TIẾT 61: BÀI TẬP docx

TIẾT 61: BÀI TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A. Trọng tâm, kỹ năng: - Vận dụng kiến thức bài “Kính hiển vi - kính thiên văn ” để học sinh giải bài tập trong Sgk. - Qua đó giúp học sinh nâng cao kiến thức lý thuyết, rèn luyện kỹ năng để giải toán. - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về “Kính hiển vi - kính thiên văn” B. Phương pháp: Hướng dẫn gợi mở. II. CHUẨN BỊ: Học sinh làm bài tập ở nhà III. TIẾN HÀNH LÊN LỚP: A. Ổn định B. Kiểm tra: thông qua bài tập C. Bài tập: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG 4. Cho kính hiển vi, có: f 1 = 1 cm f 2 = 4cm Bài 4 – Sgk trang 160: a. Độ dài quang học c kính hiển vi là: d = 21 OO = (f 1 + f 2 ) = 7 – (1+4) = 12 (cm) cmOO 15 21  D C = 25cm Tính: a. G  = ? b. G C = ? => k = ? Hướng dẫn: Vì ngắm chừng ở điểm cực cận nên: - Ảnh ảo A 2 B 2 phải nằm ở đâu? (điểm C C hay d 2 ’ = - D C ) - Vì thị kính có tác dụng như kính lúp, vậy khi ngắm chừng ở Cc thì G 2 = ? (=k 2 ) => G  = 75 4.1 25.12 . 21  ff Dc  b. Vì ngắm chừng ở điểm cực cận, nên: G C = k 1 .G 2 = k 1 .k 2 = 2 2 1 1 ' . ' d d d d vì G 2 = k 2 với: d 2 ’ = - Dc = - 25 (cm)  d 2 = 22 22 ' fd fd  = 45,3 4 25 4.25    (cm)  d 1 ’ = 21 OO - d 2 = 17 – 3,45 = 13,55 (cm)  d 1 = 11 11 ' fd fd  = 93,0 155,13 1.55,13   (cm) Vậy: G C = 2 2 1 1 ' . ' d d d d = 91 45,3.93,0 25.55,13  5. Cho kính hiển vi, có: f 1 = 1cm f 2 = 4 cm d = 15 cm OCc = 20 cm và OCv =  Tính: d 1 trong cách quan sát này? Bài 5 – Sgk trang 160 Ta có: 21 OO = d + f 1 + f 2 = 15 + 1 + 4 = 20 cm + Khi ngắm chừng ở điểm cực cận: OCc = 20cm  d 2 ’ = - 20 (cm)  d 2 = 22 22 ' fd fd  = 3,3 cm và: d 1 ’ = 21 OO - d 2 = 20 – 3,3 = 16,7 (cm) (ảnh thật)  d 1 = 11 11 ' fd fd  = 1,064 (cm) + Khi ngắm chừng ở điểm cực viễn: Ta có: OCv =  => d 2 ’ =  => d 2 = f 2 = 4 (cm) và: d 1 ’ = 21 OO - d 2 = 20 – 4 = 16 cm (ảnh thật)  d 1 = 11 11 ' fd fd  = 067,1 1 16 1.16   (cm) Vậy: 1,064 cm  d 1  1,067 cm 6. Cho kính thiên văn, có: f 1 = 1,2m f 2 = 4 cm a. Tính: O 1 O 2 = ? G  = ? b. Nếu: OCv = 50cm, khi không điều tiết thì: G = ? và O 1 O 2 = ? Bài 6 – Sgk trang 160 a. Khi ngắm chừng ở vô cực, thì: F 2  F 1  A 1 Do đó: O 1 O 2 = f 1 + f 2 = 120 + 4 = 124 (cm) => G  = 2 1 f f = 4 120 = 30 b. Khi không điều tiết, thì ảnh ảo của mặt trăng nằm ở điểm cực viễn của mắt. Xem mắt đặt sát thị kính.  d 2 ’ = -OCv = - 50 (cm)  d 2 = 22 22 ' fd fd  = )(7,3 4 50 4.50 cm   mà O 1 O 2 = d 1 ’ + d 2 = f 1 + d 2 = 120 + 3,7 = 123,7 (cm) độ bội giác: G = 0   tg tg = 2 11 1 11 d BA f BA = 2 1 d f = 4,32 7,3 120  D. Củng cố: Nhắc lại sơ đồ tạo ảnh của: * Kính hiển vi: trong C c  C v (  ) * Kính thiên văn: E. Dặn dò: Hs tự ôn tập toàn chương Chuẩn bị tiết sau “Kiểm tra 45’” O 2 AB A 1 B 1 A 2 B 2 O 1 d 1 (thật) d 1 ’ -> d 2 (thật) -> (thật) d 2 ’ (ảo) O 2 AB ở  A 1 B 1 ở F 1 A 2 B 2 trong C c  C v (  ) O 1 d 1 =  (thật) d 2 = f 1 -> d 2 (thật) -> (thật) d 2 ’ (ảo) . TIẾT 61: BÀI TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A. Trọng tâm, kỹ năng: - Vận dụng kiến thức bài “Kính hiển vi - kính thiên văn ” để học sinh giải bài tập trong Sgk. - Qua đó. giải bài tập về “Kính hiển vi - kính thiên văn” B. Phương pháp: Hướng dẫn gợi mở. II. CHUẨN BỊ: Học sinh làm bài tập ở nhà III. TIẾN HÀNH LÊN LỚP: A. Ổn định B. Kiểm tra: thông qua bài tập. LỚP: A. Ổn định B. Kiểm tra: thông qua bài tập C. Bài tập: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG 4. Cho kính hiển vi, có: f 1 = 1 cm f 2 = 4cm Bài 4 – Sgk trang 160: a. Độ dài quang học c kính hiển