Chủ đề: Dạy học tích hợp các môn học : Tiếng Anh, Ngữ Văn, Sinhhọc, GDCD và môi trường.... Mục tiêu dạy học:- Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong giáo án nàylà
PHIẾU DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Unit 6: The Environment English I Chủ đề: Dạy học tích hợp mơn học : Tiếng Anh, Ngữ Văn, Sinh học, GDCD môi trường thông qua chủ đề : Environment II Mục tiêu dạy học: - Kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học đạt giáo án : 1) Môn Tiếng Anh: Học sinh nắm từ liên quan đến mơi trường, Cách sử dụng tính từ trạng từ, Mệnh đề trạng ngữ nguyên nhân, câu điều kiện loại (Condional sentence Type ) 2) Môn Ngữ Văn: Học sinh ôn lại cách dùng tính từ trạng từ Tiếng Việt, Hướng dẫn em viết thư khiếu nại 3) Môn Sinh học: Các vấn đề trồng rừng, trồng để bảo vệ môi trường 4) Môn GDCD: Giáo dục em học sinh nâng cao ý thức vấn đề bảo tồn giữ gìn mơi trường Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Tiếng Anh, Ngữ Văn, Sinh học, GDCD gắn với liên môn môi trường III Đối tượng dạy học dự án: Học sinh khối skkn IV Ý nghĩa, vai trò dự án: Gắn kết kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học với nhau, với thực tiễn đời sống xã hội, làm cho học sinh u thích mơn học u sống có trách nhiệm với mơi trường xung quanh V Thiết bị dạy học: - Cassette - Projector - Student’s book (English grade 9- Unit 6: Environment) VI Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: - Do thời gian hạn chế sau giới thiệu sản phẩm thiết kế là: Mơ tả hoạt động dạy học qua giáo án Anh tiết (37) VII Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: Về kiến thức: Đánh giá cấp độ: - Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng ( Cấp độ thấp, cấp độ cao) Về kĩ năng: Đánh giá: skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment - Rèn luyện sử dụng Tiếng Anh để nói vấn đề đơn giản Mơi trường - Kĩ vận dụng kiến thức liên môn để nói Mơi trường Về thái độ: Đánh giá thái độ học sinh: - Ý thức, tinh thần tham gia học tập chủ đề môi trường tiếng Anh số môn liên quan chủ đề - Tình cảm học sinh mơn học mơn học khác có liên quan VIII Các sản phẩm học sinh - Sưu tranh ảnh liên quan đến việc bảo vệ củng gây ô nhiễm môi trường - Các câu chuyện thực tế thân người xung quanh vấn đề môi trường LESSON PlAN SAMPLE THE EN VIRONMENT English 9- Unit 6- Lesson I/ MỤC TIÊU: skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment - Awareness: Để học sinh nắm từ vựng chủ đề môi trường kiến thức liên quan đến môi trường bảo vệ môi trường - Skills: Rèn luyện kỹ Nói, nghe; đọc; viết mơi trường - Attitudes: Học sinh có ý thức tích cực học tập, thơng qua em u thích mơn Tiếng Anh, Ngữ Văn, Sinh học,Địa lý, GDCD,… II/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, Máy chiếu để chiếu hình ảnh video clip môi trường Học sinh: Sưu tầm thơng tin liên quan đến mơi trường III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Teacher’s activities Students’ Content on the board activities Team work Warm up Follow Brainstorm -Get them to discuss and write the board what T's guiding; Have Ss work in teams on (smoke) the playing game in teams environmental problems are in skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment our lives today? Possible answers: -Give feedback and provided -deforestation; some more things factories/cars/motorbikes; smoke rubbish/garbage/trash; pollution Team work Getting Started Discuss and Answers: Matching match Have Ss work in teams -Get Ss to discuss and match the phrases in the box with the Listen to T's b spraying pesticides correction and appropriate pictures notes -Give feedback and correct a air pollution c garbage dump take d water pollution e deforestation f dynamite fishing Pre-teach vocabulary Vocabulary *Present new words in the lesson -Trình chiếu túi nhựa -Plastic bags: Túi nhựa bãi rác thải nơi chứa phần lớn túi nhựa Giáo viên vận dụng kiến skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment from air Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment thức liên mơn để nói thêm tác Nhìn tranh hại loại túi nhựa đến mơi đóng góp trường loại túi làm hiểu biết nhựa tổng hợp khó phân hủy(khoảng 400 năm) thay sử dụng túi nhựa ta sử dụng túi vải hoaawcj túi giấy, loại vật liệu cổ truyền -The shore: Bờ biển cây… để đùm, gói đồ vật Nhìn tranh -Trình chiếu ảnh đẹp đóng góp phong cảnh bờ biển Việt Nam hiểu biết số ảnh bờ biển bị nhiểm sau đặt số câu hỏi cho học sinh nêu chứng kiến Giáo viên chốt lại -The rock: Bờ đḠcó bờ biển sạch, đẹp phải chung tay bảo vệ môi trường, hạn chế xã rác Nhìn thải bừa bãi,… tranh đóng góp skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment hiểu biết -Trình chiếu ảnh bờ đá ven biển vận dụng kiến thức liên môn nhắc nhỡ em -(to) spoil: Làm hỏng cần thận trọng tắm biển Spoiled: (adj) hư hỏng định phải có giám sát Nhìn video người lớn để tránh tai nạn đóng góp thương tâm xảy Giáo viên hiểu biết củng liên hệ thực tế vụ học sinh bị chết đuối bờ biển vừa xảy -Giáo viên sử dụng đoạn clip -(be) disappointed: Thất vọng việc số người dã ngoại làm hỏng cảnh quan xung quanh yêu cầu học sinh cho Cho ý kiến quan điểm ( giáo viên cung riêng cấp them tính từ “spoiled” đưa ví dụ: a spoiled boy- u cầu học sinh cho biết nghĩa skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment -Đưa tình em bị điểm thấp kiểm tra vừa bố mẹ em nào? Sau giáo viên vận dụng kiến thức liên môn động viên, khuyến khích em nhằm có kết tốt học kỳ *Checking -Have Ss play game: R.O.R Set the scene: Group work Mr Brown is talking to some Keep the volunteer conservationists Guess book closed the place where they are going to Guess work the place -Give Ss minute to guess Listen & read Listen and read skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Group work *Read & check Get ready to give Have Ss work in groups Get them to read the text and the *Answers: The conservationists are going to clean the beach answers check their prediction Pair Work -Call on Ss to give the answers *Matching Reading the -Give feedback and correct text & match *Matching G.1 - f walk along the shore G.2 - e check the sand Have Ss work in pairs G.3 - b check among the rock -Get them to read the text again Mr Jhon - a collect all the bags and match the names in column and take them to garbage dump A with the activities in column B -Go around and give help -Call on Ss to give the answers Get ready to give feedback give *Questions *Have Ss work in pairs Get them to read the text again and the answers the to whole *Comprehension Questions 1.The speaker is Mr Brown The listeners are the volunteer skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment answer the questions on page 48 class conservationists -Go around and give help They are on the beach -Call on Ss to give the answers They are going to clean the -Give feedback & correct beach If they work hard today, they *Đối với câu hỏi Đây câu will make the beach clean and hỏi có ý nghĩa, giáo viên beautiful again soon sâu khai thác thông tin liên quan câu hỏi học sinh Ss’ answers Teacher use this ? Have you ever done anything question to talk more about the similar? Give as environment and their Bạn làm điều tương much awareness of protecting the tự ? (Tức tham gia information environment hoạt động bảo vệ môi trường, as they can polluted học sinh trả lời “Yes” giáo viên sâu vào việc em làm, làm vào dịp em cảm thấy tam gia việc Nếu skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment from being Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment học sinh trả lời “No” giáo If the pollution continues, the viên nên nhắc nhỡ, khuyến khích Give as environment around us won't be em tích cực tham gia much good and it will be harmful to trách nhiệm chung information our health, our lives as they can *Đối với câu hỏi 7: If the pollution continues, what might happen? – Nếu nhiễm tiếp tục, chuyện xảy ra? Giáo viên khai thác thông tin nhiều em Học sinh sử dụng Tiếng Việt vấn đề khó diễn đạt với em Yêu cầu em vận dụng kiến thức Đia lý, Sinh học, Môi trường, ( Như tượng nước biển dâng, nóng lên khí hâu, giảm dần loài thú quý hiếm, xuất skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment ngày nhiều bệnh nan y, tàn phá ngày nghiêm trọng thiên tai bão số 10,11 VN, Philipin, giảm nhiệt độ lớ Mỹ,…… ) Grammar points 3.Grammar Giáo viên vận dụng kiến thức liên môn môn Ngữ văn để Example: Whole class Listen dẫn dắt vào cấu trúc + Present new grammar points: and take notes conditional sentences type If we work hard, we will make this beach clean Form: S + will/can IF+ S + V1 (inf) *Practice: Học sinh vừa sử dụng I/have/money/I/buy/a book từ liên quan đến môi trường vừa sử dụng ngôn ngữ Văn học cấu trúc Tiếng Anh để đặt If I have money, I will buy a Making sentences get ready to give câu Have Ss make sentences, use the the answers to the whole conditional type -Call on Ss read aloud the class book The beach/be/polluted/We/ not/clean The beach will be polluted If we don't clean it 3.If/you/not/do/homework/ skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment answers to the whole class you/get/bad marks -Give feedback and correct If you don't your homework, you will get bad marks Đễ kết thúc học, giáo viên nêu lên tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường xung quanh phòng học, sân trường, trước cổng trường khu dân cư em sống Đó trách nhiệm chung riêng Yêu cầu em cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường nhằm giữ gìn đất nước Việt Nam ln xanh đẹp, sức khỏe người đảm bảo Giáo viên củng yêu cầu em sử dụng kiến thức môn Ngữ Văn vào câu điều kiện loại để nói lên điều kiện xảy Whole class *Homework *Home work -Summarize the main points of Write the lesson -Assign home work notebook into - Learn by heart new vocabulary -Exercise: (p.45); 9,10 (46) -Prepare new lesson: Speak and listen skkn Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment Skkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environmentSkkn.day.hoc.tich.hop.cac.mon.hoc.tieng.anh ngu.van sinh.hoc gdcd.va.moi.truong.thong.qua.chu.de.environment