(Tiểu luận) đảng lãnh đạo xây dựng nền văn hóa việt nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và trách nhiệm của sinh viên trong giữ gìn và phát huy bản sắc sinh viên trường đảng

27 5 0
(Tiểu luận) đảng lãnh đạo xây dựng nền văn hóa việt nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và trách nhiệm của sinh viên trong giữ gìn và phát huy bản sắc sinh viên trường đảng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA XÂY DỰNG ĐẢNG - TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN XÂY DỰNG ĐẢNG Đề tài: ĐẢNG LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẢNG TẠI HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN Sinh viên thực hiện: Trần Thu Ngân Mã sinh viên: 2156110040 Lớp hành chính: Quan hệ trị & Truyền thông quốc tế K41 HÀ NỘI – 2022 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Kết cấu tiểu luận NỘI DUNG CHƯƠNG I VĂN HÓA VIỆT NAM 1.1 Khái niệm 1.2 Tầm quan trọng văn hóa 1.3 Thực tiễn xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc CHƯƠNG II ĐẢNG LÃNH ĐẠO VỀ VĂN HÓA 13 2.1 Nội dung Đảng lãnh đạo văn hóa 13 2.2 Phương thức Đảng lãnh đạo văn hóa 14 2.3 Mục tiêu Đảng phát triển văn hóa 16 2.4 Giải pháp tăng cường lãnh đạo Đảng với văn hóa 17 CHƯƠNG III TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG GIỮ GÌNVÀ PHÁT HUY BẢN SẮC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẢNG TẠI HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN 20 KẾT LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO 24 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Văn hoá lĩnh vực xã hội rộng lớn, văn hoá gắn liền với người, người sáng tạo phục vụ cho sống người Vì vậy, coi lịch sử xã hội loài người lịch sử phát triển văn hố Văn hố đóng vai trị quan trọng phát triển hưng thịnh, suy vong quốc gia, dân tộc hay thời đại Đối với Việt Nam, suốt trình lãnh đạo, Đảng ta quan tâm đến xây dựng, phát triển, phát huy vai trị văn hố để giành độc lập tự bảo vệ độc lập tự đất nước, ngày xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hai văn kiện bật Đề cương văn hoá Việt Nam (1943) Nghị Trung ương khoá VIII Đảng Về xây dựng phát triển văn hoa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc (1998), đặc biệt văn kiện thứ hai đáp ứng yêu cầu phát triển nước ta thời kỳ đổi mới, mở cửa hội nhập với khu vực giới Thực tiễn rằng, văn hố đóng vai trị quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước trường kỳ lịch sử nghiệp cách mạng nhân dân ta lãnh đạo Đảng thời đại Để văn hoá phục vụ tốt cho mục tiêu xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, cần phải hiểu sâu văn hoá Trong tiểu luận này, em sâu nghiên cứu nội dung: “Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc trách nhiệm sinh viên giữ gìn phát huy sắc sinh viên trường Đảng Học viện Báo chí & Tuyên truyền” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở làm rõ sở lý luận, thực trạng đề tài tiểu luận, từ đưa phương hướng số giải pháp nhằm xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục tiêu đề trên, tiểu luận thực số nhiệm vụ sau:  Làm rõ khái niệm văn hóa, tầm quan trọng thực trạng văn hóa Việt Nam  Nêu rõ nội dung, mục tiêu, phương thức đề giải pháp Đảng xây dựng văn hóa Trách nhiệm sinh viên phát huy giữ gin sắc dân tộc Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu đề tài tiểu luận Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc trách nhiệm sinh viên Học viện Báo chí & Tuyên truyền 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Trong phạm vi nghiên cứu quan điểm ĐCSVN xây dựng văn hóa theo hướng tiên tiến đậm đà sắc dân tộc 4.1 Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận đề tài tiểu luận dựa quan điểm Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam hịa nhập giữ đặc trưng sắc Việt Nam 4.2 Phương pháp nghiên cứu: Tiểu luận sử dụng số phương pháp nghiên cứu kết hợp phương pháp vật lịch sử, logic, phân tích, nghiên cứu, so sánh, tổng hợp, điều tra xã hội học với tham khảo số tài liệu đến từ nguồn thống để làm rõ cho đề tài Kết cấu tiểu luận Tiểu luận có kết cấu ngồi phần Mở đầu, Kết thúc Tài liệu tham khảo phần Nội dung bao gồm vấn đề sau:  Phần 1: Văn hóa Việt Nam  Phần 2: Đảng lãnh đọa văn hóa  Phần 3: Trách nhiệm sinh viên giữ gìn phát huy sắc sinh viên trường Đảng Học viện Báo chí & Tuyên NỘI DUNG CHƯƠNG I VĂN HĨA VIỆT NAM 1.1 Khái niệm Có nhiều định nghĩa khác văn hóa, định nghĩa phản ánh cách nhìn nhận đánh giá khác Theo GS Trần Ngọc Thêm: “Văn hóa hệ thống hữu giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo tích lũy qua trình hoạt động thực tiễn tương tác người với Môi trường tự nhiên Môi trường xã hội” Khái niệm nêu đặc trưng văn hóa tính hệ thống, tính giá trị, tính lịch sử tính nhân sinh Với Từ Chi, ông cho “Tất khơng phải tự nhiên văn hóa”, tức nhấn mạnh vào vai trò người việc sáng tạo văn hóa Cịn theo chủ tịch HCM, Người lại quan niệm: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ phục vụ cho sinh hoạt hàng ngày mặt ăn phương thức sử dụng Tồn sáng tạo phát minh tức văn hóa” [1] Định nghĩa Hồ Chí Minh giúp hiểu văn hóa cụ thể đầy đủ Suy cho cùng, hoạt động người trước hết “vì lẽ sinh tồn mục đích sống”, hoạt động sống trải qua thực tiễn thời gian lặp đi, lặp lại thành thói quen, tập quán, chắt lọc thành chuẩn mực, giá trị vật chất tinh thần tích lũy, lưu truyền từ đời qua đời khác thành kh Document continues below Discover more from: xây dựng đảng XDĐ2021 Học viện Báo chí v… 217 documents Go to course Tiểu luận Xây dựng 26 35 Đảng xây dựng đảng 100% (18) ĐỀ CƯƠNG XÂY DỰNG ĐẢNG xây dựng đảng 96% (23) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP 28 XÂY DỰNG ĐẢNG fi xây dựng đảng 100% (18) XÂY DỰNG ĐẢNG: 27 ĐẢNG LÃNH ĐẠO… xây dựng đảng 100% (9) Tiểu luận kết thúc môn XDĐ xây dựng đảng 100% (6) Tiểu luận xây dựng Có thể hiểu, văn hóa tổng thể giá trị vật chấđảng t tinh thần doĐIỂM… QUAN người sáng tạo lịch sử nhằm vươn tới cái27 đúng, đẹp, tốt, xây dựng hợp lý phát triển bền vững, an toàn cho cá nhân, đảng cộng đồng, xã hội 100% (5) nhân loại 1.2 Tầm quan trọng văn hóa Về vai trị văn hóa phát triển bền vững, Đảng ta xác định: Văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước Quan điểm thể qua nội dung sau đây: Một là, văn hóa tảng tinh thần xã hội Quan diểm lần khẳng định vai trị văn hóa nghiệp cách mạng Đảng dân tộc, xây dựng phát triển văn hóa dân tộc chăm lo tảng tinh thần xã hội Thiếu tảng tinh thần tiến lành mạnh khơng có phát triển kinh tế - xã hội bền vững, Nghị số 33-NQ/TW “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”, mục tiêu quan trọng mà Đảng ta nhấn mạnh là: “xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Văn hóa thật trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” [2] Do vậy, phát triển bền vững phải nhằm mục tiêu văn hóa, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh, người phát triển tồn diện Văn hóa kết kinh tế, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển kinh tế xã hội, xây dựng phát triển văn hóa mục tiêu quan trọng xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Các giá trị văn hóa tạo thành tảng tinh thần xã hội thấm nhuần người dân tộc Các giá trị văn hóa nối tiếp, trao truyền phát huy qua hệ người Việt Nam, tất yếu dịng chảy lịch sử từ khứ đến hướng đến tương lai, tương lai giá trị phổ quát Chân - Thiện - Mỹ Vì vậy, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội để giá trị văn hóa trở thành tảng tinh thần bền vững xã hội Mặt khác, để phát triển văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, cần phải mở rộng giao lưu quốc tế khu vực, tiếp thụ có chọn lọc hay, tiến tinh hoa văn hóa dân tộc khác để làm giàu thêm cho văn hóa dân tộc, tạo nên sắc văn hóa dân tộc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế, làm cho văn hóa Việt Nam bắt kịp phát triển văn hóa nhân loại thời đại ngày chống lại trở nên lạc hậu, lỗi thời, xa lạ với văn hóa Đảng ta coi văn hóa tảng tinh thần xã hội, nghĩa đề cao, coi trọng nguồn lực văn hóa phát triển bền vững đất nước Hệ thống di sản văn hóa, giá trị văn hóa “tài sản” vô giá, vô tận cho phát triển kinh tế - xã hội, cịn sở tinh thần cho ổn định xã hội bền vững chế độ ta Hai là, văn hóa mục tiêu phát triển bền vững đất nước Mục tiêu tổng quát thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta xây dựng xã hội “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Đây mục tiêu văn hóa, hiểu theo nghĩa rộng văn hóa Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2020 xác định: Mục tiêu động lực phát triển người, người Đồng thời nêu rõ yêu cầu “tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội, phát triển văn hóa, bảo vệ mơi trường”, ngày phát triển giá, chạy theo lợi nhuận tối đa, lợi ích hơm mà làm tổn hại đến tương lai C Mác dẫn “Nếu canh tác tiến hành cách tự phát mà không hướng dẫn cách có ý thức….thì để lại sau đất hoang”[3] Điều có nghĩa là, muốn phát triển kinh tế cách hiệu quả, bền vững, khơng thể thiếu văn hóa, nên văn hóa mục tiêu phát triển, văn hóa cịn có vai trị đặc biệt quan trọng việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội Bản chất văn hóa sáng tạo, đổi để vươn tới giá trị phổ quát Chân - Thiện - mỹ, tạo nên tinh thần nhân văn cho người, đem hạnh phúc đến cho người Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta thực nghiệp nhân dân - người Nói đến văn hóa mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội có nghĩa toàn phát triển kinh tế - xã hội phải hướng tới phát triển người, phát triển xã hội, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân Phải đặt người vào vị trí trung tâm phát triển, mục tiêu phát triển Từ đổi đến nay, Đảng ta quán tạo lập kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, phải kinh tế giải hài hòa mối quan hệ lợi ích cá nhân xã hội, kinh tế với tiến bộ, công xã hội, đảm bảo bền vững mơi trường sinh thối, tạo sở tảng vật chất cho chủ nghĩa xã hội Để đạt điều phải cần đến văn hóa, tham gia văn hóa vào tổ chức hoạt động kinh tế mục tiêu phát triển xã hội, phát triển người, vai trị văn hóa kinh tế, kinh tế văn hóa Văn hóa với tư cách đời sống tinh thần xã hội, mục tiêu đặc biệt quan trọng, nhu cầu phong phú, vô cùng, vô tận, tinh tế người, nhu cầu tinh thần nhu cầu nhân văn cứu cánh người, văn hóa vừa đáp ứng nhu cầu người, xã hội tiến bộ, vừa thúc đẩy người đạt niềm tin, khác vọng hạnh phúc Ba là, văn hóa động lực phát triển bền vững đất nước Thực tế cho thấy, khơng quốc gia, dân tộc khơng giàu tài ngun thiên nhiên, chí nghèo nàn hạn hẹp lại giàu 10 nước bạn bè giới Hoạt động lý luận, phê bình đạt kết tích cực, khẳng định mạnh mẽ văn nghệ cách mạng kháng chiến, đẩy lùi bước quan điểm sai trái Số đông văn nghệ sĩ rèn luyện thử thách thực tiễn cách mạng, có vốn sống, giàu lòng yêu nước; trước biến động thời khó khăn đời sống giữ gìn phẩm chất, kiên định quan điểm sáng tác phục vụ nhân dân, làm sứ mệnh người nghệ sĩ - chiến sĩ Nhiều văn nghệ sĩ tuổi cao, tiếp tục nghiệp sáng tạo, lớp trẻ có nhiều cố gắng tìm tịi Văn học, nghệ thuật dân tộc thiểu số có bước tiến đáng kể Đội ngũ nhà văn hoá người dân tộc thiểu số phát triển số lượng, chất lượng, có đóng góp quan trọng vào hầu hết lĩnh vực văn học, nghệ thuật Thông tin đại chúng phát triển nhanh số lượng quy mô, nội dung hình thức, in ấn, phát hành, truyền dẫn, ngày phát huy vai trò quan trọng đời sống văn hoá tinh thần xã hội Hệ thống mạng thông tin nước quốc tế thiết lập, tạo khả lựa chọn, khai thác nguồn thơng tin bổ ích phục vụ đơng đảo công chúng Đội ngũ nhà báo ngày đơng có bước trưởng thành trị, tư tưởng nghiệp vụ Hoạt động giao lưu văn hoá với nước ngồi mở rộng Chúng ta có dịp tiếp xúc rộng rãi với thành tựu văn hoá nhân loại, đồng thời giới thiệu với nhân dân nước khác giá trị tốt đẹp, độc đáo văn hoá Việt Nam Đảng Nhà nước quan tâm tăng cường máy tổ chức, ban hành văn pháp luật nhằm điều chỉnh hoạt động ngành văn hoá Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động văn hóa nâng cao, xây dựng thêm nhiều nhà văn hoá, câu lạc bộ, bảo tàng, thư viện, cửa hàng sách báo, khu vui chơi giải trí…và có phương thức hoạt động có hiệu 1.3.2 Hạn chế 11 Bên cạnh thành tựu đạt được, văn hóa nước ta tồn Trước hết nhận thức tư tưởng, đạo đức lối sống người dân, nội cán bộ, đảng viên Trước biến động trị phức tạp giới, số người dao động, hoài nghi đường xã hội chủ nghĩa, phủ nhận thành chủ nghĩa xã hội thực giới, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta, phủ nhận lịch sử cách mạng hào hùng nước Việt Nam ta lãnh đạo Đảng Cộng Sản Nhiều người cịn sùng bái nước ngồi, coi thường giá trị văn hoá dân tộc, chạy theo lối sống thực dụng, cá nhân vị kỷ…đang gây hại đến phong mỹ tục dân tộc Không trường hợp đồng tiền danh vị mà chà đạp lên tình nghĩa gia đình, quan hệ thầy trị, bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp Hoạt động bn lậu nạn tham nhũng phát triển Ma tuý, mại dâm tệ nạn xã hội khác gia tăng Nạn mê tín dị đoan phổ biến, gây nghiều hậu xấu cho nhân dân Nhiều hủ tục cũ lan tràn, việc cưới xin, tang lễ, lễ hội…Nghiêm trọng suy thoái đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, có cán có chức, có quyền Nạn tham nhũng, dùng tiền Nhà nước tiêu xài phung phí, ăn chơi sa đoạ khơng ngăn chặn có hiệu Hiện tượng quan liêu, cửa quyền, sách nhiễu nhân dân, kèn cựa địa vị, cục bộ, địa phương, bè phái đoàn kết phổ biến Những tệ nạn gây bất bình nhân dân, làm tổn thương uy tín Đảng, Nhà nước Nhiều biểu tiêu cực lĩnh vực giáo dục, đào tạo làm cho xã hội lo lắng suy thoái đạo lý quan hệ thầy trị, bạn bè, mơi trường giáo dục xuống cấp, lối sống thiếu lý tưởng, hoài bão, ăn chơi, nghiện ma tuý…ở phận học sinh, sinh viên Nhiều học sinh, sinh viên có tượng coi nhẹ giáo dục đạo đức, thẩm mỹ mơn trị, khoa học xã hội nhân văn, giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc ta 12 Đời sống văn học, nghệ thuật mặt bất cập Nhiều tác phẩm tạo với mục đích thương mại mà khơng mang tính nghệ thuật, nhân văn Trong sáng tác lý luận, phê bình, có lúc nảy sinh khuynh hướng phủ nhận thành tựu văn học cách mạng kháng chiến, đối lập văn nghệ với trị, nhìn xã hội với thái độ bi quan Một số ngành nghệ thuật điện ảnh, sân khấu, đặc biệt sân khấu truyền thống gặp nhiều khó khăn, chưa hướng tới đông đảo nhân dân.Lãnh đạo quản lý xuất văn học, nghệ thuật nhiều sơ sở Thiếu đầu tư trọng điểm lâu dài cho đời tác phẩm lớn, cho việc giữ gìn phát triển ngành nghệ thuật truyền thống Về thơng tin đại chúng, cịn nhiều sản phẩm chất lượng thấp, chưa kịp thời phát lý giải vấn đề lớn sống đặt Báo chí chưa biểu dương mức điển hình tiên tiến lĩnh vực, thiếu phê phán kịp thời việc làm trái với đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước đạo đức xã hội Khơng trường hợp thơng tin thiếu xác, làm lộ bí mật quốc gia Xu hướng lạm dụng quảng cáo để thu lợi phổ biến Một số nhà báo vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thông tin thiếu trung thực, gây tác động xấu đến dư luận xã hội, chưa xử lý kịp thời theo pháp luật Giao lưu văn hoá với nước ngồi chưa tích cực chủ động, cịn nhiều sơ hở Số văn hoá phẩm đồi trụy, phản động xâm nhập vào nước ta lớn, đó, số tác phẩm văn hố có giá trị ta đưa bên ngồi cịn q Lực lượng hoạt động văn hoá - văn nghệ cộng đồng người Việt Nam nước ngồi khơng nhỏ, có cơng trình nghiên cứu, tác phẩm văn học, nghệ thuật tốt hướng Tổ quốc Song cịn thiếu biện pháp tích cực giúp đồng bào tìm hiểu sâu văn hố dân tộc, liên hệ mật thiết với tổ quốc, góp phần đấu tranh với hoạt động chống phá Tổ quốc 13 Chính sách khuyến khích định hướng đầu tư xã hội cho phát triển văn hố cịn chưa rõ Ở nhiều vùng nông thôn, vùng sâu,vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng cách mạng, kháng chiến trước đây, đời sống văn hố cịn q nghèo nàn Để khắc phục yếu kém, phát huy lợi đó, Đảng nhà nước ta phải có sách đắn, hợp lý, từ xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc sở vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa CHƯƠNG II ĐẢNG LÃNH ĐẠO VỀ VĂN HĨA 2.1 Nội dung Đảng lãnh đạo văn hóa Đảng ta lãnh đạo lĩnh vực văn hóa cách tồn diện mặt trị, tư tưởng, tổ chức, chun mơn đồn thể nhân dân Thứ nhất, Đảng lãnh đạo lĩnh vực văn hóa mặt trị, tư tưởng: Đảng đề lãnh đạo thực thắng lợi đường lối, chủ trương xây dựng văn hóa phục dân tộc, phục vụ nhân dân, phù hợp với mục đích trị Đảng giai cấp công nhân Tại nghị Trung ương khóa VIII khẳng định “Văn hóa mặt trận, xây dựng phát triển văn hóa nghiệp cách mạng lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí cách mạng, kiên trì, thận trọng Thứ hai, Đảng lãnh đạo chuyên môn: Đảng đưa chủ trương, biện pháp đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, phương pháp cơng tác xóa cán hoạt động lĩnh vực văn hóa Người nghệ - chiến sĩ ln phải đổi mới, học hỏi, sáng tạo, nâng cao trình độ thân Đem lại giá trị tốt đẹp, phù hợp với thực tiễn nhân dân thời bình Vì vậy, phương hướng, biện pháp mà Đảng đưa phải thiết, phù hợp với yêu cầu xã hội Thứ ba, Đảng lãnh đạo tổ chức, cán bộ: 14 Đảng tìm đảng viên ưu tú vào vị trí lãnh đạo, quản lý chủ chốt lĩnh vực văn hóa Đồng thời lựa chọn người hoạt động văn hóa vào vị trí Đảng phù hợp với lực cá nhân Đại hội VIII Đảng đặt yêu cầu “đánh giá cán bộ, lựa chọn người, xếp việc, bố trí chỗ” Đó cốt làm nên đội ngũ cán kiên trung, tồn trí, tồn lực, tồn tâm dẫn dắt nhân dân đến với văn hóa văn minh, đại Thứ tư, Đảng lãnh đạo xây dựng tổ chức Đảng đảng viên lĩnh vực văn hóa: Đảng chủ trương đề mục tiêu, phương pháp làm nên đảng sạch, vững mạnh quan, đơn vị lĩnh vực văn hóa Chú trọng xây dựng tổ chức Đảng đơn vị nghệ thuật quần chúng, phát triển Đảng viên khối văn nghệ sĩ, Một Đảng có tổ chức xếp khoa học, thống phát huy toàn diện lực Đảng viên lĩnh vực văn hóa làm nên xã hội phát triển mặt trị, kinh tế, Thứ năm, Đảng lãnh đạo Mặt trận tổ quốc đoàn thể nhân dân: Đảng đưa chủ trương biện pháp lãnh đạo đoàn thể nhân dân lĩnh vực văn hóa đồng thời tiếp thu ý kiến đóng góp cho cơng tác xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh 2.2 Phương thức Đảng lãnh đạo văn hóa  Thơng qua định hướng phát triển văn hóa thể đường lối, quan điểm chung thị, nghị văn kiện Đảng  Thông qua việc lãnh đạo nhà nước xây dựng thực thể chế, thiết chế văn hóa Đảng lãnh đạo thể chế hóa đường lối, quan điểm văn hóa pháp luật, sách nhà nước giới thiệu cán Đảng viên nắm giữ cương vị máy nhà nước quản lý văn hóa cấp “Đổi phương thức lãnh đạo Đảng theo hướng vừa bảo đảm để văn 15 hóa, văn học - nghệ thuật, báo chí phát triển định hướng trị, tư tưởng Đảng, vừa bảo đảm quyền tự do, dân chủ cá nhân sáng tạo sở phát huy tính tự giác cao với mục đích đắn” Song cần lưu ý Đảng không can thiệp sâu vào vấn đề cụ thể cá tính sáng tạo, cảm hứng sáng tác, tác nghiệp, kỹ thực hành văn hóa  Thơng qua cơng tác cán quan ngành văn hóa Là việc đào tạo, bố trí, sử dụng cán Đảng lĩnh vực văn hóa, rèn luyệncán việc chấp hành đường lối, quan điểm Đảng, sách, phápluật Nhà nước phát triển văn hóa  Thơng qua tổ chức trị - xã hội lĩnh vực văn hóa Đảng giới thiệu đảng viên ưu tú vào vị trí lãnh đạo, quản lý tổ chức trị xã hội Đồng thời, Đảng coi trọng phát huy dân chủ, coi trọng ý kiến đóng góp Mặt trận Tổ quốc đồn thể nhân dân lãnh đạo lĩnh vực văn hóa  Thơng qua hệ thống tổ chức Đảng gương mẫu đội ngũ Đảng viên Thông qua tổ chức Đảng tổ chức chun mơn, quan đồn thể trị xã hội tác động vào đội ngũ văn nghệ sĩ, tác động vào đời sống văn hóa Cán bộ, đảng viên phải coi trọng rèn luyện tư tưởng đạo đức lối sống, gương mẫu, nói đơi với làm Xây dựng văn hóa tổ chức Đảng sở để đánh thức, lan tỏa văn hóa Đảng tồn xã hội, cộng đồng Khơng xây dựng văn hóa Đảng khó xây dựng văn hóa ngồi xã hội, quan, đơn vị…  Thông qua công tác kiểm tra, giám sát hoạt động văn hóa Việc kiểm tra, giám sát thực đường lối, quan điểm Đảng thực tiễn xây dựng phát triển văn hóa để nắm bắt tình hình, đánh giá xác mức độ vào đời sống đường lối, quan 16 điểm đặc biệt đạo kịp thời, sắc bén giải vấn đề đặt trình thực xây dựng văn hóa Qua kiểm tra, giám sát, tra kịp thời phát sai sót, lệch chuẩn để kịp thời đạo quyền, ngành văn hóa khắc phục sửa chữa Không để dấu hiệu vi phạm trở thành chất nghiêm trọng, từ mộtngười liên quan đến nhiều người 2.3 Mục tiêu Đảng phát triển văn hóa Đảng ta đưa quan điểm xây dựng, phát triển văn hóa, người Việt Nam giai đoạn Một là, văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước; văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội Quan điểm khẳng định Nghị Trung ương khóa XI nhằm khắc phục tình trạng coi nhẹ yếu tố văn hóa so với kinh tế, trị, hạn chế tượng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tình trạng quan liêu, tham nhũng phận không nhỏ cán bộ, đảng viên Hai là, xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Quan điểm thể mơ hình hài hòa đặc trưng “tiên tiến” “bản sắc dân tộc”, thống với tính chất văn hóa thống đa dạng Ba là, phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Đây quan điểm xác định nhiệm vụ bản, cốt lõi, trọng tâm việc xây dựng văn hóa xây dựng, hồn thiện nhân cách người lẽ Đồng thời, quan điểm có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc, khơng xác định rõ mục tiêu hướng hoạt động văn hóa vào hồn thiện người dẫn đến nguy xa rời chất đích thực văn hóa, tha hóa người Con người chủ thể sáng tạo nên giá trị văn hóa, sản phẩm mơi trường văn hóa tạo 17 nên nhân cách người có ý nghĩa định việc tạo nên chất lượng văn hóa Vì thế, xây dựng nhân cách người đứng vững trước khó khăn, thách thức kinh tế thị trường hội nhập quốc tế, dám xả thân nghiệp chung vấn đề hệ trọng văn hóa Việt Nam Bốn là, xây dựng đồng mơi trường văn hóa, trọng vai trị gia đình, cộng đồng; phát triển hài hịa kinh tế văn hóa; cần ý đầy đủ đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế Quan điểm xác định trọng tâm xây dựng mơi trường văn hóa xây dựng gia đình, cộng đồng giải mối quan hệ kinh tế văn hóa Năm là, xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, Nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng Quan điểm khẳng định chủ thể trọng yếu có vai trị to lớn, nguồn lực động lực để xây dựng, phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Nhìn cách tổng quát, quan điểm phản ánh tư tưởng đạo vừa bản, lâu dài, vừa cụ thể, cấp bách Đảng ta nhằm định hướng cho q trình xây dựng, phát triển văn hóa, người Việt Nam Các quan điểm phản ánh bước phát triển tư lý luận văn hóa Đảng Nhận thức tồn diện sâu sắc vấn đề lý luận thể tập trung quan điểm giúp cho hoạt động thực tiễn đạt hiệu tốt 2.4 Giải pháp tăng cường lãnh đạo Đảng với văn hóa Trước hết, tiếp tục nâng cao nhận thức vị trí, vai trị phát triển văn hóa, xây dựng người đổi phát triển bền vững Thứ hai, tập trung nghiên cứu, xác định triển khai xây dựng hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị người Việt Nam gắn với giữ gìn, phát 18 huy hệ giá trị gia đình thời kỳ mới; bước khắc phục hạn chế người Việt Thứ ba, hoàn thiện thể chế, đổi tư quản lý văn hóa, cải cách máy quản lý nhà nước văn hóa Trong đó, phạm vi can thiệp nhà nước lĩnh vực văn hóa cần quy định, tạo dư địa phù hợp cho sáng tạo hưởng thụ văn hóa đáng người dân Hệ thống quản lý văn hóa chuyển đổi chủ yếu từ mệnh lệnh hành sang chế quản lý luật pháp công cụ điều tiết vĩ mô khác Thứ tư, phát triển nguồn nhân lực ngành văn hóa, văn nghệ, nguồn nhân lực chất lượng cao; nguồn nhân lực cho công tác lãnh đạo, quản lý; cho lĩnh vực then chốt, đặc thù Thứ năm, xây dựng văn hóa trị, kinh tế, đặc biệt văn hóa Đảng trở thành gương đạo đức cho xã hội; văn hóa doanh nghiệp trở thành hệ điều tiết cho phát triển kinh tế, xã hội Theo Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, việc chăm lo xây dựng văn hóa Đảng, quan nhà nước đoàn thể trọng; tự cá nhân gắn với trách nhiệm xã hội nghĩa vụ cơng dân Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, công chức, đảng viên cần ngăn chặn, đẩy lùi Thứ sáu, phát triển thị trường văn hóa, ngành cơng nghiệp văn hóa để đáp ứng nhu cầu tiếp nhận, hưởng thụ người tiêu dùng thị trường nước Việc tổ chức kiện văn hóa nghệ thuật quốc tế Việt Nam trở thành kiện thường niên, có uy tín khu vực giới, thu hút tham gia nghệ sĩ tổ chức văn hóa nghệ thuật có uy tín, đơng đảo cơng chúng quan tâm 19 Thứ bảy, xây dựng báo chí, truyền thông chuyên nghiệp, nhân văn đại Thứ tám, phát triển văn học, nghệ thuật đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xây dựng người Việt Nam theo tinh thần Nghị số 23 Bộ Chính trị Thứ chín, tập trung nguồn lực từ Nhà nước thành phần kinh tế khác đầu tư cho phát triển văn hóa, xây dựng người Trong đó, xây dựng thực chế, sách ưu đãi đất, tín dụng, thuế phí sở đào tạo thiết chế văn hóa khu vực tư nhân đầu tư, đặc biệt vùng cịn khó khăn; khuyến khích hình thành quỹ đào tạo, khuyến học, phát triển nhân tài, quảng bá văn học nghệ thuật, phát triển điện ảnh, hỗ trợ xuất Các địa phương, quan, công sở, trường học, khu công nghiệp, doanh nghiệp, khu dân cư có thiết chế văn hóa phù hợp (thư viện, nhà văn hóa, cơng trình thể thao ) tạo điều kiện cho người dân tham gia hoạt động hưởng thụ văn hóa Cuối cùng, xây dựng Việt Nam thành địa hấp dẫn giao lưu văn hóa quốc tế; chủ động mở rộng hợp tác, đưa quan hệ quốc tế văn hóa vào chiều sâu, đạt hiệu thiết thực; tiếp nhận có chọn lọc tinh hoa văn hóa giới "Phát huy tài năng, tâm huyết trí thức, văn nghệ sĩ người Việt Nam nước việc tham gia phát triển văn hóa đất nước, trở thành cầu nối quảng bá hình ảnh đất nước, văn hóa, người Việt Nam; trọng truyền bá văn hóa Việt Nam, dạy tiếng Việt cho người Việt Nam nước người nước Việt Nam", Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương nói 20 Trong thời kỳ hội nhập, văn hóa khơng tài sản để cất giữ, để tự hào mà phải coi sức mạnh mềm đất nước để mở rộng hợp tác cạnh tranh bình đẳng trường quốc tế Trên ý nghĩa này, đẩy mạnh ngoại giao văn hóa khơng dừng hoạt động giới thiệu hình ảnh Việt Nam bên ngồi mà phải có tính tốn dài hiệu quả, đặc biệt coi trọng mạnh người Việt Nam Bên cạnh việc phát huy sức mạnh mềm, việc làm sống dậy di sản, di tích giải pháp quan trọng, cần đặc biệt quan tâm Việt Nam quốc gia có văn hiến lâu đời rực rõ, có truyền thống dựng nước giữ nước vô vẻ vang Lịch sử để lại cho truyền thống hào hùng gắn với vơ vàn di tích quý giá Tuy nhiên, đến nay, di sản chưa khai thác hiệu Phần nhiều giữ gìn theo cách bảo quản tôn tạo khoản kinh phí hạn chế Thế giới có nhiều kinh nghiệm làm sống dậy di sản văn hóa, khai thác di sản tài nguyên góp phần vào nghiệp phát triển đất nước CHƯƠNG III TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẢNG TẠI HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN Văn hóa Việt Nam hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dân tộc Hình thành nên giá trị văn hóa Việt Nam cao đẹp, bền vững Chính mà người Việt Nam, đặc biệt chúng em, sinh viên đến từ Học viện Báo chí & Tuyên truyền, nơi trực tiếp giảng dạy đào tạo công chức, cán có chun mơn Đảng trị, tạo điều kiện tiếp cận nhiều nguồn thông tin 21 văn hóa, học tập cách tun truyền thơng tin văn hóa cách xác, rộng rãi cần hiểu rõ trách nhiệm Những trách nhiệm, nghĩa vụ là:  Biết hiểu sâu văn hóa dân tộc Sinh viên, người trẻ nhân tố quan trọng để phát triển nề văn hóa nước nhà Trong tương lai đứng vào hàng ngũ cán Đảng, Nhà nước Chính vậy, hết sinh viên cần biết rõ, hiểu sâu giá trị tốt đẹp văn hóa dân tộc  Trách nhiệm lưu giữ phát triển giá trị văn hóa tốt đẹp Khơng biết hiểu, thân người cần phải có ý thức lưu giữ giá trị văn hóa đặc sắc, tốt đẹp Loại bỏ yếu tố gây ảnh hưởng xấu đến văn hóa Từ sức góp phần xây dựng, phát triển giá trị văn hóa Để lĩnh vực văn hóa nước nhà thêm giàu đẹp, văn minh  Thực tốt chủ trương, sách Đảng, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng văn hóa Văn hóa đặt lãnh đạo Đảng với nội dung, phương thức vừa nêu Vậy trách nhiệm sinh viên phải tìm hiểu nội dung, chủ trương mà Đảng đề Từ đó, thực tốt, chấp hành nghiêm chỉnh Tránh trưởng hợp làm trái với nội dung mà Đảng đề  Tiếp thu tinh hoa, văn hóa nhân loại Đồng thời, mang văn hóa Việt Nam vươn tầm giới Chúng ta: “Hòa quyện khơng hịa tan.” Sống thời kì hội nhập quốc tế, giới gọi “thế giới phẳng” Ta có hội để tiếp xúc, giao lưu với nhiều văn hóa giới Đó hội để tiếp thu tinh hoa văn hóa mà người trẻ lực lượng chủ chốt 22 Tiếp thu có chọn lọc đồng thời phải đem giá trị văn hóa tốt đẹp Việt Nam đến với bạn bè quốc tế Mang sắc văn hóa dân tộc vươn tầm giới để bạn bè muôn phương biết nhiều người Việt Nam, đất Việt Nam  Lên án, trừ hành động làm ảnh hưởng xấu đến văn hóa dân tộc Hiện nay, mặt trái phát triển kinh tế, xã hội xuất nhiều tương gây ảnh hưởng xấu đến văn hóa nhiều lĩnh vực từ trị, an ninh, tư tưởng, vv Trách nhiệm sinh viên vạch trần hành vi xấu làm tổn hại đến văn hóa Lên án mạnh mẽ trừ Để xây dựng nên mộtnền văn hóa tốt đẹp, đậm đà sắc dân tộc Tóm lại, sinh viên phải tự phấn đấu, rèn luyện, tự trau dồi cho thân kỹ cần thiết, không ngừng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nỗ lực rèn luyện, tin tưởng với lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa Quan trọng hơn, bạn trẻ cần xây dựng lĩnh văn hóa, sẵn sàng đấu tranh với hoạt động, sản phẩm văn hóa khơng lành mạnh 23 KẾT LUẬN Tóm lại, văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu động lực phát triển đất nước Văn hóa có vai trị quan trọng việc hình thành nhân cách người sắc, cốt cách dân tộc Con người nguồn lực quan trọng nhất, giữ vai trò định phát triển kinh tế - xã hội Ngày nay, văn hóa, người cịn xác định yếu tố có vai trò định sức mạnh vị quốc gia, dân tộc trường quốc tế Vì thế, xây dựng văn hóa, người Việt Nam trước yêu cầu phát triển bền vững đất nước nhiệm vụ quan trọng hàng đầu cách mạng Việt Nam 24 Tài liệu tham khảo [1] Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H.2011, t.3, tr.458 [2] Văn phòng Trung ương Đảng, Văn kiện Hội nghị lần thứ chín Ban chấp hành Trung ương khóa XI, H, 2014, tr.47 [3] C.Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H.1997, t.32, tr.80  Giáo trình Xây dựng Đảng – NXB Lý luận trị  PGS.TS Phạm Văn Linh (Phó Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương) - Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc  Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam- Xây dựng phát triển văn hóa, người phát triển bền vững  PGS, TS NGUYỄN THẾ KỶ - Nhận thức lý luận Đảng văn hóa với cách mạng, với đổi phát triển qua chặng đường lịch sử cách mạng Việt Nam  GS, TS ĐINH XUÂN DŨNG - Bàn thêm vai trò văn hóa từ chiều cạnh hệ động lực nội sinh hệ điều tiết hài hòa phát triển  TS Phạm Thị Mỹ Phượng - Trưởng khoa Lý luận sở, Trường Chính trị Tiền Giang - Quan điểm ĐCSVN xây dựng phát triển văn hóa, người  VNExpress - 10 giải pháp phát triển giá trị văn hóa, sức mạnh người Việt

Ngày đăng: 26/12/2023, 04:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan