Giữa kì i lớp 7

MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP Thời gian: 90 phút Khung ma trận Tổng % điểm Mức độ kiểm tra, đánh giá Chương/ chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Nhận biết (TNKQ) Thông hiểu (TL) Vận dụng (TL) Vận dụng cao (TL) TN TN TN TN TL TL TL TL Phân môn Lịch sử Chủ đề 1: Tây Âu từ kỷ V đến nửa đầu kỷ XVI Chủ đề 2: Trung Quốc Ấn Độ thời Trung đại Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất TBCN Tây Âu Phong trào văn hố Phục Hưng Cải cách tơn giáo Trung Quốc từ kỷ VII đến kỷ XIX Số câu Tỉ lệ Nội dung… Nội dung… Số câu Tỉ lệ Tổng hợp chung (LS; ĐL) TN TN TN TN 1TL ½ TL ½ TL ½ TL 20% 15% Phân mơn Địa lý 8TN 15 1TL 10% ½ TL 5% 25 50% Chủ đề… … 20% 40% … 15% 30% … 10% 20% …… 5% 50% 10% 100% Bảng đặc tả T T Chương / Chủ đề Chủ đề 1: Tây Âu từ kỷ V đến nửa đầu kỷ XVI Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ kiểm tra, đánh giá Phân môn Lịch sử - Nhận biết: Nêu kiện chủ yếu trình hình thành xã hội phong kiến Tây Âu - Thơng hiểu: Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết TN Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến – Mô tả sơ lược Tây Âu đời Thiên Chúa giáo - Vận dụng: Phân tích vai trò thành thị trung đại Nhận biết – Nêu hệ phát kiến địa lí Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất TBCN Tây Âu TN Vận dụng – Sử dụng lược đồ đồ, giới thiệu nét hành trình số phát kiến địa lí lớn giới Vận dụng cao – Liên hệ tác động phát kiến địa lí đến ngày Phong Nhận biết trào văn hoá Phục - Nêu nguyên nhân Hưng phong trào Cải cách Cải cách tôn giáo tôn giáo TN Thông hiểu Vận dụng Vận dụn g cao Thông hiểu – Giới thiệu biến đổi quan trọng kinh tế – xã hội Tây Âu từ kỉ XIII đến kỉ XVI - Giải thích nguyên nhân phong trào Cải cách tôn giáo – Mô tả khái quát nội dung tác động Cải cách tôn giáo xã hội Tây Âu TL Vận dụng Chủ đề 2: Trung Quốc Ấn Độ thời Trung đại – Nhận xét ý nghĩa tác động phong trào văn hoá Phục hưng xã hội Tây Âu Nhận biết Trung Quốc từ kỷ VII – Nêu nét đến thịnh vượng kỷ XIX Trung Quốc thời Đường.* – Nêu tình hình kinh tế thời Minh – Thanh Thông hiểu - Giới thiệu thành tựu chủ yếu văn hoá Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) Vận dụng – Lập sơ đồ tiến trình phát triển Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh) – Nhận xét thành tựu chủ yếu văn TN ½ TL ½ TL hoá Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) Vận dụng cao – Liên hệ số thành tựu chủ yếu văn hoá Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) có ảnh hưởng đến văn hố Việt Nam * Số câu/loại câu 8TN ½ TL TL ½ TL Tỉ lệ % 20 15 10 Tổng hợp chung (LS ĐL) 40% 30% 20% 10% ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ I I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em chọn phương án cho câu sau Câu Năm 476, đế quốc La Mã bị diệt vong đánh dấu A chế độ phong kiến Tây Âu bước hình thành B thời kì tư chủ nghĩa bắt đầu Tây Âu C chấm dứt chế độ dân chủ cổ đại Tây Âu D thời kì đấu tranh nơ lệ bắt đầu Tây Âu Câu Khi tràn vào lãnh thổ La Mã, người Giéc-man thành lập vương quốc nào? A Phơ-răng B Cam-pu-chia C Lào D Chân-lạp Câu Nội dung không hệ phát kiến địa lí Tây Âu thời trung đại? A Tạo cách mạng giao thông tri thức B Làm cho thị trường giới mở rộng C Làm nảy sinh q trình cướp bóc thuộc địa D Dẫn đến đời thành thị trung đại Câu Phát kiến địa lí mang lại giàu có cho tầng lớp châu Âu? A Tăng lữ B Nông dân C Thương nhân D Tướng lĩnh quân Câu Lĩnh vực đạt thành tựu rực rỡ phong trào Văn hoá Phục hưng châu Âu? A Triết học B Toán học C Khoa học – kĩ thuật D Văn học Câu Nội dung không nguyên nhân dẫn đến bùng nổ phong trào Cải cách tôn giáo A Giáo hội Thiên Chúa trở nên lũng đoạn, chi phối đời sống tinh thần xã hội châu Âu B giai cấp tư sản muốn sáng lập tôn giáo để cứu vớt người nghèo khổ C Giáo hoàng, giám mục quan tâm đến quyền lực vật chất D nhiều nghi lễ Thiên Chúa giáo tốn phiền phức Câu Chính sách lấy ruộng cơng ruộng bỏ hoang chia cho nông dân thời Đường, gọi chế độ A công điền B tịch điền C quân điền D doanh điền Câu Thời phong kiến Trung Quốc, mặt hàng giao thương “Con đường tơ lụa” A muối B lúa gạo C hương liệu D tơ lụa I TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu (2,0 điểm) a Hãy hoàn thiện bảng (theo mẫu) thành tựu văn hoá tiêu biểu lĩnh vực chủ yếu Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX Các lĩnh vực chủ yếu Thành tựu tiêu biểu Tư tưởng – tôn giáo Sử học – văn học Kiến trúc – điêu khắc b Một thành tựu văn hố có ảnh hưởng đến nước ta? Câu (1,0 điểm) Ph Ăng ghen nhận xét thời đại Phục hưng sau: “Đó cách mạng tiến vĩ đại mà loài người chưa thấy, thời đại đẻ người khổng lồ, khổng lồ tư tưởng… tài mặt hiểu biết sâu rộng họ” Em có đồng ý với nhận xét khơng? Vì sao? ĐÁP ÁN VÀ ĐIỂM CHI TIẾT I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án A A D C D B C D II PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung cần đạt Các lĩnh vực chủ yếu Thành tựu tiêu biểu Tư tưởng – tôn giáo - Nho giáo trở thành hệ tư tưởng thống - Phật giáo tiếp tục phát triển Sử học – văn học - Sử học: quan ghi chép sử, có nhiều sử tiếng - Văn học: xuất nhiều nhà thơ tiếng, có ảnh hưởng sâu sắc đến nhiều nước Kiến trúc – điêu khắc - Có nhiều cơng trình kiến trúc tiếng, phong cách đặc sắc… - Điêu khắc: nhiều hoạ đạt đến đỉnh cao Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 b Liên hệ: Học sinh liên hệ để thấy ảnh hưởng thành tựu văn hoá Trung Quốc đến nước ta: ảnh hưởng tư tưởng Nho giáo, văn học,… Đồng ý với nhận xét Ph Ăng-ghen 0,25 Giải thích: - Phong trào Văn hoá Phục Hưng đấu tranh lĩnh vực văn hoá – tư tưởng, chống lại chế độ phong kiến lạc 0,5 hậu, lỗi thời Phong trào có ý nghĩa cách mạng tiến vĩ đại lĩnh vực văn hoá – tư tưởng 0,25 - Thời đại văn hoá Phục Hưng để lại nhiều tên tuổi với đóng góp nhiều mặt (dẫn chứng)… Hết