Tiểu luận môn học quản trị doanh nghiệp đề tài đào tạo và phát triển nhân lực tại công ty điện lực bình dương

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA KINH TẾ  ¯  BÀI TIỂU LUẬN MÔN HỌC: QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP Đề Tài: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY ĐIỆN LỰC BÌNH DƯƠNG GVHD: Trịnh Quỳnh Lê Lớp:LING219_CQ.09 Danh Sách nhóm: Phan Gia Hậu BÌNH DƯƠNG 4/2022 1 KHOA KINH TẾ CTĐT QUẢN LÝ CÔNG NGHIỆP PHIẾU CHẤM TIỂU LUẬN Tên học phần: Quản trị doanh nghiệp Mã học phần: LING219 Lớp/Nhóm mơn học: HK2.CQ.09 Học kỳ Năm học: 2021 - 2022 Họ tên sinh viên: Phan Gia Hậu Đề tài: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY ĐIỆN LỰC ĐÀ NẴNG Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ (Cho điểm vào ô trống, thang điểm 10/10) T T Tiêu chí đánh giá Điể m tối đa Phần mở đầu 0.5 đ Chương sở lý thuyết 1.5 đ Chương mục 2.1 thưc trạng 2.0đ Chương mục 2.2 Uu, khuyết điểm 1.5đ Chương Đề xuất giải pháp 1.5 đ Kết luận + TLTK 1.0đ Hình thức trình bày 1.0đ Điểm đánh giá Cán chấm … Cán chấ m2 Điể m thống Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Chỉnh sửa đề cương 1.0đ Điểm tổng cộng 10 Bình Dương, ngày tháng 20… Cán chấm Cán chấm Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong năm Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Phụ Lục 1.Lí chọn đề tài 2.Mục tiêu nghiên cứu 3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 TỔNG QUAN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL 1.1.1.Một số khái niệm 1.1.2.Ý nghĩa đào tạo phát triển nguồn nhân lực .9 1.2 NỘI DUNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL 10 1.2.1 Đào tạo nguồn nhân lực 10 1.2.2.Phát triển nguồn nhân lực 11 1.2.3.Quan hệ đào tạo phát triển nguồn nhân lực 13 1.3.NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL 13 1.3.1.Nhân tố thuộc mơi trường bên ngồi 13 1.3.2.Nhân tố thuộc doanh nghiệp 13 1.3.3.Nhân tố thuộc thân người lao động .13 - Chương 13 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY ĐIỆN LỰC BÌNH DƯƠNG THỜI GIAN QUA .13 2.1 TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA CƠNG TY ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL 14 2.1.1.Đặc điểm tổ chức cơng ty điện lực Bình Dương 14 2.1.2.Các nguồn lực công ty 15 2.1.3.Tình hình kinh doanh cơng ty thời gian qua 16 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong 2.2.THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL TẠI CƠNG TY ĐIỆN LỰC BÌNH DƯƠNG THỜI GIAN QUA 17 2.2.1.Thực trạng công tác đào tạo NNL công ty 17 2.2.2.Thực trạng công tác phát triển NNL 19 2.2.3.Mối quan hệ đào tạo phát triển NNL công ty 20 2.3.NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG HẠN CHẾ TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NLL TẠI CÔNG TY 21 2.3.1,Do môi trường ngành 21 2.3.2.Do môi trường bên doanh nghiệp 21 2.3.3.oDo thân người lao động .21 Chương 21 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL TẠI PCBD THỜI GIAN TỚI 21 3.1.CĂN CỨ XÂY DỰNG GIẢI PHÁP 22 3.1.1.Sự biến động yếu tố môi trường 22 3.1.2Chiến lược phát triển công ty thời gian tới 22 3.1.3.Một số quan điểm xây dựng giải pháp 22 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 22 3.2.1.Hoàn thiện việc xây dựng mục tiêu đào tạo 22 3.2.2.Xây dựng nội dung kiến thức đào tạo 24 3.2.3.Lựa chọn lương pháp đào tạo 25 3.2.4.Tăng cường công tác đánh giá kết đào tạo 26 3.2.5.Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 27 3.2.6.Tăng cường sách sau đào tạo .29 3.2.8.Các giải pháp bổ trợ khác: 31 KẾT LUẬN 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 1.Lí chọn đề tài Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Nguồn nhân lực nguồn lực quý giá doanh nghiệp Một doanh nghiệp muốn thắng lợi cạnh tranh phải có nguồn nhân lực phát triển Bởi vậy, doanh nghiệp ln tìm cách để phát triển nguồn nhân lực Để phát triển nguồn nhân lực, doanh nghiệp phải coi trọng công tác đào tạo nguồn nhân lực Cơng ty Điện lực Bình Dương (PCBD) có ý phát triển đáng kể nguồn lực, NNL quan tâm đầu tư Tuy nhiên, việc đầu tư cho công tác đào tạo phát triển NNL Công ty nhìn chung cịn hạn chế, chậm đổi tồn nhiều bất cập Công tác đào tạo thụ động, chưa thực gắn liền với phát triển; NNL chưa tương xứng đáp ứng kịp thời với phát triển đơn vị Điều đặt yêu cầu cấp thiết cho công tác đào tạo phát triển NNL để đáp ứng yêu cầu ngày cao đơn vị Xuất phát từ thực tiễn đó, em chọn đề tài “Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cơng ty Điện lực Bình Dương” làm hướng nghiên cứu cho tiểu luận lần 2.Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hoá vấn đề lý luận liên quan đến việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực (NNL) doanh nghiệp - Phân tích thực trạng đào tạo phát triển NNL PCBD Đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển NNL Công ty thời gian tới - 3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: vấn đề lý luận thực tiễn công tác đào tạo, phát triển NNL PCBD - Phạm vi nghiên cứu: Về nội dung: nghiên cứu số giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển NNL, đặc biệt mối quan hệ đào tạo phát triển NNL Về mặt khơng gian: nghiên cứu nội dung PCBD Về mặt thời gian: Các giải pháp đề tài đưa có ý nghĩa giai đoạn trước mắt 4.Phương pháp nghiên cứu Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Để thực mục tiêu nghiên cứu nói trên, luận văn sử dụng phương pháp : Phương pháp vật biện chứng, vật lịch sử; phương pháp điều tra , khảo sát , phân tích, tổng hợp, so sánh; phương pháp toán; phương pháp khác Bố cục đề tài Nội dung chuyển tải thành chương sau: Chương 1: Cơ sở lý luận đào tạo phát triển NNL Chương 2: Thực trạng công tác đào tạo phát triển NNL Công ty Điện lực Bình Dương thời gian qua Chương 3: Một số giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển NNL Cơng ty Điện lực Bình Dương thời gian tới Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong - Chương - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC - 1.1 TỔNG QUAN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL - 1.1.1 - a Một số khái niệm Nhân lực - Nhân lực bao gồm tồn thể lực, trí lực nhân cách người sử dụng trình lao động sản xuất - b Nguồn nhân lực - Là tổng thể chức người có trước tồn chức lao động, bao gồm chức năng, vị trí nhân cách người nhằm đáp ứng yêu cầu tổ chức, doanh nghiệp Hay nói cách khác, nguồn nhân lực nói lên khả lao động người, đặc trưng số lượng chất lượng (về văn hóa trình độ, chun mơn, sức khỏe, lực, nhận thức, tư , phẩm chất…) NLĐ đáp ứng nhu cầu phát triển doanh nghiệp - C Đào tạo nguồn nhân lực - Đào tạo hoạt động để người trở thành người có lực theo tiêu chuẩn định, q trình học tập cho người lao động thực cơng việc tốt hơn; too trình cung cấp kiến thức, cơng cụ kỹ thuật cho cơng việc, mục tiêu - Đào tạo trình học tập kinh nghiệm để tìm kiếm thay đổi chất lượng tương tác lâu dài cá nhân, giúp cá nhân có thêm lực thực cơng việc Nhờ đào tạo mà người lao động tăng thêm hiểu biết, thay đổi phương pháp, cách thức, kỹ năng, chế độ làm việc chế độ cộng đồng - d Nhân lực nguồn phát triển - Là tổng thể thức, phương pháp, sách, biện pháp hồn thiện nâng cao chất lượng NNL (về trí tuệ, thể chất phẩm chất tâm lý xã hội), nhằm đáp ứng yêu cầu NNL cần cho phát triển tổ chức, doanh nghiệp giai đoạn cụ thể - 1.1.2 Ý nghĩa chương trình đào tạo phát triển nhân lực nguồn Giúp doanh nghiệp tạo NNL có lực, có khả thích nghi, đáp ứng với thay đổi môi trường kinh doanh Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Đảm bảo cho doanh nghiệp có nguồn nhân lực thích ứng theo kịp phát triển khoa học công nghệ - - Giúp doanh nghiệp giải thách thức, đồng thời thúc đẩy phát triển - Đáp ứng nhu cầu học tập tự hoàn thiện thân người lao động Thoả mãn nhu cầu phát triển người lao động - Tạo động lực thúc đẩy người lao động - 1.1 NỘI DUNG DAO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL - 1.1.1 Đào tạo nguồn nhân lực - Định nghĩa mục tiêu Đào tạo - công việc xác định cụ thể đào tạo trở thành người - đạt tiêu chuẩn - Công việc cần thiết, không, đào tạo không đối tượng thực cần phải đào tạo, gây lãng phí - Để xác định mục đào tạo, trước hết phải phát từ công việc yêu cầu, từ hoạch định NNL phát triển doanh nghiệp; đồng thời phải vào trạng NNL khả - b Xác định kiến thức nội dung - Là xác định khối lượng kiến thức, loại kỹ cần bổ sung cho người lao động để đạt mục tiêu cần có Nội dung - hợp tác tính tốn kiến thức đào tạo định đến chất lượng đào tạo đề mục đào tạo - Ứng dụng với công cụ tạo đào mục tiêu mục cần có kiến thức loại, định kỹ Trách nhiệm nhà quản lý xem xét chuyển đổi công cụ mục tiêu loại nhân lực cần đào tạo thành yêu cầu định kiến thức cần có tương lai - c Lựa chọn công - thức đào tạo - -Dào tạo công việc Đối mặt với lao động trực tiếp - Đối đầu với nhà quản trị - -Đào tạo bên ngồi cơng việc Đối với lao động trực tiếp - Đối đầu với nhà quản trị - d Kinh phí, sách người đào tạo - -Kinh phí đào tạo tồn chi phí doanh nghiệp bỏ qua q trình cử người lao động tham gia chương trình đào tạo chi phí khác có liên quan đến q trình đào tạo Chính sách người đào tạo: sách doanh nghiệp hỗ trợ, ưu đãi cho học viên trình tham gia đào tạo 10 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong đại, Công ty đầu tư ngầm hố 30% lưới điện Bình Dương -Để củng cố, hoàn thiện máy quản lý cấp sở, cần tập trung nâng cao lực cho đội ngũ CBQL từ cấp Tổ sản xuất trở lên b.Phân tích khả định hướng phát triển công ty đến năm 2019 - Lực lượng thi cơng xây lắp Xí nghiệp Điện mỏng, Công ty cần tăng cường thêm Tổ sở tuyển chọn đào tạo công nhân từ phận khác Công ty Lực lượng công nhân thi công quản lý cáp ngầm vừa thiếu lại vừa yếu kiêm nhiệm không chuyên sâu, cần thành lập Điện lực Tổ chuyên thi công quản lý cáp ngầm - Đào tạo để bổ sung chức danh Phó Giám đốc phụ trách kinh doanh điện cịn khuyết Điện lực - -Đào tạo chức danh Nhóm trưởng cơng tác để đáp ứng với mơ hình tổ chức thực cơng việc thành nhóm, giúp quản lý chặt chẽ phối hợp nhịp nhàng, an tồn, hiệu CNKT Tổ trưởng Tổ trưởng Nhóm trưởng Nhóm trưởng CNKT CNKT CNKT Hình 3.4: Mơ hình phát triển Tổ sản xuất Điện lực thuộc Công ty c.Xác định mục tiêu đào tạo phục vụ yêu cầu phát triển NNL: Đào tạo số CNKT trở thành người có chun mơn lĩnh vực xây lắp điện để phục vụ yêu cầu phát triển lực lượng thi cơng xây lắp đặt điện Xí nghiệp Điện - Đào tạo công nhân QLVH đường dây TBA trở thành người có chun mơn lĩnh vực cáp ngầm Điện lực - 23 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Đào tạo số CNKT điện bậc cao (trên sở lựa chọn CNKT có lực) trở thành Nhóm trưởng Tổ sản xuất - - Đào tạo số chuyên viên quản lý kinh doanh điện có lực trở thành chức danh Phó Giám đốc kinh doanh Điện lực 3.2.2.Xây dựng nội dung kiến thức đào tạo a.Đối với lực lượng CNKT thi công xây lắp điện không : - Hiểu biết loại móng cột đường dây điện không lưu ý sử dụng loại móng cột cho loại địa hình Hiểu biết yêu cầu kỹ thuật hố móng kỹ thuật đúc móng cột; loại trụ điện thơng thường; loại sứ cách điện kỹ thuật lắp ráp; loại thiết bị, phụ kiện khác lưới kỹ thuật lắp ráp - - Nắm vững u cầu quy trình an tồn dựng trụ điện; phương pháp dựng trụ thủ công xe cẩu Thành thạo kỹ thuật rải dây căng dây, lấy độ võng; kỹ thuật lắp dây, lắp sứ cách điện thiết bị điện, phụ kiện cột điện - b.Đối với lực lượng thi công lắp đặt cáp ngầm trung thế: - Hiểu biết cấu tạo, phân loại cáp ngầm trung thế; đường cáp, cách rãi cáp ngầm; cách lập hồ sơ quản lý đường cáp ngầm trung - Nắm vững yêu cầu vận hành cáp ngầm trung thế; quy trình kiểm tra định kỳ đường cáp; dạng cố cáp ngầm kỹ thuật xử lý Kỹ thuật đấu nối, làm đầu cáp ngầm: Thi công phễu đầu cáp, thi công hộp nối cáp số chủng loại thông dụng như: làm đầu cáp co nguội hãng 3M, hãng PIRELLI loại ELTO -3C loại ITM-3C; đầu cáp co ngót nóng hãng RAYCHEM loại EPP 0275 8H/92… c.Đối với chức danh nhóm trưởng cơng tác Nắm vững trình tự bước tổ chức triển khai trường cơng tác đảm bảo kỹ thuật an tồn; chế độ thực phiếu công tác, phiếu thao tác; quy định phối hợp cơng việc nhóm cơng tác - - Kỹ lập kế hoạch công tác ngày, tuần - Kỹ quản lý nhóm giao việc hiệu d.Đối với chức danh Phó Giám đốc kinh doanh điện: 24 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Nắm vững quy trình kinh doanh điện dịch vụ khách hàng; quy trình quản lý điện kế đo đếm, ghi chữ điện… - - Am hiểu nghiệp vụ công tác kiểm tra sử dụng điện, áp giá bán điện trình tự triển khai cơng tác cấp điện cho khách hàng Nghiệp vụ quản lý nhân sự, ký kết hợp đồng kinh tế; có tầm nhìn chiến lược, lập kế hoạch kinh doanh giao việc hiệu - e.Ngồi ra, để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo thời gian đến, công ty cần thực số việc sau: Đối với lao động tuyển dụng: Cần tăng cường nội dung đào tạo bước cho bên cạnh việc học kiến thức an toàn, nội quy, kỷ luật lao động sản xuất, cần bổ sung nội dung lịch sử phát triển Cơng ty, văn hố doanh nghiệp mơ tả sơ cơng việc, nhiệm vụ tới, để sớm có định hướng phát triển nghề nghiệp thân - - Đối với CBQL, CV: Nội dung kiến thức chương trình đào tạo nghiệp vụ ngắn hạn cần tăng cường nhiều tập tình giả định để học viên trình bày kiến luyện tập kỹ vận dụng lý thuyết giải vấn đề tổ chức Đối với lớp đào tạo thuê giảng viên, chuyên gia từ bên giảng dạy, Ban tổ chức lớp học cần làm việc cụ thể với giảng viên mục tiêu đào tạo kiểm sốt nội dung giáo trình trước trình bày trước lớp học - Đối với NV, CNKT: Công ty cần tổ chức biên soạn hệ thống lại tồn tài liệu giáo trình phục vụ cho lớp đào tạo, bồi dưỡng nghề để thi giữ bậc, nâng bậc cho phù hợp với cấp bậc thợ từ thấp đến cao, đồng thời cập nhật kiến thức mới, bổ sung nhiều tập tình để rèn luyện kỹ thực hành, CNKT nghề ghi chữ điện, xử lý cố điện, QLVH đường dây TBA, thi công xây lắp điện phận trực tiếp giao dịch với khách hàng Tập trung xây dựng bảng tiêu chuẩn cấp bậc thợ CNKT, nhằm cụ thể hoá chuẩn hoá kiến thức đào tạo cho đối tượng ngành nghề Trong cần nêu rõ yêu cầu hiểu biết làm bậc thợ theo mức độ tăng dần từ bậc đến bậc nghề 3.2.3.Lựa chọn lương pháp đào tạo a.Đối với lực lượng thi công xây lắp điện không: Tổ chức đào tạo cơng việc: Sau hồn thành xong khố đào tạo thi cơng xây lắp điện, lực lượng CNKT Tổ đơn vị tiếp tục cử CNKT lành nghề theo dõi, kèm cặp trao đổi kinh nghiệm trình công tác - 25 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong b.Đối với lực lượng thi cơng lắp đặt quản lí cáp ngầm: Tổ chức lớp đào tạo ngồi cơng việc: Tổ chức đào tạo tập trung ngắn hạn 01 tháng Công ty giảng viên cán bộ, chuyên viên kỹ thuật Phịng nghiệp vụ Cơng ty trực tiếp huấn luyện Chủ yếu tập trung huấn luyện trường thật trường giả Cầu đỏ để luyện tập kỹ đấu nối, làm đầu cáp cách lắp đặt c.Đối với chức danh nhóm trưởng công tác: Công ty cần tổ chức lớp đào tạo tập trung ngắn hạn thời gian tuần Cơng ty Ngồi ra, cần tổ chức hội thảo cho đối tượng số chuyên đề mang tính điển hình cơng tác sửa chữa, bảo dưỡng, thi cơng cơng trình điện Qua đó, Nhóm trưởng tương lai có dịp gặp gỡ Tổ trưởng sản xuất cán kỹ thuật Điện lực khác tham gia trao đổi kinh nghiệm quản lý vận hành cách xử lý tình khó khăn thường mắc phải d.Đối với chức danh Phó Giám đốc kinh doanh Điện lực: Đào tạo ngồi cơng việc: Hợp đồng với Trung tâm đào tạo tổ chức lớp bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn ngày chuyên ngành quản trị kinh doanh – tài kế tốn lớp CEO nhằm nâng cao lực quản lý điều hành học tập phong cách lãnh đạo tương lai Đào tạo công việc: Cần nghiên cứu luân chuyển đối tượng đến Tổ sản xuất liên quan thời gian để nghiên cứu tìm hiểu cơng việc nghiệp vụ cấp điện mới, kiểm tra sử dụng điện, quản lý khách hàng, quản lý điện kế đo đếm - 3.2.4.Tăng cường công tác đánh giá kết đào tạo Đánh giá phản ứng học viên: Ngay sau kết thúc khố tạo, Ban tổ chức cần tìm hiểu mức độ hài lịng học viên thơng qua sử dụng bảng câu hỏi để nhận biết mức độ thành cơng khố học - - Đánh giá mức độ tiếp thu học viên: + Đối với lớp học nghiệp vụ: sau khố học Cơng ty cần tổ chức viết thu hoạch phân công làm tập theo nhóm viết kiểm tra kiến thức cá nhân để xác định mức độ tiếp thu học viên + Đối với lớp huấn luyện tay nghề: sau khoá học cần kiểm tra kiến thức kỹ tay nghề hướng dẫn 26 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Đánh giá thay đổi nhận thức, hành vi học viên: Cần giao nhiệm vụ cụ thể cho cán quản lý trực dõi đánh giá mức độ thay đổi hành vi nhân viên công việc theo chiều hướng mức độ sau khoá đào tạo - Đánh giá ứng dụng vào công việc: Cần phân công lãnh đạo trực tiếp có theo dõi, kiểm tra trình vận dụng kiến thức đào tạo vào thực tế công việc học viên Sử dụng phiếu nhận xét hiệu công việc để đánh giá mức độ hồn thành, thái độ, tác phong cơng việc trước sau đào tạo CBCNV quyền - - Ngồi ra, Cơng ty cần xây dựng nội quy học tập, phổ biến niêm yết công khai địa điểm đào tạo Đối với lớp học dài ngày đào tạo, bồi dưỡng nghề để thi nâng bậc, giữ bậc cho CNKT, Ban tổ chức lớp học cần theo dõi mức độ chuyên cần học viên đột xuất cử cán dự để kiểm tra chất lượng dạy học 3.2.5.Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Trước hết, DNPC cần xác định số tiêu chuẩn kiến thức, kỹ nhận thức công việc đối tượng sau giai đoạn phát triển: + Nhóm cán quản lý, chun viên + Nhóm cơng nhân kỹ thuật, nhân viên Với định hướng phát triển đến năm 2015, trước mắt Công ty cần tập trung củng cố, hoàn thiện đội ngũ CBQL cấp sở phân tích phần xác định mục tiêu đào tạo Nội dung kiến thức cần thiết để nâng cao lực cho đối tượng xác định sau: Cần thiết phải nâng cao lực cho đội ngũ CBQL cấp sở giai đoạn 2018-2021 a.Yêu cầu nâng cao lực cho lực lượng CNKT làm cơng tác thí nghiệm điện để đảm bảo thực thêm chức thí nghiệm điện cao 110kV b.Yêu cầu nâng cao lực cho lực lượng CNKT nghề quản lí đường dây TBA để đảm bảo thực thêm chức công tác sữa chữa nóng đường dây khơng c,u cầu nâng cao lực cho lực lượng CBQL cấp sở để đảm bảo thực nhiệm vụ nặng nề thời gian tới - Nâng cao lực Tổ trưởng sản xuất - Nâng cao lực Trưởng/Phó Phòng nghiệp vụ Điện lực 2.Xác định nội dung kiến thức kỹ cần thiết nâng cao lực cho lực lượng CNKT CBQL a.Nội dung kiến thức kĩ cần thiết nâng cao lực cho cơng nhân thí nghiệm điện cao 11kV: 27 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Kiến thức: Hiểu biết tiêu chuẩn cách điện quy trình an tồn điện thí nghiệm cao 110kV; cấu tạo cách sử dụng thiết bị thí nghiệm cao 110kV; quy trình quản lý thiết bị cao 110kV, cấu tạo cách sử dụng thiết bị chuyên dụng để kiểm tra thông số kỹ thuật Phân biệt loại cách điện trung cao - Kỹ năng: Có trình độ nghề thí nghiệm bậc trở lên; bậc an toàn từ bậc trở lên Đo đạc, kiểm tra thông số kỹ thuật Đọc loại sơ đồ điện cao Sử dụng thành thạo thiết bị thí nghiệm - Nhận thức: Tầm qua trọng cơng tác an tồn điện Tiết kiệm chi phí Trung thực, trách nhiệm, linh hoạt Chấp hành kỷ luật lao động - b.Nội dung kiến thức kĩ cần thiết nâng cao lực cho cơng nhân QLVH đường dây TBA có khả sửa chữa nóng: Kiến thức: Hiểu biết tiêu chuẩn cách điện quy trình an tồn làm việc lưới điện, quản lý thiết bị cách điện chuyên dụng, cấu tạo cách sử dụng thiết bị chuyên dụng để làm việc Nắm vững quy trình làm việc an toàn lưới điện; phân biệt loại cách điện theo cấp điện áp khoảng cách an tồn làm việc Kỹ năng: Có trình độ tay nghề QLVH đường dây TBA bậc trở lên Có bậc an tồn từ bậc trở lên Thao tác nhanh gọn, dứt khốc xác làm việc lưới điện mang điện Đọc sơ đồ vận hành lưới điện Kiểm tra mức độ an toàn thiết bị chuyên dụng trước tiến hành làm việc Sử dụng thành thạo thiết bị chuyên dùng - Nhận thức: Tầm quan trọng cơng tác an tồn điện Tiết kiệm chi phí Trung thực, trách nhiệm, linh hoạt Chấp hành kỷ luật lao động - c.Nội dung kiến thức kĩ cần thiết nâng cao lực cho tổ trưởng sản xuất điện lực xí nghiệp điện cơ: Kiến thức: Hồn thành chương trình đại học chức chuyên ngành Điện kỹ thuật Hiểu biết quy định thủ tục tuyết tốn cơng trình XDCB Am hiểu quy trình kỹ thuật an tồn BHLĐ - Kỹ năng: Có trình độ tay nghề từ bậc trở lên Có bậc an tồn từ bậc trở lên Đọc loại vẽ thi công Lập kế hoạch giao việc hiệu Điều hành nhóm thi cơng cơng trình Thực chế độ báo cáo nhanh Quan hệ phối hợp thực công việc; - Nhận thức: Hiểu rõ vai trò Tổ trưởng nhiệm vụ giao Trung thực, trách nhiệm, linh hoạt Chấp hành kỷ luật lao động - 28 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong d.Nội dung kiến thức kĩ cần thiết nâng cao lực cho Trưởng/Phó phịng nghiệp vụ điện lực trực thuộc: Đối với Trưởng/Phó phịng tổng hợp - Kiến thức: Nghiệp vụ hành - quản trị Anh văn đàm thoại Quản lý nhân Lao động tiền lương, Chế độ sách - Kỹ năng: Điều hành tổ chức kiện, khánh tiết Lập kế hoạch giao việc hiệu Lập loại báo cáo liên quan Xây dựng quy chế, quy định liên quan Giao tiếp, ứng xử; quan hệ phối hợp - Nhận thức: Tận tâm với công việc Ân cần, niềm nở giao tiếp Tiết kiệm chi phí Trung thực, trách nhiệm * Đối với Trưởng/ Phó Phịng Kế hoạch - Kỹ thuật - Vật tư: Kiến thức: Chuyên ngành Điện kỹ thuật Quản lý vật tư thiết bị điện Quản lý đầu tư xây dựng Quản lý đấu thầu… - Kỹ năng: Phân tích hiệu đầu tư Lập kế hoạch giao việc hiệu Lập loại báo cáo liên quan Quan hệ phối hợp công việc… - Nhận thức: Hiểu rõ vai trò lãnh đạo phòng nhiệm vụ giao Tận tâm với công việc Trung thực, trách nhiệm Đối với Trưởng/Phó phịng kinh doanh – kế tốn: - Kiến thức: Nghiệp vụ quản lý chi phí, tốn vốn đầu tư Quản trị kinh doanh Tài - Kế tốn Kỹ năng: Phân tích hiệu hoạt động tài Phân tích tiêu kinh doanh Lập loại báo cáo liên quan Lập kế hoạch giao việc hiệu Quan hệ phối hợp thực cơng việc - Nhận thức: Hiểu rõ vai trị lãnh đạo phòng nhiệm vụ giao Trung thực, trách nhiệm Chấp hành kỷ luật lao động - 3.2.6.Tăng cường sách sau đào tạo a.Hồn thiện sách động viên NLĐ q trình tham gia đào tạo cơng ty cử học - Cam kết việc - Hỗ bố trí, sử dụng với ngành nghề sau đào tạo trợ toàn kinh phí đào tạo 29 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Được đơn vị quản lý trực tiếp tạo điều kiện xếp công việc hợp lý để hỗ trợ thời gian cho NLĐ tham gia đào tạo - - Được hưởng nguyên lương thời gian tham gia học tập Trong đó, lương đợt cần bình xét hệ số suất lao động (1,4 – 1,2 – 1,0 – 0,8 – 0,6) tương ứng với kết q trình học tập Ngồi ra, trường hợp học tập xuất sắc, lãnh đạo Công ty cần khen thưởng xứng đáng để nêu gương nhân rộng điển hình b.Hồn thiện sách sử dụng sau đào tạo - Đối với CNKT đào tạo chuyên môn thi cơng xây lắp cơng trình điện: Lực lượng bố trí làm việc Xí nghiệp Điện chuyên môn đào tạo hưởng chế độ theo quy định: + Được chuyển xếp lại lương với công việc làm + Được hưởng lương khốn theo khối lượng hồn thành + Được trang bị BHLĐ hưởng chế độ độc hại, nặng nhọc + Được huấn luyện, bồi dưỡng kiến thức kỹ định kỳ - Đối với CNKT đào tạo chuyên môn thi công quản lý cáp ngầm trung thế: Lực lượng bố trí làm việc Tổ quản lý cáp ngầm Điện lực hưởng chế độ theo quy định: + Được chuyển xếp lại lương với công việc làm + Được trang bị BHLĐ hưởng chế độ nặng nhọc, độc hại + Được huấn luyện, bồi dưỡng kiến thức kỹ định kỳ - Đối với CNKT bậc cao đào tạo trở thành chức danh Nhóm trưởng công tác: Lực lượng xem xét bố trí làm Nhóm trưởng Tổ sản xuất Điện lực Xí nghiệp Điện hưởng chế độ theo quy định: + Được hưởng hệ số phụ cấp theo quy định (HSpc = 0,1) + Được trang bị BHLĐ phương tiện liên lạc (điện thoại) + Được hưởng chế độ làm thêm độc hại nặng nhọc + Được huấn luyện, bồi dưỡng kiến thức kỹ định kỳ - Đối với chức danh Phó Giám đốc phụ trách kinh doanh điện: Cần xem xét bố trí làm việc chức danh hưởng chế độ theo quy định: 30 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong + Được hưởng hệ số phụ cấp chức vụ (HSpc = 0,4) + Được hưởng hệ số trách nhiệm (HStn = 1,4) + Được hỗ trợ phương tiện lại phương tiện liên lạc + Được huấn luyện, bồi dưỡng kiến thức kỹ định kỳ c.Hồn thiện cơng tác bố trí bổ nhiệm quy hoạch cán Công ty cần xây dựng tiêu chí rõ ràng thực qn cơng tác đề bạt, bổ nhiệm cán Cùng với xây dựng mơ hình phát triển nghề nghiệp, thăng tiến; phát triển NNL gắn với mục tiêu phát triển Cơng ty, để NLĐ biết rõ có hướng phấn đấu mục tiêu thân doanh nghiệp Công khai danh sách quy hoạch cán việc làm cần thiết Điều tạo cho NLĐ doanh nghiệp chủ động công tác đào tạo phát triển 3.2.8.Các giải pháp bổ trợ khác: a Kiện toàn bộ máy tổ chức làm công tác đào tạo b Thành lập quỹ hỗ trợ người lao động tham gia đào tạo c Củng cố hoàn thiện hệ thống quy chế quy định nội d Tăng cường phối hợp chặt chẽ với sở đào tạo ngành e Tăng cường tổ chức hội thi tay nghề giỏi tổ trưởng quản lí sản xuất giỏi, giao tiếp khách hàng giỏi KẾT LUẬN Thực tiễn chứng minh, doanh nghiệp muốn tồn phát triển, muốn có lợi cạnh tranh kinh tế thị trường động khơng thể khơng coi trọng nguồn lực, nguồn nhân lực quan trọng Giải pháp hàng đầu để doanh nghiệp phát triển nguồn nhân lực phải tập trung đầu tư cho công tác đào tạo nguồn nhân lực Trong năm qua, Cơng ty Điện lực Bình Dương xác định công tác đào tạo phát triển NNL biện pháp hữu hiệu để nâng cao chất lượng đội ngũ CB-CNLĐ Tuy nhiên, công tác thời gian qua tồn nhiều bất cập hạn chế định, chưa khai thác hết tiềm đội ngũ CB-CNLĐ có để đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ mới, mối quan hệ đào tạo phát triển mờ nhạt, NNL chưa đáp 31 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong ứng kịp thời với phát triển đơn vị Vì vậy, việc nghiên cứu để đưa số giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển NNL Công ty cần thiết Trên sở vận dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu, Luận văn “Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cơng ty Điện lực Bình Dương” đạt kết sau: - Đã hệ thống hoá vấn đề lý luận đào tạo phát triển NNL Luận văn xác định đào tạo phát triển NNL yếu tố định thành công doanh nghiệp/ tổ chức giai đoạn - Đã phân tích thực trạng, đánh giá nguồn lực, công tác đào tạo phát triển NNL Công ty Điện lực Bình Dương thời gian qua Rút nhận xét, đánh giá thành công tồn công tác nguyên nhân hạn chế Thơng qua lý luận thực trạng, luận văn đề xuất số định hướng, giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển NNL PCBD thời gian tới, góp phần xây dựng đội ngũ CB-CNLĐ có chất lượng, đáp ứng yêu cầu phát triển Công ty thời gian tới - TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Trần Kim Dung(2015- tái lần thứ 10) Quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất tài Hà Nội Nguyễn Xuân Dũng(2009) , “ Đào tạo nghề: Tiếp tục đổi cho mục tiêu phát triển bền vững “, Tạp chí kinh tế phát triển , số 140 tháng 2/2009 Đàm Hữu Đắc (2008) , “ Đào tạo nghề theo nhu cầu doanh nghiệp -Thực trạng giải pháp “, Tạp chí lao động Xã hội , số 329, tháng 2/2008 Nguyễn Vân Điềm , Nguyễn Ngọc Quân (2004) Giáo trình quản trị nhân lực , NXB Lao động- Xã hội , Hà Nội https://pcbinhduong.evnspc.vn/ThongTin/GioiThieu?MID=F02-MNU20210500000010 32 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong 33 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong 34 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong 35 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong 36 Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong Tieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duongTieu.luan.mon.hoc.quan.tri.doanh.nghiep.de.tai.dao.tao.va.phat.trien.nhan.luc.tai.cong.ty.dien.luc.binh.duong