TÂM lý học ỨNG DỤNG bài tập nhóm – chủ đề 13 CÁCH THỨC để đọc SÁCH HIỆU QUẢ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN SƯ PHẠM KỸ THUẬT TÂM LÝ HỌC ỨNG DỤNG Bài tập nhóm – Chủ đề 13 Mã lớp học: 125477 Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Tuyết TS Dương Thị Thùy Mai Nhóm sinh viên – nhóm 24: STT Họ tên MSSV Vai trò Mai Thị Quỳnh Anh 20192685 (NT) Làm slides Trịnh Duy Hưng 20172600 Làm slides Ngơ Quốc Khánh 20173193 Thuyết trình Dương Tùng Lâm 20191545 Tìm tài liệu Lê Quang Linh 20193834 Tìm tài liệu Nguyễn Văn Bảo Quốc 20174142 Tìm tài liệu Trình Văn Sơn 20174170 Tìm tài liệu Hà Nội, – 2021 Chữ ký MỤC LỤC NỘI DUNG THẢO LUẬN .1 I CÁCH ĐỌC SÁCH TỐT NHẤT Tại tỉ lệ đọc sách Việt Nam thấp? 2 Cách đọc sách tốt II CÁCH THỨC ĐỂ ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ .4 Trước đọc Khi đọc sách III TỰ TÌM HIỂU TRƯỚC BÀI HỌC Tác dụng tìm hiểu trước học 1.1 Tận dụng tối đa thời gian lớp 1.2 Tự tin tham gia vào hoạt động chung lớp 1.3 Làm việc theo nhóm hiệu .7 1.4 Thể tôn trọng .7  Tìm hiểu trước nào? IV GHI CHÉP HIỆU QUẢ TRÊN LỚP Chuẩn bị .8 Lắng nghe tích cực Ghi chép giấy bút Tập trung từ ngữ khái niệm then chốt .9 Trình bày phần ghi chép cho hút Xem lại ghi chép sau 10 NGUỒN THAM KHẢO 10 TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA NỘI DUNG THẢO LUẬN Cách đọc sách tốt nhất? Cách thức để đọc sách hiệu Tự tìm hiểu học trước có tác dụng nào? Cách ghi chép tốt lớp học TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA I CÁCH ĐỌC SÁCH TỐT NHẤT Khảo sát quốc tế năm 2016 cho thấy người Việt Nam đọc sách nhiều so với nước khu vực Chỉ có 30% người Việt đọc sách thường xuyên, 44% đọc sách, 26% hồn tồn khơng đọc sách Người Ấn Độ đọc gần 11 giờ/tuần, người Đài Loan đọc giờ/tuần, người Nhật Bản đọc 4giờ/tuần, Hàn Quốc giờ/tuần,… người Việt Nam trung bình đọc chưa tới giờ/tuần Đây tỉ lệ thấp giới Tại tỉ lệ đọc sách Việt Nam thấp? Đầu tiên, phát triển vũ bão phương tiện truyền thông đại chúng tiện ích xã hội báo điện tử, truyền hình, facebook, youtube… tưởng chừng khơng cịn chỗ cho việc đọc sách, người đọc khơng cịn hứng thú với đọc Văn hóa đọc đặt phát triển văn hóa Việt Nam quan tâm chưa có thống hệ thống, dừng lại việc đọc chủ yếu tra cứu tài liệu, đọc sách theo thị hiếu đám đơng Thói quen đọc, kỹ đọc chưa bạn đọc ý đầu tư Cụ thể số lượng đọc khơng đều, có người đọc nhiều có người đọc Nhóm người đọc thành thị chiếm tỷ lệ cao bên cạnh nhóm người đọc miền núi và nơng thơn điều kiện sống cịn nhiều khó khăn, thiếu thốn Bên cạnh đó, thơn sở vật chất, hạ tầng, giao thơng cịn thiếu yếu nên việc đọc sách cập nhật nguồn sách không đầy đủ Việc đọc sách chủ yếu rơi vào nhóm độc giả học sinh – sinh viên, nhà nghiên cứu làm việc mơi trường có liên quan đến sách vở, tri thức, cịn nhóm độc giả người làm ngồi ngành có hội đọc sách TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA Sự xuất nhiều loại hình giải trí nghe – nhìn làm thay đổi thói quen đọc sách Người Việt Nam đọc sách nhanh hơn, sách mỏng “đọc lướt” Internet đời với tiện ích trợ giúp tạo phương thức đọc phương thức đọc đại Phương thức đọc đại phương thức đọc truyền thống gắn kết với tạo nên kết nối từ sách in đến sách điện tử; từ văn hóa đọc chuyển dịch sang văn hóa nghe nhìn Tình trạng lười đọc sách, có sách văn học diễn nhiều thành phần xã hội, nhiều lứa tuổi khác Với giới trẻ việc đọc sách ngày có xu hướng giảm mạnh Làm để đọc sách hiệu quả? Cách đọc sách tốt - Đầu tiên biết cách chọn sách bạn nên tự đặt cho câu hỏi “Đâu thể loại sách mà u thích?”, sau hỏi tìm câu trả lời cho mình, lúc bạn bắt đầu lựa chọn sách phù hợp với “gu” - Hãy đặt mục tiêu đọc sách Tiếp theo, trước bắt đầu với sách, bạn cần phải đặt cho mục tiêu đọc sách rõ ràng cụ thể Khơng nên xác định “Rảnh đọc” bạn chẳng thực rảnh Hơn nữa, đọc sách có hiệu bạn thực dành thời gian cho Từ việc đặt thời gian cố định để đọc sách, lâu dần, đọc sách giống thói quen khơng thể thiếu thời gian biểu bạn Và việc “nạp” tri thức vào đầu ngày trở thành thói quen sinh hoạt điều vơ tốt - Ghi nhớ đọc Việc đọc sách thực có ích bạn ghi nhớ sử dụng mà bạn đọc TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA Để ghi nhớ hết mà bạn đọc được, bạn sử dụng phương pháp ghi Sau gấp sách lại, bạn ghi lại luận điểm, ý mà tác giả nêu sách Hoặc bạn ghi lại bạn học từ sách Các nghiên cứu rằng, việc ghi chép lần giúp bạn nhớ lâu gấp ba lần việc đọc Do đó, vừa đọc vừa ghi cách tốt giúp bạn nhớ nhiều học từ sách mà đọc - Đặt câu hỏi mở Viết sổ tay câu hỏi giúp bạn có thảo luận thú vị học Một số giáo viên yêu cầu bạn làm điều này, dù việc giúp ích cho q trình đọc Đừng đặt câu hỏi trả lời “có” “khơng” Học cách đặt câu hỏi với “như nào” giúp bạn có câu hỏi thảo luận thú vị Bên cạnh đó, việc khuyến khích bạn suy nghĩ sâu sắc II CÁCH THỨC ĐỂ ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ Trước đọc Bước 1: Xác định mục đích đọc sách Xác định mục đích đọc sách trả lời câu hỏi: “Đọc để làm gì?” Từ trả lời câu hỏi: “Đọc sách gì, chỗ nào, đọc nào?” Bước 2: Tìm hiểu địa sách Bạn đọc hai trang đầu cuối sách để biết: - Tên sách - Tên tác giả - Tên nhà xuất -Năm xuất - Lần xuất TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA Những thơng tin cịn tiện lợi bạn mua sách tìm sách thư viện , muốn chia sẻ với bạn bè sách đọc Bước 3: Xem mục lục Mục lục sách phản ánh dàn ý chung, đơi cịn phản ánh dàn ý logic Bước giúp bạn giải đáp câu hỏi: “Cuốn sách có nội dung gì, theo trật tự nào?” Bước 4: Xem lời giới thiệu, lời tựa, lời nói đầu Qua lời nói đầu, bạn dễ dàng hiểu ý đồ tác giả Đơi khi, qua lời mở đầu, bạn cịn thu lượm lời khuyên tác giả nên tìm hiểu nghiên cứu sách Bước 5: Xem lời kết luận tóm tắt sách Mục đích việc xem lời kết luận tóm tắt sách để thấy rõ nội dung cô đọng nhất, kết luận khẳng định tác giả vấn đề trình bày Khi đọc sách - Đọc sách cách tập trung Tránh thứ gây xao lãng. Hãy tắt máy tính, tivi tiếng nhạc đẻ tránh bị phân tâm đọc Tập trung đọc sách có nghĩa bạn tìm nơi thoải mái, dễ chịu khơng khiến bạn bị tập trung - Đọc lướt trước đọc kỹ Nếu đọc đoạn phải đọc lại từ đầu, bạn nên thử đọc lướt qua toàn câu chuyện lật sang vài trang sách để hiểu bối cảnh, nhân vật giọng điệu nội dung đọc; vậy, bạn biết phải tập trung vào điều đọc kỹ nội dung - Tích cực tư đọc TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA Đọc có tư tích cực qua phải rút điều từ nội dung sách, bổ sung hiểu biết, kinh nghiệm cho thân Cần tránh lối đọc chiều, lười suy nghĩ, lười ghi chép: đọc thụ động, chấp nhận tất cả, học thuộc máy móc Nếu ln tư tích cực đọc, bạn cảm thấy thực “lớn lên” qua trang sách - Ghi Tô đậm nội dung màu sắc có tác dụng kích thích vùng sáng tạo não, giúp việc ghi chép trở nên thú vị hơn, dễ lưu lại Viết câu hỏi lề sách Viết vài câu tóm tắt trang đọc điều khó hiểu Đây qng nghỉ lúc đọc có thời gian để hiểu rõ nội dung Gạch điều mà bạn quan tâm, đánh dấu ý tưởng khái niệm quan trọng III TỰ TÌM HIỂU TRƯỚC BÀI HỌC Tại phải tự tìm hiểu trước học? Vì với số lượng lớn kiến thức, bạn khó bắt kịp nội dung kiến thức liên quan không tìm hiểu trước Tác dụng tìm hiểu trước học 1.1 Tận dụng tối đa thời gian lớp Khi bạn đọc học trước lên lớp, bạn hiểu cấu trúc học, từ giúp bạn phân biệt phần quan trọng phần quan trọng Việc giúp cho bạn tập trung vào ý cách hiệu 1.2 Tự tin tham gia vào hoạt động chung lớp Hầu hết lớp học yêu cầu sinh viên tham gia vào số hoạt động chung trả lời câu hỏi hay thảo luận với lớp Thật dễ dàng để tham gia vào hoạt động bạn hiểu rõ chủ đề học Đọc trước TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA nhà giúp bạn nắm chủ đề học có nhiều thời gian để nghĩ quan điểm thân bạn rút từ học Việc đọc trước nhà chứng tỏ bạn quan tâm đến học Bạn đưa câu hỏi thơng minh, tham gia xây dựng học với chuẩn bị chu đáo, nhiệt tình nắm vững lịng bàn tay kiến thức cung cấp 1.3 Làm việc theo nhóm hiệu Rất nhiều lớp học yêu cầu sinh viên làm việc theo nhóm Nếu bạn đọc trước học, bạn sẵn sàng tham gia vào nhóm mà khơng phải e ngại điều gì, chăm bạn mang lại hiệu Ngoài ra, bạn đọc trước bài, bạn cảnh báo nhóm nhóm lạc hướng thảo luận 1.4 Thể tôn trọng Việc đọc trước nhà thể tôn trọng bạn giáo viên hướng dẫn bạn yêu thích bạn lớp học  Tìm hiểu trước nào? - Dành thời gian chuẩn bị Dành thời gian đọc lượt, sau đánh dấu vào kiến thức trọng tâm, ghi thắc mắc, khó hiểu để lên lớp lắng nghe cô giáo kĩ sẵn sàng đưa câu hỏi để giải đáp - Chủ động tìm hiểu Không nên làm với thái độ chống đối, bị ép buộc Nên tham khảo viết chuyên gia, giảng viên hay văn hay Tóm lại chuẩn bị trước bước quan trọng trình học tập, trau dồi tri thức học sinh sinh viên nên hình thành thói quen tốt để việc học tập trở nên dễ dàng ngày đến lớp ngày vui TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA IV GHI CHÉP HIỆU QUẢ TRÊN LỚP Ghi chép giúp bạn xếp suy nghĩ ghi lại thông tin quan trọng lĩnh vực doanh nghiệp sống bạn Làm để ghi chép hiểu quả? Chuẩn bị Trước đến lớp, lên giảng đường họp, bạn cần xem lại phần ghi chép lần trước Điều giúp bạn theo kịp sẵn sàng tiếp thu thông tin từ chỗ dừng lại lần trước Hãy nhớ câu danh ngôn "Thất bại việc chuẩn bị nghĩa chuẩn bị cho thất bại” Lắng nghe tích cực Khi ghi chép, nhiều người mắc lỗi máy móc viết lại câu từ mà không thực hiểu ý nghĩa chúng Lắng nghe tích cực nghĩa là:  Giao tiếp mắt  Ngồi yên lắng nghe  Gật đầu đồng ý  Hồn tồn tâm  Lặp lại thơng tin đặt câu hỏi Ghi chép giấy bút.  Mặc dù máy tính, điện thoại đem lại tiện lợi ghi chép nhiên sử dụng máy tính, điện thoại thường chép lại câu từ họ nghe mà không thực xử lý thông tin Trái lại, tốc độ viết tay không đủ nhanh để chép lại nguyên văn từ một, người ghi chép giấy buộc phải tâm vào nội dung để chọn lọc thơng tin quan trọng có liên quan Như vậy, bạn nên cố gắng viết tay TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA Tập trung từ ngữ khái niệm then chốt.  Thay đổi quan trọng nhất mà bạn làm để cải thiện kỹ ghi chép tập trung ghi từ khái niệm then chốt  Xác định thông tin có liên quan nhất. Viết lại từ cụm từ quan trọng có liên quan đến chủ đề học  Nghĩ thơng tin bạn muốn lưu giữ Có thể bạn viết lại nguyên văn bạn nhìn thấy nghe được, nhớ bạn ghi chép để học điều – khơng phải viết tường thuật  Ưu tiên cho thông tin "mới" Đừng tốn viết điều bạn biết – việc bạn vô ích lãng phí thời gian Bạn tập trung ghi lại thông tin mà bạn chưa biết đến trước – điều đem lại cho bạn thơng tin giá trị Trình bày phần ghi chép cho hút.  Sau số gợi ý để tạo phần ghi chép thu hút hơn:  Luôn bắt đầu với trang Những phần ghi chép dễ đọc nhiều sang trang để ghi chép cho buổi học chủ đề Ghi ngày tháng vào góc bên phải viết mặt giấy  Đảm bảo chữ viết phải dễ đọc Việc ghi chép trở nên vơ ích sau bạn khơng thể đọc được! Dù có viết nhanh đến đâu, bạn cần đảm bảo chữ viết phải nhỏ gọn rõ ràng, tránh lối viết thảo dính vào  Canh lề rộng Dùng thước bút kẻ đường dọc bên trái trang giấy Phần lề rộng giúp cho trang giấy khỏi chật chội có chỗ để bạn viết thông tin bổ sung xem lại ghi chép  Sử dụng biểu tượng sơ đồ Những ký hiệu mũi tên, ô dấu chấm, sơ đồ, biểu đồ phương tiện trực quan khác thường cách hay để liên tưởng ghi nhớ khái niệm quan trọng, đặc biệt bạn người học thị giác 10 TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA TAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUATAM.ly.hoc.UNG.DUNG.bai.tap.nhom.–.chu.de.13.CACH.THUC.de.doc.SACH.HIEU.QUA