Các nhân tố ảnh hưởng đến cơ hội việc làm của sinh viên đà nẵng nghiên cứu ứng dụng mô hình pls sem

DUY TAN UNIVERSITY - - ĐỀ TÀI CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CƠ HỘI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN ĐÀ NẴNG MÔN HỌC  GVHD  LỚP  NHÓM SINH VIÊN       : THỐNG KÊ KINH TẾ : GV VÕ THỊ THÙY LINH : IS-STA 271 IIS : NGUYỄN ĐỨC NHẤT TRÍ HÀ THÚY VI NGUYỄN THỊ KHÁNH CHI HỒ THỊ YẾN NHI VÕ HOÀNG LAN ANH    Đà nẵng, 11 tháng 10 năm 2023 STT HỌ VÀ TÊN MÃ SỐ SINH VIÊN Nguyễn Đức Nhất Trí 27212145291 Hà Thúy Vi 27202103195 Nguyễn Thị Khánh Chi 26207142425 Hồ Thị Yến Nhi 27202233927 Võ Hoàng Lan Anh 27202135344 MỨC ĐỘ THAM GIA STT TÊN CÔNG VIỆC Nguyễn Đức Nhất Trí Hà Thúy Vi Nguyễn Thị Khánh Chi Hồ Thị Yến Nhi Võ Hoàng Lan Anh Mơ hình Xây nghiên dựng cứu  bảng câu hỏi x x x x x x x x x x Điều tra khảo sát Xử lý Hoàn số chỉnh liệu  bài word x x x x x x x x x x x x x MỤC LỤC Đặt vấn đề: 1.1 Tình hình tồn quốc: 1.2 Tình hình Đà Nẵng: Cơ sở lí thuyết: .6 2.1 Nghiên cứu nước: .6 2.2 Nghiên cứu nước 2.3 Bảng tổng hợp nhân tố nghiên cứu trước đây: 11 Phương pháp nghiên cứu .13 3.1 Mơ hình nghiên cứu 13 3.2 Phương pháp thu thập số liệu 13 3.3 Phương pháp xử lý số liệu .14 Kết nghiên cứu: .15 4.1 Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu .15 4.2 Đánh giá kết Smart 16 Mơ hình đánh giá SMART PLS 26 Tài liệu tham khảo: 27 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CƠ HỘI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN ĐÀ NẴNG: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MƠ HÌNH PLS-SEM Tóm tắt:  Nghiên cứu tập trung phân tích yếu tố ảnh hưởng đến khả có việc làm sinh viên Đà Nẵng sau tốt nghiệp phát triển thang đo phù hợp với yếu tố, tình hình bối cảnh bạn sinh viên Mẫu nghiên cứu gồm 150 phản hồi bạn sinh viên học trường đại học địa bàn thành phố Đà Nẵng đủ điều kiện đưa vào phân tích phần mềm thống kê Smart PLS 4.0 mơ hình cấu trúc PLS – SEM Kết nghiên cứu cho thấy yếu tố ảnh hưởng chủ yếu đến khả có việc làm sinh viên bao gồm: trình độ chuyên mơn, trình độ ngoại ngữ, kinh nghiệm làm việc, vốn xã hội, đặc điển cá nhân, tình hình kinh tế, thay đổi công nghệ, thị trường lao động nhân học Từ khóa: Nhân tố ảnh hương, hội việc làm, sinh viên, PLS-SEM INFLUENCING FACTORS ON JOB OPPORTUNITIES OF DA NANG UNIVERSITY STUDENTS: A STUDY APPLYING THE PLS-SEM MODEL Abstract: The study focuses on analyzing factors affecting the ability of Da Nang University graduates to find jobs after graduation and developing appropriate measurement scales for each factor, the situation, and the context of students The study sample consisted of 150 responses from students currently studying at universities in Da  Nang City who met the criteria for inclusion in the analysis using Smart PLS 4.0 statistical software and PLS-SEM structural equation modeling The results of the study showed that the main factors affecting the ability of students to find jobs included: professional expertise, foreign language proficiency, work experience, social capital, personal characteristics, economic situation, technological changes, labor market, and demographics Keywords: Influencing factors, job opportunities, students, PLS-SEM Đặt vấn đề: - Trong năm gần đây, việc làm sau tốt nghiệp sinh viên vấn đề nhiều bạn, phụ huynh, nhà trường xã hội quan tâm tìm hiểu Tìm kiếm cơng việc ngành nghề sau trường mơ ước nhiều bạn sinh viên - Bởi trước chững lại kinh tế ảnh hưởng đại dịch Covid-19 nhiều nguyên nhân khác nhau, nhu cầu tuyển dụng tồn quốc nói chung Đà Nẵng nói riêng dần bị thu hẹp Bên cạnh đó, quan, tổ chức, cơng ty hay doanh nghiệp ngày có yêu cầu khắt khe với lao động Điều làm cho tỉ lệ thất nghiệp ngày tăng cao (Nghiên Cứu Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Tới Khả Có Việc Làm Của Sinh Viên Đại Học Ngoại Thương Sau Khi Tốt Nghiệp, 29/05/2016) 1.1 Tình hình tồn quốc: Dựa kết khảo sát từ Báo cáo đánh giá việc làm sinh viên tốt nghiệp năm 2020 Trung tâm Hỗ trợ đào tạo cung ứng nhân lực, Bộ Giáo dục Đào tạo thực hiện, hiên tồn quốc có khoảng 80-90% sinh viên tốt nghiệp từ sở đào tạo khác có việc làm sau từ tháng đến năm tốt nghiệp Theo kết khảo sát, sau tốt nghiệp có khoảng 88,3% sinh viên có việc làm tổng số sinh viên tham gia vấn Trong đó, sinh viên tốt nghiệp thuộc ngành Y - Dược có tỷ lệ có việc làm cao lên đến 96,3% Xếp thứ ngành Khoa học xã hội, Kinh tế, Luật, Nông - Lâm - Ngư nghiệp với tỷ lệ 89,6%  Nhóm ngành Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật, Công nghệ, Thể dục thể thao, Nghệ thuật đạt tỷ lệ thấp nhất, 84% Vì vậy, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp đại học chưa có việc làm tìm kiếm việc làm chiếm gần 20% Con số cao so với tỷ lệ thất nghiệp chung nhóm niên độ tuổi 20-24 tồn quốc vào năm 2019 6,1% (Theo Lương Thanh Hà, 12/06/2022, Các nhân tố ảnh hưởng đến khả xin việc làm sinh viên sau trường, Tạp Chí Cơng Thương) 1.2 Tình hình Đà Nẵng: - Năm 2021, ảnh hưởng nặng nề Covid-19, tỷ lệ thất nghiệp Đà Nẵng đạt mức cao lên tới 8,76%, số cao gấp 2.5% tỷ lệ trung bình chung tồn quốc (Theo Báo Đà Nẵng, 18/3/2023, Nâng cao khả chống chịu kinh tế thông qua khả tạo việc làm) * Nhận thức rõ vấn đề tìm kiếm việc làm ngày ảnh hưởng nghiệm trọng tới sinh viên Đà Nẵng, nỗ lực cá nhân nhóm, thực nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới khả có việc làm sinh viên Đà  Nẵng sau tốt nghiệp Bài nghiên cứu tập trung phân tích yếu tố thơng qua khía cạnh khác cách trả lời cho vấn đề, bao gồm: Trình độ chun mơn Trình độ ngoại ngữ Vốn xã hội Đặc điểm cá nhân Tình hình kinh tế Thay đổi công nghệ, công nghiệp Thị trường lao động Nhân học Cơ sở lí thuyết: 2.1 Nghiên cứu nước: 2.1.1 Nhóm nghiên cứu Hoàng Mĩ Xuân ( 2023) - Hoàng Mĩ Xuân ( 2023) “ Những nhân tố ảnh hưởng đến việc có việc làm sinh viên sau tốt nghiệp” Việc làm sau tốt nghiệp mối quan tâm lớn người học, sở đào tạo, gia đình xã hội Tuy nhiên thực trạng cho thấy tỷ lệkhông nhỏ người học sau tốt nghiệp bị thất nghiệp khơng có việc làm phù hợp, không đáp ứng đủ yêu cầu nhà tuyển dụng Các nhân tố ảnh hưởng tới hội việc làm bao gồm: Trình độ chun mơn,  Nhân học, Trình độ ngoại ngữ, vốn xã hội, đặc điểm cá nhân Mơ hình nghiên cứu:  Hình 1: Mơ hình nghiên cứu nhóm nghiên cứu Hồng Mỹ Xn (2023) 2.1.2 Nhóm nghiên cứu Nguyễn Thị Ngọc Diệp ( 2019) - Nguyễn Thị Ngọc Diệp ( 2019) “ Các yếu tố tác động đến việc tuyển dụng sinh viên ngành tài – kế toán trường đại học Lạc Hồng “ Theo điều tra lao động việc làm Tổng cục thống kê bình quân bốn quý gần kết cho thấy 185.000 người có trình độ đại học (ĐH) trở lên thất nghiệp lại điều đáng lo ngại (Điều tra lao động việc làm hàng quý, [25]) Phương pháp nghiên cứu sử dụng thống kê mơ tả phân tích hồi quy Binary Logistic cho thấy có yếu tố tác động đến việc tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp Trong yếu tố tác động mạnh vốn xã hội, yếu tố kiến thức, kỹ mềm khả đáp ứng Mơ hình nghiên cứu:  Hình 2:  Mơ hình nghiên cứu nhóm nghiên cứu Nguyễn Thị Ngọc Diệp (2019) 2.1.3 Nhóm nghiễn cứu Nguyễn Thị Diễm Hằng (2019) - Nguyễn Thị Diễm Hằng (2019) “ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHẢ  NĂNG TÌM VIỆC LÀM CỦA CỰU SINH VIÊN KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG” thực tế cho thấy tất sinh viên tốt nghiệp tìm làm việc mà cịn lượng sinh viên loay hoay tìm kiếm Báo cáo thống kê tình hình việc làm cựu sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Trường cho thấy, dù tỷ lệ có việc làm sinh viên ngày nâng cao (tăng từ 69,65% giai đoạn 2012 – 2014 lên 73,7% năm 2015) tỷ lệ sinh viên chưa tìm việc làm cịn ở  mức cao (trên 25%) Do vậy, để góp phần nâng cao tỷ lệ tìm việc làm thân người tìm việc cần xác định yếu tố ảnh hưởng đến kết tìm việc để từ có bước chuẩn bị đầu tư mức cho mục tiêu tìm việc  Hình 3:  Mơ hình nghiên cứu nhóm nghiên cứu Nguyễn Thị Diễm Hằng (2019) 2.2 Nghiên cứu nước 2.2.1 İksad Yayınevi (2021) - İksad Yayınevi (2021) “ Thất nghiệp yếu tố ảnh hưởng đến thất nghiệp nước phát triển” Trong điều kiện ngày nay, lý là; tồn cầu hóa tăng tốc với phát triển phương tiện thông tin đại chúng, cấu kinh tế khác quốc gia, công nghệ phát triển nhanh chóng, tốc độ tăng trưởng dân số, giáo dục di cư không đủ, thị trường lao động hiệu thiếu mong muốn làm việc riêng lẻ, cấu trúc xã hội, phong tục truyền thống xã hội, lý chi phí lao động cao nhiều lý khác coi nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp - Mơ hình nghiên cứu:  Hình 4:  Mơ hình nghiên cứu nhóm nghiên cứu İksad Yayınevi (2021) 2.2.2 Theo đuổi nghề Thư viện Hàn Lâm( 2020) - Theo đuổi nghề Thư viện Hàn Lâm (2020) “ Các yếu tố ảnh hưởng đến việc đạt cơng việc” Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hội việc làm sinh viên  bao gồm yếu tố vĩ mô vi mô: Đặc điểm cá nhân, Tình hình kinh tế, thay đổi cơng nghệ, thị trường lao động, nhân học Mơ hình nghiên cứu: 10 Kết nghiên cứu: 4.1 Thống kê mơ tả mẫu nghiên cứu  Hình 7: Kết khảo sảo đặc điểm 15 Trong 150 phiếu khảo sát, số người trả lời có đặc điểm sau:  Về tỷ lệ giới tính: 76 người nam giới chiếm 50.7% 74 nữ giới chiếm 49,3%  Về độ tuổi: 76 người 20 tuổi chiếm 50.7%, 32 người 20 tuổi chiếm 21.3% 42 người 20 tuổi chiếm 28.0%  Về quên quán: 18 người quên miền Bắc chiếm 12.0%, 24 người quê ở  miền Nam chiếm 16.0% 108 người quê miền Trung chiếm 72.0%  Về trình độ học vấn: 18 người có trình độ Cao đẳng chiếm 12.0%, 114 người có trình độ Đại học chiếm 76.0%, 12 người có trình độ Trung cấp chiếm 8.0% người có trình độ học vấn khác chiếm 4.0% 4.2 Đánh giá kết Smart a Đánh giá mơ hình đo lường  Đánh giá mức độ báo 16 Kết luận:  Khơng có biến nhỏ 0.4  Có biến lớn 0.4 nhỏ 0.7: DDCN1, TDNN4 sau xem xét giữ lại tất biến Đánh giá mức độ tin cậy quán nội  Kết đánh giá mức độ tin cậy tổng hợp (Composite Reliability) thang đo đều lớn 0.7 thoả mãn điều kiện để tiến hành bước  phân tích 17 4.2.3 Chỉ số VIF  18  Không xuất hiện tượng đa cộng tuyến báo 4.2.4 Đánh giá mức độ xác hội tụ 19  Chỉ số phương sai trung bình trích AVE (Average Variance Extracted) nhân tố > 0.5 cho thấy mơ hình thỏa mãn điều kiện hội tụ 4.2.5 Cross Loading  20  Đa số Loading nhỏ chưa lớn 0.3 so với Crossloading nên chưa đạt 4.2.6 HTMT   Giá trị tính phân biệt (Discriminant Validity) nhân tố ảnh hưởng (chỉ số HTMT) 0.9 đảm bảo yêu cầu Kết kiểm định cho thấy khơng có xác phân biệt cặp thang đo:  TTLD-NKH,TDCN,CHVL  TDCM-TDCN,TTLD 21  TDNN-CHVL,NKH,TDCN,TDCM  THKT-CHVL,NKH,TDCN,TDNN,TTLD  VXH-TDCN,TTLD,TDCM,TDNN  DDCN-NKH,TDCN,TTLD,TDCM,TDNN,VXH 4.2.7 Bootstraping  22 - Các biến không đạt:  DDCN- THKT,TDNN,TTLD,TDCN,NKH  VXH- TDNN,TDCM,TTLD, TDCN,  THKT- TDNN, TTLD, NKH, TDCM, TTLD  TTLD-NKH,TDCN,CHVL  TDCM-TDCN,TTLD  TDNN-CHVL,NKH,TDCN,TDCM b Đánh giá mơ hình cấu trúc Đánh giá hệ số VIF  23 - Không xuất hiện tượng đa cộng tuyến Đánh giác mức tác động ý nghĩa thống kê - Tất biến có ý nghĩa thống kê Hệ số tác động R 24 R 2> 0.7 => Mức tác động cao Đánh giá mức độ giải thích biến độc lập tới biến phụ thuộc - Các biến độc lập ĐCN, VXH, THKT, TDNN, TDCM, TTLD, TDVCN, NKH khơng có vai trị giải thích cho biến phụ thuộc CHVL Đánh giá hệ số Q - Q2 > 2.5 Q2 Mức độ xác dự báo trung bình 25 Mơ hình đánh giá SMART PLS Kết luận hạn chế nghiên cứu Các yếu tố ảnh hưởng chủ yếu đến khả có việc làm sinh viên bao gồm: trình độ chun mơn, trình độ ngoại ngữ, kinh nghiệm làm việc, vốn xã hội, đặc điểm cá nhân, tình hình kinh tế, thay đổi công nghệ, thị trường lao động, nhân học Hạn chế nghiên cứu: Mẫu nghiên cứu tập trung thành phố Đà Nẵng nên khó khẳng định kết áp dụng cho nước Một số yếu tố ảnh hưởng chưa nghiên cứu mơi trường gia đình, điều kiện kinh tế, xã hội gia đình sinh 26 viên Phương pháp nghiên cứu chủ yếu dựa phân tích thống kê, chưa đánh giá sâu yếu tố ảnh hưởng thông qua vấn chuyên sâu 27 Tài liệu tham khảo: Theo Lương Thanh Hà, 12/06/2022, Các nhân tố ảnh hưởng đến khả xin việc làm sinh viên sau trường, Tạp Chí Cơng Thương: https://tapchicongthuong.vn/bai-viet/cac-nhan-to-anh-huong-den-kha-nangxin-viec-lam-cua-sinh-vien-sau-khi-ra-truong-88987.htm  Theo Báo Đà Nẵng, 18/3/2023, Nâng cao khả chống chịu kinh tế thông qua khả tạo việc làm: https://www.baodanang.vn/channel/5399/202303/giai-quyet-viec-lam-tai-danang-can-nhung-giai-phap-can-co-bai-1-nang-cao-kha-nang-chong-chiucua-nen-kinh-te-thong-qua-kha-nang-tao-viec-lam Theo Nhóm nghiên cứu Đơn giản, 27/3/2023, TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM ÁXÃ HỘI HỌC GIÁO DỤCNHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾNVIỆC CÓ VIỆC LÀM CÓ VIỆC LÀMCỦA SINH VIÊN: https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-khanh-hoa/van-hoadan-gian/nhung-nhan-to-anh-huong-den-viec-co-viec-lam-co-viec-lam-cuasinh-vien/59418573  Theo nhóm nghiên cứu: Nguyễn Thị Ngọc Diệp, Đoàn Thị Hồng Nga, Tháng 6/2019, CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC ĐƯỢC TUYỂN DỤNG CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÀI CHÍNH – KẾ TỐN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG: https://lhu.edu.vn/Data/News/383/files/So_6_Thang_3_2019/Bai_23_126_1 31.pdf   Causes of unemployment: https://www.economicshelp.org/macroeconomics/unemployment/causes/ 28 UNEMPLOYMENT AND FACTORS AFFECTING UNEMPLOYMENT IN DEVELOPING COUNTRIES: https://www.researchgate.net/publication/353716157_UNEMPLOYMENT_  AND_FACTORS_AFFECTING_UNEMPLOYMENT_IN_DEVELOPING  _COUNTRIES Factors Affecting Job Searching Ability of Fresh University Graduates: https://www.ijrrjournal.com/IJRR_Vol.7_Issue.4_April2020/IJRR0072.pdf  XÃ HỘI HỌC GIÁO DỤCNHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾNVIỆC CÓ VIỆC LÀM CÓ VIỆC LÀMCỦA SINH VIÊN: https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-khanh-hoa/van-hoadan-gian/nhung-nhan-to-anh-huong-den-viec-co-viec-lam-co-viec-lam-cuasinh-vien/59418573 Các nhân tố ảnh hưởng đến khả xin việc làm sinh viên sau trường https://tapchicongthuong.vn/bai-viet/cac-nhan-to-anh-huong-den-kha-nangxin-viec-lam-cua-sinh-vien-sau-khi-ra-truong-88987.htm 29