Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2 Giáo án học thông qua chơi môn TNXH lớp 2
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI- KHỐI BÀI 28: CÁC MÙA TRONG NĂM (Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu tên số đặc điểm (thời tiết, cảnh vật) mùa xuân, hạ, thu, đơng; nêu nơi có thời tiết bốn mùa nước ta - Nêu tên số đặc điểm mùa mưa, mùa khơ; nêu nơi có thời tiết hai mùa nước ta - Có ý thức theo dõi dự báo thời tiết để thực việc lựa chọn trang phục đồ dùng phù hợp với thời tiết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài, giáo án powerpoint, phiếu tập - HS: SGK, đồ dùng học tập III.PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT: - Phương pháp: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi, cá nhân, nhóm - Kĩ thuật: Khăn trải bàn Trị chơi: Rung chng vàng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Mở cho HS nghe vận động theo nhịp hát Bài ca bốn mùa - Cho HS chia sẻ với bạn hình - HS thực ảnh bốn mùa mang tới lớp - GV dẫn dắt, giới thiệu - HS chia sẻ Khám phá: *Hoạt động 1: Tìm hiểu bốn mùa -GV chiếu tranh - HS quan sát - GV chiếu tranh yêu cầu HS quan sát tranh hình cho biết: Cảnh - HS trả lời: Mùa xuân, hạ (hè), thu, vật hình mùa năm? Vì đơng em biết? - HS cha sẻ bổ sung ý kiến - Đưa tranh 1, 2, 3, vừa tìm hiều -HS lắng nghe kết luận - Đồng thời, phát phiếu, YC HS hoàn thành - HS thực đặc điểm mùa với từ gợi ý vào phiếu học tập - Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp - HS chia sẻ trước lớp Hoạt động 2:Hoàn thành phiếu tập theo gợi ý - Đọc phiếu gợi ý - Đưa phiếu tập gợi ý - HS làm CN phiếu Mùa Đặc điểm Mùa Đặc điểm Xuân Xuân ấm áp, hoa đua nở Hạ Hạ Nóng nực, xanh tơt Thu Thu Mát mẻ, rụng Đông Đông Giá rét, trơ trụi -Thảo luận nhóm để thống Mẫu: Mùa Xuân: ấm áp, hoa đua nở - HĐ sử dụng kỹ thuật khăn trải bàn + Làm việc CN + Thảo luận N để thống ý kiến + Thư ký ghi kết chung vào bảng N -Nhóm trưởng nhận vận phẩm N - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Tìm hiểu hai mùa mưa, khơ -GV đưa hình (105) để HS quan sát: + Hình thể mùa mưa? + Hình thể mùa khơ? + Vì em biết? (GV gợi ý số từ ngữ hai mùa) - Nhận xét, tuyên dương Vận dụng - Nơi em sống có mùa nào? - Nêu đặc điểm thời tiết mùa đó? - Hiện mùa nào? - Gọi HS đọc lời chốt Mặt Trời - GV nhận xét, tuyên dương - Cho HS xem tư liệu giới thiệu mùa năm Củng cố, dặn dò: - HD HS chơi trò chơi: Rung chuông vàng - GV HD cách chơi: Đưa gợi ý, HS chọn đáp án - Hôm em biết thêm điều qua học? - Nhắc HS nhà nghe dự báo thời tiết ý kiến -Thư ký ghi kết chung vào bảng N - Trưng bày sản phẩm -HS đọc lại đặc điểm mùa - HS quan sát - Trả lời câu hỏi: + Hình 1: Mùa mưa + Hình 2: Mùa khô - HS nêu - Xuân - Bài học: Nơi em Trái Đất, năm có bốn mùa: xn, hạ thu, đơng: có nơi có hai mùa: mùa mưa mùa khô - HS xem tư liệu - HS chọn đáp án ghi vào bảng