1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài 7: BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU pot

4 2,5K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 123,68 KB

Nội dung

Bài 7: BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU 1.. Kiến thức: - Nắm được các công thức trong chuyển động thẳng biến đổi đều.. - Nắm được phương pháp giải bài tập về động học chất điểm

Trang 1

Bài 7: BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU

1 MỤC TIÊU

1.1 Kiến thức:

- Nắm được các công thức trong chuyển động thẳng biến đổi đều

- Nắm được phương pháp giải bài tập về động học chất điểm

- Biết cách vận dụng giải các bài tập trong chương trình

1.2 Kĩ năng

- Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và tư duy lôgíc

- Biết cách trình bày kết quả giải bài tập

1.3 Thái độ (nếu có):

2 CHUẨN BỊ

2.1 Giáo viên:

- Các đề bài tập trong SGK

- Biên soạn các câu hỏi kiểm tra các công thức của chuyển động thẳng biến đổi đều dưới đạng trắc nghiệm

- Biên soạn sơ đồ các bước cơ bản để giải bài tập

2.2 Học sinh:

- Tìm hiểu cách chọn hệ qui chiếu

- Xem lại kiến thức toán học giải phương trình bậc 2

3 TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC

Hoạt động 1 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Viết phương trình chuyển động

thẳng biến đổi đều? Công thức tính

vận tốc?

- Dạng đồ thị của phương trình toạ

- Đặt câu hỏi cho HS

- Yêu cầu một HS lên bảng vẽ dạng

đồ thị

- Nhận xét các câu trả lời Làm rõ

Trang 2

độ theo thời gian? Vận tốc theo thời

gian?

- Nhận xét câu trả lời của bạn

cách chọn trục toạ độ, gốc thời gian

Hoạt động 2 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc đề bài 1 SGK

- Làm viếc cá nhân: Tóm tắt các

thông tin từ bài toán

- Tìm hiểu các kiến thức các kỹ năng

liên quan bài toán yêu cầu

- Thảo luận: Nêu các bước giải bài

toán

- Cho một HS đọc bài toán SGk

- Gợi ý, đặt câu hỏi cho HS làm việc

cá nhân và thảo luận theo nhóm

- Nhận xét đáp án, đưa ra các bước giải bài toán

Hoạt động 3 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Chọn hệ qui chiếu

- Lập phương trình chuyển động,

công thức tính vận tốc theo hệ qui

chiếu đã chọn

- Lập bảng biến thiên (chú ý các vị

trí cắt trục tung và trục hoành); Vẽ

đồ thị toạ độ, đồ thị vận tốc (Hình

7.1)

- Hoạt động nhóm: Căn cứ vào đồ

thị, mô tả chuyển động của vật: Từ

lúc ném đến khi vật đến độ cao nhất

- Hướng dẫn HS, cùng HS chọn Hệ qui chiếu, lập phương trình và vẽ đồ thị

- Đặt các câu hỏi cho HS tính toán và lập bảng biến thiên

- Yêu cầu HS trình bày kết quả dạng

đồ thị của nhóm

- Gợi ý cho HS phân tích kết quả rút

ra kết luận

- Mô phỏng chuyển động của vật

Trang 3

và rơi xuống

Hoạt động 4 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc đề bài 2 SGK, xem hình 6.4

SGK

- Xem nhanh lới giải SGK, trình bày

cách tính hiệu các độ dời?

- Cách đo gia tốc theo hình 6.4 như

thế nào?

- Cho HS đọc đề bài 2 SGK Xem hình 6.4

- Hướng dẫn HS cách tính

- Nêu ý nghĩa của cách đo gia tốc Cho HS về nhà giải bài tập này

Hoạt động 5 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi

trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị

- Trình bày các bước cơ bản đẻ giải

một bài toán?

- Mô phỏng lại chuyển động của vật

trong bài? Ghi nhận: Các bước giải,

cách khảo sát một chuyển động

thẳng biến đổi đều

- Nêu câu hỏi: Nhận xét các câu trả lời của các nhóm

- Yêu cầu: HS xem đồ thị, trả lời đáp

án

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy

Hoạt động 6 ( phút):

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Những sự chuẩn bị cho bài sau

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

4 RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 22/06/2014, 10:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đồ thị toạ độ, đồ thị vận tốc (Hình - Bài 7: BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU pot
th ị toạ độ, đồ thị vận tốc (Hình (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w