Giáo trình bảo dưỡng hệ thống điện trên máy thi công nền (nghề vận hành máy thi công nền trung cấp)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG ĐIỆN TRÊN MÁY THI CÔNG NỀN NGHỀ: VẬN HÀNH MÁY THI CƠNG NỀN TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng năm 2019 Trường cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi, năm 2019 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Hệ thống điện máy thi công ngày đại phong phú chủng loại, nhiều loại máy thi công gần việc điều khiển thiết bị sử dụng điện Sự đời hoàn thiện linh kiện điện tử với tính điều khiển ngày nâng cao đáp ứng yêu cầu phức tạp loại máy thi cơng vị trí có tính chất cơng việc phức tạp có tính động cao Ở Việt Nam có nhiều giáo trình, tài liệu tham khảo, sách hướng dẫn tập Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công biên soạn biên dịch nhiều tác giả, chuyên gia đầu ngành điện máy thi công Tuy nhiên nhằm đáp ứng nhu cầu sử dụng trình đào tạo nhà trường phải bám sát chương trình khung giáo trình Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công biên soạn tham gia giảng viên trường Cao đẳng Cơ giới dựa sở chương trình khung đào tạo ban hành, trường Cao đẳng Cơ giới với giáo viên có nhiều kinh nghiệm tham khảo nguồn tài liệu khác để thực biên soạn giáo trình Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công suất phục vụ cho công tác giảng dạy Giáo trình thiết kế theo mơ đun thuộc hệ thống mơ đun MĐ15 chương trình đào tạo nghề Vận hành máy thi công cấp trình độ trung cấp nghề dùng làm giáo trình cho học viên khóa đào tạo, sau học tập xong mơ đun này, học viên có đủ kiến thức để học tập tiếp môn học, mô đun khác nghề Quảng Ngãi, ngày tháng năm 2019 Tham gia biên soạn Nguyễn Quốc Mỹ ………… ……… … MỤC LỤC Chủ biên TT NỘI DUNG TRANG Lời giới thiệu 2 Mục lục 3 Bài 1: Bảo dưỡng hệ thống cung cấp điện máy thi công 10 Nhiệm vụ, yêu cầu, sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống cung cấp điện máy thi công Bảo dưỡng ắc quy Bảo dưỡng kỹ thuật máy phát điện 17 Bài 2: Bảo dưỡng hệ thống khởi động máy thi công 31 32 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại hệ thống khởi động trê máy thi công Sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống khởi động điện trực tiếp 10 Sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống khởi động điện gián tiếp 34 11 Thực bảo dưỡng kỹ thuật máy khởi động điện 37 12 Bảo dưỡng kỹ thuật rơ le khóa điện 39 13 45 16 Bài 3: Bảo dưỡng hệ thống đèn tín hiệu chiếu sáng máy thi cơng Nhiệm vụ, yêu cầu, sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống tín hiệu máy thi công Nhiệm vụ, yêu cầu, sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống chiếu sáng máy thi công Thực kiểm tra, dảo dưỡng thay hệ thống chiếu sáng 17 Kiểm tra, bảo dưỡng thay hệ thống gạt nước mưa 57 14 15 12 32 46 52 55 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG ĐIỆN TRÊN MÁY THI CÔNG NỀN Mã mơ đun: MĐ15 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: - Vị trí: Mơ đun bố trí dạy sau mơn học sở mơ đun bổ trợ Mơ đun bố trí dạy song song với mơ đun chun mơn nghề - Tính chất: Là mơ đun chun mơn nghề - Ý nghĩa vai trị mô đun: Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi cơng đóng vai trị quan trọng ngành thi công đáp ứng yêu cầu phức tạp loại phương tiện có thiết bị điều khiển đai phức tạp Mô đun trang bị cho học viên kiến thức kỹ Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi cơng - Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Vận hành máy thi công Mục tiêu mô đun: - Kiến thức: A1 Trình bày cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống điện máy thi cơng A2 Trình bày nội dung quy trình bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công yêu cầu kỹ thuật - Kỹ năng: B1 Kiểm tra, bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công quy trình, quy phạm, đảm bảo an tồn cho người thiết bị B2 Sử dụng đúng, hợp lý dụng cụ kiểm tra bảo dưỡng - Năng lực tự chủ trách nhiệm: C1 Chủ động, nghiêm túc học tập và cơng việc C2 Giữ gìn vệ sinh cơng nghiệp, đảm bảo an tồn cho người thiết bị Chương trình khung nghề Vận hành máy thi cơng Thời gian đào tạo (giờ) Số tín Tổng Trong Mã Tên mơn số Thực MH/ học, mơ hành/thực Lý MĐ đun tập/Thí thuyết nghiệm/bài tập I Các môn học chung/đại 15 255 94 148 cương 02 MH 01 Chính trị 30 15 13 01 MH 02 Pháp luật 15 01 MH 03 Giáo dục thể chất 30 24 Giáo dục quốc phòng – An MH 04 02 45 21 21 ninh 03 MH 05 Tin học 45 15 29 06 MH 06 Ngoại ngữ (Anh văn) 90 30 56 II Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề II.1 Các mô đun, môn học kỹ 39 1350 357 947 thuật sở MH 07 Vẽ kỹ thuật 04 60 46 10 Dung sai kỹ thuật đo MH 08 02 30 20 lường khí MH 09 Cơ kỹ thuật 03 45 35 MH 10 Điện kỹ thuật 03 45 35 Nhiên liệu vật liệu bôi MH 11 02 30 25 trơn An toàn lao động vệ MH 12 02 30 25 sinh công nghiệp MH 13 Kỹ thuật thi công 02 30 25 Bảo dưỡng máy thi công MĐ 14 05 150 34 112 Bảo dưỡng hệ thống điện MĐ 15 02 60 20 38 máy thi công MĐ 16 Vận hành máy san 05 150 15 131 MĐ 17 Vận hành máy lu 02 60 11 47 MĐ 18 Vận hành máy rải 04 120 18 98 MĐ 29 Vận hành máy xúc 04 120 15 101 MĐ 20 Vận hành máy ủi 04 120 15 101 MĐ 21 Vận hành máy xúc lật 02 60 51 Xử lý tình thi MĐ 22 02 60 52 công Kiểm tra 13 2 46 3 2 4 4 MĐ 23 Thực tập nghề nghiệp Tổng cộng: 06 54 180 1605 451 175 1095 59 Chương trình chi tiết mơ đun Số TT Tên mô đun Thời gian (giờ) Bài 1: Bảo dưỡng hệ thống cung cấp điện máy thi công Bài 2: Bảo dưỡng hệ thống khởi động máy thi công Bài 3: Bảo dưỡng hệ thống đèn tín hiệu chiếu sáng máy thi công Cộng: Tổng số 20 Lý thuyết Thực hành 14 Kiểm tra 20 12 20 12 60 20 38 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề, xe máy thi cơng… 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế kỹ thuật bảo dưỡng hệ thống điện loại máy đại doanh nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Thường xuyên Định kỳ Kết thúc môn học Phương pháp tổ chức Viết/ Thuyết trình Viết thực hành Vấn đáp thực hành Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Tự luận/ A1, C1, C2 Trắc nghiệm/ Báo cáo Tự luận/ A2, B1, C1, C2 Trắc nghiệm/ thực hành Vấn đáp A1, A2, B1, B2, C1, thực hành C2, mơ hình Số cột Thời điểm kiểm tra Sau 10 Sau 20 Sau 60 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm mơn học theo thang điểm 10 làm trịn đến chữ số thập phân, sau quy đổi sang điểm chữ điểm số theo thang điểm theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực môn học 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Vận hành máy thi công 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập môn học 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gờm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi Thực hành Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho người học - Sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo u cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hồn thiện tốt tồn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học Tài liệu tham khảo: [1] Nguyễn Văn Hùng, Phạm Quang Dũng, Nguyễn Thị Mai – Máy xây dựng – NXB Khoa học kỹ thuật Hà Nội – 1996; [2] Nguyễn Đình Thuận – Sử dụng máy xây dựng – NXB Giao thông vận tải Hà Nội – 1995; [3] Trần Văn Tuấn, Nguyễn Văn Hùng, Nguyễn Hoài Nam – Khai thác máy xây dựng – NXB Giáo dục Hà Nội – 1996; [4] Nguyễn Phước Bình – Giáo trình máy xây dựng – Đại học bách khoa Đà Nẵng – 2004 BÀI 1: BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN TRÊN MÁY THI CÔNG NỀN Mã bài: MĐ15-01 Giới thiệu: Bài học giúp cho người học hiểu tác dụng, cấu tạo nguyên lý làm việc chi tiết, phận hệ thống cung cấp điện máy thi cơng, từ tư 10