tin phi văn tự thực trạng yếu tố đưa tới sử dụng thành văn tự việc sử dụng ngôn thực trạng việc tố kênh ngôn ngôn ngữ ma ngữ phi văn tự sử dụng ngôn ngữ ngữ phi văn tự – két báo báo chí phi văn tự báo chí chí  Nắm nội  Nhận diện dung, đặc điểm phân tích việc yếu tố hình thức sử dụng yếu tố cấu thành ma – két hình thức cấu thành ma – két tờ báo Tóm tắt nội dung mơn học: Ngơn ngữ báo chí mơn học chất vấn đề cốt yếu ngôn ngữ báo chí với tư cách phân ngơn ngữ có đặc điểm, cấu trúc riêng địi hỏi ứng xử ngôn ngữ riêng vận hành Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức ngơn ngữ báo chí, từ hình thành nên họ kỹ để sử dụng ngơn ngữ báo chí phương tiện hàng đầu để truyền tải thông tin Từ việc nắm vừng chất ngơn ngữ báo chí, sinh viên hình thành khả viết tức thời kiện, tượng hay người cho loại hình báo chí Nội dung chi tiết môn học Chương Ngôn ngữ chuẩn mực báo chí de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi 1.1 Chuẩn mực ngơn ngữ báo chí vấn đề chệch chuẩn mực 1.2 Sự chế định chệch chuẩn mực ngôn ngữ phong cách nhà báo Chương Ngơn ngữ phong cách báo chí 2.1 Phong cách ngơn ngữ luận 2.2 Phong cách ngơn ngữ khoa học 2.3 Phong cách ngơn ngữ hành Chương Ngơn ngữ tên riêng báo chí 3.1 Khái niệm phân loại 3.2 Thực trạng tên riêng tiếng nước ngồi báo chí tiếng Việt 3.3 Ngun nhân thực trạng 3.4 Giải pháp 3.5 Những sở khoa học cho việc tìm giải pháp xét từ phương diện truyền thông Chương Ngôn ngữ thuật ngữ khoa học, danh pháp khoa học, ký hiệu khoa học, chữ tắt số liệu báo chí 4.1.Ngơn ngữ thuật ngữ khoa học 4.2 Ngôn ngữ danh pháp khoa học 4.3 Ngôn ngữ ký hiệu khoa học 4.4 Ngôn ngữ chữ tắt 4.5 Ngôn ngữ số liệu Chương Ngơn ngữ tít báo 5.1 Chức cấu trúc tít báo 5.2 Những loại tít thường gặp 5.3 Những loại tít mắc lỗi Chương Ngôn ngữ phát 6.1 Bản chất ngôn ngữ phát 6.2 Một số vấn đề ngôn ngữ văn phát Chương Ngôn ngữ thông tin phi văn tự ngôn ngữ ma – két báo chí de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi 7.1.Ngơn ngữ thơng tin phi văn tự 7.2.Ngôn ngữ ma – két báo chí Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc: Vũ Quang Hào, Ngơn ngữ báo chí, Nxb Đại học Quốc gia, H., 2001, in lại 2003, Nxb Thông tấn, H., 2007 Nguyễn Tri Niên, Ngơn ngữ báo chí, Nxb Đồng Tháp, 2005 6.2 Học liệu tham khảo: Vũ Quang Hào, Báo chí đào tạo báo chí Thuỵ Điển, Bộ VHTT SIDA Thuỵ Điển, 2003, Nxb Lý luận trị, 2005 Vơ - skơ - bôi - nhi - cốp, In - ri - ép, Nhà báo, bí kỹ nghề nghiệp (bản dịch từ tiếng Nga), Nxb, Lao Động, H., 1998 Các hình thức tổ chức dạy học: 7.1 Lịch trình chung: Nội dung Hình thức tổ chức dạy mơn học Lên lớp Tự học Tổng số xác định Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Cộng Lý thuyết 2 2 2 14 Bài tập 2 14 2 4 30 02 7.2 Lịch trình cụ thể cho nội dung Tuần Nội dung 1: Ngơn ngữ chuẩn mực báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung - Khái niệm chuẩn Yêu cầu SV chuẩn bị - Đọc 1, tr.17 – 69 de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi mực ngôn ngữ - Chuẩn ngôn ngữ biến thể - Sự chế định chệch chuẩn mực ngơn ngữ báo chí phong cách nhà báo Tuần Nội dung 2: Ngôn ngữ phong cách báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Sự đời phong chuẩn bị - Đọc 1, tr 69 – cách ngôn ngữ 97 luận - Chức phong cách luận - Những đặc điểm phong cách luận - Sự đời phong cách ngôn ngữ khoa học - Đặc điểm phong cách ngôn ngữ khoa học - Phong cách ngôn de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi ngữ hành đặc điểm phong cách ngơn ngữ hành Tuần Nội dung 3: Ngơn ngữ tên riêng báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Định nghĩa tên riêng chuẩn bị - Đọc 1, tr 97 – loại tên riêng 121 Ghi - Thực trạng tên riêng tiếng nước Bài tập Trên lớp báo chí tiếng Việt - Khảo sát đánh giá - Đem tới lớp thực trạng việc sử số tờ báo kinh tế dụng tên riêng tiếng số nhật báo nước báo số chí tiếng Việt thời điểm Tuần Nội dung 3: Ngôn ngữ tên riêng báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Nguyên nhân Chuẩn bị - Đọc 1, tr 97 – thực trạng tên 121 riêng tiếng nước ngồi báo chí tiếng de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Việt - Các giải pháp cho thực trạng tên riêng tiếng nước ngồi báo chí tiếng Việt - Những sở khoa học cho việc tìm giải pháp cho thưc trạng tên riêng tiếng nước ngồi báo chí tiếng Việt xét từ phương diện truyền Bài tập Trên lớp thông Từ văn bản, tài Bài tập nhóm liệu giảng viên cung cấp, nhóm viết báo lưu ý đến việc sử dụng tên riêng tiếng nước sở kiến thức học vấn đề Tuần Nội dung 4: Ngôn ngữ thuật ngữ khoa học, danh pháp khoa học, ký hiệu khoa học, chữ tắt số liệu báo chí de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Chữ tắt loại chuẩn bị - Đọc 1, tr.147 – chữ tắt tiếng 165 Ghi Việt - Việc sử dụng chữ tắt loại hình truyền thơng - Thực trạng việc sử dụng số liệu báo chí tiếng Việt - Một số vấn đề cần lưu ý sử dụng số liệu báo chí Tuần Nội dung 4: Ngôn ngữ thuật ngữ khoa học, danh pháp khoa học, ký hiệu khoa học, chữ tắt số liệu báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Bài tập Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV Chuẩn bị - Khảo sát đánh giá Bài tập nhóm thực trạng việc sử dụng chữ tắt số tờ báo tiếng Việt Tự học Ở nhà thời - Tự nghiên cứu de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi xác định phần Ngôn ngữ thuật ngữ khoa học, Ngôn ngữ danh pháp khoa học, Ngôn ngữ ký hiệu khoa học giáo trình “Ngơn ngữ báo chí” (từ trang 121 – 147) - Ghi lại câu hỏi Giảng viên trả lời câu hỏi buổi học Tuần Nội dung 4: Ngôn ngữ thuật ngữ khoa học, danh pháp khoa học, ký hiệu khoa học, chữ tắt số liệu báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Bài tập Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Giải đáp câu hỏi Chuẩn bị - Hệ thống lại kiến sinh viên thức học nội dung tự học giảng Nội dung viên nêu từ buổi - Chuẩn bị giấy học trước A4 để thực - Khảo sát đánh giá tập thực trạng việc sử dụng chữ tắt số tờ báo tiếng Việt thời - Từ văn bản, tài de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi liệu giảng viên cung cấp, cá nhân viết báo lưu ý đến việc sử dụng số liệu, ý ứng dụng kiến thức học vấn đề Tuần Nội dung Ngơn ngữ tít báo Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Chức cấu chuẩn bị - Đọc 1, tr 165 - trúc tít báo 193 Ghi - Những loại tít thường gặp báo chí tiếng Việt - Những loại tít mắc lỗi báo chí tiếng Việt Tuần Nội dung Ngơn ngữ tít báo Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Bài tập Trên lớp Nội dung - Mỗi nhóm viết tin, Yêu cầu SV chuẩn bị Bài tập nhóm sở tài liệu giảng viên cung cấp - Các nhóm trao đổi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi tin, đánh giá cách đặt tít tin, nhóm - Giảng viên nhận xét hướng dẫn cách khắc phục điểm hạn chế kỹ đặt tít tin, nhóm Tuần 10 Nội dung 6: Ngơn ngữ phát Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Những đặc tính chuẩn bị - Đọc 1, tr 193 - ngôn ngữ phát 222 - Chuẩn mực - Đọc tài liệu ngôn ngữ phát giảng viên cung - Những yếu tố chi cấp thêm Ghi phối tính hiệu ngơn ngữ phát - Vấn đề độ dài câu văn phát - Vấn đề âm hưởng văn phát Tuần 11 Nội dung 7: Nguyên tắc - Nội dung thơng điệp Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Bài tập Trên lớp - Biên tập tác Chuẩn bị đồ phẩm báo in thành dùng cần thiết để tác phẩm dùng làm tập cho phát giảng viên yêu viết dùng cho cầu phát sở tài liệu giảng viên cung cấp Ứng dụng kiến thức học ngôn ngữ phát thực tập Tuần 12 Nội dung 7: Ngôn ngữ thông tin phi văn tự ngôn ngữ ma – két báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Vài nét việc dùng chuẩn bị - Đọc 1, tr 287 - thông tin phi văn tự 341 báo chí - Đọc tài liệu - Các hình thức thể giảng viên cung ngơn ngữ cấp thêm thông tin phi văn tự: biểu đồ, đồ thị, sơ đồ đồ, bảng, minh hoạ… - Ngơn ngữ hình thức ma – két báo chí de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi - Cá yếu tố hình thức ngơn ngữ ma – két báo chí: khổ báo, măng – séc, chữ, phi – lê, vi – nhét, khung, nền, ảnh, minh hoạ, màu sắc Tuần 13 Nội dung 7: Ngôn ngữ thông tin phi văn tự ngơn ngữ ma – két báo chí Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Bài tập Trên lớp Nội dung - Mỗi nhóm sử dụng Yêu cầu SV Ghi chuẩn bị - Chuẩn bị giấy hình thức thể A3, bút dạ, bút ngôn ngữ thông viết nét đậm, tin phi văn tự: biểu thước kẻ, bút chì, đồ, đồ thị, sơ đồ - bút màu đồ, bảng, minh hoạ… để tổ chức thông tin tác phẩm báo in - Mỗi nhóm thể tập tờ giấy khổ A3 - Các nhóm khác phản biện trao đổi sản phẩm nhóm Tuần 14 Nội dung 7: Ngôn ngữ thông tin phi văn tự ngơn ngữ ma – két báo chí Hình thức tổ Thời gian, Nội dung Yêu cầu SV de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Ghi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi chức dạy học địa điểm Bài tập Trên lớp - Mỗi nhóm nhận xét Chuẩn bị - Bài tập nhóm việc sử dụng - Chuẩn bị giấy yếu tố hình thức A3, bút dạ, bút ngôn ngữ ma – két viết nét đậm, báo chí số tờ thước kẻ, bút chì, báo tiếng Việt bút màu, kéo - Mỗi nhóm thiết kế ma – két cho trang báo Tuần 15 Ôn tập: Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học địa điểm Lý thuyết Trên lớp Nội dung Yêu cầu SV - Giải đáp thắc chuẩn bị - Xem lại toàn mắc sinh viên học 14 - Hướng dẫn thi hết tuần trước Ghi môn - Xây dựng đề cương ôn tập, chuẩn bị cho thi hết mơn Chính sách môn học  Thực đầy đủ nhiệm vụ môn học ghi đề cương môn học  Các tập phải nộp hạn  Đi học đầy đủ (nghỉ không 20% tổng số giờ)  Chuẩn bị trước đến lớp theo hướng dẫn đề cương môn học de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập mơn học 9.1 Mục đích trọng số kiểm tra Tính chất nội dung kiểm tra Hình thức Đánh giá thường Các vấn đề lí thuyết xuyên Mục đích kiểm tra Trọng số Đánh giá khả nhớ 5% phản xạ trí tuệ Bài tập cá nhân Chủ yếu lí thuyết Đánh giá ý thức học tập 10% thường xuyên kĩ làm việc độc lập Bài tập nhóm Chủ yếu thực Đánh giá kĩ hợp tác 10% hành ứng dụng công việc, tinh thần thực tiễn trách nhiệm chung với nhóm Bài tập lớn Kết hợp lí luận Đánh giá kĩ nghiên ứng dụng thực tiễn 25% cứu độc lập kĩ trình bày Bài thi hết mơn Kết hợp lí luận Đánh giá kĩ ứng dụng khả ứng dụng 50% vào thực tế 9.2 Tiêu chí đánh giá loại tập kiểm tra đánh giá  Bài tập viết cá nhân/tuần Loại tập thường dùng để kiểm tra chuẩn bị, tự nghiên cứu sinh viên vấn đề khơng lớn trọn vẹn Các tiêu chí đánh giá loại tập bao gồm: -Nội dung: 1) Xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lí 2) Thể kĩ phân tích, tổng hợp việc giải nhiệm vụ nghiên cứu 3) Có chứng việc sử dụng tài liệu giảng viên hướng dẫn de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi -Hình thức: 4) Ngơn ngữ sáng, trích dẫn hợp lệ, khơng dài q so với qui định giảng viên (Ví dụ: khơng dài q trang A4) Ngoài ra, tuỳ loại vấn đề mà giảng viên có tiêu chí đánh giá riêng  Loại tập nhóm/tháng Do yêu cầu đặc thù loại tập nên tiêu chí đánh giá tập nhóm tháng thể qua báo cáo mà nhóm phải thực theo mẫu sau: Trường ĐHKHXH&NV Khoa Báo chí Báo cáo kết nghiên cứu nhóm Vấn đề nghiên cứu: 1) Danh sách nhóm nhiệm vụ phân cơng STT Họ tên Nhiệm vụ phân Ghi công Nguyễn Văn A Nhóm trưởng 2) Quá trình làm việc nhóm (miêu tả buổi họp, có biên kèm theo) 3) Tổng hợp kết làm việc nhóm 4) Kiến nghị, đề xuất (nếu có) Nhóm trưởng (Kí tên)  Loại tập lớn học kì Các tiêu chí chung Nội dung: de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi 1) Đặt vấn đề, xác định đối tượng nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu hợp lí lơgíc 2) Có chứng rõ rệt lực tư phê phán, kỹ phân tích, tổng hợp, đánh giá việc giải nhiệm vụ nghiên cứu 3) Có chứng việc sử dụng tài liệu, công nghệ, phương pháp, giải pháp giảng viên hướng dẫn Hình thức: 4) Bố cục hợp lí, ngơn ngữ sáng, trích dẫn hợp lệ, trình bày rõ ràng Biểu điểm sở mức độ đạt tiêu chí Điểm Tiêu chí – 10 7–8 - Đạt tiêu chí - Đạt tiêu chí đầu - Tiêu chí 3: có sử dụng tài liệu, song chưa đầy đủ, sâu sắc, chưa có bình luận - Tiêu chí 4: cịn mắc vài lỗi nhỏ 5–6 - Đạt tiêu chí - Tiêu chí 2: chưa thể rõ tư phê phán, kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá cịn - Tiêu chí 3, 4: cịn mắc vài lỗi nhỏ Dưới - Không đạt tiêu chí 9.3 Lịch thi, kiểm tra đánh giá: Do Khoa Trường xếp de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi de.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chide.cuong.mon.hoc.ngon.ngu.bao.chi