Giáo trình vận hành xúc lật (nghề vận hành máy thi công nền trung cấp)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: VẬN HÀNH MÁY XÚC LẬT NGHỀ: VẬN HÀNH MÁY THI CƠNG NỀN TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng năm Trường cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Trong nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước việc xây dựng nâng cấp cơng trình sở hạ tầng đường giao thông, nhà ga bến cảng…v.v cần nhiều công nhân lành nghề sử dụng thành thạo nhiều loại máy móc đại máy xúc đào chiếm tỉ lệ đáng kể, có vai trị quan trọng mang tính định đến chất lượng tiến độ cơng trình Việc sử dụng tốt phương tiện thi cơng giới nói chung máy xúc lật nói riêng có ý nghĩa to lớn Do người thợ lái máy xúc lật, không nắm vững cấu tạo, đặc tính kỹ thuật máy xúc mà cịn phải nắm vững quy trình thao tác lái máy thành thạo, để khai thác triệt để suất máy xúc, đảm bảo an toàn cho người máy trình vận hành Giáo trình thiết kế theo mô đun thuộc hệ thống mô đun MĐ17 chương trình đào tạo nghề Vận hành máy thi cơng cấp trình độ trung cấp nghề dùng làm giáo trình cho học viên khóa đào tạo, sau học tập xong mô đun này, học viên có đủ kiến thức để học tập tiếp môn học, mô đun khác nghề MỤC LỤC TT NỘI DUNG TRANG Lời giới thiệu 2 Mục lục 3 Bài 1: Công tác chuẩn bị cho máy trước làm việc 10 Kiểm tra bổ sung nhiên liệu, dầu bôi trơn, nước làm mát, … 11 Kiểm tra siết chặt, điều chỉnh 12 Trình tự thực 12 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 13 Bài 2: Khởi động máy 15 Kiểm tra trước khởi động máy 16 10 Khởi động máy 16 11 Kiểm tra sau khởi động máy 17 12 Tắt máy 17 13 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 17 14 Bài 3: Các thao tác điều khiển 19 15 Lý thuyết liên quan 20 16 Trình tự thực 20 17 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 21 18 Bài 4: Di chuyển máy xúc 23 19 Lý thuyết liên quan 24 20 Trình tự thực 24 21 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 25 22 Bài 5: Điều khiển chu kỳ àm việc không tải 27 23 Lý thuyết liên quan 28 24 Trình tự thực 28 25 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 29 26 Bài 6: Điều khiển ột chu kỳ àm việc có tải 31 27 Lý thuyết liên quan 32 28 Trình tự thực 32 29 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 33 30 Bài 7: Xúc vật liệu đổ ên ô tô ận chuyển 35 31 Lý thuyết liên quan 36 32 Trình tự thực 36 33 Sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh 37 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: VẬN HÀNH MÁY XÚC LẬT Mã mơ đun: MĐ17 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: - Vị trí: Mơ đun bố trí dạy sau mơn học sở mô đun bổ trợ Mô đun bố trí dạy song song với mơ đun chun mơn nghề - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề - Ý nghĩa vai trị mơ đun: Việc sử dụng tốt phương tiện thi cơng giới nói chung máy xúc nói riêng có ý nghĩa to lớn Do đó, người thợ vận hành máy xúc, khơng nắm vững cấu tạo, đặc tính kỹ thuật máy xúc mà cịn phải nắm vững quy trình thao tác vận hành máy thành thạo, để khai thác triệt để suất máy xúc, đảm bảo an toàn cho người máy trình vận hành; Vận hành máy xúc đóng vai trị quan trọng ngành thi công đáp ứng yêu cầu phát triển sở hạ tầng vùng miền đất nước Mô đun trang bị cho học viên kiến thức kỹ vận hành máy xúc thi công - Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Vận hành máy thi công Mục tiêu mơ đun: - Về kiến thức: A1.Trình bày phương pháp thi công máy xúc lật; A2 Nêu quy trình vận hành máy xúc lật; - Về kỹ năng: B1 Chuẩn bị xe máy, trường trước thi công; B2 Vận hành máy xúc lật thông dụng; - Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Lựa chọn máy xúc phù hợp với điều kiện thi công khác nhau; C2 Chấp hành nội quy, quy định công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Chương trình khung nghề Vận hành máy thi công Thời gian đào tạo (giờ) Trong Mã Số Thực MH/ Tên mơn học, mơ đun tín Tổng hành/thực Lý MĐ số tập/Thí thuyết nghiệm/bài tập I Các mơn học chung/đại 15 255 94 148 cương 02 MH 01 Chính trị 30 15 13 01 MH 02 Pháp luật 15 01 MH 03 Giáo dục thể chất 30 24 Giáo dục quốc phòng – An MH 04 02 45 21 21 ninh 03 MH 05 Tin học 45 15 29 06 MH 06 Ngoại ngữ (Anh văn) 90 30 56 II Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề II.1 Các mô đun, môn học kỹ 39 1350 357 947 thuật sở MH 07 Vẽ kỹ thuật 04 60 46 10 Dung sai kỹ thuật đo MH 08 02 30 20 lường khí MH 09 Cơ kỹ thuật 03 45 35 MH 10 Điện kỹ thuật 03 45 35 Nhiên liệu vật liệu bôi MH 11 02 30 25 trơn An toàn lao động vệ MH 12 02 30 25 sinh công nghiệp MH 13 Kỹ thuật thi công 02 30 25 Bảo dưỡng máy thi công MĐ 14 05 150 34 112 Bảo dưỡng hệ thống điện MĐ 15 02 60 20 38 máy thi công MĐ 16 Vận hành máy san 05 150 15 131 MĐ 17 Vận hành máy lu 02 60 11 47 MĐ 18 Vận hành máy xúc 04 120 18 98 MĐ 19 Vận hành máy xúc 04 120 15 101 MĐ 20 Vận hành máy ủi 04 120 15 101 MĐ 21 Vận hành máy xúc lật 02 60 51 Xử lý tình thi MĐ 22 02 60 52 công Kiểm tra 13 2 46 3 2 4 4 MĐ 23 Thực tập nghề nghiệp Tổng cộng: 06 54 180 1605 451 175 1095 59 Chương trình chi tiết mô đun Số TT Tên mô đun Tổng số Thời gian (giờ) Lý Thực thuyết hành Kiểm tra Công tác chuẩn bị cho máy trước làm việc 2 Khởi động máy 3 Các thao tác điều khiển Di chuyển máy xúc 5 Điều khiển chu kỳ làm việc không tải 6 Điều khiển chu kỳ làm việc có tải 12 11 Xúc vật liệu đổ lên xe ô tô vận chuyển 24 22 Cộng: 60 51 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề, xe máy thi công… 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế kỹ thuật vận hành máy xúc đại doanh nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học + Nghiêm túc q trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy môn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Thường xuyên Phương pháp tổ chức Viết/ Thuyết trình Định kỳ Viết thực hành Kết thúc môn học Vấn đáp thực hành Hình thức kiểm tra Trọng sớ 40% 60% Chuẩn đầu đánh giá Số cột Tự luận/ A1, A2, C1, C2 Trắc nghiệm/ Báo cáo Tự luận/ A3, B1, C1, C2 Trắc nghiệm/ thực hành Vấn đáp A1, A2, B1, B2, C1, thực hành C2, mơ hình Thời điểm kiểm tra Sau 20 Sau 40 Sau 60 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm môn học theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân, sau quy đổi xúcg điểm chữ điểm số theo thang điểm theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực môn học 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Vận hành máy thi công 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập môn học 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gờm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi Thực hành Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho người học - Sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo yêu cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hoàn thiện tốt toàn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học Tài liệu tham khảo: [1] Giáo trình kỹ thuật thi cơng an tồn – Trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình 2010; [2] Vũ Tiến Lộc, Vũ Thanh Bình - Máy làm đất – Nhà xuất GTVT 2000; [3] Cấu tạo nguyên lý làm việc gầm máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2000; [4] Tài liệu tập huấn vận hành máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2005; [5] Nguyễn Đức Chương, Giáo trình kỹ thuật thi công, Nhà xuất Xây dựng, 2000 [6] Komatsu training: Wheel loader WA 500-6H/ Operation and Maintenance manual, 2006 + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến rẽ phải; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ trái + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ phải - Bước 3: Vận hành máy xúc lật chạy tiến, lùi, quay đầu: + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến quay; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi quay Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân cách phòng tránh/ khắc phục: CÁC SAI HỎNG THƯỜNG GẶP Di chuyển máy tiến bị lệch NGUYÊN NHÂN Điều khiển tay lái lệch CÁCH PHÒNG TRÁNH/ KHẮC PHỤC Giữ thẳng tay lái 25 CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Nêu tác dụng vị trí thiết bị điều khiển buồng lái? Câu 2: Trình bày quy trình điều khiển máy xúc lật di chuyển? Câu 3: Các sai phạm trường gặp q trình di chuyển? Cách phịng tránh? 26 BÀI 5: ĐIỀU KHIỂN MỘT CHU TRÌNH LÀM VIỆC KHÔNG TẢI Mã bài: MĐ17-05 Giới thiệu: Máy xúc lật sử dụng rộng rãi hiệu khu công nghiệp, nhà xưởng, bến cảng, việc thi cơng cơng trình đường, sân bay, mặt bằng, Kỹ thuật vận hành định suất hiệu công việc Người thợ cần có kiến thức tổng quan việc điều khiển máy xúc Bài học cung cấp cho người học kiến thức thao tác điều khiển bản, từ người học luyện tập phối hợp thao tác trình vận hành Mục tiêu: - Trình bày trình tự thao tác điều khiển chu kỳ làm việc không tải; - Thực thao tác điều khiển chu kỳ làm việc khơng tải; - Rèn luyện tính cẩn thận xác, đảm bảo an tồn - Chấp hành nội quy, quy định công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Phương pháp giảng dạy học tập mở đầu - Đối với người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn đáp, dạy học theo vấn đề, thao tác mẫu, uốn nắn sửa sai chỗ cho người học); yêu cầu người học nhớ giá trị đại lượng, đơn vị đại lượng Các bước quy trình thực - Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình trước buổi học, thực thao tác theo hướng dẫn Điều kiện thực học - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Xưởng chun mơn máy thi cơng - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác, mô hình thực hành, máy xúc lật Liugong - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có Kiểm tra đánh giá học - Nội dung: 27  Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức  Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ  Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập - Phương pháp:  Điểm kiểm tra thường xuyên: điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)  Kiểm tra định kỳ lý thuyết: khơng có  Kiểm tra định hành: điểm kiểm tra (hình thức: thực hành) Nội dung chính: Lý thuyết liên quan: Người lái máy ngồi lưng dựa vào đệm với tư tự nhiên, thoải mái, ghế lái phải đủ gần để chân thừa tới bàn phanh, lưng thẳng, đầu thẳng, hai mắt nhìn thẳng phía trước, tay trái đặt lên vơ lăng, tay phải đặt lên hai cần điều khiển Hai đầu gối mở tự nhiên, hai chân đặt co Người lái phải ngồi thật ổn định, loại trừ tất vật làm cho người lái bị vướng víu, khó chịu, dễ tập trung, từ kính xe bảng điều khiển, đảm bảo xe xóc lắc không ảnh hưởng tới thao tác điều khiển xe Trình tự thực hiện: - Bước 1: Vận hành máy xúc chạy tiến thẳng, lùi thẳng: + Bật chìa khóa điện đến vị trí “ ON”, đề máy tăng ga phù hợp; + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến thẳng; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát guương đánh lái cho máy chạy lùi thẳng - Bước 2: Hạ cần: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian đẩy về trước - Bước 3: Nâng cần: + Cần điều khiển phải từ vị tri trung gian kéo về sau - Bước 4: Đóng gầu: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian kéo phía sau 28 - Bước 5: Vận hành máy xúc lật chạy tiến, lùi, rẽ trái, rẽ phải: + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến rẽ trái; + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến rẽ phải; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ trái + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ phải - Bước 6: Mở gầu: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian đẩy phía trước Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân cách phòng tránh/ khắc phục: T T CÁC SAI HỎNG THƯỜNG GẶP Máy bị rung giật NGUYÊN NHÂN Thao tác giật cục CÁCH PHÒNG TRÁNH/ KHẮC PHỤC Thao tác điều khiển Hạ gàu không Trả cần điều khiển Trả cần điều khiển hợp lý vị trí sớm muộn 29 CÂU HỎI ƠN TẬP Câu 1: Nêu phương pháp di chuyển xúc vật liệu? Câu 2: Trình bày quy trình điều khiển chu kỳ làm việc không tải? Câu 3: Các sai phạm trường gặp q trình di chuyển? Cách phịng tránh? 30 BÀI 6: ĐIỀU KHIỂN MỘT CHU TRÌNH LÀM VIỆC CÓ TẢI Mã bài: MĐ17-06 Giới thiệu: Máy xúc lật sử dụng rộng rãi hiệu khu công nghiệp, nhà xưởng, bến cảng, việc thi cơng cơng trình đường, sân bay, mặt bằng, Kỹ thuật vận hành định suất hiệu công việc Người thợ cần có kiến thức tổng quan việc điều khiển máy xúc Bài học cung cấp cho người học kiến thức thao tác điều khiển bản, từ người học luyện tập phối hợp thao tác trình vận hành Mục tiêu: - Trình bày trình tự thao tác điều khiển chu kỳ làm việc có tải; - Thực thao tác điều khiển chu kỳ làm việc có tải; - Rèn luyện tính cẩn thận xác, đảm bảo an tồn - Chấp hành nội quy, quy định công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Phương pháp giảng dạy học tập mở đầu - Đối với người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn đáp, dạy học theo vấn đề, thao tác mẫu, uốn nắn sửa sai chỗ cho người học); yêu cầu người học nhớ giá trị đại lượng, đơn vị đại lượng Các bước quy trình thực - Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình trước buổi học, thực thao tác theo hướng dẫn Điều kiện thực học - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Xưởng chun mơn máy thi cơng - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác, mô hình thực hành, máy xúc lật Liugong - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có Kiểm tra đánh giá học - Nội dung: 31  Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức  Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ  Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập - Phương pháp:  Điểm kiểm tra thường xuyên: điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)  Kiểm tra định kỳ lý thuyết: khơng có  Kiểm tra định hành: điểm kiểm tra (hình thức: thực hành) Nội dung chính: Lý thuyết liên quan: Người lái máy ngồi lưng dựa vào đệm với tư tự nhiên, thoải mái, ghế lái phải đủ gần để chân thừa tới bàn phanh, lưng thẳng, đầu thẳng, hai mắt nhìn thẳng phía trước, tay trái đặt lên vơ lăng, tay phải đặt lên hai cần điều khiển Hai đầu gối mở tự nhiên, hai chân đặt co Người lái phải ngồi thật ổn định, loại trừ tất vật làm cho người lái bị vướng víu, khó chịu, dễ tập trung, từ kính xe bảng điều khiển, đảm bảo xe xóc lắc không ảnh hưởng tới thao tác điều khiển xe Trình tự thực hiện: - Bước 1: Vận hành máy xúc chạy tiến thẳng, lùi thẳng: + Bật chìa khóa điện đến vị trí “ ON”, đề máy tăng ga phù hợp; + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến thẳng; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát guương đánh lái cho máy chạy lùi thẳng - Bước 2: Hạ cần: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian đẩy về trước - Bước 3: Nâng cần: + Cần điều khiển phải từ vị tri trung gian kéo về sau - Bước 4: Đóng gầu: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian kéo phía sau 32 - Bước 5: Vận hành máy xúc lật chạy tiến, lùi, rẽ trái, rẽ phải: + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến rẽ trái; + Vào số tiến, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, đánh lái cho máy chạy tiến rẽ phải; + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ trái + Vào số lùi, nhả bàn đạp phanh, đạp bàn đạp ga tăng ga, quan sát gương đánh lái cho máy chạy lùi rẽ phải - Bước 6: Mở gầu: + Cần điều khiển phải từ vị trí trung gian đẩy phía trước Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân cách phòng tránh/ khắc phục: T T CÁC SAI HỎNG THƯỜNG GẶP Máy bị rung giật NGUYÊN NHÂN Thao tác giật cục CÁCH PHÒNG TRÁNH/ KHẮC PHỤC Thao tác điều khiển Hạ gàu không Trả cần điều khiển Trả cần điều khiển hợp lý vị trí sớm muộn Xúc vật liệu khơng Đóng gàu chưa hết, co Đóng gàu co tay cần đầy gàu tay cần chậm thời điểm 33 CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Nêu phương pháp di chuyển xúc vật liệu? Câu 2: Trình bày quy trình điều khiển chu kỳ làm việc có tải? Câu 3: Các sai phạm trường gặp trình di chuyển? Cách phòng tránh? 34 BÀI 7: XÚC VẬT LIỆU ĐỔ LÊN XE Ô TÔ VẬN CHUYỂN Mã bài: MĐ19-07 Giới thiệu: Tại khu công nghiệp hay nhà máy chế biến, việc xúc vật liệu đổ lên xe ô tô vận chuyển công việc thường xuyên liên tục Người thợ cần có kiến thức tổng quan thao tác điều khiển trình xúc đổ vật liệu lên xe tơ vận chuyển Bài học cung cấp cho người học kiến thức thao tác điều khiển bản, từ người học luyện tập phối hợp thao tác trình vận hành Mục tiêu: - Trình bày nội dung bước quy trình xúc vật liệu đổ lên xe ô tô vận chuyển; - Thực cơng việc quy trình xúc vật liệu đổ lên xe ô tô vận chuyển yêu cầu kỹ thuật, đạt suất; - Rèn luyện tính cẩn thận xác, đảm bảo an tồn - Chấp hành nội quy, quy định công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Phương pháp giảng dạy học tập mở đầu - Đối với người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn đáp, dạy học theo vấn đề, thao tác mẫu, uốn nắn sửa sai chỗ cho người học); yêu cầu người học nhớ giá trị đại lượng, đơn vị đại lượng Các bước quy trình thực - Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình trước buổi học, thực thao tác theo hướng dẫn Điều kiện thực học - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Xưởng chuyên môn máy thi công - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác, mơ hình thực hành, máy xúc lật Liugong - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có 35 Kiểm tra đánh giá học - Nội dung:  Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức  Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ  Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học + Nghiêm túc q trình học tập - Phương pháp:  Điểm kiểm tra thường xuyên: điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)  Kiểm tra định kỳ lý thuyết: khơng có  Kiểm tra định hành: điểm kiểm tra (hình thức: thực hành) Nội dung chính: Lý thuyết liên quan: Người lái máy ngồi lưng dựa vào đệm với tư tự nhiên, thoải mái, ghế lái phải đủ gần để chân thừa tới bàn phanh, lưng thẳng, đầu thẳng, hai mắt nhìn thẳng phía trước, tay trái đặt lên vô lăng, tay phải đặt lên hai cần điều khiển Hai đầu gối mở tự nhiên, hai chân đặt co Người lái phải ngồi thật ổn định, loại trừ tất vật làm cho người lái bị vướng víu, khó chịu, dễ tập trung, từ kính xe bảng điều khiển, đảm bảo xe xóc lắc khơng ảnh hưởng tới thao tác điều khiển xe Trình tự thực hiện: - Bước 1: Xác định vị trí thi công và bố trí phương tiện vận chuyển: + Xác định vị trí máy đứng xúc vật liệu; + Xác định vị trí phương tiện vận chuyển vao dứng lấy vật liệu - Bước 2: Vận hành máy tới vị trí thi công: + Nâng cần, gầu lên khỏi mặt đất; + Vào số đánh lái để máy di chuyển vào vị trí thi công; + Dừng lại trả cần di chuyển về vị trí trung gian - Bước 3: Tạo vị trí phương tiện vận chuyển đứng lấy vật liệu: + Di chuyển máy vào vị trí làm việc; 36 + Tạo mặt bằng thuận lợi cho phương tiện vận chuyển vào lấy vật liêu - Bước 4: Tạo đường cho máy xúc vật liệu: + Tạo mặt bằng thuận lợi cho máy vào xúc vật liệu; + Di chuyển máy vao vị tri phù hợp - Bước 5: Xúc vật liệu đổ lên phương tiện vận chuyển: + Xúc vật liệu: Nâng cần, co gầu, kết hợp nâng cần để máy không bị quá tải; + Lùi phương tiện vận chuyển đổ vật liệu: Nâng cần, mở gầu đổ vật liệu lên phương tiện vận chuyển; - Bước 6: Rèn luyện kỹ xúc vật liệu đổ lên phương tiện vận chuyển: - Bước 7: Kiểm tra lại và báo cáo kỹ thuật nghiệm thu: - Bước 8: Một số chú ý thực hiện thao tác: Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân cách phòng tránh/ khắc phục: TT CÁC SAI HỎNG THƯỜNG GẶP NGUYÊN NHÂN CÁCH PHÒNG TRÁNH/ KHẮC PHỤC Xúc vật liệu máy bị Xúc vật liệu không Qúa trình xúc phải kết quá tải kết hợp nâng cần hợp nâng cần Đổ vật liệu không Lái máy vào không đúng trọng tâm xe đúng vị trí Dừng đúng vị trí 37 CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Nêu việc cần lưu ý xúc vật liệu đổ lên xe ô tô vận chuyển? Câu 2: Trình bày quy trình điều khiển di chuyển máy xúc lật đổ lên xe ô tô vận chuyển? Câu 3: Các sai phạm trường gặp trình thực hiện? Cách phịng tránh? 38 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1] Giáo trình kỹ thuật thi cơng an tồn – Trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình 2010; [2] Vũ Tiến Lộc, Vũ Thanh Bình - Máy làm đất – Nhà xuất GTVT 2000; [3] Cấu tạo nguyên lý làm việc gầm máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2000; [4] Tài liệu tập huấn vận hành máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2005; [5] Nguyễn Đức Chương, Giáo trình kỹ thuật thi công, Nhà xuất Xây dựng, 2000 [6] Komatsu training: Wheel loader WA 500-6H/ Operation and Maintenance manual, 2006 39